2024年高等教育文學(xué)類自考-00814中國古代文論選讀考試近5年真題附答案_第1頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年高等教育文學(xué)類自考-00814中國古代文論選讀考試近5年真題薈萃附答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.《論詩三十首》中重要的文學(xué)思想有哪幾個(gè)方面?2.試述在戲劇創(chuàng)作上,李漁主張運(yùn)用“設(shè)身處地”的見解3.試比較歐陽修“詩窮而后工”說與韓愈“不平則鳴”說的異同。4.儒以文亂法,俠以武犯禁,而人主兼禮之,此所以亂也。夫離法者罪,而諸先生以文法??;犯禁者誅,而群俠以私劍者養(yǎng)。故法之所非,君之所取,吏之所誅,上之所養(yǎng)也,故行仁義者非所譽(yù),譽(yù)之則害功;文學(xué)非所用,用之則亂法。這段話包含了法家怎樣的文學(xué)理論內(nèi)涵,法家的這一思想有何矛盾?5.《神思》篇列《文心雕龍》創(chuàng)作論之首,重點(diǎn)論述了藝術(shù)思維中的()問題,提出了思理為妙,神與物游的創(chuàng)作觀。6.《論語·八佾》記孔子說:《韶》樂是()A、“盡善矣,末盡美也”B、“盡美矣.又盡善也”C、“未盡美也,亦未盡善也”D、“盡美矣,未盡善也”7.試評述歐陽修在“文”與“道”關(guān)系的理論觀點(diǎn)。8.結(jié)合陶淵明作品,闡發(fā)元好問《論詩三十首》中一語天然萬古新一詩的內(nèi)容和觀點(diǎn)。9.教材認(rèn)為,《莊子》書中提出了“()”、?“()”的藝術(shù)創(chuàng)作論。10.(孔子)又曰:“辭達(dá)而已矣?!狈蜓灾褂谶_(dá)意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系風(fēng)捕影,能使是物了然于心者,蓋千萬人而不一遇也,而況能使了然于口與手者乎?是之謂辭達(dá)。辭至于能達(dá),則文不可勝用矣。(蘇軾《答謝民師推官書》)試把這段文字翻譯成白話文。11.詩歌創(chuàng)作都面臨如何表現(xiàn)其對象的問題,清代王士禎的“神韻”說主張對審美對象的表現(xiàn)應(yīng)做到“不著(),盡得()”。12.何為司空圖的“思與境偕”?請簡要說明他的這一理論觀點(diǎn)的淵源和意義.13.韓愈提出了氣盛言宜論,所謂氣盛是指作家()A、仁義道德修造詣很高而體現(xiàn)出的一種精神氣質(zhì),一種人格境界B、高尚的仁義道德修養(yǎng)而形成在作品中的剛?cè)嵯酀?jì)之氣C、高尚的道德修而體現(xiàn)在作品中的充沛的陽剛之氣D、創(chuàng)作的作品具有雄偉而磅礙的、不可阻擋的氣勢14.柳宗元在《答韋中立論師道書》中說:? “參之谷梁氏以厲其氣,參之孟、荀以暢其支,參之莊、老以肆其端,參之《國語》以博其趣,參之《離騷》以致其幽,參之《太史公》以著其潔,此吾所以旁推交通而以為之文也?!边@段話是什么意思?包含了怎么樣的文學(xué)理論內(nèi)涵呢?15.提出了“詩緣情而綺靡”說的是()A、陸機(jī)《文賦》B、劉勰《文心雕龍·神思》C、曹丕《典論·論文》D、鐘嶸《詩品序》16.子曰:《詩》三百,一言以蔽之,曰:()。17.簡述孔子的文論思想。18.(孔子)又曰:“辭達(dá)而已矣?!狈蜓灾褂谶_(dá)意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系風(fēng)捕影,能使是物了然于心者,蓋千萬人而不一遇也,而況能使了然于口與手者乎?是之謂辭達(dá)。辭至于能達(dá),則文不可勝用矣。(蘇軾《答謝民師推官書》)這段文字說明了蘇軾哪些文學(xué)理論批評觀點(diǎn)?19.試述“詩緣情而綺靡”說20.“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,出自于《文心雕龍》的篇目是()A、《原道》B、《神思》C、《體性》D、《知音》21.在中國古代文學(xué)批評中最早提出以滋味論詩的詩歌批評家是()A、莊子B、鐘嶸C、孟子D、劉勰22.故詩有三義焉:一曰興,二曰比,三曰賦。文已盡而意有余,興也;因物喻志,比也;直書其事,寓言寫物,賦也。宏斯三義,酌而用之,干之以風(fēng)力,潤之以丹彩,使味之者無極,聞之者動心,是詩之至也。若專用比興,患在意深,意深則詞躓。若但用賦體,患在意浮,意浮則文散,嬉成流穢移,文無止泊,有蕪漫之累矣。(鐘嶸《詩品序》)把這段文字翻譯成白話文。23.試述張戒詩歌表達(dá)須微婉含蓄,不能直白泄露的觀點(diǎn)24.王國維《人間詞話》的理論核心是()說。25.教材認(rèn)為:《文賦》探討的重點(diǎn)問題是如何()A、進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思B、確立中心思想C、鑄造文章語言D、馳騁藝術(shù)想象26.簡述“興于詩、立于禮、成于樂”27.簡述中國古代文學(xué)理論的表現(xiàn)形態(tài)。28.古人云:形在江海之上,心存魏闕之下;神思之謂也。文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲,眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色;其思理之致乎。這段話出自哪部著作?其中的什么篇?29.試述從《曲律?論劇戲》看王驥德對傳奇創(chuàng)作的看法。30.古人云:形在江海之上,心存魏闕之下;神思之謂也。文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲,眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色;其思理之致乎。這段話是什么意思?包含了怎樣的文學(xué)理論內(nèi)涵?31.試論公安派的性靈說。32.司空圖在《與李生論詩書》中說:近而不浮,遠(yuǎn)而不盡,然后可以言()之致耳。33.司馬遷在《報(bào)任安書》中根據(jù)歷史上偉人的事跡,更概括出??發(fā)憤著書??說,這種說法正是在他評論屈原及其作品基礎(chǔ)上的擴(kuò)展。? 《毛詩序》提出?六義“故詩有六義焉,一曰(),二曰(),三曰(),四曰(),五曰(),六曰()?!薄鲝垼簞?chuàng)作詩歌要?發(fā)乎情、止乎禮義?,揭露和批判黑暗現(xiàn)實(shí),則要?主文而譎諫?,提出了諷諫說“上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上?,?言之者無罪,聞之者足以戒。”34.(李漁戲曲創(chuàng)作的)“立主腦”說35.試述(王國維的)“不隔”說36.提出詩文應(yīng)“獨(dú)抒性靈,不拘格套”著名口號的是公安派中的()A、袁宏道B、袁宗道C、李贄D、袁中道37.指出下面這段話的出處(作者及篇名),簡述其要義并談?wù)勀銓@段話的理解。? 論畫以形似,見與兒童鄰。賦詩必此詩,定知非詩人。詩畫本一律,天工與清新。邊鸞雀寫生,趙昌花傳神。38.魏晉南北朝文論的巨大成就表現(xiàn)在哪些方面?39.陳子昂在《修竹篇序》提出了()A、興寄和風(fēng)骨說B、美刺、諷諫說C、為時(shí)、為事而作論D、意境深遠(yuǎn)說40.李清照在《論詞》中,除了提出詞“別是一家”之說外,還對詞的創(chuàng)作提出了一些別的審美要求,主要有: 一、勿“()”; 二、要有“()”; 三、講“故實(shí)”; 四、格調(diào)要高雅典重。41.《毛詩大序》的哪些學(xué)理論批評觀點(diǎn)?42.李漁的戲曲理論有哪些?43.明代詩論家謝榛的論詩著作主要是《()》,一名《()》。44.王國維關(guān)于意境說有哪些獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)理論?45.