2024年大學(xué)班主任工作計劃模版（二篇）

第3頁共3頁2024年大學(xué)班主任工作計劃模版一、班級概況本班級目前共有____名學(xué)生，其中女生____名，男生____名。經(jīng)過大學(xué)一年級的共同學(xué)習(xí)與努力，我班整體表現(xiàn)良好，絕大多數(shù)學(xué)生能夠保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在全體師生的不懈努力下，我班有幸榮獲蘇州市文明班級稱號。如今，我們已邁入大二階段，為進一步提升班級管理水平，需進一步加強與改進相關(guān)措施。二、本學(xué)期主要工作規(guī)劃1.強化紀(jì)律與學(xué)習(xí)：要求學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。針對部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上自我要求松懈、成績不佳的情況，將采取針對性措施，如要求補考學(xué)生進一步端正態(tài)度，積極向優(yōu)秀學(xué)生請教，通過多問、多做、多看的方式提升學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵創(chuàng)新與參與：激勵學(xué)生勇于展現(xiàn)自我，積極參與各類校內(nèi)外活動，如卡拉OK比賽、網(wǎng)頁制作競賽等，以豐富課余生活，提升綜合素質(zhì)。同時，對于在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，將鼓勵他們在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更多地參與校內(nèi)外活動，以活躍班級氛圍。3.發(fā)掘與培養(yǎng)特長：致力于發(fā)掘?qū)W生的潛在特長，通過組織多樣化的主題班會（如演講比賽）等活動，鍛煉學(xué)生的動手、動口能力，為其未來步入社會奠定堅實基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣：注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)文明禮貌、守紀(jì)衛(wèi)生等良好風(fēng)尚。在校園內(nèi)，要求學(xué)生尊重師長、主動問好；在公共場合則注重班級形象，保持安靜、遵守紀(jì)律。5.優(yōu)化班級管理結(jié)構(gòu)：對班委會進行必要的調(diào)整與充實，明確各成員職責(zé)分工，提升學(xué)生的自我管理能力。學(xué)期初，將組織班委成員制定詳細的工作計劃，以帶動全班同學(xué)共同進步。6.關(guān)注弱勢學(xué)生成長：針對學(xué)習(xí)動力不足及存在戀愛傾向的學(xué)生群體，將采取家校聯(lián)合的方式，共同督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7.支持勤工儉學(xué)：在不影響學(xué)業(yè)的前提下，鼓勵學(xué)生參與勤工儉學(xué)活動。目前已有____名學(xué)生在雙休日參與勤工儉學(xué)，我們將持續(xù)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)與生活狀況，確保兩者之間的平衡。8.關(guān)懷住宿生生活：鑒于班級住宿生情況較為復(fù)雜，將加強對他們生活狀況的關(guān)心與幫助，定期走訪宿舍，了解實際需求與困難。三、班級主要活動安排1.組織補考學(xué)生前往蘇州參加補考，并加強學(xué)習(xí)重要性的教育。2.在教師節(jié)前夕，開展尊師教育活動，鼓勵學(xué)生以多種方式向教師表達敬意，并出版第一期尊師主題黑板報。3.組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進行新學(xué)期思想動員與教育。4.策劃并實施一次秋游活動，增進同學(xué)間友誼與團隊協(xié)作能力。5.慶祝國慶節(jié)活動，出版相關(guān)主題黑板報，弘揚愛國主義精神。6.舉辦演講比賽，提升學(xué)生的演講與表達能力。7.組織學(xué)生參加工程系卡拉OK比賽，力爭晉級院級比賽。8.組織迎新年慶?；顒?，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。9.積極參與學(xué)校秋季運動會，展現(xiàn)班級風(fēng)采與團隊精神。10.加強期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)與監(jiān)督，確保學(xué)生順利參加并完成期末考試。2024年大學(xué)班主任工作計劃模版（二）一、班級基本情況概述本班學(xué)生展現(xiàn)出團結(jié)上進、思想端正、紀(jì)律嚴(yán)明、尊師重道及熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，能夠積極遵循《小學(xué)生守則》以規(guī)范自身言行。然而，受多種因素影響，部分學(xué)生仍存在自我中心、紀(jì)律觀念薄弱等問題，需通過集體教育引導(dǎo)其轉(zhuǎn)化。在學(xué)習(xí)方面，班級整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)能專心聽講、積極發(fā)言，作業(yè)完成質(zhì)量高。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳，需進行個別輔導(dǎo)與特別關(guān)注。家長群體以農(nóng)民為主，普遍支持教師工作，但對家庭教育的重視程度不足，期待與教師攜手合作，共同促進孩子的全面發(fā)展。二、班級特點分析本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，展現(xiàn)出積極向上的班級風(fēng)貌。男生性格活潑好動，樂于表現(xiàn)；女生則文靜可愛，內(nèi)斂不張揚?？傮w而言，班級氛圍穩(wěn)定中不失活力。三、班級工作重點及目標(biāo)設(shè)定（一）班級教育工作重點1.強化行為規(guī)范教育，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，持續(xù)開展熱愛班級、團結(jié)同學(xué)及心理健康教育。2.具體措施包括：持續(xù)深化五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育；加強班級衛(wèi)生管理與日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班；重視學(xué)生的自我保護教育，提升安全意識與能力；關(guān)注每位學(xué)生的心理健康，促進其身心健康發(fā)展；激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，鼓勵主動探索新知。（二）學(xué)生奮斗目標(biāo)1.確立健康向上的班風(fēng)，增強班級凝聚力。2.力爭成為學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3.發(fā)展學(xué)生個性特長，促進身心健康。具體實施路徑包括：鼓勵學(xué)生積極參與校內(nèi)外活動，培養(yǎng)集體榮譽感；美化育人環(huán)境，發(fā)揮評比欄的激勵作用；組織豐富多彩的班隊活動，增強班級凝聚力與班風(fēng)建設(shè)。四、常規(guī)管理措施1.學(xué)習(xí)方面：建立健全評比制度，設(shè)立量化評比欄，激勵學(xué)生你追我趕；組建學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神與競爭意識。2.文明行為方面：細化行為規(guī)范評比標(biāo)準(zhǔn)，定期進行道德教育；利用“優(yōu)秀小組”評選機制，促進組員間相互監(jiān)督與共同進步。3.衛(wèi)生方面：加強對衛(wèi)生小組長的培訓(xùn)，明確分工與責(zé)任；強化日常衛(wèi)生檢查與記錄工作，定期評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施德育工作緊密圍繞學(xué)校教育要求展開，營造積極向上的班級育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部的責(zé)任心與服務(wù)意識，關(guān)注中間層次學(xué)生的成長需求。