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小學(xué)低段寫(xiě)字教學(xué)的建議_第2頁(yè)
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學(xué)生是否能擁有一手好字。《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》2024年版中提到小學(xué)語(yǔ)第一學(xué)段(1～2年級(jí))掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首，能按筆順第二學(xué)段(3～4年級(jí))能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、第三學(xué)段(5～6年級(jí))寫(xiě)字姿勢(shì)正確，有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，硬筆書(shū)寫(xiě)楷在《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》中也提出了硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)的目標(biāo)與內(nèi)容。與《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》2024年版中很多要求一致，不僅如此，隨著信息在實(shí)際教學(xué)中，經(jīng)過(guò)不斷的摸索和嘗試，總結(jié)了課堂中較為實(shí)用的寫(xiě)字教(一)教學(xué)準(zhǔn)備(2)握筆姿勢(shì)：握筆姿勢(shì)關(guān)系著坐姿是否正確，姿勢(shì)不正確不僅影響書(shū)寫(xiě)，而且會(huì)導(dǎo)致近視。首先口令指導(dǎo)正確握筆姿勢(shì)，并一一檢查，及時(shí)糾正。握筆器和洞洞鉛筆也必不可少，為了紙面的整潔，也要提醒學(xué)生兩臂成八字，④特別注意：針對(duì)筆畫(huà)的訓(xùn)練。要做恰當(dāng)易懂的比喻，學(xué)生生在老師示范過(guò)后，書(shū)空生字，鞏固筆順并組詞，這些環(huán)節(jié)可以適當(dāng)上，學(xué)生根據(jù)星級(jí)要求進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，老師給出改正建議后，讓全體同學(xué)再寫(xiě)一

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