2020-2021學年下學期人教版生物七年級下冊第四單元 第一章 人的由來 檢測題（解析版）

第一章人的由來檢測題

選擇題（共25小題）

1.以下說法正確的是（）

A.人類起源于類人猿B.人類起源于森林古猿

C.上帝創(chuàng)造了人類D.女娟創(chuàng)造了人類

2.在進化過程中，人的下列各項變化是最顯著的變化之一的是（）

A.后肢粗壯B.奔跑加快C.群居生活D.腦容量增加

3.從森林古猿向古人類進化的第一步是（）

A.制造工具B.直立行走C.使用語言D.學會狩獵

4.下列哪一項不是現(xiàn)代類人猿的特征（）

A.生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹棲生活

B.能下地，能直立行走

C.手不如人類的手靈巧

D.大腦和智力不如人類發(fā)達

5.在人類漫長的進化過程中，有以下幾個重要階段，若按時間先后的順序排列，正確的是（）

①出現(xiàn)語言③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用復雜工具

A.③④⑤⑥①B.①③④⑤⑥C.④③⑤①⑥D(zhuǎn).⑥⑤①③④

6.在人類起源與發(fā)展過程中，人猿分界的重要標志是（）

A.直立行走B.使用工具C.制造工具D.用語言交流

7.下列屬于生殖細胞的是（）

A.卵細胞和精子B,受精卵和精子

C.卵巢和睪丸D.受精卵

8.下列有關新生命的孕育的表述中，不正確的是（）

A.正常情況下，卵細胞可以植入子宮內(nèi)壁，發(fā)育成為一個新個體

B.卵細胞和精子在輸卵管中結合形成受精卵

C.胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和廢物由胎盤排到母體的血液里

D.受精卵發(fā)育成胎兒的過程中，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)主要是由母體提供

9.下列哪種情形的人理論上失去了生育能力（）

A.切除雙側卵巢的女性B.切除單側睪丸的男性

C.一側輸精管被結扎的男性D.月經(jīng)初潮后的女性

10.進入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化。學習、生活中常常遇到一些問題。

以下做法中不正確的是（）

A.積極參加集體組織的活動

B.經(jīng)常對父母說：“我長大了，我的事你們少管。”

C.經(jīng)常與老師、家長交流思想，接受指導

D.男、女同學之間互幫互助，集中精力學習

11.下列有關青春期特征的描述中不正確的是（）

A.出現(xiàn)第二性征B.腦細胞、神經(jīng)元數(shù)目大量增加

C.身高和體重迅速增長D.心肺功能明顯增強

12.你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期--青春期。如圖是人體腦部和生殖器

官與全身相對生長速率的比較曲線圖。下列有關敘述錯誤的是（）

相

190)0町

對8o

生7O

長6O

5O

速4O

度3O

2O

(%)1O

A.曲線①表示腦部生長

B.10歲之前，男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢

C.性器官迅速發(fā)育是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點

D.說明青春期生殖器官相對生長速率比腦的相對生長速率小

13.下列現(xiàn)象中，不屬于第二性征的是（）

A.男性喉結突出，聲音變粗B.男性胡須、腋毛等的生長

C.女性骨盆寬大，聲調(diào)較高D.女性卵巢發(fā)育迅速，質(zhì)量增加

14.下列有關青春期特點的敘述錯誤的是（）

A.開始產(chǎn)生生殖細胞B.第二性征越來越明顯

C.心肺功能明顯增強D.腦的容量迅速增加

15.如圖是女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖，下列說法錯誤的是（)

A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是②B.受精卵的形成場所是①

C.懷孕是指受精卵植入④的內(nèi)膜的過程D.④是胚胎和胎兒發(fā)育的場所

16.胎生哺乳是哺乳動物的主要特征之一，其胚胎發(fā)育的場所和從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)的結構分別

是（）

A.子宮和胎盤B.輸卵管和臍帶

C.卵巢和胎盤D.臍帶和胎盤

17.下列關于生殖器官功能的描述，錯誤的是（）

A.子宮--受精和胚胎發(fā)育的場所B.附睪-貯存和輸送精子

C.卵巢--產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素D.睪丸--產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

18.下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（）

A.植入子宮內(nèi)膜的是受精卵

B.睪丸是男性性腺，屬于內(nèi)分泌腺，分泌雄性激素

C.胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換

D.青春期身體發(fā)育的顯著特點是生殖器官的發(fā)育和成熟

19.青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期。下列關于青春期的描述不正確的是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能明顯增強

