北京林業(yè)大學(xué)《水文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
北京林業(yè)大學(xué)《水文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
北京林業(yè)大學(xué)《水文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
北京林業(yè)大學(xué)《水文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)北京林業(yè)大學(xué)《水文學(xué)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流?!痹?shī)人送別友人時(shí)的心情是?A.輕松B.悲傷C.平靜D.憤怒2、《彷徨》是哪位作家的作品?A.魯迅B.老舍C.茅盾D.巴金3、《牡丹亭》的作者是?()A.湯顯祖B.洪昇C.孔尚任D.李漁4、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中詩(shī)人停車是因?yàn)椋緼.路途勞累B.欣賞楓葉C.迷路D.天氣突變5、《罪與罰》中的主人公是?A.拉斯柯爾尼科夫B.聶赫留朵夫C.奧涅金D.畢巧林6、《紅與黑》中,于連的人物形象反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)怎樣的特點(diǎn)?()A.等級(jí)森嚴(yán)B.宗教勢(shì)力強(qiáng)大C.政治腐敗D.以上都是7、《逍遙游》的作者是?()A.孔子B.孟子C.莊子D.老子8、《聊齋志異》是一部什么樣的小說(shuō)集?A.白話B.文言C.章回D.筆記9、《飄》中,斯嘉麗這一人物形象具有怎樣的性格特點(diǎn)?()A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢B.自私虛榮C.聰明機(jī)智D.以上都是10、《朝花夕拾》中,哪篇文章回憶了作者的保姆阿長(zhǎng)?A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》B.《從百草園到三味書屋》C.《藤野先生》D.《父親的病》11、《等待戈多》中,戈多代表著?A.希望B.絕望C.命運(yùn)D.未知12、在中國(guó)古代文學(xué)的浩瀚長(zhǎng)河中,《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨(dú)樹一幟。其中《逍遙游》一篇,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。”這段文字如何展現(xiàn)出莊子對(duì)自由和無(wú)限的追求,以及他怎樣獨(dú)特的哲學(xué)思考?()A.體現(xiàn)了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進(jìn)取的態(tài)度C.彰顯了莊子對(duì)自由的向往和對(duì)宇宙萬(wàn)物的深邃洞察D.說(shuō)明莊子沒(méi)有任何思考13、《復(fù)活》中,聶赫留朵夫的精神復(fù)活是因?yàn)椋緼.宗教的力量B.愛情的感化C.自我的反思D.社會(huì)的批判14、“采菊東籬下,悠然見南山”體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?A.閑適B.苦悶C.激昂D.悲憤15、古希臘悲劇《俄狄浦斯王》的作者是?()A.埃斯庫(kù)羅斯B.索??死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬16、《茶花女》中,瑪格麗特的身份是?A.貴族小姐B.交際花C.家庭教師D.女仆17、“春江潮水連海平,海上明月共潮生”描寫的是哪里的景色?A.長(zhǎng)江B.黃河C.珠江D.錢塘江18、《左傳》是一部什么樣的史書?A.編年體B.紀(jì)傳體C.國(guó)別體D.紀(jì)事本末體19、在英國(guó)文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中,羅密歐與朱麗葉的愛情在家族世仇的陰影下艱難生長(zhǎng)。他們的愛情悲劇除了家族仇恨的因素外,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的價(jià)值觀念和道德束縛?()A.對(duì)自由愛情的支持和鼓勵(lì)B.封建門第觀念和傳統(tǒng)道德對(duì)年輕人愛情的扼殺C.社會(huì)開放包容,不存在任何束縛D.愛情是可有可無(wú)的,不重要20、《三國(guó)演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才。“孔明聽罷,啞然而笑曰:‘鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥能識(shí)哉?譬如人染沉疴,當(dāng)先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調(diào)和,形體漸安,然后用肉食以補(bǔ)之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠(chéng)為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關(guān)、張、趙云而已:此正如病勢(shì)尫羸已極之時(shí)也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過(guò)暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經(jīng)練,糧不繼日,然而博望燒屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂(lè)毅之用兵,未必過(guò)此。至于劉琮降操,豫州實(shí)出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè),此真大仁大義也。當(dāng)陽(yáng)之?dāng)?,豫州見有?shù)十萬(wàn)赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進(jìn)取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負(fù)乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項(xiàng)羽,而垓下一戰(zhàn)成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國(guó)家大計(jì),社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽(yù)欺人:坐議立談,無(wú)人可及;臨機(jī)應(yīng)變,百無(wú)一能?!\(chéng)為天下笑耳!’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣,以及對(duì)東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無(wú)力,毫無(wú)作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態(tài)度消極二、作品分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析《喧嘩與騷動(dòng)》中迪爾西的形象。2、(本題10分)解讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中娜塔莎的初次社交舞會(huì)。3、(本題10分)分析《神曲》中地獄中的河流。

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