人教版六年級上冊數(shù)學(xué)期中試題

第第頁人教版六年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷1．0.125的倒數(shù)是_____，與_____相乘等于1．2．把8：2化成最簡整數(shù)比是________，比值是________．3．三角形三個內(nèi)角度數(shù)比是1：3：5，這個三角形是______三角形．4．要畫一個周長為6.28厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離為（_____）厘米。（π值取3.14）5．半圓的半徑為2厘米，半圓的周長是_____厘米，面積是_____平方厘米．6．已知甲數(shù)的和乙數(shù)的．與丙的1倍相等，甲：乙：丙＝_____．7．男生占全班人數(shù)的，這個班男女生人數(shù)的比是________8．把一根8米長的鐵絲平均分成5段，每段占全長的（_____），每段長（_____）m。9．把一根6.28m長的鐵絲圍成一個正方形，則正方形的面積是_____m2；若圍成一個圓，則圓的面積是_____m2．10．已知六（2）班男生人數(shù)的與女生人數(shù)的60%相等，這個班的男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡整數(shù)比是_____．11．如果一個圓的周長是6.28厘米，現(xiàn)在把圓的半徑擴大到原來的2倍，則周長是_____厘米，面積同時就會擴大到原來的_____倍．12．圓的周長是直徑的________倍。13．一個長方體的棱長總和是120厘米，長、寬、高的比是5：3：2，這個長方體長（_________）厘米，寬（________）厘米，高（________）厘米．14．圓的周長是直徑的________倍。15．一條彩帶，用去，還剩米，用去的與剩下的相比，（）A．用去的多 B．剩下的多 C．同樣多 D．無法判斷16．下面圖形不一定是軸對稱圖形的是（）A．圓 B．三角形 C．長方形 D．正方形17．一根繩子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．兩次用去的相比較（）A．第一次用去的長 B．第二次用去的長C．一樣長 D．無法確定18．有大、小兩個圓，大圓半徑是5厘米，小圓半徑是4厘米，小圓面積是大圓面積的（）．A． B． C．19．鐘樓上的大鐘分針長1米，分針針尖60分鐘走了（）米？A．3.14 B．6.28 C．12.5620．下圖中，陰影部分的面積（

）空白部分的面積。A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定21．一個半圓的半徑為2cm，則這個半圓的周長為（）cmA．12.56 B．6.28 C．10.28 D．3.1422．如果圓的半徑擴大2倍，那么它的周長擴大6倍，它的面積擴大9倍．（____）23．假分數(shù)的倒數(shù)一定比這個假分數(shù)?。╛_____）24．比的前項和后項同時除以一個相同的數(shù)，比值不變．（______）25．半圓的周長就是用圓的周長除以2.（______）26．大小兩個圓的直徑的比是5：3，則它們的面積的比是25：9．（____）27．直接寫出下面各題的計算結(jié)果．＝＝15×＝9÷＝÷15×＝+＝×0.6＝÷8＝÷＝×30+×30＝28．用簡便方法計算下面各題：60×24×+19××15×（×）29．解方程．3x﹣8＝16x+0.7＝3.62.4×5﹣2x＝6x+2.8x＝4.56（100﹣x）÷5＝45（x﹣1.8）＝1830．計算如圖圖形的周長和面積．31．量出需要的數(shù)據(jù)(取整毫米)，計算各圖的面積．32．在一次數(shù)學(xué)競賽中，某區(qū)六年級學(xué)生獲一等獎的有160人，是獲二等獎的，獲二等獎的有多少人？33．一只掛鐘的分針長20厘米,經(jīng)過45分鐘后,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?34．六一班有童話書10本，童話書比故事書多．故事書有多少本？35．一個長方形的菜地，長和寬的比是9：5，周長是280米，這塊菜地的面積是多少平方米？36．一個走時準確的時鐘，時針長3厘米，經(jīng)過一晝夜（24）小時，時針的針尖走過的路程是多少厘米？一個圓形花壇，內(nèi)直徑是4米，如果在外面鋪一層1米寬的石子路，石子路的面積是多少平方米？參考答案1．82．3：133．鈍角4．15．10.286.286．12：5：37．1：18．9．2.46493.1410．24：2511．12.56412．π13．159614．π15．A16．B17．B18．B19．B20．C21．C22．×23．×24．×25．×26．√27．；；5；12；；；；；3028．2;;19;29．（1）x＝8（2）x＝2.9（3）x＝3（4）x＝1.2（5）x＝80（