B.腦的重量迅速增加

C.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期

D.身高迅速增加

20.下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（）

A.男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征

B.男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

C.女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方

D.人生長發(fā)育的起點是從胎兒出生開始的

21.下列能產(chǎn)生生殖細胞的結構是（）

A.子宮B.卵巢C.精囊腺D.前列腺

22.下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體的血液

B.受精卵只有到達子宮后才開始分裂

C.子宮是胚胎發(fā)育的主要場所

D.女性的一側輸卵管切除后，就不能懷孕

23.人體在母體內(nèi)的發(fā)育的大致過程是（）

A.卵細胞一胚泡f胚胎f胎兒B.卵細胞f胎兒一胚泡f胚胎

C.受精卵一胚泡一胚胎一胎兒D.受精卵一胚胎一胚泡一胎兒

24.下列選項正確的是（）

A.胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是胎盤和臍帶

B.產(chǎn)生精子的是輸精管

C.胎兒從著床開始到第八周發(fā)育成熟

D.輸卵管里形成卵細胞

25.隨著“二胎政策”開放，生育高峰已經(jīng)開始顯現(xiàn)。下列有關生育的敘述中正確的是（）

A.受精作用發(fā)生在女性子宮里

B.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胚盤

C.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官

D.胎兒在母體內(nèi)已經(jīng)開始了呼吸運動

二.解答題（共5小題）

26.結合所學，分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”，回答問題:

ABCDEFG

（1）圖中A代表的是o

（2）依據(jù)已有證據(jù)，古人類學家推測，在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的

變化，這一變化是，使一部分A不得不下地生活。

（3）從A到B表示人類開始向著的方向發(fā)展，由此開始前肢獲得了解放，能夠使用工

具獲取食物和御敵，和逐漸變得靈巧。

(4)從C到G,除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是。由此推測，人類進

化過程中身體內(nèi)部結構發(fā)生的重要變化是,使人類變得越來越聰明。

27.如圖1為人的發(fā)育過程概念圖，圖2為女性生殖系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問題(口中填圖中字母

或序號，橫線上填文字)：

圖1圖2

(1)男性睪丸的主要功能是產(chǎn)生［A］和分泌o女性產(chǎn)生卵細胞的器官是圖2中

的［③］?

(2)受精過程是指［A］和卵細胞結合形成［C］的過程，這一過程是在圖2中女性的

f1中完成的。胚胎和胎兒的發(fā)育是在圖2中的［①］中進行的。

(3)當胎兒發(fā)育成熟后就從母體中生產(chǎn)出來，該過程叫。

28.圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位，回答問題：

(1)進入青春期后，男女性在外貌、體征方面也出現(xiàn)差別，這些特征的出現(xiàn)與［②］和

11的發(fā)育有關.

(2)伴隨性器官的發(fā)育成熟，男孩和女孩分別會出現(xiàn)和現(xiàn)象。

(3)精子與卵細胞在［］內(nèi)形成受精卵，受精卵的形成標志著一個新生命的開始。

(4)胎兒發(fā)育到266天左右時，會經(jīng)過@從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做。

29.試管嬰兒是體外受精一胚胎移植技術的俗稱，如圖為女性生殖系統(tǒng)和試管嬰兒形成過程示意

圖，請據(jù)圖回答問題。

父親母親

①

②

③

選擇最符合優(yōu)生條

.件的胚胎進行植入

母體的()

④

［分娩

試管嬰兒

圖1女性生殖系統(tǒng)示意圖圖2試管嬰兒形成過程示意圖

(1)試管嬰兒的形成過程中，卵細胞產(chǎn)生于圖1的［］，該結構還可以分

泌,以用于激發(fā)并維持女性的第二性征；精子產(chǎn)生于父親的,精子與卵細胞結

合的過程是在體外完成的。而自然生育過程中，精卵結合的場所是圖1的［］O

(2)體外形成的受精卵發(fā)育至早期胚胎后，需要移植到圖1母體的［J中進一步

發(fā)育，并通過臍帶和與母體進行物質(zhì)交換，獲取營養(yǎng)、排出廢物。

(3)體外受精一胚胎移植技術為不孕不育癥的治療開辟了新途徑，該技術不適用于下列哪種

情況？。

a.女性因病摘除子宮引起的不孕癥

b.女性因輸卵管阻塞引起的不孕癥

c.男性因精子數(shù)量少引起的不孕癥

30.進入青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化。如圖是某地區(qū)學生

（1）從圖A可知，進入青春期后，男孩的身高生長速度明顯______。

（2）從圖B可知，進入青春期后，男孩和女孩的都迅速發(fā)育，并且出現(xiàn)一些生理現(xiàn)象,

如男孩出現(xiàn)

