2019年甘肅蘭州中考滿分作文《我要留住這一天》4

2019年甘肅蘭州中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。(60分）人生有些日子是要設(shè)法留住的。在這種日子里，人在失去很多的同時又得到了很多，并為之受益一生。請以“我要留住這一天”為題寫一篇文章。要求：不少于600字：文體自選（詩歌除外）。我要留住這一天在我的影集里，有一張珍貴的照片，它的背面清晰地寫著“2019年2月9日（星期六）”。我要永遠(yuǎn)留住這一天。那是一個大清早，與我相處兩年多的同桌突然打電話約我到公園老地方見。我以為他叫我去晨練，因?yàn)槲覀兘?jīng)常去那里跑步，便一骨碌翻身下床，三下兩下穿好衣服就往公園跑。剛到公園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就見同桌站在假山下往我這邊張望。見我來了，他高興地跑上來緊緊地抱住了我，卻始終不說一句話。好奇怪，一向快人快語的同桌怎么今天成“啞巴”了？我拍著同桌的后背忍不住問：“你今天有點(diǎn)兒反常啊，是不是有什么事需要我?guī)兔τ植缓瞄_口？沒關(guān)系，你只管說，只要我能幫上忙，肯定幫！”“不是啦，我……我……我今天下午就要回老家去了。”同桌吞吞吐吐地說?！笆裁?？回老家？為什么？”我詫異地問?！耙?yàn)槲业膽艏诶霞?，我要回到老家才能參加中考?！蔽抑劳辣臼峭獾氐?，但我不知道他的戶籍還在老家。同桌告訴我，他是隨打工的父母來到這座城市讀書的，他爸爸問了學(xué)校，只有回到戶籍所在地他才能參加中考。聽他這樣說，原先興頭十足的我像泄了氣的皮球一樣，沒了精神。我知道，同桌是留不住的，我們必須要分開了，而且很可能以后再也沒有見面的機(jī)會。我們相處了兩年多，我和他就像親兄弟一樣親密無間，現(xiàn)在卻不得不分開。想到這里，淚水不由得盈滿了我的眼眶?！皠e難過，我不會忘記你的，”同桌邊說邊從口袋里拿出一張照片，遞到我手里，“留著，做個紀(jì)念?！蔽野颜掌o緊地捏在手里，看著同桌，久久地說不出話來?！爸x謝你兩年多來對我的關(guān)照，我會永遠(yuǎn)記住我們的友誼?！蓖赖难蹨I也情不自禁地浦了出來?！拔乙矔肋h(yuǎn)地記住你，我們的友誼不會因?yàn)槲覀兊姆謩e而消失。等我有空了，一定到你的老家看你?！薄皩?，我們還可以打視頻電話?！蔽覀儽舜税参恐?。這一天，我們在一起待了很久，一直到吃午飯的時候，才依依不舍地分開。我要永遠(yuǎn)留住這一天，雖然它把一個朋友從我身邊帶走了，卻借此讓我懂得了友情的珍貴，讓我明白了人間的真情，讓我收獲了很多東西。【得分亮點(diǎn)】行文目然，前后呼應(yīng)。開篇由影集里的一張照片引出事件的起因，然后按事件發(fā)展的時間順序有條不紊地展開敘述，做到了行文自然。同時照片作為線索貫穿了文章的始終，使得文章清晰流暢。全文如行云流水，讀之輕松，很容易引起閱卷老帥的好感。敘事完整，詳略得當(dāng)。本文記敘了同桌不得不與“我”分別，并給了“我”一張照片這件事。在敘事的過程中，詳寫“我”和同桌難分難舍的情景，包括同桌與“我”的對話、“我”的反應(yīng)、同桌贈“我”照片留念等，略寫同桌與“我”分別的原因。做到了詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，這就很好地表現(xiàn)了“我”和同桌的友誼之深，突出了主題。文中生動描寫令人難忘。例如，“我以為他叫我去晨練，因?yàn)槲覀兘?jīng)常去那里跑步，便一骨碌翻身下床，三下兩下穿好衣服就往公園跑”，“一骨碌”表明“我”動作的麻利和心情的愉快。