專項06 跨學(xué)科專題

北師大版生物八年級上冊期末復(fù)習(xí)：專項練習(xí)(六)跨學(xué)科專題類型一跨語文學(xué)科1.(2023福建順昌月考)“蜂飛蝶舞”“鷹擊長空”等詞語生動形象地刻畫了動物的飛行場景。從生物學(xué)的角度看動物飛行的意義，以下敘述不正確的是()A.可以跨越空間，擴大生存范圍 B.可利于覓食、避敵和繁育后代C.可選擇棲息地，這也是對環(huán)境的適應(yīng) D.可使昆蟲的翼變得更發(fā)達(dá)2.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”下列相關(guān)分析中，不正確的是()A.燕子春天歸來，秋天離去，這是燕子的節(jié)律行為B.燕子在遷徙過程中的基本飛行方式是滑翔C.燕子的主要捕食對象是農(nóng)業(yè)害蟲，可形成的一條食物鏈為：農(nóng)作物→害蟲→燕子D.花落后結(jié)出果實和種子，把種子進行播種，這種生殖方式屬于有性生殖3.(2023山東牡丹期中)俗話說：“初生牛犢不怕虎?！边@是指剛出生的小牛犢不畏懼老虎，不知道躲避危險。下列分析不正確的是()A.該事實說明初生牛犢的先天性行為不利于生存B.成年的牛聞到老虎氣味會逃跑，屬于后天學(xué)習(xí)行為C.后天學(xué)習(xí)行為能使動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，有利于動物的生存D.后天學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，后天逐漸形成的4.(2023四川南溪期中)“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！薄傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！痹谔拼娙硕鸥Φ墓P下，動物使自然界充滿生機。那么動物在人類生活中的作用表現(xiàn)在()A.人類食品中不可缺少的重要部分 B.可以為人類提供大量的藥材C.是人類生產(chǎn)活動中重要的原料來源 D.以上三項都對5.(2023山東青島實驗中學(xué)期末)“癩蛤蟆想吃天鵝肉”比喻有人異想天開。和癩蛤蟆相比，天鵝繁殖的成活率更高，其主要原因包括()①體內(nèi)受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護⑤親鳥有孵卵、育雛行為 ⑥胎生A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥6.(2023四川瀘縣期末)“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”這句詩描寫了僧人在月光下輕輕推開寺門的情景。下列關(guān)于推門動作的分析，不正確的是()A.推門動作很簡單，但也需要其他系統(tǒng)的配合B.完成這個動作時，相關(guān)的骨起杠桿作用C.完成這個動作時需要消耗能量D.人的運動系統(tǒng)是由骨和關(guān)節(jié)組成的類型二跨數(shù)學(xué)學(xué)科7.(2023北京延慶期末改編)下列對探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析，不正確的是()動物的種類甲乙丙完成取食前嘗試與錯誤的次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種后天學(xué)習(xí)行為 B.丙的學(xué)習(xí)能力最強，錯誤的次數(shù)最少C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān) D.不同種類的動物學(xué)習(xí)能力不同8.(2023廣東南山期中)某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。如表是探究螞蟻棲居金合歡幼苗對金合歡幼苗生長的影響的實驗結(jié)果，對此描述正確的是()幼苗的生長狀況沒有螞蟻棲居的幼苗有螞蟻棲居的幼苗10個月中的存活率/%43722個月幼苗生長的高度/厘米0→100→72A.螞蟻是影響金合歡生長的非生物因素B.該實驗的變量是有無螞蟻的棲居C.螞蟻以金合歡嫩葉尖端為食，不利于金合歡的生長D.螞蟻數(shù)量越多，對金合歡越有利9.(2023山東寒亭期中)如圖是人體生長發(fā)育曲線圖，分析該圖不能得出的結(jié)論是()(注：圖中的100%表示達(dá)到20歲成人的正常水平)A.進入青春期后，代謝速度逐漸減慢B.進入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育C.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育在進入青春期時已經(jīng)基本完成D.在人體生長發(fā)育中，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育比生殖系統(tǒng)的發(fā)育要早10.(2022北京平谷期末)黑色和黃色是拉布拉多犬的兩種常見毛色。研究者選用數(shù)量可觀、不同毛色的拉布拉多犬進行雜交，據(jù)表推測親代甲與丙的毛色的基因組成分別為(用B、b表示)()組別親代子代一黑色(甲)×黑色(乙)3/4黑色，1/4黃色二黑色(丙)×黃色(丁)全部黑色A.BBBb B.BBBB C.BbBB D.BbBb11.(2022山東東營中考)果蠅繁殖能力強，有明顯的相對性狀，常常作為遺傳學(xué)研究的實驗材料。如圖表示果蠅的長翅和殘翅在親子代性狀中的表現(xiàn)，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。下列相關(guān)敘述，正確的是()A.果蠅的發(fā)育為不完全變態(tài) B.果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C.親代長翅果蠅的基因組成均為Aa D.子代長翅果蠅基因組成是AA的概率是50%12.(2023河南鄧州期中)泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中，應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對人體產(chǎn)生危害。某興趣小組研究不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量濃度為7%的鹽水、鮮、0.9%。重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天，結(jié)果如下。(1)制作泡菜所利用的細(xì)菌是。

