甘肅省《小學教育教學知識與能力》科目2023年小學教師資格證真題下半年A卷_第1頁
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甘肅省《小學教育教學知識與能力》科目2023年小學教師資格證真題下半年A卷_第3頁
甘肅省《小學教育教學知識與能力》科目2023年小學教師資格證真題下半年A卷_第4頁
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文檔簡介

甘肅省《小學教育教學知識與能力》科目2023年小學教師資格證真題下半年A卷一、【單選題】1.1995年制定的()是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅實有力的法律保障。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國學位條例》D、《中華人民共和國教師法》2.“不合宜者,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反,故各國儒士,均不服其言。初時辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學從此大為改變?!边@段話最有可能是對哪一科學成就的評論?()A、達爾文的進化論B、哥白尼的日心說C、牛頓的運動三定律D、愛因斯坦的相對論3.公元7世紀后期,晉國和楚國進行了一場戰(zhàn)役,晉軍大敗楚國,從此奠定了晉文公的“霸主”地位,這場戰(zhàn)役是()。A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)4.下列關(guān)于教師職業(yè)道德基本原則的說法不正確的是(??)A、它是衡量和判斷教師善惡行為的最高道德標準B、關(guān)愛學生是我國教師職業(yè)道德的基本原則C、它決定著教師一切道德活動的方向D、它是教師踐行各種具體道德要求的基礎(chǔ)和前提正確答案:B5.三國時期為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()。A、官渡之戰(zhàn)B、赤壁之戰(zhàn)C、夷陵之戰(zhàn)D、江陵之戰(zhàn)6.有教師提出,小學數(shù)學教師要跳出數(shù)學看數(shù)學,要上有文化味道的數(shù)學課,這一觀點符合的教學規(guī)律是()。A、教與學的辯證統(tǒng)一B、直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與提高能力相統(tǒng)一D、掌握知識與提高思想覺悟相統(tǒng)一正確答案:D7.衡量教師是否成熟的主要標志是()。A、能否充分考慮教學情境B、能否更多地考慮課堂的管理C、能否自覺地關(guān)注學生D、能否關(guān)注自身的生存適應性正確答案:C8.甲是乙的必要條件,丙是乙的充分條件但不是乙的必要條件,那么()A、丙是甲的充分條件但不是甲的必要條件B、丙既非甲的充分條件,又非甲的必要條件C、丙是甲的必要條件但不是甲的充分條件D、丙是甲的充分必要條件9.我國學者按學習內(nèi)容把學習分為:知識的學習、技能的學習和()。A、言語信息的學習B、認知策略的學習C、接受學習D、行為規(guī)范的學習正確答案:D10.小說《荒原狼》被譽為德國《尤利西斯》,主人公身上有“狼性"和"人性"的對立,看不到出路,小說反映了兩次世界大戰(zhàn)之間一般中年知識分子的孤獨,彷徨和苦悶。這部作品的作者是A、赫爾曼·黑塞B、阿爾貝·加繆C、威廉·福克納D、辛克萊·劉易斯11.《學記》中提出的“時教必有正業(yè),退息必有居學”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A、理論與實踐B、課內(nèi)與課外C、學習與思考D、學習與行動正確答案:B12.北宋文學家王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!痹娭兴鑼懙摹霸铡睂裉斓墓?jié)日是(??)。A、清明B、元宵C、春節(jié)D、元旦正確答案:C13.欲取得小學教師資格,應具備的學歷要求是(??)。A、幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C、高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷D、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷正確答案:B14.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是()。A、杜威B、懷特海C、布魯納D、克伯屈正確答案:C15.預防未成年人犯罪,立足于(??),對未成年人的不良行為和嚴重不良行為及時進行分級預防、干預和矯治。A、教育B、壓制C、保護D、教育和保護正確答案:D16.某小學教師李某上課前發(fā)現(xiàn)部分學生未完成家庭作業(yè),要求這部分學生完成作業(yè)后再進教室聽課。李某的做法()A、合法,教師有管理學生的權(quán)利B、合法,教師有教育學生的職責C、不合法,侵犯了學生的受教育權(quán)D、不合法,侵犯了學生的人格權(quán)正確答案:C17.2016年8月16日凌晨,我國成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,該衛(wèi)星以我國古代一位先賢命名,以紀念他對科學的貢獻。他是()。A、孔子B、老子C、墨子D、荀子正確答案:C18.在北方戲曲中,一般演丫鬟的角色稱為“青衣”,“青衣”屬于戲曲行當中的哪一行?()A、生B、旦C、凈D、末19.從課外活動的內(nèi)容看,學校舉辦的法治教育報告會屬于()。A、學科活動B、社會活動C、主題活動D、文體活動正確答案:C20.文藝復興時期,但丁的代表作品是()A、《茶花女》B、《堂吉訶德》C、《神曲》D、《烏托邦》正確答案:C21.下列說法有錯誤的一項是()。A、陶淵明,東晉著名詩人。代表作《桃花源記》的文體是“記”B、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分C、魯迅(1881--1936年),原名周樹人,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家D、《史記》是我國第一部編年體史書,全書130篇,被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”,作者是西漢著名史學家、文學家司馬遷正確答案:D22.(??)是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)。A、法律事實B、法律規(guī)范C、法律條文D、法律責任23.11歲的陳某參加了當?shù)氐囊粋€團伙,學校發(fā)現(xiàn)有違法行為,依據(jù)華人民共和國預防未成年人犯罪法,學校應當及時報告的部門是()A、教育行政部門B、人民法院C、當?shù)厝嗣裾瓺、公安機關(guān)正確答案:D24.下列作家與他們的號、字、謚號、別稱對應有誤的一項是()。A、李白——青蓮居士歐陽修——六一居士白居易——香山居士B、杜甫——子美柳宗元——子厚蘇軾——子瞻C、范仲淹——文正陸游——放翁柳宗元——柳泉居士D、陶淵明——五柳先生韓愈——昌黎先生李清照——易安居士25.《中華人民共和國教師法》指出全社會都應當尊重教師。下列名言警句蘊涵“尊師重道”道理的是(??)A、“己所不欲,勿施于人”B、“三人行,必有我?guī)熝伞盋、“學莫便乎近其人”D、“教也者,長善而救其失者也”正確答案:C26.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師循循善誘,誨人不倦,因材施教。在教育教學中,教師應如何做到因材施教()A、對學生一視同仁,一樣要求B、辯證地看待學生的優(yōu)缺點,不絕對化C、在學生之間進行橫向的比較與學習D、不同的學生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理27.王某與夏老師產(chǎn)生了一點誤會,第二天便帶領(lǐng)幾名大漢闖進校園,嚴重擾亂了學校的教學秩序。針對王某,公安機關(guān)應當()A、追究其民事責任B、追究其刑事責任C、責令其賠禮道歉D、給予治安管理處罰正確答案:D28.某小學定期組織同一學科的教師開展教學觀摩活動,然后各教師針對教學過程進行討論,并進行教學反思,不斷提高教學水平。這種做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()A、崗前培訓B、同伴互助C、師徒結(jié)對D、專家指導正確答案:B29.某班主任在填寫期末成績單時,為了節(jié)約時間,僅憑自己的主觀喜惡快速填寫成績單。該教師的做法()A、正確,教師有評定學生成績的權(quán)利B、正確,體現(xiàn)了教師的教育教學管理權(quán)C、錯誤,侵犯了學生的人格權(quán)D、錯誤,侵犯了學生在學業(yè)成績上獲得公正評價的權(quán)利正確答案:D30.