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第第頁二中教科處主任職責波寧二中教科處主任職責教科研:幫忙分管校長開展教學課題研究、老師教學業(yè)務(wù)提高、師生心理健康教育、研究性學習及家長學校工作。實在工作如下:1.傳遞教育信息,介紹外地教改經(jīng)驗及理論思想。樂觀組織師生開展讀書活動及教研活動。2.組織教學科研網(wǎng)絡(luò)、訂立學校科研計劃、落實課題項目、承當課題研究及課題管理。3.幫忙總結(jié)科研成績,推廣、普及科研成績,舉辦討論等學術(shù)溝通活動。4、幫忙教務(wù)處開展校本課程的研究與開發(fā)。5.幫忙分管校長訂立老師培養(yǎng)計劃,組織老師參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓、崗位培訓、專業(yè)成長培訓;有計劃組織老師進行校內(nèi)外的各項業(yè)務(wù)(如校內(nèi)骨干老師、校內(nèi)名師、優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、青年老師基本功)競賽。論文評比。組織老師開展各類論壇。促進老師專業(yè)成長。6、組織老師開展心理健康教育活動。引導并樂觀推動“竹洲心橋”工作室開展學生心理輔導等工作。組織老師參加對學生進行研究性學習引導活動。7、分管竹洲大講堂外聯(lián)工作。接待布置有關(guān)講座等事項、協(xié)同學校參加家長學校和家長教育委員會工作。篇2:職業(yè)中專教科室工作職責職業(yè)中專教科室工作職責為促進我?!敖炭蒲信d教、教科研興校、教科研育師、教科研育生”戰(zhàn)略的進一步落實,加強教育科研的管理,實現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化,提高學校教育科研的水平和效益,從我校實際啟程,確定教科室緊要工作如下:1.在主管校長的直接領(lǐng)導下,負責全??蒲幸?guī)劃與管理工作,努力成為學校領(lǐng)導的智囊團、思想庫、參謀部。2.遵奉并服從科研工作的特點,參照上級課題指南精神,訂立學校教育科研發(fā)展規(guī)劃和學校課題指南,確立學校研究內(nèi)容和每學期研究重點。3.建立健全學??蒲泄ぷ髦贫?,使科研工作有章可循,便于操作。4.加強與學校各部門、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通,相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢,實現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合,促進學校科研、教研、培訓三位一體的管理模式的形成和完善。5.組織課題研究小組和廣闊老師學習現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念。6.從學校教育改革與發(fā)展的實際啟程,有選擇的承當和參加各級各類科研課題,并在自主、本身樂意、選拔的基礎(chǔ)上,成立課題研究小組,落實研究任務(wù)。7.加強對立項課題的管理工作,重視課題研究過程的料子積累。充分利用網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)科研信息和普及宣傳科研知識。8.及時收集和整理老師科研成績,做好宣傳和推廣工作,促進成績轉(zhuǎn)化。9.對教研組和個人的教科研工作和立項課題研究的進展情況進行量化評估,并納入學校評估內(nèi)容,作為評比先進、評審職稱和提干的依據(jù)之一、篇3:高級中學教科處部門職責高級中學教科處部門職責教科處是在校長室領(lǐng)導下負責學校改革發(fā)展和教科研工作的職能機構(gòu)。其緊要職責是:1.依據(jù)學校教育改革與發(fā)展的需要,訂立并實施學校教育科研規(guī)劃、計劃,負責學校重點教科研課題的立項、組織、實施。2.幫忙校長室研究、訂立和論證學校發(fā)展規(guī)劃和全局工作計劃,為學校教育改革和決策供應(yīng)依據(jù)和參考。3.幫忙校長室負責老師的校本培訓,定期組織理論學習、學術(shù)報告、教育論壇、學術(shù)沙龍等活動,采取多種形式培養(yǎng)教育教學和科研骨干,參加實施名師培養(yǎng)工程、青藍工程等工作。4.負責學校教科研課題的全程管理(申報、論證、開題、中期檢查、結(jié)題、嘉獎)及成績推廣工作,組織、協(xié)調(diào)、引導各教研室、各班級、各部門開展教科研工作,建立健全學校課題檔案、老師科研檔案,建立與教育科研部門、兄弟學校廣泛的科研信息聯(lián)系,開展校際間的科研溝通與合作。5.著力開展和推動學校文化研究與建設(shè),會同有關(guān)部門共建學校文化,重視學校傳統(tǒng)和校史資料的傳承、積累,開展校史研究,參加校史館的建設(shè)與管理。6.引導和幫忙老師學習、掌握教科研知識,總結(jié)教科研經(jīng)驗,撰寫教科研論文,應(yīng)用教科研成績,組織年度教科研考核和優(yōu)秀教科研成績、先進教科研集體和個人的評比、嘉獎。7.負責??木庉嫛⒂“l(fā)工作,及時刊發(fā)學校信息和教改、教研成績,不絕提高??庉嬞|(zhì)量,建立與媒體、編輯部、出書社的多方聯(lián)系和友好協(xié)作關(guān)系,為老師發(fā)表教科研論文、出書專著供應(yīng)幫忙和園地。8.協(xié)同教學管理部門對老師教學過程、教學質(zhì)量進行調(diào)研、檢查與評比,幫忙進行學校期中、期末考試、地區(qū)統(tǒng)考、學業(yè)水平測試、高考等緊要考試的數(shù)據(jù)分析和質(zhì)量評估,為教學管理供應(yīng)支持。
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