(2)設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是；實驗中添加的材料需取等量，目的是。

(3)分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為，并在第天達(dá)到最大值。

(4)分析比較四條折線中亞硝酸鹽含量的最大值，說明不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響是。(5)結(jié)合本實驗，對家庭自制泡菜提出一條建議：。

13.(2023山東寒亭期中)為培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)大豆，科研人員將普通大豆經(jīng)輻射誘變，在子代中發(fā)現(xiàn)了一種滯綠突變體。該個體在生長后期，莖、葉、果皮均能夠較長時間保持綠色，利于有機物的積累，且種子成熟后透過種皮觀察到子葉的顏色依然保持綠色(簡稱滯綠)，而普通大豆種子成熟后子葉會變黃(簡稱非滯綠)。用D表示顯性基因，d表示隱性基因。為研究該基因的傳遞規(guī)律，研究者進行了如下實驗：組別親代子一代甲非滯綠×非滯綠全為非滯綠乙滯綠×滯綠全為滯綠丙非滯綠×滯綠全為非滯綠丁非滯綠×非滯綠7413株非滯綠、？株滯綠(1)培育滯綠大豆的育種方式是。

(2)為盡快統(tǒng)計出子一代的性狀及比例，最好以的滯綠性狀作為選擇指標(biāo)。

A.莖 B.葉 C.果皮 D.子葉(3)由表中組實驗結(jié)果可知滯綠和非滯綠顯隱性關(guān)系，其中是隱性性狀。

(4)用乙組子一代滯綠植株作為母本，授以甲組子一代非滯綠植株花粉，所結(jié)大豆生長后期的果皮顏色是。丙組親代的基因組成是。

(5)從理論上推測，丁組子一代中滯綠植株應(yīng)該有株。丁組子一代非滯綠的基因組成可能是，非滯綠的個體中，純種比例為。

(6)我國有近15億畝的鹽堿地待開發(fā)利用，滯綠大豆與普通大豆相比產(chǎn)量有一定提升，如果增加滯綠大豆的耐鹽堿能力則能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來更多希望，請你提出一種可行的育種方案：。