小學生王某在課間玩時,故意將同學趙某推倒在地,致其骨折,依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,應對趙某受傷擔責的主體是()A、王某監(jiān)護人B、學校C、王某的班主任D、王某正確答案:D31.學校要迎接全市統(tǒng)一的考試,為了取得更好的成績,學校決定利用音體美課程的時間讓語數(shù)外科目的老師為學生答疑解惑,學校的做法()。A、正確,有助于提升學生的考試成績B、錯誤,不利于學生全面發(fā)展C、正確,有利于學生更好地掌握知識D、錯誤,加重了語數(shù)外老師的負擔正確答案:B32.惠更斯在對光的研究中,提出了光的波動說,發(fā)明了(A、擺鐘B、避雷針C、發(fā)電機D、留聲機33.全球大部分的貨物貿(mào)易是通過海運進行的。人們?yōu)榱丝s短航程,在19世紀到20世紀完成了舉世聞名的基爾運河、蘇伊士運河和巴拿馬運河的建設(shè)。其中,蘇伊士運河連接的是()。A、地中海與紅海B、太平洋與加勒比海C、北海與波羅的海D、印度洋與南中國海34.罷黜百家,獨尊儒術(shù),這一歷史事件對后世影響深遠,該事件發(fā)生的朝代是()。A、秦B、漢C、隋D、唐正確答案:B35.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生,使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性36.下圖是有關(guān)法國大革命期間的一幅漫畫。鐵砧旁的三個人分別代表貴族、教士和平民,他們共同打造一部憲法。這部憲法是()A、《權(quán)利法案》B、《獨立宣言》C、《拿破侖法典》D、《人權(quán)宣言》正確答案:D37.六年級學生肖強在班里成績總是倒數(shù)第一,被班主任勸退。該班主任的做法()A、正確,教師有管理學生的權(quán)利B、不正確,經(jīng)家長同意后才可以勸退學生C、正確,教師有教育學生的權(quán)利D、不正確,該教師侵犯了肖強的受教育權(quán)正確答案:D38.若需計算Excel某工作表中1、B1、C1單元格的數(shù)據(jù)之和,需使用的計算公式是()。A、COUNT(A1:C1)B、SUM(A1:C1)C、SUM(A1,1)D、MAX(A1:C1)39.老師建立了記錄學生學習成就,持續(xù)進步信息的一連續(xù)表現(xiàn)作品以及其他相關(guān)資料的檔案袋,據(jù)此對學生進行評價,這種評價屬于()。A、絕對評價B、相對評價C、過程性評價D、終結(jié)性評價正確答案:C40.“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、專業(yè)性41.既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是()。A、顏真卿B、褚遂良C、歐陽詢D、柳公權(quán)正確答案:C42.觀察下圖,圖中的天體M最可能是()

①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星A、②⑥B、④⑤C、②③D、①④正確答案:D43.在教學過程中,學生對客觀世界的認識主要是通過()A、直接感知事物B、間接經(jīng)驗C、學生的實踐活動D、交往正確答案:B44.某小學開發(fā)了具有當?shù)靥厣拿褡逦?、民間戲劇等系列課程,從課程開發(fā)主體來看,這些課程屬于()。A、國家課程B、地方課程C、校本課程D、活動課程正確答案:C45.日本與中國等亞洲其他國家一樣,也曾遭到西方資本主義列強的侵略,也曾面臨淪為殖民地或半殖民地的民族危機。它擺脫這種命運是通過()A、大化改新B、獨立戰(zhàn)爭C、南北戰(zhàn)爭D、明治維新正確答案:D46.世界上第一部專門論述教育、教學問題的著作是()。A、《論語》B、《學記》C、《理想國》D、《雄辯術(shù)原理》正確答案:B47.將課程編制過程劃分為確定目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗、評價結(jié)果四個階段,并被譽為“課程評價之父”的教育家是()。A、盧梭B、杜威C、泰勒D、布魯納正確答案:C48.“家有半斗糧,不當孩子王”這句話經(jīng)常掛在王老師的嘴上,她現(xiàn)在的狀態(tài)就是做一天和尚撞一天鐘。這樣的心態(tài)表明()。A、王老師能夠不斷進行自我反思,有助于其挑戰(zhàn)自我B、王老師在工作上朝朝日日認真負責,因為“當一天和尚就撞好一天的鐘”C、王老師沒能做到自我悅納,職業(yè)認同感差D、王老師沒能做到嚴謹治學,教學水平差正確答案:C49.人們在重大刺激作用下產(chǎn)生的勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情緒體驗稱為()。A、心境B、激情C、應激D、感情正確答案:B50.關(guān)于下列繪畫,作者和作品名對應不正確的一項是(??)A、張大千——《振衣千仞崗》B、徐悲鴻——《愚公移山》C、張大千——《八駿圖》D、徐悲鴻——《田橫五百士》正確答案:C51.為了觀察蠶的生長過程,李老師指導學生飼養(yǎng)蠶寶寶,觀察“卵一幼蟲一蛹一蛾”的變化。這種教學方法是()。A、討論法B、實驗法C、練習法D、演示法正確答案:B52.下列朝代中,“義和團”事件發(fā)生在()A、清代B、元代C、宋代D、明代53.古人對高壽之人都會給予美稱,如稱七十歲為“古稀”,八十歲、九十歲為“耄耋”,一百歲為“期頤”。七十七歲、八十八歲、九十九歲分別被稱為()。A、傘壽、米壽、白壽B、喜壽、米壽、白壽C、喜壽、白壽、茶壽D、傘壽、半壽、米壽正確答案:B54.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中階段教育,毛入學率達到(??)。A、70%B、80%C、90%D、60%正確答案:C55.以下說法錯誤的是()。A、中小學教師資格由市級以上地方人民政府教育行政部門認定B、國家實行教師職務制度,具體辦法由國務院規(guī)定C、由學校和教師簽訂聘任合同D、實施教師聘任制的步驟、辦法由國務院教育行政部門規(guī)定56.如下圖Excel數(shù)據(jù)表所示,可計算出張志剛總成績的函數(shù)是()A、SUMB、RNKC、OUNTD、VERGE57.小明數(shù)學考試經(jīng)常得不到高分,但數(shù)學老師從小明較好的計算能力、圖形感知能力、邏輯推理能力等方面分析,認為小明具有較強的數(shù)學學習潛力。這種評價屬于()A、相對性評價B、絕對性評價C、診斷性評價D、個體差異性評價正確答案:D58.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點與眾不同,他會做一些在別人看來費力不討好的事。例如,他的1萬多名顧客每個月都會收到他寄來的問候卡,上面永遠只有這樣一句話:“我喜歡你。”除此之外,別無他語,也別無他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車,創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡,被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運用的最獨特銷售“秘訣”是()。A、細節(jié)決定成敗莫以善小而不為B、莫以善小而不為C、喜歡可以引起喜歡D、千里之行,始于足下正確答案:C59.開學伊始,劉老師在班上進行“班級公約海選”,還推選了“公約管理員”,負責監(jiān)督執(zhí)行情況并反饋,對劉老師的做法,正確的是()。A、會滋長“公約管理員”打小報告的不良習慣,但有利于學生自我管理B、推選“公約管理員"不利于學生和睦相處,但尊重了學生主體性C、推選“公約管理員”有違全員參與精神,但體現(xiàn)了班級民主管理D、會增加“公約管理員”的任務,但調(diào)動了學生的積極性、主動性正確答案:D60.教師擁有專業(yè)發(fā)展的(??)。A、自主權(quán)B、決定權(quán)C、民主權(quán)D、管理權(quán)61.小紅語文測驗得了90分,但與全班平均成績相比屬于“中下”,老師鼓勵她繼續(xù)努力,爭取取得更好成績。這種評價方式屬于()。A、標準參照評價B、常模參照評價C、個體內(nèi)差異評價D、形成性評價正確答案:B62.提出“教師一方面要貢獻出自己的東西,另一方面又要像海綿一樣,從人民中、生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西,然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”的教育家是()。A、列寧B、加里寧C、蘇霍姆林斯基D、陶行知63.若需計算Excel某工作表中1、B1、C1單元格的數(shù)據(jù)之和,需使用的計算公式是()。A、=COUNT(1:C1)B、=SUM(1:C1)C、=SUM(1,1)D、=MX(1:C1)正確答案:B64.下列不屬于21世紀重點研究開發(fā)的高新技術(shù)領(lǐng)域的是()。