，女孩出現(xiàn)O

（3）從兩幅曲線圖中可知女孩進入青春期的平均年齡比男孩來得（選填“早”或"遲

第一章人的由來檢測題

參考答案與試題解析

選擇題（共25小題）

1.以下說法正確的是（）

A.人類起源于類人猿B.人類起源于森林古猿

C.上帝創(chuàng)造了人類D.女娟創(chuàng)造了人類

【分析】人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

【解答】解：許多化石證據(jù)表明，人類起源于森林古猿，在距今1200多萬年前，森林古猿廣

泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方

面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、

大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人

類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

故選：Bo

【點評】關鍵點：人和類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.在進化過程中，人的下列各項變化是最顯著的變化之一的是（）

A.后肢粗壯B.奔跑加快C.群居生活D.腦容量增加

【分析】人類進化的歷程是：南方古猿一能人一直立人一智人。

【解答】解：南方古猿的腦容量為450--530毫升之間；能人的腦容量平均為680毫升：能

人的腦容量可達1000毫升以上；能人的腦容量平均為1360毫升。說明在人類進化的過程中，

腦的發(fā)育，使人類制造和使用工具的能力越來越強，并且產(chǎn)生了語言，使其適應環(huán)境的能力越

來越強。可見人類進化過程中最顯著的變化之一是腦容量的增加。

故選：D。

【點評】人類進化過程中最顯著的變化之一是腦容量的增加，這一點特別容易被忽視。

3.從森林古猿向古人類進化的第一步是（）

A.制造工具B.直立行走C.使用語言D.學會狩獵

【分析】人類發(fā)展和進化中的重大事件

1、人類的起源

（1）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

（2）現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。

（3）最直接證據(jù)是化石。

（4）在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達

--語言的產(chǎn)生。直立行走是進化發(fā)展的基礎。

（5）人類的起源和發(fā)展：現(xiàn)在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前，

森林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。

【解答】解：人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步

發(fā)達--語言的產(chǎn)生。從森林古猿向古人類進化的第一步是直立行走，古猿四肢行走，從樹上

下來進入草原首先學會了直立行走，這是最關鍵的一步。直立行走是進化發(fā)展的基礎。

故選：B。

【點評】在人類發(fā)展和進化中的重大事件中，人類祖先與猿分界的重要標志是能直立行走，明

確人類進化最關鍵的一個階段是直立人。解答時可以從人類進化的過程、直立行走的意義方面

來切入。

4.下列哪一項不是現(xiàn)代類人猿的特征（）

A.生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹棲生活

B.能下地，能直立行走

C.手不如人類的手靈巧

D.大腦和智力不如人類發(fā)達

【分析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢

林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成

了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

【解答】解：A、現(xiàn)代類人猿生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹棲生活，A正確；

B、現(xiàn)代類人猿能下地，但不能直立行走，B錯誤；

C、現(xiàn)代類人猿手不如人類的手靈巧，C正確；

D、現(xiàn)代類人猿大腦和智力不如人類發(fā)達，D正確。

故選：B。

【點評】在現(xiàn)代地球條件下，現(xiàn)代類人猿不會再進化為人類，因為它們不具備進化的內(nèi)因與外

因。

5.在人類漫長的進化過程中，有以下幾個重要階段，若按時間先后的順序排列，正確的是（）

①出現(xiàn)語言③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用復雜工具

A.③④⑤⑥①B.①③④⑤⑥C.④③⑤①⑥D(zhuǎn).⑥⑤①③④

【分析】早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學會了制造工具。隨著制造工具的越來越復

雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會。

工具的制造和使用促進了腦的發(fā)展，增加了腦容量，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；

他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強了他們在自然界中生

存能力；語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作。

【解答】解：據(jù)分析和已有的知識得知：③直立行走是人猿分界的重要標志；④使用工具，開

始使用天然工具；制造和使用簡單工具：⑤用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦

的發(fā)育，大大增強了他們在自然界中生存能力；⑥制造和使用復雜工具；①出現(xiàn)語言，使得相

互之間能更好的交流與合作。故按時間先后的順序排列，正確的是③④⑤⑥①。

故選：A?