韓愈在《答劉正夫書》中回答古圣賢人所為書俱存,辭皆不同,宜何師?的問題時(shí)說()。46.入乎其內(nèi)與出乎其外47.試述白居易強(qiáng)調(diào)內(nèi)容和形式統(tǒng)一的關(guān)系48.試述王充對“文為世用”的看法。49.試評述梁啟超小說界革命之內(nèi)涵。50.提出詩緣情而綺靡說的是()A、陸機(jī)《文賦》B、劉勰《文心雕龍?神思》C、曹丕《典論?論文》D、鐘嶸《詩品序》51.試述王充對于文章和學(xué)術(shù)著作“真美”的推崇。52.曹丕《典論?論文》研究了不同類型文體的特點(diǎn),指出()。53.試述王士禛神韻說的內(nèi)涵。54.元好問是金代詩壇上杰出的詩人,也是重要的詩論家,他所寫的《()》絕句,以詩的形式論詩,上繼杜甫的《()》,下開清代王士禛、袁枚等人的續(xù)作,影響深遠(yuǎn)。55.試述《人境廬詩草自序》所體現(xiàn)的詩歌創(chuàng)新理論。56.(王士禛的)神韻說57.試述《文選》的選錄范圍和編撰體例。58.袁宏道為了抨擊七子派的模擬復(fù)古之風(fēng),提出了“(),不拘格套”的口號,因而提出了“()”說的詩學(xué)主張。59.陸機(jī)在《文賦》中把文體分為?10?類。實(shí)際上最關(guān)系到文學(xué)的是()和()兩種文體。60.嚴(yán)羽在《詩辨》中提出了哪些文藝?yán)碚撚^點(diǎn)?61.“氣之動物,物之感人,故搖蕩性情,形諸舞詠”,鐘嶸這一學(xué)說可以概括為()。A、滋味說B、感物說(物感說)C、直尋說D、風(fēng)力說62.試析司空圖“滋味說”的理論內(nèi)涵。63.試述陸機(jī)論述了文學(xué)的社會作用64.教材認(rèn)為,孟子對儒家文藝思想發(fā)展的突出貢獻(xiàn)在于:其“()”的文藝美學(xué)思想,以及“()”與“()”的文學(xué)批評方法論。65.(王士禛的)“神韻”說66.“辭達(dá)”說與“文質(zhì)”說67.試述《詞源》中評詞的標(biāo)準(zhǔn)之一的“雅正”68.教材提出:中國古代文學(xué)的風(fēng)格美,一般分為()和()兩大類。69.試析李清照“詞別是一家”說。70.袁宏道為了抨擊七子派的摹擬復(fù)古之風(fēng),提出了“(),不拘格套”的口號,因而提出了“()”說的詩學(xué)主張。71.“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”這一著名的論斷出自唐代的大詩人、文學(xué)理論批評家()的著名書信體論文()。72.簡述孟子的文論思想73.結(jié)合盛唐詩歌創(chuàng)作,談?wù)勀銓?yán)羽興趣說的理解。74.在中國古代文學(xué)批評中最早提出以“滋味”論詩的詩歌批評家是()A、莊子B、鐘嶸C、孟子D、劉勰75.(孟子的)“知人論世”說76.試述姚鼐的陰陽剛?cè)嵴f。77.試分析孔子文藝思想的審美特征。78.王充“疾虛妄”精神對于其文學(xué)觀念有什么影響?79.被視為近代改良主義小說理論綱領(lǐng)、“小說界革命”宣言的是梁啟超的()A、《新小說》B、《譯印政治小說序》C、《論小說與群治之關(guān)系》D、《告小說家》80.被視為近代改良主義小說理論綱領(lǐng)、小說界革命宣言的是梁啟超的()A、《新小說》B、《譯印政治小說序》C、《論小說與群治之關(guān)系》D、《告小說家》81.李贄對文學(xué)理論批評最重要的貢獻(xiàn)就是提出了()說。82.(韓愈的)不平則鳴說83.元好問在《論詩三十首》第六首中說:心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人?千古高情《閑居賦》,爭信安仁拜路塵??批判了晉代詩人()人格與文格不統(tǒng)一的現(xiàn)象。84.試述《毛詩序》所述詩歌的本質(zhì)特征。85.《文心雕龍?風(fēng)骨》篇中的風(fēng)骨,近人黃侃在《文心雕龍?jiān)洝分姓J(rèn)()A、風(fēng)即文辭,骨即文意B、風(fēng)即諷刺,骨即剛正不阿C、風(fēng)即言辭動人,骨即立意強(qiáng)健D、風(fēng)即文意,骨即文辭86.試述司馬遷對“春秋筆法”的概括87.(王夫之的)“現(xiàn)量”說88.請簡述司馬遷在《史記》的寫作中體現(xiàn)的實(shí)錄精神,并結(jié)合學(xué)習(xí)過的文學(xué)史知識,談?wù)勂鋵蟠氖穼W(xué)和文學(xué)產(chǎn):生過什么影響?89.簡述嚴(yán)羽的“別材別趣”說。90.“獨(dú)抒性靈、不拘格套”的提出者是()。A、袁宗道B、袁宏道C、袁中道D、李贄91.試述元好問主張?jiān)姼鑴偨『缐?,反對纖細(xì)纏綿的觀點(diǎn)92.金圣嘆對《史記》和《水滸傳》做了比較,指出:“其實(shí)()是因文生事,()是以文運(yùn)事?!?3.“文由胸中出,心以文為表”這兩句話出自()。A、司馬遷的《報(bào)任安書》B、司馬遷的《史記?屈原詩》C、王充的《論衡?超奇》D、《毛詩大序》94.沈德潛的詩歌的思想內(nèi)容有什么要求和規(guī)范?95.皎然的詩論作品最重要的是()A、《詩品》B、《詩式》C、《詩儀》D、《詩格》96.王國維《人間詞話》說:(),人惟于靜中得之。(),于由動之靜時(shí)得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。97.試述在戲劇語言上,李漁主張明白曉暢,通俗易懂,尤其要個(gè)性化的觀點(diǎn)98.試述張戒的詩歌要以言志為本,以詠物為余的觀點(diǎn)99.如何理解蘇拭對孔子辭達(dá)說的闡發(fā)?100.“子曰:‘詩三百,一言以蔽之,曰:()?!盇、“樂而不淫,衰而不傷”B、“辭達(dá)而已矣”C、“可以興,觀、群、怨”D、“思無邪”第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: (一)強(qiáng)調(diào)抒寫真性情,反對虛偽矯飾; (二)主張剛健豪壯,反對纖細(xì)纏綿; (三)主張自然,反對雕琢; (四)主張高雅,反對險(xiǎn)怪、俳諧與怒罵; (五)強(qiáng)調(diào)直觀與體驗(yàn),反對模擬。2.參考答案:“傳實(shí)無實(shí),大半虛言”既然是虛構(gòu),必須有藝術(shù)思維(或想象)的成分,他提出藝術(shù)創(chuàng)作要“設(shè)身處地”的見解,李漁十分重視藝術(shù)想象和虛構(gòu)的作用。3.參考答案:韓愈的“不平則鳴”說主要講的是作家的生活境遇與創(chuàng)作潛能的關(guān)系。他說:“夫和平之音淡薄,而愁思之聲更妙,歡愉之辭難工,而窮苦之言易好也“,歐陽修的”“詩窮而后工”正是對韓愈不平則鳴說的繼承和發(fā)展,他進(jìn)一步將作家的生活境遇,情感狀態(tài)直接地與詩歌創(chuàng)作自身的特點(diǎn)聯(lián)系起來。一是詩人因窮而“自放”,能與外界事物建立起較為純粹的審美關(guān)系,于是能探求自然界和社會生活中的“奇怪”;二是郁積的情感有助于詩人“興于怨刺”,抒寫出更為曲折入微卻又帶著普遍性的人情,這是對前人思想的深入發(fā)展。4.參考答案:法家認(rèn)為文藝的作用僅僅是供消遣,且對法治是極其有害的。法家是從維護(hù)法治的角度提出了取消文藝的主張。但是法家對于文藝功用問題的看法是有矛盾的,一方面,他們認(rèn)為文藝有害法治要加以取消,另一方面,他們又承認(rèn)文藝具有“娛樂玩好”的功用。5.參考答案:想象6.參考答案:B7.參考答案:在文道關(guān)系上歐陽修步趨韓愈,重申了道對文的重要性,認(rèn)為“道勝者文不難自至”,并以楊雄、王道模抉經(jīng)典,“道未足而強(qiáng)言”為例,反追求文辭。