2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話帶答案

2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話帶答案

一、看圖寫話。

圖上畫的是什么時(shí)候？這是在什么地方？圖上有誰？他們在干什么？

二、看圖寫話

夏天

提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細(xì)觀察圖，選擇所給詞語，寫

幾句話。（炎熱、隨風(fēng)舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹

成蔭、碧綠……）

三、看圖說故事。

請以“好朋友”為題，把你看到的，想到的編成故事寫下來。

四、書寫精彩片斷

請你仔細(xì)觀察圖畫，畫面中是在什么地方，天氣怎樣，有哪些人，他們都

在做什么？他們的心情怎么樣？請你先寫一個(gè)題目，再用幾句話寫下來。語句

要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字，不會的字可以用拼音。

五、看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）

看一看，圖上畫的是誰？它遇到了什么事情？它是怎么做的？

六、看圖寫話

春天

提示：美麗的春天來了，請你仔細(xì)觀察，大自然發(fā)生了哪些變化？請你用句式

“春天，什么怎么樣?！眮砻枋鲆幌?。

七、輕松寫話

看圖，說一說圖上畫的是誰，在干什么。用一兩句話寫下來。

八、看圖寫話。

小朋友,請仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么？請你展開想象寫一

寫。

九、我會看圖寫話。

思維提示：仔細(xì)看圖，圖中畫的是什么季節(jié)？都有誰？他們在干什么？請

用幾句話寫一寫。50字左右。

詞語提示：春天、燕子、柳樹、小草、野花、風(fēng)箏。

十、寫話大舞（3）臺。

仔細(xì)觀察圖，圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在干什么？發(fā)揮你的想象寫

一寫。不會寫的字可以寫拼音。

十一、寫作

圖上有誰？他們在哪里？他們在做什么？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句

簡單的話

寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。

十二、看圖寫話。

提示：什么時(shí)候，什么地方，哪些人在干什么？

十三、看圖寫話:

圖上畫的是誰？在做什么？發(fā)生了什么事情？把你

看到的快來寫一寫吧!

十四、看圖寫話。

星期天，爸爸，媽媽帶我去植物園玩，看到下圖的情景你有什么想法?

十五、看圖寫完整的話。

（提示：仔細(xì)觀察圖上有誰？他們在干什么？不會寫的字寫拼音。）

答案

一、示例：

星期一早晨，同學(xué)們在操場上升國旗，國旗在空中飄揚(yáng)。大家站得很直，眼睛

看著國旗，敬著隊(duì)禮，唱著國歌，很認(rèn)真。

二、我最迷戀夏日的風(fēng)景，而夏日的荷塘是一副詩情畫意的畫卷，是一個(gè)盡情

嬉戲的樂園。碧綠的荷葉一片片挨挨擠擠，遮滿了半個(gè)荷塘，好像一個(gè)個(gè)

碧綠的大圓盤，浮在水面上，在陽光的照耀下顯得更加蒼翠，又好像一把把撐

開的，小小的“綠傘”，為水里的小動物遮住了刺眼的陽光，美麗極啦！

一朵朵艷麗充滿芳香的荷花在荷葉之間，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，競相開放，宛如一位蒙

著白紗的姑娘，在清澈見底的水面上翩翩起舞，激起了美麗的水花。荷花的花

瓣有的是月牙兒形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在綠葉的襯托下顯得特別艷麗；

有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深紅，下面是粉紅色的，像害羞的小姑娘，

遲遲不肯露面；還有的是葉片形的，扁扁的，可愛極了！”接天蓮葉無窮

碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘記

了自己是誰，一陣微風(fēng)吹來，只覺得我也是其中一朵荷花，隨風(fēng)舞動，完全沉

迷在虛幻的世界中，風(fēng)停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，靜靜

的睡著了，做著美麗的夢。正當(dāng)我陶醉在這景象時(shí)，一道道漣漪劃破了遐

想，我朝荷塘一瞧，青蛙來了，它把荷葉當(dāng)成賽歌臺，盡情的展示自己的歌

喉，嚇走了田里的害蟲；蜻蜓來啦，它把荷葉當(dāng)成了停機(jī)坪，不停的起飛，降

落，月光下，蜻蜓在巨大的荷葉上，靜靜地欣賞著美麗的夜景；小魚來了，它

們躲在“綠傘”下乘涼，還講述著自己昨晚的好夢，有的在荷葉下嬉戲打鬧，

好不熱鬧；小蝌蚪也來了，他們像一個(gè)個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)，緊貼著荷葉，荷葉立刻