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的進化過程。

6.在人類起源與發(fā)展過程中，人猿分界的重要標志是（）

A.直立行走B.使用工具C.制造工具D.用語言交流

【分析】人類起源與森林古猿。古猿生活在茂密的森林里，過著樹棲的生活，后來由于環(huán)境的

變化樹木減少，一部分古猿被迫到地面上來生活，這部分古猿經(jīng)過漫長的歲月就進化成現(xiàn)代的

人類。而另一部分仍舊過著樹棲的生活，就逐漸進化成了現(xiàn)代的類人猿。據(jù)此解答。

【解答】解：在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造工具--大腦進一步發(fā)達

--語言的產(chǎn)生。直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的

標志，是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決

定意義的一步”，故選項A正確。

故選：Ao

【點評】只要掌握了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題。

7.下列屬于生殖細胞的是（）

A.卵細胞和精子B.受精卵和精子

C.卵巢和睪丸D.受精卵

【分析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞。

【解答】解：生物在進行有性生殖時，要產(chǎn)生生殖細胞，常見的生殖細胞有：精子、卵細胞。

精子和卵細胞融合后形成的受精卵是新生命的開始。

故選：A。

【點評】在人類中男性生殖細胞是精子，女性生殖細胞是卵細胞。在植物動物中雄性生殖細胞

是精子，雌性生殖細胞是卵細胞。

8.下列有關新生命的孕育的表述中，不正確的是（）

A.正常情況下，卵細胞可以植入子宮內(nèi)壁，發(fā)育成為一個新個體

B.卵細胞和精子在輸卵管中結合形成受精卵

C.胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和廢物由胎盤排到母體的血液里

D.受精卵發(fā)育成胎兒的過程中，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)主要是由母體提供

【分析】由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎兒。

【解答】解：A、受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植

入子宮內(nèi)膜，發(fā)育為一個新個體，A錯誤；

B、精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵。B

正確。

C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。胎兒代謝產(chǎn)生

的二氧化碳和廢物由胎盤排到母體的血液里，C正確；

D、受精卵發(fā)育成胎兒的過程中，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)主要是由母體通過胎盤提供，D正確。

故選：Ao

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過程。

9.下列哪種情形的人理論上失去了生育能力（）

A.切除雙側卵巢的女性

B.切除單側睪丸的男性

C.一側輸精管被結扎的男性

D.月經(jīng)初潮后的女性

【分析】本題考查男女性的生殖系統(tǒng)的結構和功能，據(jù)此答題。

【解答】解：女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢有產(chǎn)

生卵細胞，分沁雌性激素的作用；睪丸有產(chǎn)生精子，分沁雄性激素的作用，切除單側睪丸的男

性、一側輸精管被結扎的男性仍然能夠產(chǎn)生精子，具有生育能力。因此，切除雙側卵巢不能產(chǎn)

生卵細胞了，失去了生育能力。

故選：Ao

【點評】解題的關鍵是正確記憶男女性生殖系統(tǒng)的結構和功能。

10.進入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化。學習、生活中常常遇到一些問題。

以下做法中不正確的是（）

A.積極參加集體組織的活動

B.經(jīng)常對父母說：“我長大了，我的事你們少管。”

