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關(guān)工委工作匯報以區(qū)關(guān)工委工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以慶祝建黨90周年為契機(jī),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校關(guān)工委工作,把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作,對關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo),了解工作開展的實(shí)際情況,確保關(guān)工委組織與學(xué)校日?;顒佑袡C(jī)結(jié)合融為一體,形成育人合力。抓隊伍建設(shè),重視長期發(fā)展1.抓住契機(jī),提升教師素質(zhì)有一支高素質(zhì)的教師隊伍,學(xué)校才能有長足的發(fā)展,學(xué)校才能有生命力。我校特別重視培養(yǎng)教師隊伍建設(shè),為了打造一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。提升教師專業(yè)素質(zhì),假期派出3名骨干教師赴上海進(jìn)修,學(xué)習(xí)。把優(yōu)秀的先進(jìn)的教學(xué)理念和方法運(yùn)用到日常教學(xué),更新教學(xué)觀念,讓課堂教學(xué)常新,成為學(xué)生歡迎,家長滿意的口碑學(xué)校。為了把工作落到實(shí)處,更好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的輻射作用,4月份組織全校教師聆聽了外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)心得,經(jīng)驗報告,讓全體教師分享學(xué)習(xí)成果。2.、營造氛圍,豐富教師文化底蘊(yùn)“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹跔I造“書香校園”活動中,從書中攝取營養(yǎng),從兒給學(xué)生一泓源源不斷的活水。一路書香,伴我成長,讓教學(xué)一路鮮花,一路掌聲。在教師中比讀書,蔚然成風(fēng),在教師中開展讀書演講活動,使每個教師都成為愛書人,讀書人,讓閱讀為教師打造亮麗的精神底色。3、師生互助,全面共同發(fā)展。經(jīng)驗不足的青年教師、學(xué)習(xí)上的困難生和經(jīng)濟(jì)上的貧困生是關(guān)心扶助的重點(diǎn)對象,我們以此作為工作重點(diǎn),有計劃地開展了幫教助學(xué)活動。(1)、指導(dǎo)青年教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老教師,骨干教師們,自愿擔(dān)當(dāng)青年教師業(yè)務(wù)顧問,為青年教師作報告,參與大學(xué)區(qū)的教學(xué)研討活動,學(xué)校開展組內(nèi)評優(yōu)課,學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,讓每一位教師都積極參與教學(xué),并且不斷學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)平時深入課堂聽課、評課,與青年教師一起研究教材、教法,指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù),為青年教師的成長奉獻(xiàn)自己的愛心,對青年教師的成長發(fā)揮著重要作用。在他們的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我校青年教師成長迅速,目前,省骨干1人,市骨干5人,區(qū)骨干13人,校骨干37人,人人爭優(yōu)創(chuàng)先。(2)、親近學(xué)困生。教師們主動與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對,耐心細(xì)致地做他們的思想工作,學(xué)習(xí)上鼓勵引導(dǎo),生活上關(guān)心愛護(hù)他們,以一片真誠和愛心感動他們。加強(qiáng)思想教育的同時,積極挖掘他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵他們參加興趣小組活動,并在活動中發(fā)揮特長,大顯身手,使他們看到自己的長處,對他們的興趣給予充分的肯定,抓住機(jī)會及時表揚(yáng),讓他們感受到尊重和理解,樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。(3)、扶助貧困生。第一、通過開展“雙萬”活動,建立陽光基金和幫扶檔案,使全校教師走出學(xué)校,將工作延伸到每個學(xué)生家庭,加強(qiáng)教師、學(xué)生和家長之間的溝通,了解學(xué)生、幫助學(xué)生戰(zhàn)勝困難,順利完成學(xué)業(yè)。第二、繼續(xù)開展“一師幫一生、一校建一站”活動。學(xué)校要組織全體教師每人幫扶一名學(xué)生,重點(diǎn)為“學(xué)困生”,建立師生常態(tài)式固定幫扶對子。教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定幫扶計劃,從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度入手,以學(xué)習(xí)方法為突破口,爭取使學(xué)生在校期間有一個較大的進(jìn)步。通過一師一生結(jié)對幫扶,帶動一班一校整體進(jìn)步。第三、班主任定期對學(xué)困生和后進(jìn)生進(jìn)行家訪。及時了解他們的情況,及時修訂幫助措施,讓他們學(xué)習(xí)在正陽安心,放心,滿意。二、抓有益活動,重視能力提高學(xué)校開展組織了一系列宣傳教育活動。