變得綠黑相間，美麗極了……我真希望自己也變成一條小鯉魚，與小伙伴們在

荷葉下乘涼，還玩著吐泡泡的游戲，又在荷葉下嬉戲玩耍著，無拘無束，你追

我趕，還玩著鯉魚跳龍門的游戲，過得逍遙自在，我喜歡這兒，喜歡這里的伙

伴，喜歡這兒的風(fēng)景，因?yàn)檫@里是那么美麗，和諧。夏日的荷塘，景色迷

人，令人向往，有誰不會陶醉呢

三、范文：

好朋友

有一天，小鴨子高高興興地從家里走出來，準(zhǔn)備到河邊捉魚吃。剛走到河

邊，小鴨子一不留神掉進(jìn)了河岸邊的一個(gè)小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上

來，連忙喊：“救命?。【取。?！”。

一只小白兔和它的好朋友小貓正在河邊游玩。它們聽到有動物在喊救命，

連忙跑過去，一看，原來是一只小鴨子掉進(jìn)深深的小坑里，小白兔讓小貓拉住

自己的后爪，一邊把前爪伸進(jìn)坑里去救小鴨，可是它的爪子太短了，小鴨子怎

么也抓不到。怎么辦呢？突然，小白兔看見旁邊有幾個(gè)大桶，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，

連忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒幾桶水，小鴨子就會浮起來了。可是他

往返了很多次，水滿了，小鴨子終于得救了。上岸后的小鴨子連忙對小白兔和

小貓說“謝謝你們！謝謝你們！”從此，它們便成了好朋友。

四、夏天的一個(gè)周末下午，在公園里一棵大樹的樹陰下。有許多小朋友在玩

耍。有的在唱歌，有的在觀看他們跳舞放風(fēng)箏，有的在草地上休息，有的在騎

自行車?？?，他們玩的真開心?。∷麄児餐冗^了一個(gè)快樂的周末。

五、小雨了，小兔子在野外玩，沒帶雨傘，怎么辦呢？小兔子看到一個(gè)大蘑

菇，它就躲到蘑菇下面避雨。

六、不知不覺，春天伴著雨的節(jié)奏，輕輕降臨在我面前。推開窗，飄入鼻翼的

味道，是那樣新，那樣香。春雨是五月的一道風(fēng)景。她呼喚出冬天縮在地

底的小草，召喚出春天隨風(fēng)游蕩的泥土的味道，和著雨聲，奏出世上最美的音

符，滑進(jìn)人們的耳朵，溫暖人的心房。柳樹葉上的小調(diào)皮，閃著春天獨(dú)有的晶

瑩，滴落在半濕的泥土中。我閉著眼，伸手觸摸春天。這一刻，我仿佛與

自然融為一體，與這場姍姍來遲的春雨合二為一，接受這一次洗禮。雨，滴落

在我的手上，一陣涼爽。她帶來了嬌艷欲滴的青翠，送來了點(diǎn)點(diǎn)綠葉和頂著骨

朵的野花。她在天地間奏出曼妙的音樂，她低吟著春的魔法?！暗未稹?，

聽見了嗎，那春的歌聲？雨點(diǎn)掉落在地上，溫柔地滲進(jìn)每一寸土地；花朵正要

裂開，綻放出生命里最美的色彩。歡迎春天的聲音是那樣繁多，在不知不覺中

組成了美妙的交響。

七、傍晚，小麗在海邊撿貝殼。貝殼五顏六色的，很漂亮，小麗非常開心。

八、示例：周末，媽媽帶著冬冬去外婆家，外婆準(zhǔn)備了好多好吃的。白里透紅的

桃子，鮮美多汁的西瓜……外婆讓冬冬吃，冬冬拿起一塊兒西瓜遞給外婆，說:

“外婆，你先吃。”

九、示例：

春天到了，柳樹醒了，桃花開了，小草也探出頭來了。小明和小蘭約好去郊外

放風(fēng)箏，來到郊外他們把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。小蘭對小明說：“你的風(fēng)箏飛的真