①新材料技術(shù)②新能源技術(shù)③海洋技術(shù)④生物技術(shù)⑤信息技術(shù)⑥航天技術(shù)⑦太陽能技術(shù)A、①②⑦B、③④⑦C、①⑤⑥D(zhuǎn)、⑦正確答案:D65.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實施義務教育的普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。A、單獨設(shè)班B、隨班就讀C、混合編班D、均分到班正確答案:B66.小學生通過學習,掌握了“路程=速度X時間”這一公式。這種學習屬于()。A、符號學習B、辨別學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D67.班級管理的基本功能是()。A、調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性,共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣B、運用教學技術(shù)手段,精心設(shè)計各種不同的教學活動C、幫助學生成為學習自主的人D、進行社會角色的學習68.中國很多成語典故往往來源于歷史人物事件?!拌彵谕倒狻泵枋龅氖窍铝械哪囊蝗宋?)A、車胤B、祖逖C、王羲之D、匡衡正確答案:D69.孫老師給小華寫了這樣的評語:“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項中不正確的是(??)。A、孫老師以分數(shù)作為評價標準B、孫老師關(guān)注學生的知識掌握C、孫老師關(guān)注學生的學業(yè)水平D、孫老師關(guān)注學生的學習效果70.對自己表現(xiàn)出的符合或超出標準的行為進行自我獎勵是()。A、間接強化B、直接強化C、自我強化D、替代強化正確答案:C71.中位數(shù)又稱中值,是一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的代表性數(shù)值。在一次考試后,甲組11位同學成績分別為98、100、96、94、106、102、104、112、108、120、110,則甲組此次考試成績的中位數(shù)是()A、100B、102C、104D、106正確答案:C72.某教師在校外看到學生進入“黑網(wǎng)吧”,沒有制止。該教師的行為()A、正確,教師不能限制學生自由B、正確,在校外教師與學生平等C、不正確,沒有履行教師的義務D、不正確,教師應當眾呵斥學生正確答案:C73.某鎮(zhèn)上需要修建體育館,鎮(zhèn)政府下發(fā)文件讓每個公職人員都參加集資。鎮(zhèn)中心小學的校長沒有經(jīng)過教職工的同意,直接從教師工資中扣除了一部分錢進行集資。對此,下列說法錯誤的是(A、校長辦事積極果斷,工作能力強B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C、違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定D、侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)74.語文老師想在課上播放《老師難忘的記憶》視頻。錄制時各科老師紛紛響應,都來幫忙,這體現(xiàn)的是()。A、在教學和研究上,教師是教育教學的研究者B、在教學與課程的關(guān)系上,教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者C、在對待教學上,新課程強調(diào)幫助、引導D、在對待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強調(diào)合作75.班主任李某懷疑班里學生張某早戀,為掌握張某的思想動向,多次翻看張某書包。李某的做法()A、正確,教師有管理學生的責任B、正確,教師有教育學生的權(quán)利C、不正確,侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)D、不正確,侵犯了學生的隱私權(quán)正確答案:D76.作為現(xiàn)代教育的代言人,杜威的主要教育觀點是()。A、教育的最高目的是受教育者道德和性格的完善B、人的心靈如同白板,觀念和知識都來自后天C、教育即生長,教育即生活,教育即經(jīng)驗的改組或改造D、強調(diào)活動的動作教學方法,認為教學的主要目的是發(fā)展學生的智力正確答案:C77.陳老師根據(jù)本班學生的實際情況進行課堂教學改革,但校領(lǐng)導擔心家長會產(chǎn)生意見而反對,同事們對他的計劃也很不支持。陳老師應該()。A、堅持改革,這是教師的權(quán)利B、堅持改革,這是教師的義務C、放棄改革,這純屬沒事找事D、放棄改革,這違背教學常識78.教師熊某體罰學生造成該生重傷,被人民法院處以有期徒刑,下列說法正確的是()。A、熊某將永遠不能再取得教師資格B、能某刑期內(nèi)不能再取得教師資格C、熊某三年內(nèi)不能再取得教師資格D、能某五年內(nèi)不能再取得教師資格79.空間站是一種載人航天器,可供多名航天員巡防、長期工作和居住。2021年4月29日,我國發(fā)射空間站核心艙進入預定軌道,全面開啟空間站建造,該空間站核心艙的名稱是(??)。A、天宮B、天問C、天和D、天舟正確答案:C80.突破了原先由政府獨家辦學舊格局的教育法規(guī)是(??)A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國職業(yè)教育法》81.下列選項中,與“中國—香港”的邏輯關(guān)系相同的是(??)A、北京—承德B、寧夏—銀川C、新疆—西藏D、太原—山西正確答案:B82.作為意大利繼《木偶奇遇記》之后又一部流傳各國的兒童文學佳作,給意大利和作者本人帶來了世界性聲譽的作品是()A、《愛的教育》B、《水孩子》C、《愛麗絲漫游奇境記》D、《小熊維尼歷險記》83.剛參加工作的彭老師買了許多關(guān)于班主任工作的"處方"類書籍,閱讀后信心十足地開班主任工作。但他發(fā)現(xiàn)這些攻略并不管用。他充滿疑惑,不斷地問自己,問題出在哪呢?彭老師忽視的是()。A、班主任工作的技巧性B、班主任工作的復雜性C、班主任工作的反思性D、班主任工作的經(jīng)驗性正確答案:B84.孫老師常常鼓勵班里的學生:“你的書法很漂亮,將來能成為一個書法家!’’‘‘你的歌唱得很動聽!”“你的創(chuàng)新能力很強!”等等。孫老師的做法體現(xiàn)了()A、教學相長B、因材施教C、誨人不倦D、恒于研究正確答案:B85.教師的言論、行動和為人處世的態(tài)度,對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用.這體現(xiàn)了教師的()角色。A、傳道者B、解惑者C、管理者D、示范者86.對某一數(shù)學題,小李用不同于教師的方法得出了同樣的答案。老師看到后大發(fā)雷霆,當眾訓斥小李,該老師的做法違背了()A、關(guān)注學科的教育理念B、以人為本的教育理念C、以教育者為中心的教育理念D、教會學生知識的教育理念87.剛參加完培訓的張老師將自己的心得在小組會議上與同事分享。這說明張老師()A、富有團結(jié)協(xié)作的精神B、注重業(yè)務能力的提高C、具有循循善誘的品德D、重視專業(yè)素質(zhì)的提升88.常老師經(jīng)常利用周末向農(nóng)民請教農(nóng)業(yè)知識、看科普書籍,并把這些內(nèi)容融入教學中,還印成小冊子分發(fā)給同事。這說明常老師具有()A、課程研發(fā)的意識B、校本教研的意識C、課程評價的意識D、校本培訓的意識89.劉老師在教學過程中,認識到不同發(fā)展水平的學生有不同的需要,在教學材料和方式的選擇上充分考慮個別差異。劉老師所處的教師成長階段是(A、關(guān)注生存階段B、關(guān)注情境階段C、關(guān)注學生階段D、關(guān)注自身階段90.某教師利用課堂提問、課堂討論等形式來決定自己是否需要改善教學,這種評價類型屬于()評價。A、描述性B、診斷性C、形成性D、總結(jié)性正確答案:C91.某教師在教學過程中讓學生死記硬背,而沒有讓學生掌握記憶的方法,進行有意義的記憶,這說明該教師()。A、忽略了學生的創(chuàng)造性B、過分重視知識的講授,而沒有讓學生進行實踐C、沒有關(guān)注學生情感特征D、關(guān)注知識傳授而非教會學生學習92.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是()時期學校教育的主要特征。A、原始社會B、封建社會C、資本主義社會D、現(xiàn)代社會正確答案:B93.戰(zhàn)國時期,可以通過“望聞問切”診斷病情的,被稱為“脈學之宗”的醫(yī)學家是()A、華佗B、扁鵲C、李時珍D、孫思邈94.《劉海砍樵》是()的劇目。A、豫劇B、黃梅戲C、花鼓戲D、京劇95.如果一個家長想用看電視作為強化物,獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應該是()。