北師大版生物八年級上冊期末復(fù)習(xí)：專項練習(xí)(六)跨學(xué)科專題答案全解全析1.D昆蟲是依靠翅飛行的，而不是翼。跨學(xué)科解讀本題把動物飛行方式與相關(guān)詞語結(jié)合在一起，考查動物運動的意義。2.B燕子在遷徙過程中的基本飛行方式是鼓翼飛行；滑翔是一種省力的飛行方式，多在降落時使用?？鐚W(xué)科解讀本題把燕子與中國傳統(tǒng)詩句結(jié)合在一起，來考查動物運動的方式、行為類型、動物在生物圈中的作用及生物的生殖方式。3.A先天性行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為。對于動物維持生存來說，其意義在于它是生物生存的根本保障?？鐚W(xué)科解讀本題把動物行為的類型與中國傳統(tǒng)諺語結(jié)合為一體，考查動物先天性行為與后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。4.D動物的肉、蛋、奶是人類食物中蛋白質(zhì)的重要來源。有些動物可以為人類提供藥材；有些動物是人類生產(chǎn)活動中重要的原料來源，如羊毛等?？鐚W(xué)科解讀本題以描寫動物的中國傳統(tǒng)詩句為開頭，考查動物在人類生活中的重要作用。5.B癩蛤蟆屬于兩棲動物，其受精方式為體外受精；天鵝屬于鳥類，其受精方式為體內(nèi)受精，擺脫了對水環(huán)境的依賴；鳥卵外有卵殼保護，親鳥通常有孵卵、育雛的行為，提高了后代的成活率?？鐚W(xué)科解讀本題從含有動物的民間俗語切入，考查同學(xué)們對兩棲動物和鳥類生殖方式的掌握程度。6.D人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成?？鐚W(xué)科解讀本題需要在理解中國傳統(tǒng)詩句的基礎(chǔ)上，結(jié)合運動系統(tǒng)的相關(guān)知識進行解答，考查人體運動形成的原理。7.C動物的行為與遺傳物質(zhì)密切相關(guān)。動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的，后天學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過積累生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的?？鐚W(xué)科解讀本題通過數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法，考查動物后天學(xué)習(xí)行為形成的原理。8.B螞蟻是影響金合歡生長的生物因素。該實驗的變量是有無螞蟻的棲居。有螞蟻棲居的金合歡10個月中的存活率高，而且幼苗生長的高度也高，因此螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長是有利的。螞蟻以金合歡尖端嫩葉為食，棲居的螞蟻數(shù)量過多，就不利于金合歡的生長了。跨學(xué)科解讀本題通過數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法，考查動物與植物的相互依存的關(guān)系。9.A該圖說明青春期時生殖器官迅速發(fā)育；進入青春期，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育已基本完成；神經(jīng)系統(tǒng)快速發(fā)育年齡段是0~5歲，比生殖系統(tǒng)的發(fā)育要早。分析該圖不能得出“進入青春期后，代謝速度逐漸減慢”這一結(jié)論?？鐚W(xué)科解讀本題通過折線統(tǒng)計圖，考查青春期發(fā)育的特點。10.C從第一組雜交結(jié)果可知黃色為隱性性狀，親代的基因組成是雜合的，即甲、乙的基因組成都是Bb。第二組中丁的基因組成是bb，子代全部為黑色，丙的基因組成一定是BB。跨學(xué)科解讀本題通過遺傳統(tǒng)計表，考查生物的遺傳規(guī)律。11.C果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，為完全變態(tài)。果蠅的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。圖中親代都是長翅，子代出現(xiàn)了殘翅，表明殘翅是隱性性狀，長翅是顯性性狀，親代長翅果蠅的基因組成都是Aa，遺傳圖解為：因此，子代長翅果蠅中，基因組成是AA的概率是1/3?？鐚W(xué)科解讀本題通過結(jié)合數(shù)學(xué)中的概率相關(guān)知識，考查生物的遺傳規(guī)律及顯性性狀與隱性性狀的辨析方法。12.答案(1)乳酸菌(2)進行對照控制單一變量(3)先上升后下降3(4)食醋能抑制泡菜中亞硝酸鹽的產(chǎn)生；三組食醋濃度中，濃度為0.6%的食醋抑制作用最強，食醋濃度過高或過低抑制作用均下降(5)制作泡菜時可適當(dāng)加醋解析(1)制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌在無氧的條件下，分解有機物產(chǎn)生乳酸。(2)設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是進行對照；實驗中添加的材料需取等量，目的是控制單一變量。(3)分析曲線可知，隨泡制時間增加，四條折線中亞硝酸鹽的含量都先上升后下降，并在第3天達(dá)到最大值。(4)由實驗結(jié)果可知，食醋能抑制泡菜中亞硝酸鹽的產(chǎn)生；三組食醋濃度中，濃度為0.6%的食醋抑制作用最強，食醋濃度過高或過低抑制作用均下降。(5)家庭自制泡菜時可適當(dāng)加醋。跨學(xué)科解讀本題需在對折線統(tǒng)計圖正確分析的基礎(chǔ)上作答，意在考查不同濃度的食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響規(guī)律。13.答案(1)誘變育種(2)D(3)丙滯綠(4)綠色DD、dd(5)2471DD、Dd1/3(6)選取耐鹽堿能力強的普通大豆和滯綠大豆進行雜交，雜交后獲得耐鹽堿能力強的滯綠大豆(合理即可)解析(1)根據(jù)題干信息“為培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)大豆，科研人員將普通大豆經(jīng)輻射誘變，在子代中發(fā)現(xiàn)了一種滯綠突變體”可知，培育滯綠大豆的育種方式是誘變育種。(2)滯綠大豆在生長后期，莖、葉、果皮均能夠較長時間保持綠色，但它們都是親代母體的性狀，其種子的子葉顏色也為綠色，子葉才屬于子一代，為盡快統(tǒng)計出子一代的性狀及比例，最好以子葉的滯綠性狀作為選擇指標(biāo)。(3)非滯綠大豆和滯綠大豆雜交，子一代全為非滯綠大豆，所以非滯綠是顯性性狀，滯綠是隱性性狀。(4)果皮是由母體的子房壁發(fā)育而成的，傳粉、受精不會改變子房壁的基因組成。用乙組子一代滯綠大豆作為母本，所結(jié)大豆生長后期的果皮顏色是綠色。丙組親代性狀是非滯綠和滯綠，子代性狀全為非滯綠，說明親代是純合體，親代非滯綠大豆