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文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)六級(jí)作文開(kāi)頭句型6大寫(xiě)法
四六級(jí)考試在即,作為考前最容易提高的題型,作文的復(fù)習(xí)決不
能放松,本文盤(pán)點(diǎn)英語(yǔ)作文寫(xiě)作六大開(kāi)篇句型,讓你開(kāi)篇就抓住閱卷
老師的興趣,作文部分拿高分。
工)對(duì)立法一一先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者
偏向于某一看法,適用于有爭(zhēng)議性的主題。
[1]Whenaskedabout...,thevast/overwhelmingmajority
ofpeoplesaythat....ButIthink/viewabitdifferently.
[2]Whenitcomestosomepeoplebelievethat....
Othersargue/claimthattheopposite/reverseistrue.There
isprobablysometruthinbotharguments/statementszbutI
tendtotheformer/latter.
[3]Now,itiscommonly/generally/widely
believed/held/acknowledgedthat....Theyclaim/
believe/arguethat...ButIwonder/doubtwhether....
2)現(xiàn)象法一一引出要剖析的現(xiàn)象或者問(wèn)題,然后評(píng)論。
[1]Recentlytheriseintheproblem/phenomenonof...has
caused/arousedpublic/popular/wide/worldwideconcern.
[2]Recentlytheissueoftheproblem/phenomenonof...has
beenbroughtintofocus/intopublicattention.
[3]Inflation/Corruption/Socialinequality...isyetanother
ofthenewandbittertruthwehavetolearntoface
now/constantly.
3)觀點(diǎn)法一一開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接了當(dāng)?shù)靥岢鲎约簩?duì)要討論的問(wèn)題的看
法。
[1]Nowpeopleingrowing/significantnumbersare
beginning/comingtorealize/accept/(beaware)that...
[2]Nowthereisa(n)growingawareness/recognitionofthe
necessityto....
[3]Nowpeoplebecomeincreasinglyaware/consciousof
theimportanceof....
[4]Perhapsitistimetohaveafreshlookatthe
attitude/ideathat....
4)引用法一一先引出名人名言或者有代表性的看法,來(lái)引出文章要
展開(kāi)論述的觀點(diǎn)。
[1]"Knowledgeispower."Thisistheremarkmadeby
Bacon.Thisremarkhasbeensharedbymoreandmore
people.
[2]"Educationisnotcompletewithgraduation.*'Thisisthe
opinionofagreatAmericanphilosopher.Nowmoreand
morepeoplesharehisopinion.
[3]Weoftenhearstatements/wordslikethose/this.
[4]Weoftenhearsuchtraditionalcomplainsasthis
5)比較法一一通過(guò)對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在兩種不同的傾向、觀點(diǎn)的比較,引
出文章要討論的觀點(diǎn)。
[1]Foryears,...hadbeenviewedas....Butpeopleare
takingafreshlooknow.Withthegrowing…,people....
[2]Peopleusedtothinkthat...(Inthepast,....)Butpeople
nowsharethisnewidea.
6)故事法一一先講一個(gè)較短的故事來(lái)引發(fā)讀者的興趣,引出文章的
主題。(建議少用)
[1]Oncein(anewspaper),Ireadof/learnt....The
phenomenonof...hasarousedpublicconcern.
[2]Ihaveafriendwho...Shouldhe....?Suchadilemma
weareoftenconfrontedwithinourdailylife.
[3]Once
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