C.經(jīng)常與老師、家長交流思想，接受指導

D.男、女同學之間互幫互助，集中精力學習

【分析】青春期是人生的黃金時期，要調(diào)整好自己的情緒，健康的度過，據(jù)此答題。

【解答】解：A、積極的參加各種文體活動和社會活動，要保持積極樂觀的態(tài)度，A正確。

B、青春期少年不能覺著自己長大了，就不想和家長交流，自行處理問題，B錯誤。

C、生活中常常會有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導,

C正確。

D、男、女同學互相幫助，集中精力學習，D正確。

故選：B。

【點評】了解青春期心理的變化，遇到問題時選擇正確的做法，健康度過青春期。

11.下列有關青春期特征的描述中不正確的是（）

A.出現(xiàn)第二性征

B.腦細胞、神經(jīng)元數(shù)目大量增加

C.身高和體重迅速增長

D.心肺功能明顯增強

【分析】青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期

是人的身體長高最快的時期。

【解答】解：A、進入青春期性器官的發(fā)育成熟，性激素開始分泌，并出現(xiàn)第二性征，即男女

出現(xiàn)各自的外形特征，A正確；

B、青春期腦的重量及容量以及腦細胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，B錯誤；

C、進入青春期最顯著的特征就是身高迅速增長，C正確；

D、進入青春期人的心、肺等重要器官的功能也增強，D正確。

故選：Bo

【點評】處于青春期的青少年，應及時了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生

觀、價值觀和性道德觀念。

12.你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期--青春期。如圖是人體腦部和生殖器

官與全身相對生長速率的比較曲線圖。下列有關敘述錯誤的是（）

20年齡（歲）

A.曲線①表示腦部生長

B.10歲之前，男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢

C.性器官迅速發(fā)育是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點

D.說明青春期生殖器官相對生長速率比腦的相對生長速率小

【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯

著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨

于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期

的重要特征。

【解答】解：A、人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發(fā)育迅速的階段，

由圖可知，曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長，A正確

B、在青春期之前，生殖器官的發(fā)育一直處于停滯狀態(tài)，B正確；

C、性器官迅速發(fā)育是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點，C正確；

D、人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發(fā)育迅速的階段，D錯誤。

故選：D。

【點評】關鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點。

13.下列現(xiàn)象中，不屬于第二性征的是（）

A.男性喉結突出，聲音變粗

B.男性胡須、腋毛等的生長

C.女性骨盆寬大，聲調(diào)較高

D.女性卵巢發(fā)育迅速，質(zhì)量增加

【分析】進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量

增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)。

【解答】解：第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、

胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、

腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等，可見女性卵巢發(fā)育迅速，重量增

加不屬于第二性征。

故選：D。

【點評】只要熟練掌握了青春期后第二性征的主要特點，即可作出正確的選擇。

14.下列有關青春期特點的敘述錯誤的是（）

A.開始產(chǎn)生生殖細胞B.第二性征越來越明顯

C.心肺功能明顯增強D.腦的容量迅速增加

【分析】人進入青春期之后，身體會發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象、心理現(xiàn)

象的變化。

【解答】解：AB、進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女

性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，AB

正確；

C、心臟和肺的功能增強，是青春期發(fā)育的特點，C正確。

D、腦的容量在少年時期已經(jīng)發(fā)育完全，D錯誤。

故選：D。

【點評】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期。

15.如圖是女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖，下列說法錯誤的是（）

A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是②

B.受精卵的形成場所是①

C.懷孕是指受精卵植入④的內(nèi)膜的過程

D.④是胚胎和胎兒發(fā)育的場所

【分析】圖中②卵巢，①輸卵管，④子宮，③陰道，卵巢是女性的主要生殖器官。

【解答】解：A、產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是②卵巢，正確。

B、受精卵的形成場所是①輸卵管，正確。

C、生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢

地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精

卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚胎緩慢地移動到④子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜,

這是懷孕，錯誤。

D、④子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，正確。

故選：C。

【點評】掌握女性生殖系統(tǒng)的結構和功能是解題的關鍵。

16.胎生哺乳是哺乳動物的主要特征之一，其胚胎發(fā)育的場所和從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)的結構分別

是（）

A.子宮和胎盤B.輸卵管和臍帶

C.卵巢和胎盤D.臍帶和胎盤

【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途。

卵巢有產(chǎn)生卵細胞，分沁雌性激素的作用；

輸卵管是輸送卵細胞的管道，也是卵細胞受精的場所；

子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通

道；

胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母

體血液里，再由母體排出體外，胎盤是母體物質(zhì)交換的場所。

【解答】解：根據(jù)分析可知，人體內(nèi)胚胎發(fā)育的場所、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所分別是

子宮、胎盤。

故選：Ao

【點評】解題的關鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結構和功能，難度--般。

17.下列關于生殖器官功能的描述，錯誤的是（）

A.子宮--受精和胚胎發(fā)育的場所

B.附睪-貯存和輸送精子

c.卵巢--產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素

D.睪丸--產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

【分析】男性的精囊、輸精管、睪丸、陰莖等構成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢、輸卵管、

子宮、陰道等構成了女性的生殖系統(tǒng)。

【解答】解：A、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，受精是在輸卵管內(nèi)完成的，A錯誤