針對當(dāng)時(shí)文士學(xué)道而之弱于義的習(xí)氣,歐陽修并沒有像道家那樣鼓吹重道輕文甚至“作文害道”,而是將道作為文士的基本修養(yǎng)。即充道為文。他評說吳充的文章是“辭豐意雄,沛然有不可之勢”表明他立論的著眼點(diǎn)主要還是在文。8.參考答案:元好問崇尚清新自然之美,出于對當(dāng)時(shí)詩壇雕琢粉飾、矯揉造作詩風(fēng)的反感,他由衷贊揚(yáng)陶詩的自然之美,第四首說:一語天然萬古新,豪華落盡見真淳。南窗白日羲皇上,未害淵明是晉人。?陶詩的自然純樸、鉛化落盡、坦露胸懷是元好問認(rèn)為的詩的最高境界。9.參考答案:虛靜;物化10.參考答案:(孔子)又說:“言辭能把意思表達(dá)清楚就夠了?!敝劣谡f言辭只是為了表達(dá)清楚意思,就懷疑是不必講究文采了,這是完全(理解)錯(cuò)了。尋求(描寫)事物的精妙之處,好像是想捉住風(fēng)、逮住影子(那樣難)。能夠使這些事物在心里徹底明白的人,那是千人萬人中間也遇不到一人的,更何況能明白地用口說出、用筆寫出的人呢?(能明白地用口說出、用筆寫出)這才叫言辭能把意思表達(dá)清楚。言辭到了能把意思表達(dá)清楚(的地步),那文采的用處是說不盡的。11.參考答案:一字;風(fēng)流12.參考答案: (一)“思與境偕”說是司空圖在《與王駕評濤書》中提出的。這是講意境的基本性質(zhì),“思”’可理解為創(chuàng)作中的神思,即藝術(shù)思維活動,但側(cè)重于創(chuàng)作主體的情志意趣活動;“境”,則是激發(fā)詩情意趣并且表現(xiàn)之的創(chuàng)作客體境象?!八寂c境偕”說的是詩人在審美創(chuàng)造中主體和客體、理性與感性,思想與形象的融合,達(dá)到了天衣無縫的最高水平?!熬场迸c“思”偕往,相互融會,因而產(chǎn)生了作品的意境世界.“思與境偕”是詩人們理想的,但又難以企及的高境界。? (二)這種思想在可以追溯到劉勰的“神思”理論,是劉勰“神與物游”思想的進(jìn)一步發(fā)展,與皎然所說的“假象見意”和“詩情緣境發(fā)”的情境論在理論上也有相承之處。 (三)用“思與境偕”來概括詩歌創(chuàng)作的意境理論,表述更為明確簡潔,是對前人詩歌意境理論的進(jìn)一步發(fā)展,是對唐代詩歌創(chuàng)作,特別是對陶淵明以來的山水田園詩創(chuàng)作實(shí)踐的總結(jié),對后代詩歌創(chuàng)作和詩歌理論批評的發(fā)展,都具有深遠(yuǎn)的意義和重大的影響。13.參考答案:A14.參考答案:柳宗元所原之道既在儒家六經(jīng)之中,又兼綜老莊等各家著作之長。因此,柳宗元的文以明道論具有儒道兼綜的特征。?15.參考答案:A16.參考答案:思無邪17.參考答案: 孔子及儒家文論(1)興觀群怨:論文學(xué)的社會作用??鬃拥摹芭d觀群怨”全面地總結(jié)了文學(xué)多方面的社會功能和作用,如情感作用、認(rèn)識作用、審美教育作用等,對后世的文學(xué)理論批評生了深刻的影響。 (2)文質(zhì)彬彬:論文學(xué)的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。 (3)思無邪:論文學(xué)批評的標(biāo)準(zhǔn)。這就是說,好的文藝作品表達(dá)感情應(yīng)該適度,歡樂而不放縱,哀怨而過于悲傷,總之是要求文藝作品表達(dá)感情要有節(jié)制。18.參考答案:此則是進(jìn)一步闡述孔子的“辭達(dá)”說。因孔子說“辭達(dá)而已矣”,后世遂有一般膠柱鼓瑟(比喻固執(zhí)拘泥,不能變通。)的理論家就認(rèn)為孔子反對用“文采”。而蘇軾則認(rèn)為要做到孔子的“辭達(dá)”,必須要用“文采”,非用“文采”必不能真正做到“辭達(dá)”。這無疑不僅闡述了蘇軾認(rèn)為的孔子“辭達(dá)”說的本義,而且確實(shí)是對“辭達(dá)”說理論內(nèi)涵的新的規(guī)范和發(fā)展。19.參考答案:這是晉代陸機(jī)在《文賦》里提出的說法。他在說到對純文學(xué)的詩和賦的特點(diǎn)時(shí),要求“詩緣情而綺靡,賦體物而瀏亮”,提出了“詩緣情而綺靡”說。這實(shí)際上是說,詩歌作為文學(xué)作品,是為了抒發(fā)情感的,因而要求語言精細(xì)美麗。20.參考答案:B21.參考答案:B22.參考答案:所以詩有三種表現(xiàn)方法:一叫“興”,二叫“比”,三叫“賦”。文辭已經(jīng)完了意思還有余,是“興”;借物來比喻情志,是“比”;直接描寫事實(shí),寫物而寓意于言,是賦。擴(kuò)大這三種表現(xiàn)手法,斟酌地采用它們,用風(fēng)骨來強(qiáng)化它,用文采來潤飾它,使得體會它的人余味無窮,聽到它的人動心不已,這是詩中的最高的境界啊。如果專用比興手法,弊病在用意太深,用意太深,文辭就滯澀。如果專用賦法,弊病在用意浮淺,用意浮淺,文辭就松散,(甚至于)嬉戲而造成(文意)流移不定,文辭就沒有歸宿,有蕪亂散漫的拖累了。23.參考答案: 張戒主張?jiān)娨匝灾緸楸荆磳樵佄锒佄?,失掉了作詩的目的,但也反對只言志,而不借助特定的對象來言志,造成詩歌所言之事非常淺露。 ①張戒高度評價(jià)了“國風(fēng)”提出了詩歌創(chuàng)造的藝術(shù)風(fēng)格?!皭鄱灰?,搔首踟躕”“瞻望弗及,佇立以泣”——“其詞婉,其意微,不迫不露,以其所以可貴也”。在作者看來,古詩和李白的詩的含蓄、自然的審美效果,完全可以和國風(fēng)相比。 ②張戒提倡詩歌創(chuàng)造的“詠物”,這個(gè)觀點(diǎn)與“言志與詠物并舉”是一脈相承的。陶淵明的“味”,曹植的“韻”以及杜甫的“氣”皆為楷模?!肮贩蜕钕镏?,雞鳴桑樹顛”即“含不盡不意”。 ③張戒以沈約“二班長于情理說”;劉勰“情在詞外日隱”;梅堯臣“含不盡之意見于言外,狀難寫之景如在目前”等觀點(diǎn)來證明詩歌創(chuàng)作的含蓄特點(diǎn)。 ④張戒批評了蘇軾、黃庭堅(jiān)江西詩派以議論為詩的不良風(fēng)氣,認(rèn)為把表達(dá)主旨完全明白無誤地寫進(jìn)詩中,必造成直白淺露,毫無味道。張戒提倡詩的創(chuàng)作要含蓄微婉,意在批評江西詩派的不良文風(fēng),并指出了詩歌創(chuàng)作的方向和規(guī)律。24.參考答案:境界25.參考答案:A26.參考答案:在孔子的文學(xué)思想中,最突出的是他對詩樂的地位和作用的看法??鬃影言?、禮、樂相提并論,確立了文藝在禮冶中所占據(jù)的重要位置,他提倡“興于詩,立于禮,成于樂”,這是說在教授弟子詩、書、禮、樂的教育順序上,應(yīng)先從容易感動學(xué)生,情志的《詩經(jīng)》開始,然后才是禮和樂。27.參考答案: 大概有以下幾種表現(xiàn)形態(tài): (1)散見于子書中的某些章節(jié)和片段的文論;主要有兩種情況:一是先秦時(shí)代文史哲尚未分家,諸子的言論自然也會涉及文學(xué)問題,如孔子“興觀群怨”說,初步總結(jié)了文藝的特性及其社會作用;莊子的言不盡意說就涉及文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的思維方式;孟子“民貴君輕”的民本思想,成為我國古代現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作和理論的政治思想基礎(chǔ)(如杜甫、白居易的詩歌創(chuàng)作和理論)等。二是先秦以后一些大思想家、學(xué)者研究社會思潮、人文現(xiàn)象時(shí),也把文學(xué)現(xiàn)象包括在內(nèi),如東漢思想家王充《論衡》,對漢賦和學(xué)術(shù)界華偽不實(shí)、因循守舊、于世無補(bǔ)的時(shí)弊進(jìn)行嚴(yán)肅批判;晉代葛洪的《抱樸子》,強(qiáng)調(diào)文章必須有益教化、文章與德行并重、文章今勝于古等。 (2)筆記體的詩話、詞話;如歐陽修《六一詩話》;《歲寒堂講話》張戒;《滄浪詩話》嚴(yán)羽;至明清時(shí),詩話都有明確的詩論宗旨,如明王世貞《藝苑卮言》標(biāo)舉漢魏盛唐,提出“格調(diào)說”;清王士禛(zhen)《漁洋詩話》提倡“神韻說”;翁方綱《石洲詩話》力主“肌理說”;近代王國維《人間詞話》融入西方審美理論提出“境界說”;到于詞話在北宋已有晁補(bǔ)之、李清照論詞之作,還有唐圭璋《詞話叢編》等。 (3)文人之間來往的書信和各種文集的序跋,如白居易《與元九書》,陳子昂《修竹篇序》吹響了唐代詩文革新運(yùn)動的號角,殷璠的《河岳英靈集序》達(dá)到了“既閑新聲,復(fù)曉古體,文質(zhì)半取,兩騷兩挾”,即形式與內(nèi)容二者兼美的境界,這是對盛唐詩歌經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié); (4)小說(含戲曲)評點(diǎn)。評點(diǎn)是我國古代富于民族特色的一種文學(xué)批評和文學(xué)理論的表現(xiàn)形態(tài)。最早運(yùn)用的是南宋末年劉辰翁;至明末清初的金圣嘆達(dá)到高峰;其后毛宗崗《三國演義》評點(diǎn)、張竹坡《金瓶梅》評點(diǎn)、脂硯齋《紅樓夢》評點(diǎn)均取得重大成就。我國古代小說理論主要以評點(diǎn)為表現(xiàn)形態(tài)。 (5)散見于詩、詞、筆記、小說、戲曲、經(jīng)傳訓(xùn)詁、藝人諺語中有關(guān)文學(xué)的言論。諺語如:“一招鮮,吃遍天”;又如曹雪芹《紅樓夢》通過空空道人和石頭的對話說明該書的創(chuàng)作出發(fā)點(diǎn),還有賈母對歷來才子佳人小說戲劇的譏貶,薛寶釵論畫,黛玉教香菱作詩的議論等,都包含作家深刻的藝術(shù)見解。28.參考答案:該段出自劉勰《文心雕龍》的《神思》。29.參考答案: 《論劇戲》是王驥德傳奇作法的論述。他認(rèn)為寫劇本要重視布局和剪裁;情節(jié)既不右荒誕不經(jīng),構(gòu)思又不可落入俗套,不可橫生枝節(jié),主張節(jié)奏須暢達(dá);登場人物人人應(yīng)當(dāng)有著落,一折戲與另一折戲之間應(yīng)當(dāng)有照應(yīng);劇中緊要處須極力發(fā)揮,務(wù)使透徹;采用宮調(diào),須與劇情的喜怒哀樂相稱。 他的理論對清代李漁戲曲理論影響甚大。無論是李漁的“結(jié)構(gòu)第一”“密針線”“脫窠臼”“戒荒唐”、“減頭緒”“立主腦”都是對王驥德世態(tài)見解的繼承和發(fā)展。30.參考答案:在這一段話中,劉勰深入闡述了文藝創(chuàng)作活動中藝術(shù)想象的特征。指出了“神思”具有廣泛的心理時(shí)空含義。還提出了“神與物游”這一重要關(guān)于作家構(gòu)思、想象與外界客觀事物關(guān)系的重要命題,指出作家在創(chuàng)作時(shí),其想象活動可以突破時(shí)空的限制,其精神活動是無邊無際的。作家構(gòu)思與想象的特點(diǎn)就在于作家的精神與物象融會貫通,主觀精神與客觀對象達(dá)到高度的統(tǒng)一。31.參考答案: 袁宏道《敘小修詩》提出詩歌創(chuàng)作應(yīng)“獨(dú)抒性靈,不拘格套”,這一口號是公安派文學(xué)思想的核心。對當(dāng)時(shí)的文壇產(chǎn)生了極大的影響。 (1)提出了“獨(dú)抒性靈,不拘格套”,的文學(xué)主張。“性靈“原指個(gè)人的情性或內(nèi)在的審美。袁宏道的“獨(dú)抒性靈”說,就是在擺脫了復(fù)古主義、假道學(xué)和格調(diào)說的束縛下產(chǎn)生的,強(qiáng)調(diào)自由的抒發(fā)文藝家內(nèi)在所固有的活潑的性靈。而“不拘格套”,則是“獨(dú)抒性靈”的延伸,即要求文藝創(chuàng)作不僅要有新意獨(dú)見,而且在藝術(shù)形式上也要充分發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)精神,不拘泥前人的“法式”。只有突破了近代文習(xí)氣,從其內(nèi)心流出的真性情,是真正體現(xiàn)了“獨(dú)抒性靈,不拘格套”的佳作。 (2)批判明代的復(fù)古主義思潮。指出近代詩文“卑極”的原因,在于復(fù)古主義的傾向。這種傾向扼殺了藝術(shù)的創(chuàng)造性。他認(rèn)為各個(gè)時(shí)代的文學(xué)作品,都有各自的獨(dú)特性,是不能重復(fù)的。如:秦、漢人不字字學(xué)《六經(jīng)》,盛唐也不字字學(xué)秦、漢,充分表現(xiàn)出他的文學(xué)觀和進(jìn)化論思想。更指出雷同的復(fù)古文風(fēng)的根本問題,在于這樣的作品沒有“真聲”,沒有真情。這種作品遠(yuǎn)不及民間“任性而發(fā)”的歌謠。 (3)關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作中的“露”。袁宏道論藝術(shù)講露、俗趣,這三者實(shí)是其“性靈”說創(chuàng)作方法的具體表現(xiàn)。儒家傳統(tǒng)最講“溫柔敦厚”、“樂而不淫,哀而不傷”,論及諷刺,則“主文而譎諫”,要求其言婉轉(zhuǎn)而含蓄。他一反儒家傳統(tǒng),正言捍衛(wèi)屈原精神。 (4)袁宏道倡導(dǎo)“獨(dú)抒性靈,不拘格套”的主張,注重本色與真摯的情感,不怕直露的創(chuàng)作特征,與傳統(tǒng)的風(fēng)雅之論,與前后七子的格調(diào)論,大相徑庭,具有鮮明的晚明時(shí)代色彩。32.參考答案:韻33.參考答案:風(fēng);賦;比;興;雅;頌34.參考答案:清代戲曲理論家李漁在《閑情偶寄·結(jié)構(gòu)》里列《立主腦》一節(jié),說:“古人作文一篇,定有一篇之主腦。主腦非他,即作者立言之本意也。傳奇亦然。”提出了戲曲創(chuàng)作要“立主腦”之說。文中又說:主腦是“作者立言之本意”,就是說,一部戲曲是為何人何事而作。一本戲中只有一人是主要人物,其他是陪襯;也只有一事是中心情??節(jié),其他也是陪襯。這主要人物和中心情節(jié)就是一部戲曲的主腦。所謂“立主腦”就是??要決定這部戲曲是為何人何事而作。立了“主腦”,就要集中主要精力來描寫主要人物和中心事件,其他的眾多人物和事件都要圍繞中心人物和中心情節(jié)來展開。35.參考答案:王國維在《人間詞話》里還提出了“隔”與“不隔”的觀點(diǎn),主張文學(xué)作品應(yīng)該“不隔”。所謂“不隔”,當(dāng)是指語言清新平易,形象鮮明生動,具有自然真切之美,不見人工雕琢之痕。反之,“隔”則是指語言雕琢,用典深密,精工修飾而缺乏平淡自然之美?!安桓簟钡乃枷胛{了西方重視藝術(shù)直覺作用的美學(xué)思想的影響,同時(shí)更是受到了中國古代文藝美學(xué)思想,如鐘嶸的“直尋”、司空圖的“直致”、嚴(yán)羽的“妙悟”、王夫之的“現(xiàn)量”、王土禛的“神韻”等理論觀點(diǎn)的影響,并與之一脈相承。36.參考答案:A37.參考答案: 蘇軾,《書鄢陵王主簿所畫折枝》。 要點(diǎn)有二:一是?“詩畫一律”。蘇軾特別注重詩歌這門語言藝術(shù)的視覺美感,詩由感而見,畫由見而感,詩中有畫、畫中有詩,可互補(bǔ)其短。 二是“傳神”。蘇軾不僅關(guān)注到詩境的如畫性特征,而且在這如畫的詩境中,還強(qiáng)調(diào)要有韻味,要能傳神,達(dá)到傳神入化的境界。38.參考答案: 第一,作家論。這一時(shí)期,出現(xiàn)了中國古代文論史上第一部作家論專篇(曹丕《典論.論文》),和系統(tǒng)的作家論專章(劉勰《文心雕龍》的《程器篇》和《才略篇》)。這一時(shí)期的文論家,以“才性之辨”為中心,提出了不少有新意有創(chuàng)見的理論觀點(diǎn)。 第二,創(chuàng)作論。與漢代文學(xué)相比,魏晉南北朝的文學(xué)創(chuàng)作,不再以取悅皇帝或鞏固皇權(quán)為旨?xì)w,而以個(gè)體的精神追求與情感愉悅為目的;不再看重政教倫理性之“言志”,而看重感性生命以及個(gè)性化之“緣情”。文學(xué)創(chuàng)作的新面貌新主題,直接釀成文學(xué)理論的新觀念新思想。 第三,鑒賞論。魏晉南北朝的鑒賞論受玄學(xué)清議(即人物品評)影響,將品人與品文融為一體。這一時(shí)期,不僅出現(xiàn)了中國古代文論史上第一篇鑒賞論專篇(劉勰《文心雕龍.知音篇》),和第一部詩歌品評的專著(鐘嶸《詩品》),還出現(xiàn)了各種藝術(shù)種類的識鑒與品藻(如謝赫《古畫品錄》、姚最《續(xù)畫品》、庾肩吾《書品》等)。概言之,魏晉南北朝文論的鑒賞理論有兩大內(nèi)容:鑒賞才性論與鑒賞方法論。39.參考答案:A40.參考答案:破碎;鋪敘41.參考答案:首先,這段文論主要提出了“情志統(tǒng)一”的說法。說明詩歌是由情感而產(chǎn)生的,人們心里的的“志”(情感)由于受到外物的感動就會發(fā)出語言,這種語言就是詩歌?!睹姶笮颉窂?qiáng)調(diào)詩歌是“吟詠性情”的,雖然它在情志關(guān)系上更重視“志”,但它正確的強(qiáng)調(diào)了“情”在“言志”上有不可或缺的作用,情和志是統(tǒng)一融合的。另外,這段話還指出了古代詩(“言”)、歌、舞三者也是統(tǒng)一的。42.參考答案: 一)在戲劇創(chuàng)作上,李漁強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的重要性; 安排好結(jié)構(gòu)的主要方法有: 1、立主腦 2、密針線 3、減頭緒 4、審虛實(shí) 二)在戲劇創(chuàng)作上,李漁主張運(yùn)用藝術(shù)思維。 三)在戲劇的語言上,李漁主張明白曉暢、通俗易懂,尤其要個(gè)性化。 另外李漁的文章中還涉及到精神專一對文思的促動問題。 李漁的戲劇理論,是對王驥德戲劇理論主張的繼承和發(fā)展,也是對我國元明以來戲曲藝術(shù)實(shí)踐的總結(jié),提出很多有見地的觀點(diǎn),非常有價(jià)值。43.參考答案:四溟詩話;詩家直說44.參考答案: 1、王國維把意境的高低有無作為評價(jià)文學(xué)作品成就高低的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),這也是王國維的審美標(biāo)準(zhǔn); 2、在創(chuàng)作原則上,王國維提出“造境”與“寫境”及其二者關(guān)系問題,即藝術(shù)作品都是寫實(shí)與理想的結(jié)合; 3、在意境的表現(xiàn)形態(tài)上,王國維將其分為“有我之境”和“無我之境”; 4、在對待題材的大小與作品價(jià)值關(guān)系問題,王國維提出境界大小說; 5、在創(chuàng)作的過程上,王國維提出三種境界說: ①“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路” ②“衣帶漸寬張不悔,為伊消得人憔悴” ③“眾里錄他千百度,回頭驀見,那人卻在,燈火闌珊處” 6、在境界有無方面,王國維提出了“隔”與“不隔”的區(qū)別,他主張?jiān)娫~“隔”不好,“不隔”好,“隔”即無境界,“不隔”即有境界; 7、在詩詞創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系上,王國維提出了“入乎其內(nèi)”“出乎其外”的藝術(shù)創(chuàng)作原則; 總之:本文選擇的十七則中,王國維提出了意境、寫境和造境、有我之境和無我之境、隔與不隔、境界大小、入乎其內(nèi)和出乎其外及文學(xué)發(fā)展的問題,給文藝?yán)碚撎岢隽撕芏嗪苡袆?chuàng)見性的觀點(diǎn),基本涉及到了文學(xué)規(guī)律性的問題。45.參考答案:師其意,不師其辭46.參考答案: 入乎其內(nèi),意味著深入地理解人生,理解所描寫的客觀對象。這樣方能體會深刻,描寫準(zhǔn)確。出乎其外。意味著超越對象,以新視角高屋建瓴地觀照生活,分析對象。 入乎其內(nèi),對事物取重視的態(tài)度。出乎其外,對事物取輕視的態(tài)度。這樣才能在感受與認(rèn)識、藝術(shù)把握和藝術(shù)表現(xiàn)方面更為準(zhǔn)確精到。即入之又出之,表現(xiàn)出藝術(shù)辯證法思想。47.參考答案: 白居易認(rèn)為“情”和“義”屬于詩歌內(nèi)容,“言”和“聲”屬于詩歌的形式,“情”是詩歌的根本,“義”是詩歌創(chuàng)作的歸宿。文學(xué)作品中沒有比情感更重要,比語言更早,比聲音更親切,沒有比思想更深刻。他認(rèn)為圣人的作品都做到了內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,所以感人至深。一篇好的詩歌作品,既要有深刻的主題和豐富的情感,還要語言流暢,韻律和諧優(yōu)美。他反對詩歌以華美的形式淹沒內(nèi)容,反對那些:“嘲風(fēng)雪,弄花草”的梁陳麗體和晉宋時(shí)期“多溺于山水”“偏入于田園”的詩歌,白居易的作品內(nèi)容深刻,語言通俗易懂,文章清新自然,為廣大民眾喜聞樂見。48.參考答案: 他認(rèn)為有“真”方有美,而“真美”又是和“善”分不開的,只有高度真實(shí)的文章和著作才有可能有補(bǔ)于世,虛妄之作則價(jià)值。強(qiáng)調(diào)寫作不是為了炫耀文辭之美,而是要達(dá)到“勸善懲惡”的目的。他主張美與善兩者的統(tǒng)一,更側(cè)重強(qiáng)調(diào)文章須有用和實(shí)誠。要求在以內(nèi)容為主導(dǎo)的前提下,使形式和內(nèi)容相統(tǒng)一??梢娨蟮氖巧频膬?nèi)容與美的形式的統(tǒng)一。主要有兩層意思,其一是勸善懲惡,教化人民。其二,“為世用”就是要為統(tǒng)治者歌功頌德。49.參考答案:梁啟超的小說界革命的思想首先來自于從創(chuàng)作實(shí)踐層面對傳統(tǒng)小說的總結(jié)和評價(jià)?!墩撔≌f與群治之關(guān)系》指出傳統(tǒng)小說是:?吾中國群治腐敗之總根源?,阻礙了中國社會發(fā)展進(jìn)步,各種傳統(tǒng)的落后思想皆來自傳統(tǒng)小說。因而,他的結(jié)論是:?故今日改良群治,必自小說界革命始;欲新民,必自新小說始。?提出了?小說界革命?的觀點(diǎn),認(rèn)為革新小說有必要性和緊迫性。這種觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)有積極意義,但他對傳統(tǒng)小說的否定和抹殺卻是片面的。其次,?小說界革命?的思想也來自于從理論層面上對小說感化人心作用的分析和認(rèn)識。梁啟超深入分析了小說特有的移人性情、動人心魄的藝術(shù)感染力——熏、浸、刺、提。因?yàn)橛羞@種理論認(rèn)識,所以為改革群眾,必要小說界之革命。50.參考答案:A51.參考答案: (1)王充認(rèn)為,一切文章和著作的內(nèi)容不但應(yīng)有美的形式,而且內(nèi)容必須是真實(shí)的,堅(jiān)決反對荒誕不經(jīng)的虛妄之作。 (2)他說的“真”,是指文章著作內(nèi)容必須與所反映的對象即客觀生活的真實(shí)一致。有時(shí)他用“事實(shí)”之“實(shí)”來表示,指的是人類認(rèn)識的真理性;有時(shí)他用?“是非”之“是”來表述。 (3)他認(rèn)為文學(xué)是通過主體意識來反映客觀現(xiàn)實(shí)的,創(chuàng)作時(shí)作者的主觀認(rèn)識和體會,必須符合真理。他所說的“真實(shí)”,是指描寫事物的真實(shí)性與認(rèn)識的真理性的結(jié)合,包含了創(chuàng)作過程中主客體統(tǒng)一的因素。 (4)他對“虛美”的批判是有針對性和戰(zhàn)斗性的。