蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(四)探究實(shí)踐課件

專(zhuān)項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(四)探究實(shí)踐類(lèi)型一探究實(shí)踐分析1.(2023山東陽(yáng)谷期中)在探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征的實(shí)

驗(yàn)中,某生物興趣小組進(jìn)行了激烈討論,甲的疑惑屬于探究過(guò)

程的哪一步

(

)A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.制訂計(jì)劃D.得出結(jié)論A解析科學(xué)探究是從提出問(wèn)題開(kāi)始的,“鯽魚(yú)的魚(yú)鰭有什么

作用呢”屬于探究過(guò)程中的提出問(wèn)題。2.DA.金魚(yú)藻數(shù)量

C.氧氣含量B.水的體積

D.生物種類(lèi)解析甲瓶中僅有金魚(yú)藻一種生物,乙瓶中有金魚(yú)藻和米蝦

兩種生物,丙瓶中有金魚(yú)藻、米蝦和椎實(shí)螺三種生物,丁瓶中

有金魚(yú)藻、米蝦、椎實(shí)螺和孔雀魚(yú)四種生物,故該探究實(shí)驗(yàn)

的變量為生物種類(lèi)。3.D解析選擇多只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜苊鈱?shí)驗(yàn)的偶然性,遵

循的是重復(fù)性原則,故選D。4.(2023北京八中期中)美國(guó)科學(xué)家愛(ài)德華·托爾曼探究小鼠

走迷宮的行為,在如圖所示的迷宮出口位置設(shè)置食物箱。在

無(wú)堵塞情況下,小鼠經(jīng)過(guò)嘗試發(fā)現(xiàn)路徑A可以最快到達(dá)食物

箱。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

(

)A.小鼠走路徑A快速找到食物是一種學(xué)習(xí)行為B.這種行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的C.這種行為能夠幫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境D.堵塞點(diǎn)1、2均被堵塞后,小鼠無(wú)法找到食物D解析小鼠具有學(xué)習(xí)能力,如果堵塞點(diǎn)1、2均被堵塞,小鼠會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)改變路徑再次找到食物,D敘述錯(cuò)誤。類(lèi)型二探究實(shí)踐設(shè)計(jì)5.“掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣?！焙芏嗷ǘ季哂蟹曳嫉臍馕?

那么花朵能否通過(guò)香味吸引蜜蜂呢?某生物興趣小組對(duì)此展

開(kāi)了探究并設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。①準(zhǔn)備大小、形狀和顏色相同的塑料假花8朵,并均分為A、

B兩組。②向A組假花噴適量清水,向B組假花噴等量玫瑰香水。③準(zhǔn)備三個(gè)相同的蜂箱1、2、3號(hào),分別放入20只大小、形

狀和身體狀況相似的蜜蜂。④將有20只蜜蜂的1號(hào)蜂箱放在距離兩種假花一定位置處。⑤一段時(shí)間后,觀察并記錄落在A、B兩種假花上的蜜蜂數(shù)

量,實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次;2號(hào)蜂箱、3號(hào)蜂箱重復(fù)以上操作。實(shí)驗(yàn)結(jié)

果如表所示:蜂箱A組花停留蜜蜂數(shù)(只)B組花停留蜜蜂數(shù)(只)1號(hào)蜂箱3172號(hào)蜂箱1193號(hào)蜂箱218(1)步驟②中向A組假花噴清水的目的是

。(2)步驟③中蜂箱與假花的擺放位置應(yīng)采用下圖中

(填

“甲”或“乙”)的方案。

(3)步驟⑤中,最后應(yīng)用各組數(shù)據(jù)的

作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,

目的是

。與B組形成對(duì)照乙平均值避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差實(shí)驗(yàn)(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,你得出的結(jié)論是

。(5)除花的香氣外,你認(rèn)為促使蜜蜂飛向花朵還與什么因素有

關(guān)?

?；ǘ淠軌蛲ㄟ^(guò)香味吸引蜜蜂花朵大小、花朵顏色、花朵數(shù)量(合理即可)解析

(1)向A組假花噴清水的目的是與B組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)甲方案中,蜂箱與兩種假花的距離不同,不符合單一變量

原則;乙方案中,蜂箱與兩種假花的距離相同,故選用乙方

案。(3)使用多次記錄(測(cè)量)數(shù)據(jù)的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能

夠避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差。(4)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)

在噴有玫瑰香水的假花上停留的蜜蜂數(shù)量多于噴有清水的

假花。所以能夠得出結(jié)論:花朵能夠通過(guò)香味吸引蜜蜂。(5)

除花的香氣外,促使蜜蜂飛向花朵的因素還有花朵大小、花

朵顏色和花朵數(shù)量等。6.(2023湖南益陽(yáng)中考)卷葉象甲是一類(lèi)常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。繁

殖時(shí),雌蟲(chóng)先將葉片基部切開(kāi),沿主葉脈折疊葉片,在葉片尖

端產(chǎn)卵,再向上將整個(gè)葉片卷成筒狀并切下,作為幼蟲(chóng)的食物

和棲息場(chǎng)所。

(1)葉片基部被切開(kāi),葉脈中導(dǎo)管被切斷,葉片逐漸萎蔫。從行為獲得的途徑看,卷葉象甲的這種卷葉行為屬于

行為。(2)某類(lèi)植物有些變種的葉片不是全緣的,突變?yōu)樯盍褷?觀

察發(fā)現(xiàn),具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。有人對(duì)

此提出兩個(gè)假設(shè):假設(shè)1:具有深裂的葉片營(yíng)養(yǎng)(口感)不好,卷葉象甲的幼蟲(chóng)不

喜食。假設(shè)2:具有深裂的葉片不利于折疊成卷筒狀。先天性為檢驗(yàn)?zāi)膫€(gè)假設(shè)更合理,某同學(xué)進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下:組別實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片形狀卷筒方式卷筒數(shù)每個(gè)葉片蟲(chóng)卵數(shù)一段時(shí)間后甲乙兩組成蟲(chóng)平均體重?zé)o顯著差異甲組全緣葉片

卷葉象甲自主卷葉30個(gè)1枚乙組具深裂葉片

人工模擬制作卷葉30個(gè)1枚實(shí)驗(yàn)中卷筒的數(shù)量達(dá)30個(gè),目的是

。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持哪個(gè)假設(shè)?

,理由是_____________

。(3)有同學(xué)提出,通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方式防治卷葉象甲可能污染

環(huán)境。請(qǐng)你提出其他防治措施。

(寫(xiě)一種即可)。避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差假設(shè)1甲乙兩組的卵都能孵化出幼蟲(chóng),并以葉片為食,成長(zhǎng)為成蟲(chóng),成蟲(chóng)的體重?zé)o顯著差異經(jīng)安全評(píng)估后,適當(dāng)引入當(dāng)?shù)鼐砣~象甲的天敵(或經(jīng)安全評(píng)估后,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗卷葉象甲的品種或通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育具有深裂葉的品種或利用性外激素誘捕雌蟲(chóng)等)解析

(1)卷葉象甲的這種卷葉行為是生來(lái)就有的,屬于先天性行為。(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組卷筒數(shù)量不用1個(gè)而是用了30個(gè),符合探究實(shí)驗(yàn)的重復(fù)性原則,可以避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持假設(shè)1,因?yàn)榧?、乙兩組的卵都能孵化出幼