又如，“聽他這樣說，原先興頭十足的我像泄了氣的皮球一樣，沒了精神”，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了聽到同桌要離開時“我”沮喪的心情。文貴有情，有情才能打動人。本文通過同桌和“我”的語言、動作描寫，表達(dá)了同學(xué)之間真摯的感情?！驹}特點(diǎn)】近年來，蘭州中考作文題堅(jiān)持“材料＋全命題”的考查方式。材料內(nèi)容一方面是對寫作范圍的限定，另一方面又是對寫作內(nèi)容的提示。而全命題的方式，一方面限定了寫作內(nèi)容和范圍，另一方面，在具體寫作上又給了考生較大的發(fā)揮空間。2016年蘭州卷的命題是“我相信你一定來臨”，2017年是“不期而遇的溫暖”，2018年則是“這真讓我著迷”，2019年蘭州卷中考作文題要求考生以“我要留住這一天”為題來進(jìn)行寫作。梳理歷年考題可以發(fā)現(xiàn)，蘭州中考作文題一直堅(jiān)持引導(dǎo)正面、積極、陽光的寫作內(nèi)容和情感思路。考生在備考時應(yīng)注意這一點(diǎn)。首先，對于“材料＋全命題”的命題方式，考生要仔細(xì)閱讀材料。材料中，“人生有些日子是要設(shè)法留住的”提示考生回憶并珍惜人生中的某些珍貴的日子；“人在失去很多的同時又得到了很多，并為之受益一生”一句，提示考生隨著時間的流逝，人生在不斷失去的過程中也不斷收獲，并且慢慢成長。其次，考生還需要分析命題。“我要留住這一天”表現(xiàn)出對某個特定日子的留戀。從“這一天”出發(fā)，考生需要思考自己經(jīng)歷過的刻骨銘心、想要留住的日子，不論是取得成功、獲得榮譽(yù)，還是親友團(tuán)聚、畢業(yè)離別等，都符合這個命題的范疇。另外，結(jié)合材料中的“并為之受益一生”，考生還需要思考自己在這一天的收獲，寫出積極向上的內(nèi)容。從文體選擇來看，針對這個題目，選擇記敘類文體比較容易寫出內(nèi)容充實(shí)、情感飽滿的作文，其間可以穿插抒情、議論等表達(dá)方式，來使文章更富有感染力與表現(xiàn)力?？忌梢赃x擇日記、書信等體裁，新穎的文體更易讓閱卷老師眼前一亮?！舅悸芬c(diǎn)】1．畢業(yè)離情中考之時，許多學(xué)生對剛剛過去的畢業(yè)典禮還記憶猶新。對初中生活的留戀、對師友的不舍、對感人至深的畢業(yè)典禮的回憶……都是考生們可以寫到作文中的真誠質(zhì)樸的素材。所以，沿著這個思路很容易寫出內(nèi)容充實(shí)、有真情實(shí)感的好作文。2．歡樂聚會許多優(yōu)美動人的詩篇都產(chǎn)生于聚會上，如《滕王閣序》《蘭亭集序》．都是在聚會上受到啟發(fā)而作的精彩好文。對考生來說，必然也有許多難以忘懷的歡樂聚會。不論是好友的歡聲笑語、長輩的溫柔呵護(hù)，還是桌上的美食佳飲、席間的闊談妙語，總有一段值得回憶的故事。故凡是感之于懷者，皆可以述之于文。3．成功榮譽(yù)成功與榮譽(yù)帶來的巨大愉悅感與成就感，可能令人終生難忘。不僅如此，面對榮譽(yù)與成就時，人們對過程和未來產(chǎn)生的思考也非常珍貴。這就如題目所說“得到了很多，并為之受益一生”。4．珍惜時間材料中說“人生有些日子是要設(shè)法留住的”，但時光易逝，正如古人所云“逝者如斯夫，不舍晝夜”。人生中毎一個日子都是珍貴的、難以復(fù)刻的。通過感懷往事，考生不難產(chǎn)生對光陰流逝的感慨。從這個角度立意，比較容易寫出蘊(yùn)含思想深度的好文章。5．流連美景每個人心里都有自己喜歡的美景，泰