2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃（三篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，牢固確立德育在素質(zhì)教育中的核心地位，積極探索德育工作的新途徑、新方法，以適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為引領(lǐng)，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成為切入點(diǎn)，不斷提升德育工作的主動(dòng)性與實(shí)效性，進(jìn)而全面提升我校德育工作的整體水平，推動(dòng)我校德育工作邁上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：1.堅(jiān)持教育以育人為本，德育為先的原則，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保德育工作全面滲透至學(xué)校各項(xiàng)工作中。2.確保師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)到既定目標(biāo)。3.學(xué)生在校期間安全事故發(fā)生率保持為零。三、工作思路：1.以學(xué)生為中心，以道德為基石，以發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。2.每月設(shè)定一個(gè)德育重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為德育教育的核心，同時(shí)融入愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的教育理念。四、重要工作：（一）以人為本，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識(shí)。教育乃百年大計(jì)，需全校上下共同努力，營(yíng)造“全員育人”的良好氛圍，樹立人人皆為德育工作者的觀念。全體教師應(yīng)積極踐行“優(yōu)秀班主任即教育家”的理念，自覺(jué)投身于德育實(shí)踐，采用正面教育為主，靈活滲透德育內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，持續(xù)優(yōu)化德育隊(duì)伍，確保德育工作高效運(yùn)行。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培育文明學(xué)生。1.深化安全教育，將安全教育與法制教育作為德育工作的長(zhǎng)期重點(diǎn)。2.利用重要節(jié)日、紀(jì)念日契機(jī)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，強(qiáng)化學(xué)生的道德情感體驗(yàn)。3.積極推進(jìn)綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從自我做起，從小事做起。（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實(shí)效。1.狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過(guò)“開啟文明生活的寶典”等活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作建設(shè)，確保其制度化、常規(guī)化運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，并定期開展活動(dòng)。3.繼續(xù)執(zhí)行教師護(hù)導(dǎo)值日與紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每日公布結(jié)果，兩周進(jìn)行總結(jié)表彰，確保德育工作常抓不懈、細(xì)致入微。4.充分發(fā)揮德育陣地作用，如小廣播等媒體平臺(tái)，合理編排內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生參與采編工作，使其成為學(xué)生了解時(shí)事、校園新聞及接受愛國(guó)主義教育的重要渠道。（四）構(gòu)建“三位一體”德育體系，匯聚各方力量，形成教育合力。1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系與合作，共同推進(jìn)德育工作，提升德育效果。2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提升家庭教育水平。3.特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育與管理問(wèn)題，給予他們更多的關(guān)愛與支持，確保他們能在學(xué)校大家庭中健康成長(zhǎng)。2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持立德樹人，深入強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，致力于構(gòu)建愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效模式和長(zhǎng)效機(jī)制，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化師德建設(shè)，致力于培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。2.持續(xù)優(yōu)化常規(guī)管理，完善制度與行為規(guī)范，確保學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育得以有效實(shí)施，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。3.深入開展德育教育活動(dòng)，以陶冶學(xué)生情操、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，結(jié)合重大節(jié)日與紀(jì)念日，舉辦豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每月一主題，注重體驗(yàn)式教學(xué)，從小事做起，豐富學(xué)生文化生活。4.將安全工作置于首位，牢固樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的觀念，強(qiáng)化安全教育與普法教育、衛(wèi)生教育，致力于打造和諧平安的校園環(huán)境，消除事故隱患，確保師生安全。5.加強(qiáng)體育課與課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康與體魄強(qiáng)??；同時(shí)，改進(jìn)美育教學(xué)，提升學(xué)生的審美與人文素養(yǎng)。6.充分利用信息化手段，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力，共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。三、具體措施1.堅(jiān)守教育改革方向，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神，完善學(xué)?？己丝荚u(píng)體系，在充分尊重教師民主參與的基礎(chǔ)上，激發(fā)教師工作熱情與使命感、責(zé)任感、幸福感。通過(guò)組織高效的校本培訓(xùn)，提升德育工作水平。2.深入開展養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐，組織學(xué)生參與各類活動(dòng)，學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。將學(xué)校德育常規(guī)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、品德與生活、品德與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，形成系統(tǒng)、有效的養(yǎng)成教育體系。3.結(jié)合重大節(jié)日與紀(jì)念日，舉辦形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣與能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)與感悟。4.加強(qiáng)安全法制教育與衛(wèi)生防疫工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)與學(xué)生身心特點(diǎn)，重點(diǎn)預(yù)防傳染疾病、交通事故、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏與拐騙等事故。充分利用各類教育陣地與形式，讓學(xué)生掌握法律知識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法。對(duì)突發(fā)事件或安全隱患，及時(shí)協(xié)調(diào)處理，加強(qiáng)安全教育，防止安全事故與違法犯罪事件的發(fā)生。同時(shí)，加強(qiáng)課間巡查與衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康。5.強(qiáng)化藝術(shù)體育教育，成功舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與運(yùn)動(dòng)會(huì)，加大大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)開展力度，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與身體素質(zhì)。6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)機(jī)制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等渠道，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、生理衛(wèi)生與法制教育等方面的教育。利用多種聯(lián)系方式與平臺(tái)，使德育深入家庭。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校情況，宣傳教育理念與方法，解釋學(xué)校新措施與新做法，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想：以____和____為引領(lǐng)，牢固確立并踐行____，深入貫徹《____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)遵循教育方針，緊密圍繞教育局與學(xué)?？傮w工作規(guī)劃的指導(dǎo)，以《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為核心，結(jié)合當(dāng)前德育工作新態(tài)勢(shì)，持續(xù)創(chuàng)新工作方法，提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性。同時(shí)，不斷更新教育理念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的核心作用。二、工作目標(biāo)及思路：1.全體教師應(yīng)秉持全身心投入、全方位關(guān)注、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人理念，攜手共建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。2.強(qiáng)化陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，精心策劃并實(shí)施各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造積極向上的氛圍。3.加強(qiáng)學(xué)生法制教育，同時(shí)深化師生安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。4.持續(xù)推進(jìn)“文明班隊(duì)”與“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，并促其內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。三、主要工作措施：1.確立思想道德建設(shè)的首要地位，強(qiáng)化師德建設(shè)。將師德建設(shè)置于教師培養(yǎng)的首要位置，深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，持續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，鞏固師德建設(shè)與教育行風(fēng)治理成果。樹立師德典范，推薦參與師德報(bào)告會(huì)。2.充分發(fā)揮班集體與大隊(duì)部的作用，建立健全學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制。加強(qiáng)與家長(zhǎng)學(xué)校的合作，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等多方面資源，形成德育工作合力。3.規(guī)范每周一的升旗儀式，確保國(guó)旗下講話主題鮮明，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義與集體榮譽(yù)感。4.加強(qiáng)常規(guī)管理，深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新版《小學(xué)生守則》與《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，構(gòu)建學(xué)生“三自”機(jī)制，即“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”，并實(shí)行多元化評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)班級(jí)管理，注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.緊密結(jié)合重要節(jié)日與紀(jì)念日，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。如利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒日等節(jié)點(diǎn)，開展感恩與愛心教育；利用植樹節(jié)、安全教育周等時(shí)機(jī)，強(qiáng)化環(huán)保與安全意識(shí)；利用清明節(jié)等節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)主義教育；結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，組織社區(qū)服務(wù)