校內(nèi),每周召開一次班主任會議,充分利用櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地,精心組織;利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨史,校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn),以此來激發(fā)孩子們的高尚感情,陶冶他們熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)的情操。校外,充分利用家庭主題教育和社會道德實(shí)踐教育系列活動,使關(guān)心下一代工作進(jìn)入社區(qū)和家庭。1、講“文明”重“禮儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在開放的今天,文明禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。本學(xué)期我校將開展“文明禮儀伴我行”的系列教育活動.開展“文明禮儀伴我行”主題中隊活動評比,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中受到教育,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。展現(xiàn)近年來學(xué)生所學(xué)的文明禮儀常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的品質(zhì)和莊重大方,熱情友好,禮貌待人的文明習(xí)慣。搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮儀教育,并結(jié)合4月22日“世界地球日”、6月5日“環(huán)境日”等紀(jì)念日,既傳承特色,又持續(xù)環(huán)保,形成持續(xù)發(fā)展理念,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)。2.加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,在全校師生面前展示出各班的文明禮儀特色,并增加班與班之間的交流和溝通。開展“文明、環(huán)保示范班”的評比活動,值周生堅持三項檢查督促隊員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)跑跳和大聲喧嘩,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。做好小班干部和值周生的培訓(xùn)工作,使其真正成為老師的好助手。3、以黨建為龍頭,以建黨90周年為契機(jī),從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新形式和方法,通過一系列的活動對學(xué)生進(jìn)行知黨、頌黨、跟黨走的教育,樹立為建設(shè)中國特色的社會主義志向和決心。讀書使少年兒童在獲得知識的同時,也養(yǎng)成了解歷史、關(guān)注社會的好習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)積極向上、為社會和諧做貢獻(xiàn)的愿望,并進(jìn)而增強(qiáng)了他們愛國的熱情,自覺地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發(fā)展的一代新人。學(xué)校根據(jù)局關(guān)工委工作的工作要求,制定了周密的讀書活動方案,在全校師生中開展了讀一本紅書教育活動,進(jìn)行讀書活動征文,組織了演講、故事比賽等活動,并參加區(qū)、參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。與此同時,利用各種場合和時機(jī),以鼓勵家長閱讀“家庭教育報”為主線,講述教育學(xué)生、子女的經(jīng)歷和體會,介紹成功的教育案例,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立科學(xué)的家教意識,開展學(xué)生的教育工作。幾年來,我們積極響應(yīng)區(qū)關(guān)工委部署,認(rèn)真落實(shí)“古詩文誦讀”活動。學(xué)校借助校本研發(fā),發(fā)揮老師的作用,通過主題團(tuán)、隊會活動,讓孩子們在誦讀優(yōu)美的中華經(jīng)典詩文——在賞析《三字經(jīng)》、唐詩宋詞中,感受中華文化的魅力,得到精神的熏陶,既陶冶了情操又受到了教育!4、安全教育扎實(shí)抓好安全工作,建立了大型活動及校園安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制與責(zé)任追究制,人人抓安全。實(shí)行早、中、晚有領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的三級值班,嚴(yán)格值班記錄管理制度,不留安全工作空白點(diǎn)。定時晨檢、通風(fēng)、督查……通過跳繩、課間集體舞、隊列賽等形式讓學(xué)生懂得了鍛煉身體的重要,加強(qiáng)文體活動的開展,豐富學(xué)生的課余生活。5月11日學(xué)校與長春市婦聯(lián)“未成年人安全教育基地”聯(lián)合組織防震,防災(zāi),紀(jì)念汶川5·12地震校園緊急疏散演練,每學(xué)期不定期的安全講座及測試,……實(shí)現(xiàn)了無一傳染病例發(fā)生、無一項重大事故發(fā)生,做到防患于未然。5、繼續(xù)開展“中隊板報”的檢查評比活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。6、加強(qiáng)大課間管理,每天學(xué)生活動時間不少于一小時,把大課間納入學(xué)校的課程表。全面推行“體育藝術(shù)2+1項目”,大力開展陽光體育運(yùn)動。學(xué)校依據(jù)上級關(guān)工委的要求落實(shí)了任務(wù),我們?nèi)砸訌?qiáng)
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