陜西省洛南縣2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

陜西省洛南縣2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某一生物有四對染色體。假設(shè)一個(gè)初級精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，其中一個(gè)次級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色體移向了同一極，則這個(gè)初級精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為（）A.1：1 B.1：2C.1：3 D.0：42．—個(gè)細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，可用圓周作細(xì)胞周期的模式圖，如圖所示，下列選項(xiàng)中能表示細(xì)胞周期的是A.A→A B.B→BC.A→B D.B→A3．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的功能的敘述，不正確的是A.過敏反應(yīng)是因?yàn)闄C(jī)體免疫防衛(wèi)功能過強(qiáng)B.自身免疫疾病是因?yàn)闄C(jī)體免疫清除功能過強(qiáng)C.腫瘤的出現(xiàn)是因?yàn)闄C(jī)體免疫監(jiān)控功能過強(qiáng)D.器官移植失敗是因?yàn)闄C(jī)體免疫監(jiān)控功能過強(qiáng)4．人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)所支配的肌纖維或腺體細(xì)胞B.興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)C.一個(gè)神經(jīng)元的軸突可與其它神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突形成突觸D.條件反射必須建立在非條件反射的基礎(chǔ)上5．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A.若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體B.漿細(xì)胞可以直接殺死病原體，細(xì)胞毒性T細(xì)胞殺死靶細(xì)胞C.病原體裂解后再注射到人體，就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體D.疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品6．下列關(guān)于內(nèi)分泌腺、對應(yīng)的激素，功能的敘述錯(cuò)誤的是（）A.下丘腦——促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素——調(diào)控垂體釋放相應(yīng)的腎上腺皮質(zhì)激素B.腎上腺——腎上腺素——提高機(jī)體的應(yīng)激能力C.垂體——生長激素——調(diào)節(jié)生長發(fā)育D.睪丸——雄激素——促進(jìn)男性生殖器官發(fā)育、精子細(xì)胞的生成、男性第二性征出現(xiàn)等7．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)、大量出汗后，因口渴而大量飲水。關(guān)于此間發(fā)生的內(nèi)環(huán)境變化及調(diào)節(jié)過程，下列推斷正確的是（）A.飲水后血漿滲透壓下降、滲透壓感受器抑制、抗利尿激素增加B.出汗時(shí)體溫增高、冷覺感受器抑制、促甲狀腺激素釋放激素減少C.口渴時(shí)血漿滲透壓增高、抗利尿激素含量增加、皮層渴覺中樞興奮D.出汗后體溫下降、熱覺感受器興奮、促甲狀腺激素釋放激素增加8．（10分）下圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A.圖中甲表示的是胰島B細(xì)胞B.胰島素作用的結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌C.當(dāng)胰島素分泌過多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖二、非選擇題9．（10分）下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；圖乙為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖中字母代表相應(yīng)的能量。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中屬于生態(tài)系統(tǒng)的“基石”的是__________，屬于次級消費(fèi)者的是__________（2）圖甲中的田螺和水蚤的種間關(guān)系為__________，有同樣種間關(guān)系的生物還有_________（寫出一對生物）。如果田螺大量減少，短時(shí)間內(nèi)青魚數(shù)量也會(huì)減少，但鯽魚數(shù)量大量減少，短時(shí)間內(nèi)黑魚的數(shù)量變化不明顯，請根據(jù)圖甲分析其原因是__________（3）圖乙中涉及__________個(gè)營養(yǎng)級的能量流動(dòng)關(guān)系，蠶同化固定的能量中，用于自身生長、發(fā)育和繁殖的是_________（用字母和數(shù)學(xué)符號(hào)表示）。10．（14分）某種品系的鼠的毛色為黃色(A)和灰色(a)，黃色和灰色是一對相對性狀，控制性狀的基因位于常染色體上。科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)得到了如下結(jié)果，請根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問題：雜交組合親本后代雜交一灰色×灰色灰色雜交二黃色×黃色3/4黃色，1/4灰色雜交三黃色×灰色1/2黃色，1/2灰色(1)根據(jù)雜交組合________可判斷鼠的毛色中，_____________是顯性性狀。(2)雜交組合一中，親本的灰色鼠的基因型是_______________。(3)雜交組合二中,后代黃色鼠的基因型是___________。(4)雜交組合三中，親本雜交組合的雜交方式叫做______________11．（14分）科學(xué)家研究不同濃度生長素對某植物不同器官的作用，得到如圖所示的結(jié)果。請回答下列問題：（1）對不同器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度___________（填“相同”或“不同”）。圖中E點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根的作用是_________（填“促進(jìn)”抑制”或“既不促進(jìn)也不抑制”）生長。（2）對同一器官來說，生長素的作用表現(xiàn)出__________性，圖中A點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為____________（填“促進(jìn)”或“抑制”），C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為_________（填“促進(jìn)”或“抑制”）。