A、讓兒童看完電視后立即督促其完成作業(yè)B、規(guī)定每周看電視的適當時間C、懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D、只有按時完成作業(yè)才能看電視正確答案:D96.畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風格:“讓優(yōu)美絕滅吧!”這種藝術(shù)風格是()。A、古典主義B、現(xiàn)實主義C、現(xiàn)代主義D、浪漫主義正確答案:C97.雞蛋一般不能洗了以后存放,是因為()。A、易被細菌侵入變壞B、易變軟C、易破D、會帶走雞蛋中的養(yǎng)分98.針對已有教學方法不足,蘇老師提出并在實踐中不斷完善情景教學法,取得良好成效,這充分體現(xiàn)了蘇老師(A、具有奉獻精神B、勇于探索創(chuàng)新C、關(guān)心愛護學生D、學科知識扎實99.二十世紀六七十年代我國一些農(nóng)村吹哨上工。農(nóng)民聽到“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃?!闭垎栠@反映的是(??)A、人民公社B、“大煉鋼鐵”運動C、文化大革命D、農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制100.在冬季,人們往往容易鼻子出血,因而常常在房間的地上灑一些水,或在室內(nèi)放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對以上做法最合理的解釋是()。A、北方天氣冬季寒冷,室內(nèi)有暖氣,人們覺得熱得受不了B、醫(yī)學研究證明,冬季室內(nèi)空氣干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加濕器,不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病,需要室內(nèi)加濕,以預防疾病復發(fā)101.社會青年孫某闖入一所農(nóng)村小學尋釁滋事,擾亂學校秩序。依據(jù)《中華人民共和國教育法》,依據(jù)教育法應選()。A、教育行政部門進行強制教育B、公安機關(guān)給予治安管理處罰C、受害學校給予罰款D、鄉(xiāng)級人民政府實施管制正確答案:B102.我國素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)是()。A、鄧小平教育理論B、教育理論發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學說103.下列不屬于Internet功能的是()A、實時監(jiān)測B、遠程登錄C、電子郵件D、文件傳輸104.查閱文獻資料最快捷的方法是()。A、圖書B、網(wǎng)絡檢索C、索引目錄D、報紙正確答案:B105.下列對人物及其貢獻的表述不正確的是()。A、凱恩斯撰寫了《國富論》,使經(jīng)濟學成為一門獨立學科B、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)C、馮·諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代計算機理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律,并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機106.成績一向不佳的小剛希望參加學校的男子籃球隊,王老師拒絕了他的申請,關(guān)切地對他說:“小剛,你還是把心思多放在學習上,先把成績提上來再說。”王老師的做法()A、不恰當,不應該隨意拒絕學生請求B、恰當,體現(xiàn)教師對學生嚴慈相濟C、不恰當,不注重學生的全面發(fā)展D、恰當,體現(xiàn)教師對學生的關(guān)心正確答案:C107.下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是()A、一個Excel工作簿只能有一張工作表B、SUM()函數(shù)可以進行求和運算C、B3表示第3行B列處的單元格地址D、數(shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格108.維果茨基強調(diào)()在認知發(fā)展中的作用。A、同化B、學習C、社會文化D、成熟正確答案:C109.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是()A、課程設(shè)置B、課時分配C、學科順序D、學周安排110.下列說法正確的是()。A、王昌齡善寫七言絕句,被譽為“七絕圣手”B、王勃的詩詞風格高俊,有漢魏風骨,被譽為“詩骨”‘C、賈島秉性放達,因其詩風格豪放,被稱為“詩狂”D、劉禹錫的詩善于熔鑄辭藻,運用神話傳說進行創(chuàng)作,被稱為“詩鬼”111.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也?!边@說明教師具有()的義務。A、保護學生權(quán)益B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、教育教學正確答案:B112.王校長讓班主任向每位學生收取高額的課間餐費用,所收費用除了少量用于學生加餐,其余全部用于提高教師的福利待遇。此行為()A、家長應該全力支持B、只要沒有人告發(fā)就沒問題C、可以上報教育行政部門批準執(zhí)行D、違反了我國《教育法》,應該責令退回所收費用,并給予行政處分正確答案:D113.下列關(guān)于CPU的敘述中,正確的是()A、CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)B、CPU能直接與內(nèi)存儲器交換數(shù)據(jù)C、PU主要組成部分是存儲器和控制器D、CPU只能用來執(zhí)行算術(shù)運算正確答案:B114.教師的平均工資水平應()當?shù)貒夜珓諉T的平均工資水平,并逐步提高。A、低于B、等于C、低于或等于D、不低于或高于正確答案:D115.看見一個蘋果,人們馬上能認出它。這時的心理活動是()。A、感覺B、視覺C、色覺D、知覺正確答案:D116.“黑色幽默”這一文學流派在20世紀60年代流行于()A、英國B、法國C、美國D、意大利正確答案:C117.陳老師從電影《陳毅市長》中選取了一些最能突出陳毅革命生涯和個性氣質(zhì)的鏡頭,對它們進行剪輯后播放給學生觀看,由此導入新課《梅嶺三章》的學習。這種新課導入方法是()。A、設(shè)疑導入B、直觀導入C、析題導入D、以舊換新正確答案:B118.物理課上,老師制作了flsh來展示子彈穿過木塊的過程所受到的力。這種教學方式是運用感知覺規(guī)律的()。A、差異律B、活動律C、組合律D、強度律正確答案:B119.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。A、民主管理B、常規(guī)管理C、平行管理D、目標管理正確答案:C120.從歷史上各民族的圖騰崇拜來看,圖騰是某種社會組織或個人的象征物。在此基礎(chǔ)上形成的圖騰制度,是規(guī)范人行為層次的社會組織系統(tǒng)。正如英國學者里弗斯所說,圖騰制度是一種社會組織制度。拉德克利夫也認為圖騰制度為有關(guān)社會提供了一種基本的組織原則。圖騰制度是圖騰文化的一個方面,它不僅是一種社會組織制度,而且是最早的社會組織制度。

這段文字接下來可能介紹的是()。A、圖騰制度是一種社會組織制度B、圖騰文化的產(chǎn)生C、圖騰制度的發(fā)展D、圖騰制度是最早的社會組織制度的原因正確答案:D121.標志著第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模的歷史事件是()。A、諾曼底登陸B(tài)、德軍突襲波蘭C、偷襲珍珠港D、斯大林格勒戰(zhàn)役正確答案:C122.《物種起源》是哪位科學家的名著()。A、孟德爾B、拉馬克C、魏斯曼D、達爾文正確答案:D123.小白鼠通過不斷嘗試錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于()。A、獨立的發(fā)現(xiàn)學習B、有指導的發(fā)現(xiàn)學習C、有意義學習D、接受學習124.人類文明的發(fā)展是與人類使用生產(chǎn)工具分不開的,考古學根據(jù)人類所使用工具的變革,將人類古代的歷史劃分為不同的時期。下列選項中不屬于這些歷史時期的是()。A、石器時代B、陶器時代C、青銅時代D、鐵器時代正確答案:B125.某小學音樂老師講授《明日歌》等詩詞歌曲時,把《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目引入課堂,組織學生觀看節(jié)目、學唱歌曲。該教師的教學遵循了()A、因材施教原則B、系統(tǒng)性原則C、發(fā)展性原則D、直觀性原則正確答案:D126.根據(jù)《中華人民共和國教育法》中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰,依法享有()。