B、附睪是男性生殖系統(tǒng)的結構，有貯存精子和輸送精子的作用，B正確

C、卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C正確

D、睪丸是男性的主要性器官，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，D正確

故選：Ao

【點評】此題考查人體男、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能等的知識，要理解掌握。

18.下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（）

A.植入子宮內(nèi)膜的是受精卵

B.睪丸是男性性腺，屬于內(nèi)分泌腺，分泌雄性激素

C.胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換

D.青春期身體發(fā)育的顯著特點是生殖器官的發(fā)育和成熟

【分析】輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所；睪丸分泌雄性激素；胎盤是胎兒與母體進行物

質(zhì)交換的器官；青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟。

【解答】解：A、卵細胞受精以后即開始分裂、分化，形成胚泡。先形成的細胞團為桑根胚，

然后形成囊胚，并植入子宮內(nèi)膜中。A錯誤。

B、睪丸是男性性腺，分泌雄性激素，B正確。

C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。C錯誤。

D、青春期身體發(fā)育的顯著特點是身高、體重顯著增加，性器官的發(fā)育和性成熟是青春期的突

出特征，D錯誤。

故選：Bo

【點評】解答此類題目的關鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程

19.青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期。下列關于青春期的描述不正確的是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能明顯增強

B.腦的重量迅速增加

C.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期

D.身高迅速增加

【分析】青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期，身體、心理都會發(fā)生

很大的變化，據(jù)此答題。

【解答】解：A、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器

官功能明顯增強，A正確；

B、兒童到了七八歲，腦的重量己接近成人水平。到了青春期，腦的重量雖然增長有限，但是,

大腦皮層內(nèi)部結構和功能卻發(fā)育得更加復雜和完善，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育也基本完成。B錯誤；

C、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期，是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力

發(fā)展的關鍵時期，C正確；

D、青春期的人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，D正確。

故選：B。

【點評】處于青春期的青少年，應及時了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生

觀、價值觀和性道德觀念。

20.下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述不正確的是()

A.男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征

B.男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

C.女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方

D.人生長發(fā)育的起點是從胎兒出生開始的

【分析】(1)男女生殖器官的差異，叫做第一性征。在青春期，男女出現(xiàn)的其他性別差異，叫

做第二性征。男性第二性征主要表現(xiàn)為長胡須、喉結突出、聲音洪亮而低沉等；女性第二性征

主要表現(xiàn)為骨盆寬大、乳腺發(fā)達、聲調(diào)較高等。

(2)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

國一叵⑥匣］匣分娩

)--ugg-［gg----?Hii-?眄—H新生兒|

卵巢|一|卵細胞［:宮內(nèi)膜|子宮陰道

(3)月經(jīng)是指進入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般

為4到5天，此時子宮內(nèi)膜是一個創(chuàng)傷面，要注意經(jīng)期衛(wèi)生。

【解答】解：A、男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征，正確；

B、男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，正確；

C、女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方，正確；

D、新生命的起點是受精卵，而不是母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生，錯誤。

故選：D。

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握第一性征、睪丸的功能、月經(jīng)的形成以及胚胎發(fā)育的

過程。

21.下列能產(chǎn)生生殖細胞的結構是（）

A.子宮B.卵巢C.精囊腺D.前列腺

【分析】男性生殖系統(tǒng)中的睪丸能夠產(chǎn)生精子，并分泌雄性激素。女性生殖系統(tǒng)中的卵巢能夠

產(chǎn)生卵細胞，并分泌雌性激素。

【解答】解：A、子宮是胎兒發(fā)育的主要場所，A不符合題意；

B、卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞分泌雌性激素，B符合題意；

CD,精囊腺、前列腺的主要功能是分泌黏液，便于精子運動，CD不符合題意；

故選:Bo

【點評】掌握人的生殖系統(tǒng)的結構和功能即可解答。

22.下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體的血液

B.受精卵只有到達子宮后才開始分裂

C.子宮是胚胎發(fā)育的主要場所

D.女性的一側輸卵管切除后，就不能懷孕

【分析】（1）當精子的精液進入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，一個

精子與卵細胞結合，形成受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動

到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于

懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。

（2）胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，

并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排

出，這個過程叫分娩。

【解答】解：A、受精卵發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃，A錯誤。

B、受精卵在書魯昂內(nèi)不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。B錯誤；

C、胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸

發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。可見胚胎發(fā)育的主要場

所是子宮。C正確；

D、婦女一側輸卵管切除后，另一側的輸卵管還能用，卵巢的功能沒有受到影響，還能產(chǎn)生卵

細胞，還能分泌雌性激素，還能懷孕，D錯誤。

故選：Co

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。受精卵的形成是新生命誕生的起點。

23.人體在母體內(nèi)的發(fā)育的大致過程是（）

A.卵細胞一胚泡一胚胎f胎兒

B.卵細胞一胎兒一胚泡一胚胎

C.受精卵一胚泡一胚胎一胎兒

D.受精卵一胚胎一胚泡一胎兒

【分析】受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，受精卵一經(jīng)形成，就開始進行細胞分裂，受精卵在經(jīng)過

輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮中，埋入子

宮內(nèi)膜。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，

胎兒生活在子宮中，一般來說，到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了。

【解答】解：通過分析可知，人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是：受精卵一胚泡一胚胎一胎兒。

故選：Co

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程，人是由受精卵發(fā)育

而來，先形成胚胎后形成的胎兒。

24.下列選項正確的是（）

A.胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是胎盤和臍帶

B.產(chǎn)生精子的是輸精管

C.胎兒從著床開始到第八周發(fā)育成熟

D.輸卵管里形成卵細胞

【分析】（1）男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，

輸卵管，子宮，陰道等.

（2）人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

畫］f函⑥］匣］雁分娩

闌f帆細胞「.宮內(nèi)膜|子宮陰道

【解答】解：A、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的重要結構是胎盤和臍帶，A正確；

B、據(jù)分析可見：睪丸產(chǎn)生精子，B錯誤；

C、人體的胚胎發(fā)育始于受精卵的分裂，受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩

慢移動，最終植入子宮內(nèi)膜，這就是懷孕的開始。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成

胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的

液體--羊水中，通過胎盤、臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物。一般來說，懷孕到第38周時，胎

兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩。分娩意味著新生兒的誕生。C

錯誤；

D、女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分

泌器官。D錯誤。

故選：A?

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類受精的過程、胚胎發(fā)育過程及營養(yǎng)。

25.隨著“二胎政策”開放，生育高峰已經(jīng)開始顯現(xiàn)。下列有關生育的敘述中正確的是（）

A.受精作用發(fā)生在女性子宮里

B.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胚盤

C.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官

D.胎兒在母體內(nèi)己經(jīng)開始了呼吸運動

【分析】此題考查的是人體生殖發(fā)育的知識，思考解答。

【解答】解；A、卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8?10分鐘就進入輸卵管，經(jīng)輸卵管傘部到達輸卵

管和峽部的連接點處，并停留在壺腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵?？梢娙祟惵鸭毎?/p>

與精子結合的場所是輸卵管，A錯誤

B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，

胎兒的氧氣供給通過母體一胎盤f臍帶一胎兒，胎兒呼出的二氧化碳通過一臍帶一胎盤一母

體，排出體外，因此胎兒在母體內(nèi)能進行呼吸作用，B錯誤

C、睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官，C正確

D、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，

同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。自己不能進行呼吸運動，

是在出生后進行呼吸運動，D錯誤

故選：Co

【點評】這部分內(nèi)容是中考的熱點，注意熟練掌握。

二.解答題(共5小題)

26.結合所學，分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”，回答問題:

(1)圖中A代表的是森林古猿-

(2)依據(jù)已有證據(jù)，古人類學家推測，在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的

變化，這一變化是森林大量消失，使一部分A不得不下地生活。

(3)從A到B表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,由此開始前肢獲得了解放，能夠

使用工具獲取食物和御敵，臂和手逐漸變得靈巧。

(4)從C到G,除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是制造和使用的工具越來越

復雜或產(chǎn)生了語言。由此推測，人類進化過程中身體內(nèi)部結構發(fā)生的重要變化是大腦越來

越發(fā)達，使人類變得越來越聰明。

【分析】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂

猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一

步發(fā)達--語言的產(chǎn)生。直立行走是進化發(fā)展的基礎，是使用工具制造工具的基礎。

【解答】解：(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，圖A是人類的祖先森林古猿。

(2)人類的進化，由于氣候變化，使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減，樹叢間出現(xiàn)了空地，這就為