高??！“小明說："你的風(fēng)箏飛的也很高??！”小鳥們也嘰嘰喳喳的飛了過來

好像在說：“你們的風(fēng)箏真美??！”小蘭和小明也開心地笑了。

十、字跡清楚工整，句子通順、完整，并且寫出了什么時(shí)間，都有誰，他們在

干什么即可得滿分，否則酌情扣分。

十一、示例：下課了，同學(xué)們紛紛來到操場上做游戲。我們班的同學(xué)玩起了老

鷹捉小雞的游戲。只見“老鷹”在前面猛地一撲，“母雞”立刻張開雙手保護(hù)

后面的“小雞”。大家不停地跑來跑去，玩得可開心了！

十二、范文：

一個(gè)春天的早晨，小丁和小軍要到公園晨練。他們一來到公園就被這美麗

的風(fēng)景迷住了。一輪火紅的太陽從山的那頭慢慢地露出了笑臉，幾朵白云像調(diào)

皮的小孩在天空中互相追逐，柳樹長出了嫩嫩的新芽，柳枝隨著微風(fēng)在空中翩

翩起舞，小草從地里探出了頭來。公園里有一個(gè)大湖，湖中心還有一個(gè)小亭

子，亭子周圍種了許多小樹，樹葉嫩綠嫩綠的。

這時(shí)，來公園鍛煉身體的人越來越多了。小紅說：“我們來進(jìn)行一場跑步

比賽，好嗎？”小軍、小麗、小丁齊聲說：“好！”小軍和小麗一組，小紅和

小丁一組。他們沿著湖邊跑啊，跑啊，小丁和小紅跑在前面，跑得滿頭大汗。

小軍和小麗在后面使勁地追，還一邊喊著：“小丁，小紅，等等我們?！痹谛?/p>

丁和小紅的旁邊有兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。身穿一套白色衣服，右手握著一把

劍的老爺爺，正在一旁認(rèn)真地看著另一位穿著青色上衣，藍(lán)色褲子的老爺爺專

心地打太極拳。柳樹下，有兩位叔叔在唱歌，他們一邊唱著歌，一邊比著動

作。

公園里真熱鬧呀！

十三、習(xí)作范文1：

小紅生病了，她實(shí)在太虛弱了，發(fā)燒了，躺在床上起都起不來了。小紅的媽媽

坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過擦著，媽媽盡量是多

么著急呀！希望小紅快點(diǎn)好起來！

習(xí)作范文2：

我從睡夢中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動，引

起了回音.媽媽聽見了，立即跑過來：“裘律，哪里不舒服?喝點(diǎn)水吧！”

“好……??！”我吞吞吐吐地回答，咳得連話都說不出來.媽媽端來一杯熱開水，

她先嘗了一口，試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱

水,我感覺舒服多了.爸爸聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對媽媽說：

“明天帶他到醫(yī)院去看看吧.”媽媽思索了一下,說：“好吧.哎,心里真難受！”

一聽到這話，我眼淚流了出來,把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊

在枕頭上。

第二天,媽媽向單位請了假,開著車,帶我到診所去檢查,打點(diǎn)滴。在診所里,

媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上，問我哪里不舒服。

習(xí)作范文3：

今天我生病了，生病真的很難受。哪里也去不了，還得請假。平時(shí)愛吃的

東西現(xiàn)在也不想吃了。唉！

到了下午雖然燒退了，可是我還是覺得很虛弱。難怪媽媽說：“病來如山

倒，病去如抽絲?！?/p>

雖然什么東西都不想吃，可為了能讓病早點(diǎn)好，我還是勉強(qiáng)得吃了一點(diǎn)，

吃完以后真得覺得好多了。難怪大人說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。

習(xí)作范文4：

一個(gè)陽光燦爛的星期天的早晨，我很難受，頭痛，頭暈，渾身發(fā)燙，像燃

燒了火一樣，一點(diǎn)兒勁使不出來只能躺在床上。

這時(shí)媽媽叫我起床。我有氣無力地對媽媽說：“我好難受。”媽媽用手摸

了摸我的腦門，覺得燙手。媽媽趕緊拿來一個(gè)冷毛巾敷在我的腦門上，又燒了

一碗稀飯，一邊一口一口的喂我，一邊說：“注意身體，不要再生病?！边€倒

了一杯溫開水給我吃藥。

我想媽媽對我真是情深似海，恩重如山。我長大了一定要孝順?gòu)寢尅Ｎ艺嫦肟?/p>

點(diǎn)好起來，快點(diǎn)長大。

十四、示例：

保護(hù)環(huán)境

星期天，天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，就像一面鏡子一般，涼爽極了!

爸爸，媽媽帶我去植物園玩。