A、公平的受教育機會B、平等的受教育機會C、公平的受教育條件D、平等的受教育條件正確答案:B127.一個學生寫了一首詩,被教師說成是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。一個成績較差的學生某次考試得了97分,卻被教師說成是“瞎貓碰到了死耗子”。老師的做法忽視了()。A、學生是完整的人B、學生是處于發(fā)展過程中的人C、每個學生都有自身的獨特性D、學生是獨立于教師頭腦之外的人128.小學生小林課上把同學小鄭打傷,老師未及時制止。此次事件應當承擔賠償責任的是()A、小林的監(jiān)護人和學校B、小林和其監(jiān)護人C、小鄭和學校D、小鄭和其監(jiān)護人129.人的身心發(fā)展是由低級到高級、連續(xù)的、不可逆的過程。這反映人的身心發(fā)展具有()A、階段性B、整體性C、順序性D、差異性正確答案:C130.小王和小李在課堂上發(fā)生沖突。次日,小李的爸爸李某將正在上課的小王叫出教室,并將其打傷。后小王被教師送去醫(yī)院治療,花費近萬元。經(jīng)調(diào)查,小王歷來在班級里比較蠻橫,深受同學們厭惡。在這起傷害事故中,應承擔賠償責任的是()A、學校B、小王C、小李家長D、小李家長和學校正確答案:D131.預防未成年人犯罪,應在各級人民政府組織領(lǐng)導下,實行(A、分層管理B、綜合治理C、分級治理D、集中整治132.折子戲“蘇三起解”選自()A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》133.根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,教科書價格按照()原則確定。A、市場調(diào)節(jié)B、經(jīng)營者定價C、微利D、最大利潤正確答案:C134.初二(3)班的班主任梁老師為了更好地促進學生發(fā)展,提高學生成績,根據(jù)全班學生的不同水平和接受能力,嘗試進行分層教學,該老師的做法(??)。A、正確,教師享有教育教學權(quán)B、正確,教師享有學術(shù)研究權(quán)C、錯誤,不利于學生的全面發(fā)展D、錯誤,沒有做到因材施教135.“我們敢說,日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的。”這是()的觀點。A、成熟論B、外鑠論C、內(nèi)發(fā)論D、多因素相互作用論正確答案:B136.做“好老師””應該具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的特質(zhì)。這是由下列哪位黨和國家領(lǐng)導人提出的()。A、鄧小平B、江澤民C、胡錦濤D、習近平正確答案:D137.外地來打工的陳某向工作所在地教育行政部門申請,請求批準他年滿7周歲的孩子曉宣在工作地附近的公立小學就讀,對這一申請,當?shù)亟逃姓块T應當(A、拒絕,曉宣可選擇在當?shù)孛褶k學校就讀B、批準,但要求陳某繳納額外的學費與雜費C、拒絕,曉宣只能在戶籍所在地的學校就讀D、批準,并為其提供平等接受義務教育的條件138.教師尊重家長的正確方式方法是()。A、學生犯了錯誤.讓家長來學校懲罰學生B、主動聯(lián)系,及時溝通C、將“調(diào)皮搗蛋”的學生交給家長,管教好了再送回來D、讓家長到學校和家長共同商量怎樣體罰學生139.在PowerPoint中,不能完成對個別幻燈片進行設(shè)計或修飾的對話框是()。A、背景B、應用設(shè)計模板C、幻燈片版式D、配色方案正確答案:B140.下列文學常識敘述中錯誤的是()。A、《母親》是世界文學史上第一部描寫無產(chǎn)階級革命斗爭的不朽著作,列寧曾對它給予高度評價,稱贊它為“一部非常及時的書”B、我國現(xiàn)代文學的分期是從1919年五四運動以后至1949年新中國成立之前,這個歷史時期的文學稱為新文學,即現(xiàn)代文學,《狂人日記》就是第一篇現(xiàn)代白話小說C、被稱為唐宋八大家的作家有韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、李清照、蘇軾、蘇洵、蘇轍D、莎士比亞的四大悲劇是:《奧賽羅》《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》141.有一個島上住著兩種人,一種是說真話的人,一種是說假話的人。一天,一個人去島上旅游,遇到甲、乙、丙三個島上居民,便問起他們誰是說真話的人,誰是說假話的人。甲說:“乙和丙都是說假話的人?!币艺f:“我是說真話的人?!北f:“乙是說假話的人?!边@三個人中有()是說假話的人。A、0B、1C、2D、3正確答案:C142.《四時田園雜興》由60首七言絕句組成,描繪了四季不同的田園景色,展現(xiàn)了當時江南農(nóng)村的環(huán)境、風土、民俗和農(nóng)家的生活情景。這首詩的作者是()。A、陶淵明B、王績C、王維D、范成大正確答案:D143.課外活動區(qū)別于課堂教學的顯著特征是()A、自愿性B、計劃性C、同步性D、組織性144.為了加強班級紀律管理,班主任王老師規(guī)定,凡是上課不認真聽講的,罰款5元;凡是在班級活動中搞小動作,罰款2元;凡是上學遲到早退,不認真完成作業(yè)的,罰款1元;其他違紀行為視情況進行罰款。有關(guān)該老師的做法,說法正確的是()。A、有利于加強班級管理B、有利于提高學生成績C、侵犯了學生的人身自由權(quán)D、侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)145.關(guān)于全國人民代表大會,下列說法正確的是()。A、全國人民代表大會代表的發(fā)言不受法律追究B、全國人民代表大會代表不受逮捕或刑事審判C、全國人民代表大會代表受原選舉單位的監(jiān)督D、全國人民代表大會代表可由常務委員會罷免正確答案:C146.小學生在做課間操時,不慎扭傷,作為老師,此時你不應該采取的措施是()A、用冰對扭傷處進行冷敷B、立即讓學生停止運動C、固定學生扭傷部位,并聯(lián)系醫(yī)務人員D、立即對傷處進行按摩正確答案:D147.教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。A、課程目標B、教育目的C、教學目標D、培養(yǎng)目標正確答案:B148.學校派李老師帶學生去電影院看電影,出來時由于電影院門口路燈昏暗,學生不小心從樓底上摔倒,頭部嚴重損害,應該為此事故負主要責任的是()A、學校B、李老師C、李老師和電影院D、李老師和學校149.按規(guī)律填數(shù)字是一種很有趣的游戲,特別鍛煉觀察和思考的能力。下列各組數(shù)字,填入數(shù)列“1、3、7、13、23、____、____、107”空缺處,正確的是(??)A、2857B、2961C、3759D、3965正確答案:D150.楊某患有先天性心臟病,經(jīng)醫(yī)院鑒定需要延遲一年入小學接受教育,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的有關(guān)規(guī)定,楊某的父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出延遲入學申請,批準申請的單位是()A、當?shù)乜h級人民政府教育部門B、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C、當?shù)貙W校、村委會或者居委會D、當?shù)厥〖壢嗣裾逃块T151.金縷玉衣是漢代最高規(guī)格的喪葬殮服,下圖中的金縷玉衣出土于1973年河北省定縣八角廊村的40號漢墓。該金縷玉衣的主人是()A、漢景帝劉啟B、中山懷王劉修C、漢武帝劉徹D、中山靖王劉勝正確答案:B152.某小學一(3)班的寧寧數(shù)學運算經(jīng)常出錯,于是段老師經(jīng)常和寧寧一起做“擺小棒”的數(shù)學游戲,以提高他的運算能力。下列選項與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德要求相符合的是()。A、“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性?!盉、“知其行矣,而后能遂其形也;知其物矣,然后能別其情也?!盋、“使言行之合,猶合符節(jié)也?!盌、“教人有秩而不可躐等。”正確答案:B153.作為新時期教師角色重要補充的是()。A、心理治療者B、被攻擊的對象C、研究者D、學校管理者154.下列關(guān)于作家的作品表述正確的一項是()。A、賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》、《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學B、張?zhí)煲淼摹度A威先生》、路翎的《財主的兒女們》、胡風的《大堰河——我的保姆》是國統(tǒng)區(qū)文學C、孫犁的《荷花淀》是反映土地改革的長篇小說D、《一代風流》、《紅旗譜》、《閃閃的紅星》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品155.