森林古猿提供了到地面上活動的條件，逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡。

(3)從A到B表示人類開始向著直立行走，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉?/p>

具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。直立行走使前肢解放出來；從B到C表示人

類開始制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力大大增強，使人類變得

越來越強大。

(4)從C到G,除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是腦的發(fā)育，使人類制造和使

用工具的能力越來越復雜，并且產(chǎn)生了語言，使其適應環(huán)境的能力越來越強。可見人類進化過

程中最顯著的變化之一是腦容量的增加，大腦越來越發(fā)達。

故答案為：(1)森林古猿

（2）森林大量消失

（3）直立行走；臂；手；

（4）制造和使用的工具越來越復雜或產(chǎn)生了語言：大腦越來越發(fā)達

【點評】做此題要求我們基礎知識掌握的牢固，明確人與類人猿的關系，了解人和類人猿的區(qū)

別等。

27.如圖1為人的發(fā)育過程概念圖，圖2為女性生殖系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問題（口中填圖中字母

或序號，橫線上填文字）：

?胎

兒

產(chǎn)生生殖細胞D胚胎發(fā)育

圖1

（1）男性睪丸的主要功能是產(chǎn)生1A1精子和分泌雄性激素。女性產(chǎn)生卵細胞的器官是

圖2中的「③1卵巢。

（2）受精過程是指［A1和卵細胞結合形成［C1受精卵的過程,這一過程是在圖2中女性的

【②I輸卵管中完成的。胚胎和胎兒的發(fā)育是在圖2中的1①］子宮中進行的。

（3）當胎兒發(fā)育成熟后就從母體中生產(chǎn)出來，該過程叫分娩。

【分析】受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

匡司一畫、匡司西畫分娩

卵巢|一|卵細胞「p宮內(nèi)膜|子宮

從圖中可知，A是精子；B是卵巢；C是受精卵；D是受精過程。圖2中①子宮、②是

輸卵管、③是卵巢、④是子宮內(nèi)膜、⑤是陰道。

【解答】解：（1）睪丸的主要功能是產(chǎn)生A精子和分泌雄性激素，卵巢能產(chǎn)生卵細胞，分沁雌

性激素，因此產(chǎn)生卵細胞B的結構是圖2中③卵巢。

（2）A精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細胞相遇，精子與卵細胞

結合形成受精卵。所以C受精卵是在圖2中的②輸卵管內(nèi)形成的。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的

羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，因此胎兒發(fā)育的場所是圖2中的①子宮。

(3)母體懷孕38周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。

故答案為：

(1)精子；雄性激素；卵巢

(2)受精卵；②輸卵管；子宮

(3)分娩

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人受精的過程及胚胎發(fā)育過程。

28.圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位，回答問題：

(1)進入青春期后，男女性在外貌、體征方面也出現(xiàn)差別，這些特征的出現(xiàn)與「②1睪丸和

【⑤1卵巢的發(fā)育有關。

(2)伴隨性器官的發(fā)育成熟，男孩和女孩分別會出現(xiàn)遺精和月經(jīng)現(xiàn)象。

(3)精子與卵細胞在f⑥1輸卵管內(nèi)形成受精卵,受精卵的形成標志著一個新生命的開

始。

(4)胎兒發(fā)育到266天左右時，會經(jīng)過@從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

【分析】青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發(fā)育的重要時期。一般地說，男生從12?

14歲、女生從10?12歲開始進入青春期。

圖中：①是精子，②睪丸，③是尿道，④是輸精管，⑤是卵巢，⑥是輸卵管，⑦是子宮，

⑧是陰道。

【解答】解：(1)男女生殖器官的差異叫作第一性征。進入青春期后，男女性在外貌、體征方

面也出現(xiàn)差別，這些特征統(tǒng)稱為第二性征，這些特征的出現(xiàn)與①睪丸和⑤卵巢的發(fā)育有關。

(2)伴隨性器官的發(fā)育成熟，男孩會出現(xiàn)遺精，女孩會出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。

(3)精子與卵細胞在⑥輸卵管內(nèi)形成受精卵，受精卵的形成標志著一個新生命的開始。

(4)胎兒發(fā)育到266天左右時:會經(jīng)過@陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

故答案為：(1)睪丸；⑤卵巢

（2）遺精；月經(jīng)

（3）⑥輸卵管

（4）分娩

【點評】解此題的關健是理解掌握青春期發(fā)育的主要特點及男女性生殖系統(tǒng)的結構。

29.試管嬰兒是體外受精一胚胎移植技術的俗稱，如圖為女性生殖系統(tǒng)和試管嬰兒形成過程示意

圖，請據(jù)圖回答問題。