也表明了他對文學(xué)創(chuàng)作中的虛構(gòu)、夸張有所認(rèn)識。指出藝術(shù)夸張不應(yīng)把它與生活真實(shí)完全等同。但他把一些實(shí)話如女媧補(bǔ)天等視為虛妄,暴露了他對藝術(shù)的本質(zhì)尚缺乏深刻的認(rèn)識。52.參考答案:文本同而末異53.參考答案: (1)其中心就是詩歌的審美表現(xiàn)方式問題。主張?jiān)姼鑴?chuàng)作在表現(xiàn)審美對象時(shí)應(yīng)該做到?不著一字,盡得風(fēng)流。?即詩人對主體的情感不要直接陳述出來,對景物也不要作全面精細(xì)描繪,應(yīng)像畫龍只畫一鱗一爪,畫山水只畫?天外數(shù)峰,略有筆墨?,但透過這一鱗一爪、天外數(shù)峰,卻能表現(xiàn)整體的面貌,如鏡中之月、水中之花,可具體感知,而又不可捉摸。 (2)在情感和物象之間,王土禛認(rèn)為物象應(yīng)為表現(xiàn)情感服務(wù),物象可以超越特定的時(shí)空,可以不符合現(xiàn)實(shí)自然的真實(shí),王維可以畫雪中芭蕉,正是如此,王土禛稱這是?興會神到?,這是詩之所以為詩的原因。 (3)清和遠(yuǎn)是具有神韻的詩歌境界的審美特征。他引孔天允論詩的話說?詩以達(dá)性,然以清遠(yuǎn)為尚。?清,指的是一種超脫塵俗的情懷。這種情懷最適宜于用山水詩來體現(xiàn)。遠(yuǎn),有玄遠(yuǎn)之意,也是一種超越的精神,這種精神也適合于寄托在山水詩中。清偏向于景物之描繪;遠(yuǎn)偏重于感情之抒發(fā)。王土禛認(rèn)為達(dá)到這種境界就可稱之為?妙悟?,就是把握了詩歌藝術(shù)的真諦,達(dá)到了藝術(shù)的彼岸。54.參考答案:論詩三十首;戲?yàn)榱^句55.參考答案: (1)強(qiáng)調(diào)詩歌跟上時(shí)代,反映現(xiàn)實(shí),指出社會發(fā)展了,時(shí)代前進(jìn)了,詩歌必須創(chuàng)新,具有新的內(nèi)容,形成新的特點(diǎn)。 (2)對詩歌傳統(tǒng)主張棄其糟粕,在廣泛繼承的基礎(chǔ)上為我所用,進(jìn)行創(chuàng)新。不但指內(nèi)容方面與古人不同,還包含形式方面的新的創(chuàng)造,比興寄托傳統(tǒng);以散文自由變化的句式帶入詩歌的傳統(tǒng);風(fēng)騷的樂府的反映現(xiàn)實(shí)的精神等。 (3)他能夠注意多方面從傳統(tǒng)吸收營養(yǎng),是符合藝術(shù)規(guī)律的,比其他的維新派人物較高明。他努力在實(shí)踐中探索詩體解放的道路,對新體詩作了大膽的探索。 (4)由于其新詩注意從傳統(tǒng)中吸收營養(yǎng),不主一格,不專一體,因此既有民話特點(diǎn),又有新的創(chuàng)造,無論理論還是實(shí)踐上都代表了當(dāng)時(shí)“詩界革命”的正確方向,可說是五四時(shí)期的新詩歌運(yùn)動的先聲。56.參考答案:神韻一詞最早是南北朝時(shí)期對人物的評價(jià),指的是人的風(fēng)神韻致,后被引入詩論,大體上指自然神到,風(fēng)神飄逸的一種詩歌境界。王土禛繼承前人的詩論和畫論思想,總結(jié)了王維、孟浩然以來的山水詩的藝術(shù)傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)興會神到,追求得意忘言,以清淡閑遠(yuǎn)的風(fēng)神韻致作為詩歌的最高境界。王土禛張?jiān)姼鑴?chuàng)作在表現(xiàn)審美對象時(shí)應(yīng)該做到?不著一字,盡得風(fēng)流。?;在情感和物象之間,他認(rèn)為應(yīng)是?興會神到?;清和遠(yuǎn)是具有神韻的詩歌境界的審美特征。57.參考答案: 《文選》是現(xiàn)存最早的詩文總集,選錄先秦至梁代作者一百二十人的作品,另有不知作者的古樂府三首和古詩十九首。 選錄范圍:遵從了總集編撰的通例——以單篇的文章為主,又作了適當(dāng)?shù)淖兺ā岩恍└挥形牟?、能使整部著作流傳的文章,也考慮在內(nèi),反映了將文學(xué)性強(qiáng)的“文章”與“經(jīng)”、“史”、“子”盡可能區(qū)別開來的時(shí)代取向。蕭統(tǒng)標(biāo)出“文”的審美特征是“綜緝詞采”、“錯(cuò)比文華”、“沉思”、“?翰藻”,強(qiáng)調(diào)選詞、用典、用比、對偶、聲律之美,這些都反映出南朝文章審美觀的風(fēng)尚。 編撰體例:他說系以文體編次,詩、賦二體中又各分門類,一類之中則以時(shí)代為次。這種做法對后代影響頗大。58.參考答案:獨(dú)抒性靈;性靈59.參考答案:詩;賦60.參考答案: 1、在詩的學(xué)習(xí)門徑上,要以漢、魏、晉、盛唐為師; 2、在詩歌的創(chuàng)作途徑上,嚴(yán)羽提出了“妙悟”說; 3、緊承“妙悟”說,嚴(yán)羽在強(qiáng)調(diào)詩歌藝術(shù)的特殊性問題上,提出了“別才、別趣”說。這是嚴(yán)羽論詩的宗旨; 4、關(guān)于詩歌的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)羽提出了“入神”或“興趣”說。 5、總之,嚴(yán)羽的“入門”說,“妙悟”說,“入神”說,“別才、別趣”說,融會貫通,基本自成體系,標(biāo)志詩論發(fā)展的新階段,促進(jìn)了宋代詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變,帶動了詩歌創(chuàng)作水平的提高。61.參考答案:B62.參考答案: 司空圖以“味”論詩,從文論史上看,繼承、發(fā)揮了劉勰、鐘嶸的見解,但他更強(qiáng)調(diào)“味外之旨”、“韻外之致”,尤重詩境的深遠(yuǎn)。并不重視作品的社會內(nèi)容,這種認(rèn)識影響了宋代嚴(yán)羽妙悟說、清代王士禎的神韻說。63.參考答案: ①“伊茲文之為用,固眾理之所因”,文學(xué)的作用在于明理。 ②“恢萬里而無閡,通億載而為津”,文學(xué)的作用是無限的,可以垂范后世,取法前修。 ③“濟(jì)文武于將墜,宣風(fēng)聲于不泯”,起風(fēng)化教育作用,維持文武之道,意義深遠(yuǎn),無所不包。 ④“配沾潤于云雨,象變化乎鬼神”可以感化人心,如春風(fēng)化雨。 ⑤“被金石而德廣,流管弦而日新”,可以被之金石,流傳不朽,施之管弦,傳誦四方??傊?,作用是極其巨大,影響是極其深遠(yuǎn)的。64.參考答案:與民同樂;以意逆志;知人論世65.參考答案:王士禛詩歌理論的核心是“神韻”說。王士禛在理論上繼承了鐘嶸、司空圖、嚴(yán)羽的詩學(xué)思想和南宗畫論,總結(jié)了王(維)孟(浩然)以來的山水田園詩歌的藝術(shù)傳統(tǒng),將神韻說發(fā)展為一套有系統(tǒng)的詩歌理論。王士禛神韻說的中心就是說的是詩歌的審美表現(xiàn)方法問題。詩歌創(chuàng)作都面臨著如何表現(xiàn)其對象的問題,神韻說主張對審美對象的表現(xiàn)應(yīng)該做到“不著一字,盡得風(fēng)流”。即詩人對主體的情感不能直接全面地陳述出來,對景物也不能作全面地精細(xì)的刻畫,而應(yīng)該如畫龍只畫其一鱗一爪,如畫山水只畫“天外數(shù)峰,略有筆墨”,但通過一鱗一爪,天外數(shù)峰,可以表現(xiàn)龍的整體風(fēng)貌和無邊的山水景象。這就是所謂的“鏡中之月,水中之花,羚羊掛角,無跡可求”。這樣的作品也就是有“神韻”的作品。有神韻的詩歌境界的審美特征是清和遠(yuǎn)。清指的是一種超脫塵俗的情懷,遠(yuǎn)指的也是一種玄遠(yuǎn)超越的精神。清重在景物之描繪,遠(yuǎn)重在情感之抒發(fā)。66.參考答案: 孔子說的?辭達(dá)而已矣?,從字面上說,當(dāng)是說,寫文章只要文辭能表達(dá)清楚意思就行了,不要片面地離開內(nèi)容去追求形式的華麗。但并不是說文學(xué)作品不要文飾,孔子還說過?言之無文,行而不遠(yuǎn)?,可以說明孔子認(rèn)為一定的文飾還是必要的,其目的還是為了更好地表現(xiàn)內(nèi)容,并使它起到更大的作用。 論語?雍也》記孔子說:?質(zhì)(內(nèi)容)勝文(形式)則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。?主張文采和內(nèi)容要相互配合,相得益彰。文學(xué)作品的內(nèi)容與形式的關(guān)系問題,是中國文學(xué)批評史上的重要問題之一,在中國文學(xué)理論批評的發(fā)展中始終起著主導(dǎo)作用。67.參考答案:雅正,是張炎評詞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。他推崇周邦彥,認(rèn)為他的詞雄渾厚重,平和高雅,符合雅正的標(biāo)準(zhǔn)。但周詞“意趣不高遠(yuǎn)”詩風(fēng)不淳厚,為情所役,“失雅正之音”。68.參考答案:陽剛之美;陰柔之美69.參考答案: 李清照提出了詞“別是一家”的理論主張,要求維護(hù)詞的本色傳統(tǒng),規(guī)范詞的體制,保持詞體的獨(dú)立性,強(qiáng)化詞的美學(xué)內(nèi)涵?!皠e是一家”的理論包含以下幾點(diǎn)內(nèi)容: (1)情志純正。對晚唐其時(shí)詞體創(chuàng)作緣情而漸失其正,她認(rèn)為是“鄭衛(wèi)之聲日熾,流靡之變?nèi)諢?,雖江南一地斯文尚存,但氣數(shù)已微,故以“亡國之音哀以思”相評??梢娖湔撛~的本色十分重視情志的醇正雅潔的,這與儒家中庸適均的審美觀念一脈相承。 (2)語言典雅。評劇是一門抒情藝術(shù),它的內(nèi)質(zhì)既醇正,因而在語言上自然要求典雅,以求文質(zhì)彬彬之效。她批評柳永詞“詞語塵下”,批評南唐君臣追奇逐新,都隱含對典雅的語言風(fēng)格的追求。 (3)結(jié)構(gòu)完整。北宋自柳永開始,慢詞創(chuàng)作日見其盛,其鋪敘婉轉(zhuǎn)之外,既要合乎情事的自然發(fā)展,又要具有內(nèi)在的邏輯性,李清照不滿張先、宋祁等人承南唐君臣之習(xí),片面追求語言的新奇妙警,以致結(jié)構(gòu)支離,無法體現(xiàn)出慢詞意境風(fēng)格的渾成之美,故批評他們“雖時(shí)時(shí)有妙語,而破碎何足名家”。 (4)協(xié)音合律。《詞論》一開始用“開宴曲江”的故事來說明了歌詞的歌唱性、音樂美的文體特點(diǎn)和藝術(shù)魅力。而這種音樂性在北宋時(shí)期由于慢詞的發(fā)展及詩詞合流的趨勢,逐漸被忽視。李清照認(rèn)為,協(xié)音合律是詞區(qū)別于其它文體的重要標(biāo)志“蓋詩文分平仄,而歌詞分五音,又分五聲,又分五律,分又清濁輕重?!痹娢闹豁氈v究平仄,而歌詞的韻律則復(fù)雜得多。北宋詞人疏于音律,一方面緣于創(chuàng)作的無定規(guī),另一方面則緣于詩文對詞沖擊,詞人不重視音律,所以詞人作詞不協(xié)音律的現(xiàn)象比較普遍。李清照認(rèn)為這是有悖于詞的體制特點(diǎn)的。 (5)合理修辭。詞是抒發(fā)醇正雅潔之情的藝術(shù),在表達(dá)上應(yīng)講究修辭,使其表里如一,增強(qiáng)詞的美感力度。但北宋詞人非不修辭,而是各有偏勝,缺少多種修辭藝術(shù)手段彼此初合的均衡之美,如:晏苦無鋪敘,賀苦少典重,秦則專主情致,而少故實(shí),??黃則尚故實(shí),而多疵病“因而或乏寶貴氣象,或自損其價(jià),造成了詞整體風(fēng)貌的缺憾,使本應(yīng)精金美玉的詞失去了應(yīng)有的光彩。 (6)李清照的詞“別是一家”之說立足于詞的本體意義,要求情志醇正、語言典雅、結(jié)構(gòu)完整、協(xié)音合律、合理修辭,對詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式提出了全面的審美規(guī)范,為傳統(tǒng)婉約詞的健康發(fā)展指明了方向。然,《詞論》強(qiáng)調(diào)詞的本色而過于拘泥于傳統(tǒng),以至于對詞的種種新變持反對態(tài)度,也反映出李清照詞學(xué)觀的保守傾向。70.參考答案:獨(dú)抒性靈;性靈71.參考答案:白居易;《與元九書》72.參考答案: (1)“與民同樂”的文藝思想 (2)“以意逆志”與“知人論世”的文學(xué)批評方法。 (3)孟子“知言養(yǎng)氣”說本來論述的是關(guān)于道德修養(yǎng)的問題,后經(jīng)文學(xué)批評家引申發(fā)揮,遂成為“文氣”說的先導(dǎo)73.參考答案:妙悟是就詩歌創(chuàng)作主體而言,興趣則是妙悟的對象和結(jié)果,即指詩人直覺到的那種詩美的本體、詩境的實(shí)相。?興趣?是?興?在古典詩論里的一種發(fā)展,它與鐘嶸所說的?滋味?、司空圖所說的?韻味?有著直接的繼承關(guān)系。都概括出了詩歌藝術(shù)的感興直觀的特點(diǎn)及其所引起的豐富雋永的審美趣味。74.參考答案:B75.參考答案:"知人論世"說是孟子在《孟子?萬章下》中提出來的說法:"頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。是尚友也。"其意思是說,讀者閱讀文學(xué)作品應(yīng)該了解作者的生平經(jīng)歷和作品寫作的時(shí)代背景,這樣才能站在作者的立場上,與作者為友,體驗(yàn)作者的思想感情,準(zhǔn)確把握作者的寫作意圖和正確理解作品的思想內(nèi)涵。"知人論世"說?"以意逆志"說都是比較科學(xué)的文學(xué)批評方法。孟子以這種方法解說《詩》中的一些作品,比較接近于還了它們作為文學(xué)作品的本來面目,為中國文學(xué)提供了比較客觀實(shí)在的批評原則。后世大量的詩話詞話大抵是在此原則下展開文學(xué)批評和記錄讀后感想的。76.參考答案: 姚鼐在《復(fù)魯絜非書》中提出“陰陽剛?cè)帷闭f,“聞天地之道,陰陽剛?cè)岫?,文者,天地之精英,而陰陽剛?cè)嶂l(fā)也”,他認(rèn)為文學(xué)風(fēng)格之美,即源于天地自然陰陽剛?cè)嶂?,又體現(xiàn)作者的性情形狀,這種看法,是繼承了傳統(tǒng)文論中“文品如人品”的觀點(diǎn),與西方“風(fēng)格。 姚鼐的“陰陽剛?cè)帷憋L(fēng)格論,其理論價(jià)值及其歷史貢獻(xiàn),主要集中在以下三點(diǎn):?即贊“偏優(yōu)”,忌“偏廢”,喚“雄才”。 (1)贊“偏優(yōu)”,他認(rèn)為,天地萬物都有陰陽剛?cè)嵯酀?jì)生成的,中和之精美于其間,然后這種“統(tǒng)二氣之會而弗偏”的“圣人之言”,作為一種最完美理想的藝術(shù)風(fēng)格典范,只存在于人們世態(tài)思維的審美追求之中,乃一般人所不能及的。舉歐陽修、曾鞏為例,二人才性、風(fēng)格均偏勝于陰柔,但自覺做到取長補(bǔ)短,在陰柔中糅進(jìn)一引起陽剛之氣的藝術(shù)因素。因而盡管其才偏于陰柔,卻能形成一代以陽潤陰剛?cè)肴?,陰陽剛?cè)嵯圄鄣莫?dú)創(chuàng)藝術(shù)風(fēng)格。 (2)忌“偏廢”,他“糅而偏勝”思想,包融著可貴的藝術(shù)辯證法,陽風(fēng)中蘊(yùn)陰柔,陰柔中孕陽剛??善珒?yōu)不可偏廢。這樣才有真正的陽剛美和陰柔美兩種類型的文學(xué)風(fēng)格。因?yàn)橹泻蛠碜赃m度,掌握適度是一條最基本最重要的藝術(shù)法則。文章不能只有剛而沒有柔,也不能只有柔而沒有剛,那樣都不是美。可見,姚鼐這種主張作家在陽剛陰柔之精美內(nèi)“偏優(yōu)于其間”的同時(shí),又堅(jiān)決反對“偏勝之極,一有一絕無”的真知卓見,無疑是發(fā)前人所未發(fā),是相當(dāng)精辟的。 (3)喚“雄才”。姚鼐在比較陽剛美和陰柔美的兩種風(fēng)格時(shí),明顯表露其對陽剛美的向往和追求。認(rèn)為具陽剛雄渾之才者,是天才。 (4)我們不能因有清一代之散文,包括桐城派,甚至姚鼐本人的散文創(chuàng)作,大都追跡于歐、曾,偏至于陰柔之美,就懷疑抹掉其于理性思考,否認(rèn)其偏愛陽剛之美的儒家赤誠之心。實(shí)際上這是姚鼐不自覺地遵循著“否定之否定”這一規(guī)律的一種富有成果的歷史復(fù)歸,與他在《與王鐵夫書》中景仰西漢文章,贊美韓愈文章是一脈相承的。77.參考答案:孔子文藝思想的審美特征主要應(yīng)該指《論語?八佾》中的一句話,?子謂《韶》,‘盡美矣,又盡善也’;謂《武》,‘盡美矣,未盡善也’?中提出的?盡善盡美?。就是說要求文藝作品?盡善盡美?,是孔子文藝思想的審美特征??鬃又哉J(rèn)為《韶》樂?盡善盡美?是因?yàn)椤渡亍窐肥撬礃?,舜因?yàn)榫邆涫サ露芏U讓,符合所謂?唐虞之道?,故?盡善?;而《韶》樂又具有?中和之美?,故?盡美?。而《武》樂是周武王之樂,武王是用武力奪取政權(quán)的,故?未盡善?,但《武》樂也具有?中和之美?,故?盡美?。但到底什么樣才叫?盡善盡美?呢?孔子還說過的另一句話很重要,就是《論語?為政》篇的?子曰:《詩》三百,一言以蔽之,曰:思無邪。??思無邪?從藝術(shù)方面看,就是提倡一種?中和?之美?!墩撜Z集解》引孔安國注所謂?樂而不淫,哀而不傷,言其和也。?從音樂上講,中和是一種中正平和的樂曲,也即儒家傳統(tǒng)雅樂的主要美學(xué)特征。從文學(xué)作品來說,它要求從思想內(nèi)容到文學(xué)語言,都不要過于激烈,應(yīng)當(dāng)盡量做到委婉曲折,而不要過于直露。78.參考答案: 王充的“真實(shí)”是廣義的真實(shí),是包括了文學(xué)作品的,他堅(jiān)決反對“奇怪之語”、“虛妄之文”,十分強(qiáng)調(diào)文的真實(shí)可信,這對現(xiàn)實(shí)主義文藝思想發(fā)展起了積極的促進(jìn)作用。 王充所謂“增”就是文學(xué)創(chuàng)作中的虛構(gòu)和夸張,他對于滿紙胡言的“妄增”嚴(yán)加批評,對于經(jīng)藝之中的“增益之辭”加以肯定??偟恼f來王充對“增”的現(xiàn)象持否定態(tài)度,他肯定了先秦儒家著作經(jīng)典和其它個(gè)別著作中,那些為了使說理更透徹,描摹更鮮明的帶有夸張的修辭,而“傳語”“儒書”中的虛構(gòu)和夸張則是“虛妄之言”。這已經(jīng)涉及了如何看待生活之真和藝術(shù)之真的辨證關(guān)系了。盡管王充是為了反對“虛妄之言”,但是他對虛構(gòu)和夸張的否定,卻對后世文學(xué)創(chuàng)作的健康發(fā)展帶來了不好的影響,浪漫主義創(chuàng)作、神話、傳說往往容易被看作是虛妄不實(shí)之辭而受到否定。79.參考答案:C80.參考答案:C81.參考答案:童心82.參考答案:韓愈在《送孟東野序》中還提出了不平則鳴論。他說:大凡物不得其平則鳴?!酥谘砸惨嗳?,有不得已者而后言,其歌也有思,其哭也有懷。?所謂?不平則鳴?從文學(xué)理論批評上看,就是認(rèn)為作家、詩人在不得志時(shí),就會用創(chuàng)作的方法抒寫自己的思想感,情表達(dá)自己的內(nèi)心情志。這與司馬遷的?發(fā)憤著書?說是一脈相承的。但他更指出,只有那些胸有塊壘的不得志的文人愛?鳴?,也善?鳴?,他說:?和平之音淡薄,而愁思之聲要妙;歡愉之辭難工,而窮苦之言易好。?這可以說其對司馬遷?發(fā)憤著書?說的發(fā)展了。83.參考答案:潘岳84.參考答案: (1)《毛詩序》提示了詩歌抒情與言志相統(tǒng)一的藝術(shù)本質(zhì)。其云:“詩者,志之所之也”,闡明了詩歌創(chuàng)作的本源在于“志”,“志”構(gòu)成詩的內(nèi)容,與先秦時(shí)代時(shí)已產(chǎn)生的“詩言志”的觀點(diǎn)一脈相承?!睹娦颉烦鲇跐h儒之手,與儒家的整個(gè)思想體系是融洽的,因而“詩言志”正逐漸被納入到這一體系中而被經(jīng)學(xué)化。更進(jìn)一步提出“情動于中而形于言”的觀點(diǎn),比較“在心為志,發(fā)言為詩”的表述,在這里“志”與“情”的關(guān)系與內(nèi)涵雖沒有得到明確的說明,但《毛詩序》認(rèn)為它們是可以統(tǒng)一的。 (2)抒情之說,早先主要用在樂論之中,序文關(guān)于抒情觀點(diǎn)的表述可說襲自《荀子?樂論》或《禮記?樂記》。序文的詩論中還保留許多樂論的因素。《毛詩序》汲取了樂論中的抒情說作為先秦以來言志說的必要補(bǔ)充,聯(lián)系中國古代文學(xué)觀念的整個(gè)發(fā)展史,這一補(bǔ)充有重大的意義。85.參考答案:D86.參考答案:“春秋筆法”就是《春秋》的創(chuàng)作原則和寫作方法,通過敘述歷史而為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù),在對歷史人物和歷史事件的褒貶中,寄寓了作者的政治思想?!安缮瀑H惡”,明辨是非,秉筆直書,愛憎分明。這就是司馬遷從理論上對《春秋》創(chuàng)作原則和寫作方法的概括,并且宣告他寫作《史記》就是繼承這種“春秋筆法”。?87.參考答案: 在詩歌創(chuàng)作上,王夫之強(qiáng)調(diào)主體創(chuàng)作過程的當(dāng)下性與自發(fā)性,他借用佛學(xué)的范疇提出了“現(xiàn)量”說。一、現(xiàn)量說的現(xiàn)在義,就是寫“當(dāng)時(shí)現(xiàn)量情景”(《明詩評選》卷四皇甫洊《謁伍子胥廟》評語),主體置身于當(dāng)下的情景當(dāng)中,景是眼前的當(dāng)下的景,情是當(dāng)下之景觸發(fā)的情。這也就是傳統(tǒng)詩論所說的“即興”。二、現(xiàn)量說的現(xiàn)成義,指的是創(chuàng)作過程的自發(fā)性,所謂“一觸即覺,不假思量計(jì)較”,是說創(chuàng)作過程有其自身的運(yùn)動規(guī)律,是超思維的,“落筆之先,意匠之始,有不可知者存焉”,這一過程是自發(fā)地完成的,“筆授心傳之際,殆天巧之偶發(fā),豈數(shù)覯哉”!創(chuàng)作者不應(yīng)該人為地從外在強(qiáng)制這一自發(fā)過程。三、現(xiàn)量說顯現(xiàn)真實(shí)義. 乃是前兩方面的必然結(jié)果。當(dāng)下的情景按照其自身的規(guī)律自發(fā)地運(yùn)動而構(gòu)成意象,則情與景必然是真實(shí)不妄。現(xiàn)量說強(qiáng)調(diào)情景的當(dāng)下獨(dú)特性,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作過程的自發(fā)性,這就從審美對象和審美表現(xiàn)過程兩方面保證了詩歌的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。88.參考答案: (一)“實(shí)錄”是司馬遷寫作《史記》的創(chuàng)作原則。東漢史學(xué)家班固在《漢書·司馬遷傳贊》中說:《史記曠其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄?!笨隙怂抉R遷的“實(shí)錄”精神。 (二)《史記》的許多篇章都體現(xiàn)了司馬遷的“實(shí)錄”精神。作者曾受到漢武帝的殘酷打擊和迫害,因而“發(fā)憤著書”,但這并不影響他的公正和“實(shí)錄”精神。例如在《史記》中,他并不發(fā)泄私憤,而是客觀地記述武帝的事跡,既記述他的功績也不

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