12．鳥的性別決定方式是ZW型。某種鳥的羽色由兩對等位基因（B、b和D、d)控制，這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)B和D同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為栗羽；B存在而D不存在時(shí)表現(xiàn)為黃羽；其余情況表現(xiàn)為白羽?，F(xiàn)利用純合親本做如下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）控制羽色的基因B、b位于______染色體。（2）實(shí)驗(yàn)一中親代個(gè)體的基因型分別為______（3）若將實(shí)驗(yàn)一的F1中雌雄個(gè)體相互交配，則F2的雄鳥中雜合子占______。鳥的表現(xiàn)型及比例為______（4）若將實(shí)驗(yàn)二的F1中雌雄個(gè)體自由交配，則F2基因型共有______種，其中白羽雄性個(gè)體中純合子的概率為_____（5）若想依據(jù)子代羽色判斷性別，請寫出除實(shí)驗(yàn)一外符合要求的親本組合的基因型______（至少寫出兩組）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】題意分析：一個(gè)初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)次級精母細(xì)胞，這兩個(gè)次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂又各自產(chǎn)生兩個(gè)精細(xì)胞?！驹斀狻繐?jù)分析可知，初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級精母細(xì)胞；兩個(gè)次級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂分別形成兩個(gè)精細(xì)胞，若其中一個(gè)次級精母細(xì)胞在分裂后期有兩條分開的姐妹染色單體移向同一極，則產(chǎn)生了兩個(gè)異常的精細(xì)胞，而另一個(gè)次級精母細(xì)胞正常分裂形成兩個(gè)正常的精細(xì)胞，因此一個(gè)初級精母細(xì)胞可產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為1：1，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】一個(gè)細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，分裂間期在前，分裂期在后，B至B的過程為從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，是一個(gè)細(xì)胞周期，B正確。故選B。3、C【解析】過敏反應(yīng)是身體對外來抗原（如花粉、蝦蟹等動(dòng)物蛋白）產(chǎn)生過強(qiáng)的免疫反應(yīng)引起的，A項(xiàng)正確；自身免疫疾病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的，即機(jī)體免疫清除功能過強(qiáng)，B項(xiàng)正確；免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞。據(jù)此可推知，腫瘤的出現(xiàn)是因?yàn)闄C(jī)體免疫監(jiān)控功能過弱，C項(xiàng)錯(cuò)誤；移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的成活。所以器官移植失敗是因?yàn)闄C(jī)體免疫監(jiān)控功能過強(qiáng)，D項(xiàng)正確。4、A【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。【詳解】A、效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成，A錯(cuò)誤；B、興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，B正確；C、神經(jīng)元軸突可與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突形成突觸，C正確；D、條件發(fā)射是后天形成的，條件反射必須建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，D正確。故選A。5、D【解析】1、大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給輔助性T細(xì)胞，刺激輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞。抗體可以和病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的附著。在多數(shù)情況下，抗原和抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體。2、細(xì)胞毒性T細(xì)胞在接受抗原的刺激后，通過分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅?！驹斀狻緼、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，侵入人體后也可以作為抗原刺激機(jī)體免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以直接裂解靶細(xì)胞，但漿細(xì)胞不能直接殺死病原體，而是通過產(chǎn)生抗體，抗體和抗原形成沉淀或細(xì)胞基團(tuán)進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化，B錯(cuò)誤；C、病原體裂解后，抗原特性暴露，再注入人體，會(huì)作抗原刺激機(jī)體免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；D、疫苗主要就是由致病菌的少量有害物質(zhì)經(jīng)過加工而產(chǎn)生出來的，通常是用滅活的或減毒的病原體制成的，可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，D正確。故選D。6、A【解析】動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻緼、腎上腺皮質(zhì)激素是由腎上腺分泌的，A錯(cuò)誤；B、腎上腺分泌的腎上腺素可以提高代謝，提高機(jī)體的應(yīng)激能力，B正確；C、垂體分泌生長激素可以促進(jìn)生長發(fā)育，若幼年分泌不足，會(huì)造成侏儒癥，C正確；D、睪丸分泌的雄激素屬于性激素，可以促進(jìn)男性生殖器官發(fā)育、精子細(xì)胞的生成、男性第二性征出現(xiàn)等，D正確。故選A。7、C【解析】1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）。