生物是自然界中有生命的物體,包括植物、動物和微生物,生物不僅具有多樣性、而且具有一些共同的特征和屬性。下列關(guān)于生物特征的表述,不正確的是()。A、都需要呼吸,吸入氧氣,呼出二氧化碳B、都進行物質(zhì)和能量代謝,得以生長發(fā)育C、都會對外界的刺激做出反應D、都會通過遺傳保留種族特性156.《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,把()作為教育工作的根本要求。A、以學生為主體B、以教師為主導C、充分發(fā)揮學生的主動性D、育人為本正確答案:D157.在某測驗中,要求學生在3分鐘之內(nèi)盡可能多地說出“磚”的多種用途,這主要是測量學生的()A、靈活性B、獨特性C、流暢性D、深刻性正確答案:C158.教學《圓的認識》這課時,教師展示圓形紙片、硬幣讓學生看一看、摸一摸,然后總結(jié)圓的特點。這一教學過程主要遵循的是()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則159.最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是()。A、活動課程B、綜合課程C、學科課程D、實驗課程正確答案:C160.對于很多學生來說,家長會歷來被認為是“優(yōu)生的天堂,差生的地獄”,而對于三年級二班的學生家長老王來說,前日剛剛經(jīng)歷的一場家長會則是這句話的最佳體現(xiàn)。家長會上,班主任張老師對待優(yōu)等生的家長猶如春風,對待后進生的態(tài)度卻冷若冰霜。張老師的做法(??)。A、可行,讓家長感受到態(tài)度落差,回家后對孩子加以管教B、不可行,教師的做法違背了依法從教的職業(yè)道德C、可行,老師的態(tài)度從側(cè)面上也反映出了學生在校的表現(xiàn)D、不可行,教師應該以真誠與平等的態(tài)度對待學生家長正確答案:D161.小濤認為這次考試取得好成績是因為自己運氣好。依據(jù)維納的歸因理論,這屬于()A、穩(wěn)定、外在、可控歸因B、不穩(wěn)定、外在、不可控歸因C、不穩(wěn)定、外在、可控歸因D、穩(wěn)定、外在、不可控歸因正確答案:B162.部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的職業(yè)道德存在的問題是()。A、價值觀念單薄B、育人意識退化C、角色意識淡化D、敬業(yè)精神弱化正確答案:C163.班級管理模式中的“目標管理”是由()提出來的。A、馬卡連柯B、德魯克C、皮亞杰D、夸美紐斯正確答案:B164.以下中國歷史上著名歷史事件按發(fā)生先后順序排序,完全正確的一項是()。(歷史)A、牧野之戰(zhàn)——長平之戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)——淝水之戰(zhàn)B、黃巾起義——陳勝吳廣起義——李自成起義——太平天國運動C、諸葛亮七擒孟獲一——陳湯平定匈奴——鄭成功收復臺灣——鄭和下西洋D、安史之亂——八王之亂——玄武門之變——土木堡之變165.學齡兒童易感染麻疹病毒。該病毒傳播的主要途徑是A、血液B、消化道C、呼吸道D、蚊蟲叮咬正確答案:C166.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中華文化具有的()特點。A、階級性B、民族性C、妥協(xié)性D、包容性167.對“把學生看成是獨特的人”的基本含義理解錯誤的是(??)。A、學生是完整的人B、每個學生都有自身的獨特性C、學生與成人之間存在著巨大的差異D、學生與學生之間沒有什么差異正確答案:D168.某小學組織六年級學生秋游,活動前與學生家長簽訂了學校免責協(xié)議?;顒又?學生孫某不慎摔傷。對此事故責任的判斷,正確的是(??)。A、學校已簽協(xié)議,不應承擔法律責任B、學校是監(jiān)護人,應承擔監(jiān)護人責任C、學校組織校外活動,就應該承擔全部責任D、學校所簽協(xié)議無效,應依法承擔法律責任正確答案:D169.按文學體裁給以下課文分類,正確的是()。

①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理,你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正確答案:B170.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得使未滿(??)的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。A、十四周歲B、十八周歲C、十六周歲D、二十周歲正確答案:C171.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①④⑥,②③⑤B、①③④,②⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥172.自理能力很強的小王今年已經(jīng)12歲了,其父母放心地外出打工,留他自己在家居住。下列說法正確的是()。A、小王具備自己生活的能力,可以單獨居住B、小王是未成年人,不應單獨居住C、獨住有利于小王自理能力的發(fā)展D、父母應經(jīng)常給小王打電話173.在現(xiàn)代社會,教師與學生家長的社會地位應該是()。A、平等的B、不平等的C、對立的D、互補的174.教師圍繞某一教育現(xiàn)象,采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料,并對所獲得的資料進行定量、定性分析,指出存在的問題并提出建議的研究方法屬于()。A、調(diào)查法B、觀察法C、實驗法D、個案研究法175.在小學四年級課程《骨骼和關(guān)節(jié)》中,教師準備了以下教學活動:①拼圖游戲,把骨骼貼在人體的相應部位上;②組織學生觀察人體骨骼的多媒體圖片,認識人體主要骨骼的名稱和位置;③出示連線圖,圖中的物品與人體骨骼中的哪一部分相似;④介紹部分骨骼的作用。如果你是這位教師,你安排的教學組織順序為()。A、①-③-②-④B、②-①-④-③C、①-②-④-③D、④-③-②-①正確答案:B176.在教育行政訴訟中,對于當事人的起訴,人民法院經(jīng)審查,應當在接到起訴狀之日起()日內(nèi)立案或裁定不予受理,當事人對不予受理的裁定不服,可以提起上訴。A、3B、5C、7D、10177.在與小學生的接觸中,李老師注意了解小學生的方方面面,經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關(guān)注小學生方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到()A、團結(jié)協(xié)作B、嚴謹治學C、為人師表D、終身學習178.違反國家規(guī)定,不按照預算核撥教育經(jīng)費的,情節(jié)嚴重者需要承擔的違法責任為(??)A、行政處分B、刑事責任C、民事責任D、開除179.冬天在室內(nèi)乍一走到室外,感覺很冷,不一會就不覺得冷了,這種現(xiàn)象是()。A、感覺的對比B、感覺的適應C、感覺的相互作用D、感覺的后效正確答案:B180.教師在選擇和組織教學內(nèi)容時,首先要保證教學內(nèi)容具有()。A、科學性與思想性B、生活性與情境性C、條理性與邏輯性D、專業(yè)性與學術(shù)性181.音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。下列選項中,創(chuàng)作了無數(shù)經(jīng)典曲作,有“樂圣”之稱的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、貝多芬D、肖邦正確答案:C182.在科學課上,李老師為了更好地說明摩擦力,便操作橡膠輪的小車在玻璃、木板和橡膠板等不同材質(zhì)的表面上滑行,從而讓學生直觀感受到不同摩擦力對小車運行距離長短的影響。李老師使用的教學方法是()。A、實驗法B、演示法C、講授法D、練習法正確答案:B183.教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的(A、教育理念B、社會地位C、不可替代性D、教育教學能力184.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出的平行教育影響原則是指()。A、言行一致原則B、教育影響的一致性和連貫性原則C、理論聯(lián)系實際原則D、在集體中教育原則正確答案:D185.為紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年,俄羅斯2015年推出了根據(jù)同名小說改編的電影《這里的黎明靜悄悄》新版。該小說的作者是()A、肖洛霍夫B、瓦西里耶夫C、法捷耶夫D、帕斯捷爾納克正確答案:B186.李老師盡管從教多年,但每次備課已然一絲不茍,同一節(jié)課在不同的班級往往采取不同的授課方式。下列對李老師的行為的評析,不恰當?shù)氖牵ǎ〢、因材施教B、嚴謹治學C、嚴慈相濟D、潛心鉆研187.第二次工業(yè)革命期間,自然科學的新發(fā)展開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。為人類社會進入電氣時代分別在理論和實踐上做出了重大貢獻的人物是()A、牛頓、史蒂芬孫B、法拉第、西門子C、門捷列夫、馬可尼D、巴斯德、卡爾·本茨188.小學教育要抓住兒童發(fā)展的“關(guān)鍵期”,這是由于個體身心發(fā)展具有()。A、順序性B、階段性C、不均衡性D、個別差異性正確答案:C189.以官能心理學為理論基礎(chǔ)的遷移理論是()。A、共同要素說B、形式訓練說C、關(guān)系轉(zhuǎn)換說D、學習定勢說正確答案:B190.我國于1986年第一次將()正式列入課程總計劃。A、體育活動B、群眾活動C、文娛活動D、課外活動正確答案:D191.王老師在講授“平面直角坐標系”前提出了這樣一個問題:“在數(shù)軸上一個點可以用一個數(shù)來表示,一個數(shù)可以表示一個點。那么在一個平面上,一個點如何用數(shù)來表示呢?”在最后總結(jié)這節(jié)課時王老師給出了答案。王老師所用的課堂總結(jié)方法是()A、復述法B、呼應法C、懸念法D、比較法正確答案:B192.下列關(guān)于我國古代科學技術(shù)的說法,正確的是()。A、畢昇發(fā)明了造紙術(shù)B、《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早醫(yī)書C、《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”D、三國時期,祖沖之精確計算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間193.實施素質(zhì)教育,就是要堅持以“教育要()、面向世界、面向未來”的思想為指導。A、面向家長B、面向現(xiàn)代化C、面向?qū)W校D、面向?qū)W生194.為了督促學生完成作業(yè),班主任將下午最后一節(jié)課延長了半小時來寫作業(yè),寫完作業(yè)的學生才可以回家,沒有做完的還要繼續(xù)留下來。班主任的做法(A、侵犯了學生的人身自由權(quán)B、侵犯了學生的受教育權(quán)C、侵犯了學生的隱私權(quán)D、侵犯了學生的人格尊嚴195.下列戲劇中,折子戲《蘇三起解》節(jié)選自(??)。A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》196.下列詞語中沒有錯別字的一項是()。A、大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬鎮(zhèn)定自若和風細雨B、妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜恬不知恥萍水相逢C、孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其實D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才濟濟正確答案:D197.以下不屬于后印象派三大巨匠的是()。A、梵·高B、塞尚C、高更D、畢加索198.烏申斯基認為,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺進行思維。該觀點要求小學教學應當遵循()A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、因材施教原則D、理論聯(lián)系實際原則正確答案:B199.凡年滿________周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到________周歲()A、六七B、五六C、七八D、六八200.下列有關(guān)文學常識的表述,錯誤的一項是()A、老舍是現(xiàn)代杰出的小說家、戲劇家,代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,劇本《龍須溝》《茶館》等B、郭沫若是我國現(xiàn)代著名作家,代表作有詩集《女神》,歷史劇《屈原》《孔雀膽》等C、《阿Q正傳》《祝?!贰栋砉ぁ贰侗╋L驟雨》等小說都反映了半殖民地舊中國勞動人民遭受壓迫剝削的生活D、20世紀50年代出現(xiàn)了以孫犁為代表的河北作家群,其作品將淡雅疏朗的詩情畫意與清新的泥土氣息完美統(tǒng)一,對當代文壇產(chǎn)生極大影響,被譽為“荷花淀派”二、【材料分析題】1.某學校老師打算在班里開展一次特長展示活動,同學們踴躍報名,有的學生是畫畫,有的是跳舞,有的是唱歌在同學們積極報名的同時,老師卻發(fā)現(xiàn)小剛悶悶不樂,沒有報名任何一項特長,老師問小剛:"你有什么特長啊?"小剛回答說:"我削梨又快又好,而且梨皮又薄又長。"老師說:"這也是你的特長啊!"于是在老師的鼓勵下,小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨,同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?。請從學生觀的角度分析教師的行為。2.體育之所以能成為體育,體育比賽之所以吸引人,是需要若干前提條件的,其中最重要的就是公平競爭(firply)。只有在公平競爭的前提下,體育比賽的價值才能得到完整的體現(xiàn)。公平競爭是體育運動的核心和底線。為了保證比賽的公平,人們制定了一系列復雜而詳盡的規(guī)則,使體育比賽成為社會中規(guī)則最為完備的一種活動。然而,體育比賽的規(guī)則,不同于其他領(lǐng)域,它不僅要保證比賽的順利進行,更要使其具有強烈的娛樂性和觀賞性。因此體育規(guī)則總是留給運動員大量的自由空間,讓他們充分展示自己的想象力和創(chuàng)造力,否則,比賽就了無生趣,成了工廠的生產(chǎn)線。體育的這種特點,大大突出了道德的重要性。如果運動員不按照道德的標準來發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,裁判員不以道德的標準執(zhí)法,就會造成體育的災難。這就是為什么體育規(guī)則對場地、器械、運動員、裁判員、比賽時間、比賽過程、違規(guī)行為、得分方式等的規(guī)定詳盡有加。法,在各國的語源上都兼有“公平、正直、正義”等含義。因此,法與體育道德在價值取向上相同,但其作用卻有實質(zhì)的區(qū)別。用法來維持的公平競爭,是外在的、強制的。運動員由于害怕違法被罰而勉強遵守的,因而,人是被動的、消極的,處于服從的地位。用道德來維持的公平競爭,運動員是發(fā)自內(nèi)心的、主動的,因此,閃耀著善的光輝。一個是我不得不公正競爭,另一個則是我要公平競爭。一個考慮的是“能做什么與不能做什么”,而另一個考慮的則是“應該做什么與不應該做什么”。前者在體育本身固有的“效益原則”指導下常會將“不能做的事”偷偷地轉(zhuǎn)化為“能做的事”;而后者則在能為“不能之事”時,依然困守自己的道德原則。在體育比賽中,沒有法,比賽缺乏必要的客體規(guī)范性,無法進行;沒有道德,體育行為失去了主體的規(guī)范性,也無法進行。在傳統(tǒng)的體育形態(tài)中,體育的“法”主要針對是比賽本身,界定比賽時空,確定比賽用具、規(guī)定勝負標準,提供一個公平的條件。至于這種條件下的比賽是否真正公平,則依據(jù)運動員和裁判員的道德自律。于是,規(guī)則的他律和運動員和裁判員的自律,各司其職,使比賽既有公平的舞臺,又有公平的行為。然而,近數(shù)十年來,在商業(yè)或其他利益的驅(qū)使下,運動員和裁判員的行為失范現(xiàn)象日益嚴重,人們似乎對道德的力量失去信心和耐心,而沿著“法治”的方向大踏步前進,力圖將運動員的行為規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)納入“法治”麾下,于是我們看到強制性的“法”層出不窮,僅就興奮劑一端就引出了多少“法”,國際體育組織的禁藥清單也越來越長,然而,國際體壇的興奮劑非但沒有被遏制,卻如野火一樣蔓延開來。在應當讓“法”發(fā)揮作用的領(lǐng)域,一味地強調(diào)道德是迂腐的。同樣,在道德應當發(fā)揮作用的領(lǐng)域,只是簡單地高祭“法器”,也是無效的。法與道德,一剛一柔,一外一內(nèi),一為治標,一為治本。兩者分離,則顧此失彼,越治越亂。兩者結(jié)合,則剛?cè)嵯酀?、?nèi)外兼顧、標本兼治。“法治”與“德治”相依相存,共同支撐著綠茵場上的一片藍天。——(摘編自任?!扼w育“法治”與“德治”辯》)體育以“法治”與“德治”的本質(zhì)區(qū)別在哪里?請根據(jù)文本簡要說明。(4分)體育以“法治”與“德治”應該保持什么關(guān)系?為什么?請根據(jù)文本簡要分析。3.材料:劉老師利用班會課開展名為“獨一無二的我”的主題班會活動,以提高同學們的自信心。她給每位同學發(fā)了一?;ㄉN子,首先讓學生觀察自己的那一顆花生,之后讓同學們將花生按照組別放在一起,最后讓學生在小組內(nèi)尋找屬于自己的那顆。結(jié)果,同學們很快找到了自己的花生。最后劉老師讓同學們在小組內(nèi)分享自己身上的優(yōu)點和缺點,并讓同學們相互說說對方的優(yōu)點。班會過后,同學們對獨一無二的自己有了更深的認識,變得更加自信了。以前小麗不喜歡與同學交流,班會課后發(fā)現(xiàn)同學眼中的自己有那么多優(yōu)點,也逐漸喜歡去融入集體。小麗媽媽為了感謝劉老師,通過微信給劉老師轉(zhuǎn)了400元紅包,并希望劉老師繼續(xù)關(guān)注小麗。劉老師拒收了紅包,并說道:“關(guān)心小麗的學習生活是我應該做的,希望以后我們能一起幫助她健康快樂地成長?!眴栴}:請從教師職業(yè)道德的角度,評析劉老師的教育行為。4.材料:在地面上,行走是指用雙腿克服地球引力,輪流邁步,從一處地面走向另一處地面。但在太空軌道飛行的失重環(huán)境中,失重將行走的概念完全搞亂了。在航天器密封座艙中行走,只要用腳、手或身體任何部位觸一下艙壁或任何固定的物體,借助反作用力,就可以飄飛到任何想去的地方。座艙里充滿空氣,劃動四肢也可前進,因此行走范圍是立體的。隨著航天事業(yè)的發(fā)展,有大量工作需要航天員走出密封艙,這是一件非常困難的事。太空是高真空、強輻射和極端溫度環(huán)境,還有微流星體傷害,必須身著艙外活動航天服以保證生命安全,但也不能立即走出密封座艙,因為還要吸純氧排氮。由于氧氣助燃,容易引起火災,所以密封座艙中一般不用純氧,而用以氧、氮為主的混合氣體。這樣,航天員體內(nèi)便存在大量的氮。這些氮不像氧和二氧化碳那樣會與血紅蛋白和緩沖物質(zhì)起化學作用,而是物理地溶解在血液和脂肪組織中。目前,密封座艙中一般采用與地面相同的1個大氣壓,即760毫米汞柱,而艙外活動航天服一般采用210毫米汞柱壓力。這樣,穿上航天服后,體外壓力降低,溶解在脂肪組織中的氮便游離出來。由于脂肪組織中的血液供應較差,流動量不大,不能將氮氣迅速地通過血液供應到肺部排出,因而會在血管內(nèi)外形成氣泡,堵塞血管,形成氣胸,這就是減壓病。為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內(nèi)的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短,根據(jù)密封艙中氮的含量多少而定。若氮氣與地面大氣中的比例相同,即占78.09%,則需要吸純氧3小時。如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上,穿著它出艙行走,也不會產(chǎn)生減壓病。但制造這種艙外活動航天服,不僅材料、工藝等方面的要求更高,而且會增加穿著后活動的困難。當然,太空行走不僅僅是在太空軌道飛行時的行走,還有在其他天體上的行走。比如在月球上行走。登月航天員的經(jīng)驗告訴我們,由于月面沒有空氣,因而沒有空氣阻力,加上重力只有地球重力的1/6,如果像在地球上那樣雙腳輪流邁步,走起來會輕飄飄的,一蹬地身體就會彈得老高,一步能跨出老遠,感覺很別扭,還不如像袋鼠一樣雙腳并齊、向前蹦跳感到舒適。假如到木星那樣巨大的行星上去,其比地球大300多倍的質(zhì)量所生的重力及其厚密的大氣,將會使人動彈不得。(選自《太空行走》,有刪改)問題:(1)請簡述“太空行走”的意思。(2)請根據(jù)文段中的描述,簡要分析什么是減壓病?如何防止減壓病?5.材料一:某校學生曉麗將一封"情書"交給班主任王老師,離開教師辦公室的曉麗心里疑慮重重,又返回辦公室門口,卻聽到王老師有聲有色地朗讀著“情書",其他教師發(fā)出怪異的笑聲,曉麗羞愧難當,再也不去上學了。

材料二:五年級學生小高,懷著惴惴不安的心情將—封情書交給班主任楊老師,楊老師—番細心開導后,從抽屜拿出一個信封,將“情書”裝入并封上,溫和地對小高說:“我不想知道是哪位男生寫的,也不想知道信里寫了什么,但我知道,他表達的是一種純真的友誼?!岸嗄旰?,獲得碩士學位的小高拜訪退休在家的楊老師,一番敘舊后,楊老師從書架中取出那個發(fā)黃的信封,兩人一起打開塵封多年的"情書",發(fā)出陣陣笑聲。請從教師職業(yè)道德的角度,評析兩位老師的行為。6.有一次上課時,劉強不好好聽課,而是把旁邊的同學推來推去,擾亂了課堂紀律。青年教師小李發(fā)現(xiàn)后先是高聲呵斥,說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”,又將劉強推出教室,在樓道走廊罰站。(1)小李老師的做法違背了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)的哪些要求?

(2)小李老師侵犯了學生的哪些合法權(quán)益?

(3)你認為在這種情況下應該怎樣做才對?7.張老師決定在班上組織一次全員參與的特長展示活動,學生們陸續(xù)在報名表上寫上自己的"拿手好戲":手工、書法、彈琴、乒乓球.張老師發(fā)現(xiàn),除了趙華,其他學生都報了項目。

趙華剛從外地轉(zhuǎn)來,學習成績很差,很少參加集體活動,在班上也沒有什么朋友,張老師把趙華找來,鼓勵他報名參加特長展示活動,趙華卻自卑地說自己沒有什么特長。張老師啟發(fā)他說:"不管是什么,只要是拿手的,就可以展示出來!"趙華想了很久,急得快哭了,怯怯地問:"老師,我削梨又快又好,皮不會斷開,請問削梨算是特長嗎?"張老師當即拍板:"行!就這個了。"

展示活動當天,張老師鄭重地請趙華表演削梨。在大家好奇的目光中,趙華拿出了一只黃澄澄的大鴨梨和一把小刀,兩手飛快地轉(zhuǎn)動,不一會兒就把梨削好了,削好的梨子園滑晶瑩,細長的果皮垂下來足有兩米長,同學們都情不自禁地鼓起掌來。

從那以后,趙華開朗多了,學習更加用功了,學習成績有了較大提高。張老師還注意發(fā)揮他肯吃苦、愛勞動的優(yōu)點推薦他擔任班上的衛(wèi)生委員,他的表達能力、組織能力得到了鍛煉。請從學生觀的角度,評析張老師的教育行為。8.一班的老師正在上課,突然,從窗外傳來-陣急促的"滴嘟""滴嘟"聲,這聲音猶如一塊巨石落入平靜的水面,教室里頓時喧鬧起來。緊接著,像有誰下了一道命令:"向左看齊",所有的學生都向左邊看去。這是怎么回事,還沒等老師喊出話來,坐在靠窗邊的同學已經(jīng)站起來,趴在窗臺上向外張望,其他的同學更是著急,他們有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老長,平時上課就坐不住的索性沖出座位,涌到窗前。他們你扒我,我推他,爭先恐后地向外張望。原來是兩輛紅色的消防車由南向北從窗前駛過..

教室里恢復平靜后,老師靈機一動,便放棄了原來的教學內(nèi)容,而讓同學把剛才的所見、所聞、所想說出來,寫下來。結(jié)果,同學們個個情緒高漲,說得頭頭是道,寫得也很精彩,樂得老師滿臉堆笑。二班的B老師面對以上的情境板起面孔,維持紀律,讓學生回到座位上,繼續(xù)原來的教學。而學生卻余興未止,沉浸在剛才的氛圍中B老師不愿意放棄原來的教學內(nèi)容,否則他認為自己"沒有完成教學任務"。請從職業(yè)理念的角度出發(fā),評析一下、B兩位老師的做法。9.材料:某小學一位實習老師,教數(shù)學。他上課很有趣,但對學生很嚴格,如果有上黑板演示題目做不出題,就會罵人。最嚴重的一次是,一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對,他一怒之下就把他的頭往黑板上撞,用非常粗俗的話罵他。結(jié)果那個男生受不了這樣的刺激,最后厭學。問題:請從教師職業(yè)道德的角度,評析教師的教育行為。10.材料某學校老師打算在班里開展一次特長展示活動,同學們踴躍報名,有的學生是畫畫,有的是跳舞,有的是唱歌……在同學們積極報名的同時,老師卻發(fā)現(xiàn)小剛悶悶不樂,沒有報名任何一項特長。老師問小剛:“你有什么特長啊?”小剛回答說:“我削梨又快又好,而且梨皮又薄又長?!崩蠋熣f:“這也是你的特長啊!”于是在老師的鼓勵下,小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨,同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?。問題:請從學生觀的角度分析教師的行為。11.在小學數(shù)學課堂上,對某一數(shù)學問題,明明和帥帥分別用不同的計算方法得出了相同的答案。數(shù)學老師張老師并沒有直接說誰的計算方法好,誰的計算方法不好,而是把他們兩個都請上講臺,讓他們將自己的思路、解題方法展示給大家。同學們認為他們的解法都很好。張老師立即引導學生,告訴學生在思考問題的時候要打開自己的思路、發(fā)散思維,一道題可以從不同的角度思考。同時張老師表揚了明明和帥帥都做得很好。請從教育觀的角度分析張老師的做法。12.學校劃分了衛(wèi)生包干區(qū),班級有了打掃操場的任務,剛開始學生還很勤奮,拿著掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿著竹子做的掃把,太冷,就更少有人愿意打掃操場了??吹竭@種情況,張老師早上帶頭下去掃操場,當然,還有幾個學生是被張老師叫去或者主動去幫的。每天,當大家掃完操場,帶著一些微汗,面色紅潤走進教室,面對全班學生的時候,張老師總是大聲對同自己一起打掃操場的同學說:“勞動使我們快樂,我為你們自家!“現(xiàn)在每天早上,早來的男生爭先

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