廣西來賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

廣西來賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示，請將習(xí)主席的語錄工整、規(guī)范地抄寫在橫線上。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈。

______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）黃昏時分，幾只白鶴從空中向下fǔchōng(

)后平穩(wěn)降落在淺灘，yōurán(

)覓食。

（2）媽媽反復(fù)dīngzhǔ(

)我：“做人要誠實，不要說謊；工作要勤，不要lǎnduò(

)；遇事要勇敢，不要dǎnqiè(

)。”

（3）yèmù(

)降臨之前，jiùfù(

)終于趕到了jìsù(

)學(xué)校。2）.根據(jù)具體的語境，看拼音寫詞語。

第二十四屆冬奧會于2022年2月4日至2月20日在中國北京和張家口舉行，這將會是一場盛大的diǎnlǐ_____。河北省踐行綠色辦奧，堅持生態(tài)優(yōu)先，全國人民tóngxīnxiélì_____為冬奧會打下美麗中國的shīqínghuàyì_____。冰墩墩作為本屆冬奧會的吉祥物，xiàngzhēng_____著追求卓越，引領(lǐng)時代，以及面向未來的無限可能。3）.按要求填一填，寫一寫。

“蔽”是_______結(jié)構(gòu)的字，第7筆是_____；“匣”是________結(jié)構(gòu)的字，第6筆是_____；“白”字第3筆是_______，含有“白”的漢字有_____、_____。4）.積累運用我最棒。

①虞世南在《蟬》一詩中表達(dá)出對人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信的詩句是：“__________，____________?！?/p>

②玲玲上課時很不認(rèn)真，她總是覺得自己還小，以后再學(xué)也來得及。老師知道后，用岳飛的名句“___________，____________，____________”來勸導(dǎo)她。

③身為一名炎黃子孫，你一定十分熱愛自己的祖國，請寫一句表達(dá)你對祖國熱愛的詩句：“____________，_____________。”

④葛洪用“____________，__________”來告誡年輕人要愛惜時光。5）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）極目yuǎntiào(

)，四周是liáokuò(

)碧綠的草原，成群的miányáng(

)悠然自得地走來走去，偶爾有幾匹jùnmǎ(

)在草地上fàngsì(

)地fēichí(

)著，似乎茫茫的大草原是它們的領(lǐng)地。

（2）戰(zhàn)爭會造成大量的人員傷亡。因此，人們zēnghèn(

)戰(zhàn)爭，qídǎo(

)世界永遠(yuǎn)和平。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，頓號使用有誤的一項是（）A．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個三五天不成問題。B．她們在樹上做窩、摘果實、喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。C．《水滸傳》中的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動的性格特點。2）.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．刀傷，燙傷，軋傷，咬傷，他消受的機會最多。B．“我不明白”，我生氣極了，“難道你就不能原諒我一次嗎”？C．原來那大蟲拿人，只是一撲、一掀、一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。D．武松立住了，問道：“叫我做甚么？我又不少你酒錢，喚我怎地？”3）.下面對文言句子“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，不如學(xué)也”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢．“吾嘗終日不食”的意思是我嘗試著整天吃飯。B．“終夜不寢”指的是整晚上不睡覺。C．“以思，無益”是說用來思考問題，但是卻沒有什么好處。D．“不如學(xué)也”就是說還不如去學(xué)習(xí)為好。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.揣摩下面例句表達(dá)特點并仿寫。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

___________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.時間是寶貴的，我們應(yīng)該怎樣利用時間呢？快來連線搭配。

1．聰明者

A．抓緊時間

2．愚蠢者

B．利用時間

3．勤奮者

C．等待時間2）.將補充完整的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。感動

父母為了讓我專心學(xué)習(xí)文化課知識，不許我參加任何課外活動。

這愛讓我

高興

為了讓我過上更舒適的生活，媽媽每天都加班。

苦惱

爸爸媽媽能理解我的想法，在很多事情上都會考慮我的感受。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。2）.亂句重排

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

(

)下課了，張良在操場上玩。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

(

)想著，他就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《太陽》是一篇說明文，主要介紹了有關(guān)太陽的知識和太陽與人類的關(guān)系。(

)

2．《松鼠》是美國作家、博物學(xué)家布封寫的一篇科學(xué)小品文。(

)

3．說明文能幫助我們認(rèn)識事物，獲得知識。(

)

4．《鯨》這篇習(xí)作例文介紹了鯨的特點。(

)

5．《風(fēng)向袋的制作》介紹了風(fēng)向袋的制作方法及流程。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫《鄉(xiāng)村四月》，并完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月

，

。

，

。1．默寫出《鄉(xiāng)村四月》詩句。

2．這首詩是________朝詩人________所作，描繪的是________（季節(jié)）的景象。前兩句著重寫________，后兩句著重寫________。

3．這首詩不僅表現(xiàn)了詩人對________的熱愛與欣賞，也表現(xiàn)出對________的贊美。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：瞧，我們班的

你們班一定是一個非常有意思的班級，小書迷、“飛毛腿”、搞笑大王……一個個活潑可愛，各具風(fēng)采。選取你印象深刻的一個同學(xué)寫一寫吧。

要求：①先把題目補充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。②注意細(xì)節(jié)描寫，通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來突出人物的特點。③文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。④不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。外婆和鞋①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個圓帶子，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰色，鞋底也磨得一邊高一邊低了。②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。④大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上，沒有課的早上，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，山坡下面，哪一幢是我的家。⑤走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它。直到有一天，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點（猖狂囂張），我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面看著我笑呢。⑥“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話。”⑦以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會（安詳安靜）地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？⑧就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，都在（號啕大哭淚眼盈盈）中好好收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟，每次接觸到曾洗過它的外婆的（溫柔溫暖）而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，而又那么肯定地一去不返。1．在括號里選擇合適的詞語畫“√”。

2．寫寫這雙拖鞋給你留下的印象。

初讀第①自然段時，我覺得這是一雙_______、_______的拖鞋。

讀完全文，我覺得這是一雙_______、_______的拖鞋。

3．根據(jù)文章內(nèi)容，概括出回憶中最令“我”難忘的兩個場景。

場景一：____________________

場景二：___________________

我印象最深刻的是場景_____，從中感受到_____________。

4．第⑦自然段中說穿上外婆洗好的拖鞋，“我”覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？你覺得是什么原因呢？談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

____________________

5．“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！睂@句話理解正確的一項是（

）A．因為這雙鞋是親情的象征，所以它使得回憶變得溫暖，生命變得溫柔。B．這雙普通的拖鞋，給了作者一生都難以忘懷的回憶，而這一切終將會過去。C．遙遠(yuǎn)的是兒時的時光，溫柔的是外婆對“我”的關(guān)愛，但時光流逝，作者通過拖鞋緬懷往昔。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給人物選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼，把序號填在括號里。

①千里馬

②智多星

③主心骨

④鐵公雞

⑤三腳貓

（1）嚴(yán)監(jiān)生吝惜錢財，一毛不拔，我們可以稱他為“(

)”。

（2）諸葛亮料事如神、足智多謀，稱得上是“(

)”。

（3）曹小三明白，如果不好好向師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng)，最后就會成為技術(shù)不精的“(

)”。2）.根據(jù)漢字的演變歷史，小天繪制了下面的時間軸。請你將“隸書、小篆、楷書、金文”正確填寫在時間軸上。

評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子加工廠。

（1）哥哥嫂子待他很不好。（改成反問句）

_________________________

（2）親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？（改成陳