（2）體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加。2、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻緼、飲水后血漿滲透壓下降，滲透壓感受器受到抑制，導(dǎo)致抗利尿激素減少，A錯(cuò)誤；B、出汗時(shí)會(huì)帶走一部分熱量，不會(huì)導(dǎo)致體溫升高，B錯(cuò)誤；C、口渴時(shí)血漿滲透壓增高，導(dǎo)致抗利尿激素含量增加，進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，同時(shí)大腦皮層渴覺中樞興奮，促使人喝水，C正確；D、通過體溫調(diào)節(jié)，出汗后體溫維持相對平衡，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】A、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，因此圖中甲表示胰島B細(xì)胞，故A正確；B、從圖中可以看出，胰島素的作用的結(jié)果反過來抑制血糖的升高，從而影響胰島素的分泌，故B正確；C、在血糖調(diào)節(jié)中，若血糖升高，則會(huì)給下丘腦一個(gè)血糖偏高信號(hào)，然后刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，當(dāng)胰島素分泌過多時(shí)，血糖含量降低，可抑制下丘腦的活動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、胰島素能通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取并利用葡萄糖，也能促進(jìn)葡萄糖合成糖原或轉(zhuǎn)化成脂肪或某些氨基酸，使血糖濃度降低，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題只要掌握血糖平衡調(diào)節(jié)的方式即可．血糖平衡的調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)，另外還可以通過下丘腦調(diào)節(jié)；并且胰島素可以降低血糖。二、非選擇題9、(1).小球藻和念珠藻(2).田螺、青魚、鯽魚、河蝦、黑魚(3).捕食和競爭(4).河蝦和水蚤、水蚤和鯽魚(5).田螺是青魚的唯一食物來源，但黑魚除了以鯽魚為食外，還以河蝦為食(6).2(7).F+G+H【解析】A為生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，B為桑樹呼吸作用所散失的熱能，凈光合作用C=總光合作用量-呼吸作用散失，它將用于桑樹自身生長、發(fā)育和繁殖，即A=B+C。圖中看出，E為蠶自身呼吸消耗的能量、F為蠶絲中的能量、G為被分解者分解的能量、H表示流向下一個(gè)營養(yǎng)級的能量。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者，圖甲中小球藻和念珠藻是生產(chǎn)者，次級消費(fèi)者為第三營養(yǎng)級的生物有田螺、青魚、鯽魚、河蝦、黑魚。（2）由圖可知，田螺和水蚤之間既有競爭又存在捕食關(guān)系，河蝦和水蚤、水蚤和鯽魚也有捕食和競爭。由題可知，田螺大量減少，青魚數(shù)量下降，黑魚數(shù)量沒有明顯變化，其原因是田螺是青魚的唯一食物來源，但黑魚除了以鯽魚為食外，還以河蝦為食。（3）圖乙中涉及桑樹和蠶兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量流動(dòng)關(guān)系，E為蠶自身呼吸消耗的能量、F為蠶絲中的能量、G為被分解者分解的能量、H表示流向下一個(gè)營養(yǎng)級的能量，用于生長發(fā)育繁殖的能量是F+G+H。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)判斷食物鏈的條數(shù)、某種生物的營養(yǎng)級及生物之間的關(guān)系，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。[生物－選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］10、①.二②.黃色③.aa④.AA或Aa⑤.測交【解析】由實(shí)驗(yàn)可知，黃色鼠與黃色鼠交配，后代發(fā)生性狀分離，黃色鼠：灰色鼠=3：1，說明黃色對灰色是顯性性狀，親本黃色鼠的基因型是Aa×Aa。【詳解】（1）根據(jù)雜交組合二可知，黃色鼠與黃色鼠交配，后代發(fā)生性狀分離，因此可能判斷鼠的毛色中黃色是顯性性狀。（2）灰色鼠是隱性性狀，因此不論是親代還是子代，灰色鼠的基因型都是aa。（3）由分析可知，雜交組合二的親本基因型是Aa×Aa，子代的基因型是AA、Aa、aa，因此子代黃色鼠的基因型可能是AA或Aa。（4）雜交組合三：黃色鼠×灰鼠→黃鼠：灰鼠=1：1，是測交實(shí)驗(yàn)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能運(yùn)用后代分離比推斷法判斷相對性狀的顯隱性關(guān)系及各組親本的基因型，再結(jié)合表中信息準(zhǔn)確答題。11、①.不同②.不促進(jìn)不抑制③.兩重④.促進(jìn)⑤.抑制【解析】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，生長素的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。生長素生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）對于根、芽、莖等不同器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度不相同，根為10-10mol/L、芽為10-8mol/L、莖為10-4mol/L，其中根的敏感性最高。圖中E點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根的作用是既不促進(jìn)也不抑制。（2）對同一器官來說，生長素的作用表現(xiàn)出兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，圖中A點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為促進(jìn)，C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為抑制作用。【點(diǎn)睛】本題綜合考查生長素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。12、①.常②.BBZdZd、bbZDW③.3/4④.栗羽：黃羽：白羽＝3：3：2⑤.12⑥.1/2⑦.BBZdZd×BBZDW；BBZdZd×BbZDW；BbZdZd×BBZDW；bbZdZd×BBZDW【解析】兩對等位基因（B、b和D、d)基因獨(dú)立遺傳，即遵循自由組合定律，由實(shí)驗(yàn)一可知，子代性狀與性別相關(guān)聯(lián)，關(guān)于有一對基因應(yīng)位于Z染色體上，若B、b位于Z染色體上，D、d位于常染色體上，則子代應(yīng)表現(xiàn)為全為栗羽或栗羽與黃羽在雌雄個(gè)體中均為1: