濟(jì)南11中醫(yī)學(xué)特色項(xiàng)目培訓(xùn)班2022招生簡(jiǎn)章_第1頁
濟(jì)南11中醫(yī)學(xué)特色項(xiàng)目培訓(xùn)班2022招生簡(jiǎn)章_第2頁
濟(jì)南11中醫(yī)學(xué)特色項(xiàng)目培訓(xùn)班2022招生簡(jiǎn)章_第3頁
濟(jì)南11中醫(yī)學(xué)特色項(xiàng)目培訓(xùn)班2022招生簡(jiǎn)章_第4頁
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濟(jì)南11中醫(yī)學(xué)特色項(xiàng)目培訓(xùn)班2022招生簡(jiǎn)章依據(jù)山東省教育廳《關(guān)于高等學(xué)校與普通高中聯(lián)合育人的指導(dǎo)意見》(魯教基字﹝2017﹞1號(hào))文件精神,按照《濟(jì)南市教育局關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市推進(jìn)普通高中特色課程(項(xiàng)目)培育工作的實(shí)施意見的通知》(濟(jì)教基字〔2018〕6號(hào))要求,我校積極探索普通高中和高等學(xué)校聯(lián)合育人,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)由高中到高校育人方式的雙貫通,經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),濟(jì)南十一中和濱州醫(yī)學(xué)院成為高等學(xué)校與普通高中聯(lián)合育人省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校(山東省教育廳《關(guān)于公布普通高中改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校的通知》魯教基函〔2019〕8號(hào))。2018年11月和濱州醫(yī)學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,經(jīng)濟(jì)南市教育局批準(zhǔn),在普通高中招生中設(shè)立“濟(jì)南十一中濱州醫(yī)學(xué)院特色項(xiàng)目課程班”(下簡(jiǎn)稱“特色課程班”),現(xiàn)制定2021年特色招生方案。一、招生人數(shù)根據(jù)《濟(jì)南市2021年高中階段學(xué)校招生工作意見》,結(jié)合我校實(shí)際,確定我校2021年“特色課程班”招收初三應(yīng)屆畢業(yè)生不多于100人。二、招生辦法(一)錄取前等級(jí)1.指標(biāo)生等級(jí)科目須全部達(dá)到C級(jí)(含)以上等級(jí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到C級(jí)(含)以上等級(jí)。2.統(tǒng)招生應(yīng)屆生等級(jí)科目中物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科須同時(shí)達(dá)到D級(jí)(含)以上等級(jí);綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)須達(dá)到D級(jí)(含)以上等級(jí)。(二)錄取后等級(jí)“濱州醫(yī)學(xué)院特色項(xiàng)目課程班”招生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)和物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)均須達(dá)到C級(jí)(含)以上。2015年及以前入學(xué)的初中學(xué)生其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)和生物、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)均須達(dá)到當(dāng)年考試評(píng)價(jià)的B級(jí)(含)以上;物理、化學(xué)、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)均須達(dá)到2021年中考等級(jí)的C級(jí)(含)以上。(三)具體實(shí)施辦法新生錄取后,根據(jù)學(xué)生的意向和我校特色項(xiàng)目課程班培育實(shí)際需要,按照語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康等四科總成績(jī)(含特殊考生加分)及特殊等級(jí)科目成績(jī),組建“特色課程班”。(1)根據(jù)我校特色項(xiàng)目課程班培育實(shí)際需要,2021年“特色班課程”招生名額擬定為100人。(2)2021年被我校錄取的高一年級(jí)新生,凡物理等特殊等級(jí)科目達(dá)到我校設(shè)置的等級(jí)要求且有意向者,按照自愿的原則,可于入學(xué)后向?qū)W校提交進(jìn)入“特色課程班”學(xué)習(xí)的報(bào)名申請(qǐng)。(3)學(xué)校根據(jù)“特色課程班”招生名額,對(duì)報(bào)名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康等四科總成績(jī)(含特殊考生加分),從高到低進(jìn)行排序,確定進(jìn)入“特色課程班”學(xué)習(xí)的學(xué)生,同時(shí),以學(xué)生參加物理等學(xué)科初中學(xué)業(yè)水平考試所獲得的等級(jí)為重要參考,從A到C按照擇優(yōu)的原則(分?jǐn)?shù)相同者,等級(jí)高者優(yōu)先)選拔,自高一年級(jí)起單獨(dú)編班,實(shí)施特色化培養(yǎng)。三、培養(yǎng)方式1.單獨(dú)組班,特色管理?!疤厣n程班”以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)與專業(yè)興趣,以形成開放體系、靈活機(jī)制、有效銜接的人才培養(yǎng)機(jī)制為目的。通過以上方式招收的學(xué)生單獨(dú)組班,在德育、教學(xué)管理上自成體系,實(shí)行動(dòng)態(tài)聯(lián)合管理;在師資配備上強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)化配置;在新高考選課走班上突出特色,形成相對(duì)固定的專業(yè)組合。2.合作共建,資源共享。濱州醫(yī)學(xué)院通過和我校合作共建,以教育資源共享為基礎(chǔ),以專業(yè)宣講和職業(yè)生涯規(guī)劃為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),暢通十一中和濱州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合育人渠道,為我校學(xué)生進(jìn)入濱州醫(yī)學(xué)院并盡快脫穎創(chuàng)造條件。3.開發(fā)課程,拓寬視野。濱州醫(yī)學(xué)院發(fā)揮學(xué)科專業(yè)資源優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)我校開發(fā)高中特色課程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)學(xué)方向的專業(yè)意識(shí)、專業(yè)興趣和專業(yè)方向。濱州醫(yī)學(xué)院知名教授定期來我校講學(xué)授課,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。我校與濱醫(yī)積極合作組織開展具有專業(yè)特點(diǎn)和創(chuàng)新特色的研究性學(xué)習(xí)、科普講座、科學(xué)營(yíng)等活動(dòng)?!疤厣n程班”學(xué)生還可以深入濱州醫(yī)學(xué)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬視野。4.獎(jiǎng)優(yōu)濟(jì)困,助力升學(xué)。利用濟(jì)南十一中校友李俐女士發(fā)起的“光明”助學(xué)基金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)和家庭困難的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和資助,對(duì)參加全國(guó)高考升入本科的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考入濱州

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