2025屆黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)二中高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2025屆黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)二中高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖甲表示共同生活在一起的兩個(gè)物種，一個(gè)種群主要以a為食，另一個(gè)種群主要以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示。(圖乙表示圖甲經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果)，下列關(guān)于種群的描述錯(cuò)誤的是（）A.兩個(gè)物種間存在著生態(tài)位部分的重疊B.自然選擇使以c為食的類型日趨沒落C.環(huán)境資源短缺時(shí)，可能會(huì)使兩個(gè)物種間的競爭加劇D.兩種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境2．能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，并能受免疫排斥反應(yīng)的物質(zhì)為A.抗原 B.抗體 C.抗毒素 D.溶菌酶3．下列有關(guān)生態(tài)位的說法錯(cuò)誤的是（）A.不同物種的生態(tài)位可能會(huì)出現(xiàn)重疊現(xiàn)象B.生態(tài)位表示物種在群落中地位或作用C.若兩種鳥的食物一樣，則它們的生態(tài)位完全一樣D.若環(huán)境變化較大生物的生態(tài)位可能會(huì)改變4．人體排尿是一種復(fù)雜反射活動(dòng)，下圖表示排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱的牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述正確的是（）A.大腦接受信息后，控制排尿，這屬于反射活動(dòng)B.排尿活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，排尿活動(dòng)不是反饋調(diào)節(jié)C.若P處受損，膀胱仍能排出尿液，但排尿不完全，也不能受意識(shí)控制D.脊髓對(duì)膀胱擴(kuò)大和縮小的控制不受大腦皮層調(diào)控5．某人口渴后一次性飲水過量，導(dǎo)致急性水中毒，醫(yī)生通過靜脈滴注高濃度鹽水進(jìn)行治療。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.過量飲水后，細(xì)胞外液滲透壓明顯升商B.過量飲水后，抗利尿激素的分泌量增多C.靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液的濃度升高D.靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液液體總量減少6．為了減小某種昆蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。下圖是對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。下列各項(xiàng)解釋中正確的是（）A.在Ⅱ期間，蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足B.在Ⅰ期間，若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑，蜘蛛數(shù)量將會(huì)增加得更快C.在Ⅱ期間，害蟲數(shù)量減少的主要原因是食物不足D.在Ⅲ期間，兩個(gè)種群之間不再發(fā)生相互作用7．下列關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述，正確的是A.兩種群基因庫的差異逐漸增大可能導(dǎo)致生殖隔離B.突變和自然選擇都不能使種群基因頻率發(fā)生變化C.自然選擇過程中，直接被選擇的是個(gè)體的基因型D.共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的8．（10分）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.蝙蝠的“回聲定位”、各種花的顏色都屬于物理信息B.動(dòng)物的性外激素屬于化學(xué)信息，有利于種群的繁衍C.信息傳遞只能在生物與生物間進(jìn)行，且是單向的D.若不同生物間的信息傳遞被阻斷，則會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性二、非選擇題9．（10分）如圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系，圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答：（1）圖1中表示生產(chǎn)者的物種是_________(用圖中字母表示)，該食物網(wǎng)中E所占有的營養(yǎng)級(jí)是_______________營養(yǎng)級(jí)。（2）圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括____________________。從空中俯瞰圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)蘆葦、莒蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯(cuò)分布狀態(tài)，從群落的結(jié)構(gòu)角度看，這屬于群落的________________結(jié)構(gòu)。（3）圖2中，鷹和蛇的種間關(guān)系是____________。假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等，鷹種群增加的能量為30kJ，若不考慮其他變化的影響，則至少需要消耗草的能量是___________kJ。（4）圖3中⑦所對(duì)應(yīng)的能量來自______________同化的能量，蛇同化的能量是____________(用圖中數(shù)字作答)。10．（14分）如圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答：（1）圖甲中細(xì)胞①的名稱是__________。物質(zhì)A是__________，細(xì)胞③通過__________過程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有__________。（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位變化是__________。由圖乙可知，α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因可能是__________。（4）乙圖結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞的原因是__________。11．（14分）某地100年前發(fā)生森林大火，所有植被焚毀。歷經(jīng)長期自然消長之后，現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對(duì)該地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查，已知該森林存在食物鏈：植物→野兔→動(dòng)物甲。研究人員考察了野兔種群的年齡結(jié)構(gòu)，結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10個(gè)體數(shù)931876056516152344139166注：表中“1+”表示野兔的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。請(qǐng)回答下列問題：（1）該地群落的演替類型是__________，演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群，這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)__________的競爭能力不同。野兔在2+時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），7+時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推測野兔種群數(shù)量的變化趨勢是____________________。（2）表中數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)記重捕法獲得的，若第二次捕捉時(shí)部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________（填“偏高”、“不變”、“偏低”），對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其雌雄比例稍大于1，該比例_____________（填“有利”或“不利”）于種群增長。（3）動(dòng)物甲的數(shù)量增加，則一段時(shí)間后，植物的數(shù)量也增加，其原因是___________。12．下圖是某人在體內(nèi)失水過多的情況下，機(jī)體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程，其中①②③表示體液，ADH表示抗利尿激素。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）①表示的內(nèi)環(huán)境是___________；①與②的成分和含量最主要的差別是____________________________________。（2）圖中的刺激表示_________________________。（3）據(jù)圖分析，ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是_____________________、________________________________________。（答出兩點(diǎn)即可，3分）（4）膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮，此過程屬于______（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】分析題圖：以a為食的種群和以b為食種群都有各種的食物，也有共同的食物c，所以這兩個(gè)種群會(huì)因食物而進(jìn)行競爭，圖B是A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果，經(jīng)過自然選擇，c逐漸減小?！驹斀狻緼、兩個(gè)種群，雖然有各自食物，但它們有共同的食物c，所以a、b兩種生物之間有競爭關(guān)系，有生態(tài)位的重疊，A正確；B、c減小表示經(jīng)過自然選擇，他們共同的食物的種類減小，而不是以c為食的類型減小，B錯(cuò)誤；C、由于兩個(gè)種群存在生態(tài)位的重疊，所以如果環(huán)境資源短缺，導(dǎo)致物種的競爭加劇，C正確；D、從圖中看出，兩個(gè)種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境而共同發(fā)展進(jìn)化，D正確。故選B。2、A【解析】所有被生物體細(xì)胞識(shí)別為異己物質(zhì)并受免疫反應(yīng)排斥的物質(zhì)，稱為抗原?！驹斀狻靠乖梢源碳C(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，并受免疫排斥，抗體、抗毒素、溶菌酶均屬于免疫活性物質(zhì)。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。3、C【解析】生態(tài)位是指一個(gè)種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系和作用。不同生物的生態(tài)位不同，可以充分利用資源和空間。群落中的種間競爭出現(xiàn)在生態(tài)位比較近的種群之間，生態(tài)位較近的種群對(duì)資源和空間的需求相同點(diǎn)更多?！驹斀狻緼、不同物種的生態(tài)位可能出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象，如：不同物種共用同一種資源，A正確；B、根據(jù)分析可知，生態(tài)位表示物種在群落中的地位或作用，B正確；C、由生態(tài)位的概念分析可知，生態(tài)位包括物種種類，物種在種群中的位置、占用資源以及種間關(guān)系等，因此若兩種鳥的食物一樣，則它們的生態(tài)位不一定完全一樣，C錯(cuò)誤；D、如果環(huán)境發(fā)生重大變化，某種生物的食物資源、天敵或生存空間發(fā)生變化，該生物的生態(tài)位可能會(huì)隨之改變，D正確。故選C。4、C【解析】識(shí)圖分析可知，圖中為反射弧的一部分，其中脊髓為低級(jí)中樞，大腦皮晨為高級(jí)中樞，排尿反射的低級(jí)中樞眷髓受到高級(jí)中樞大腦皮層的控制，反應(yīng)了神經(jīng)中樞的分級(jí)調(diào)節(jié);根據(jù)題意，排尿的過程中，當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮，促進(jìn)排尿過程進(jìn)一步完成，體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，大腦接受信息后，控制排尿，沒有經(jīng)過一個(gè)完整的反射弧，不屬于一個(gè)反射活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、排尿過程中，當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮，促進(jìn)排尿過程進(jìn)一步完成，體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、若P處受損，脊髓失去了高級(jí)中樞的控制，不能受意識(shí)控制，但是在脊髓的控制下，膀胱仍然可以排出尿液，C正確；D、支配內(nèi)臟器官運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)稱為自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，脊髓對(duì)膀胱擴(kuò)大和縮小的控制由自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)支配，受大腦皮層調(diào)控，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】過量飲水可導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)降低，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞因吸水過多而腫脹。靜脈滴注高濃度的NaCl溶液，鈉離子主要分布在細(xì)胞外液，可有效提高細(xì)胞外液的離子濃度，升高細(xì)胞外液滲透壓，使癥狀緩解?！驹斀狻緼、過量飲水后，細(xì)胞外液透壓明顯降低，A錯(cuò)誤；B、過量飲水后，細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)降低，抗利尿激素的分泌量減少，B錯(cuò)誤；C、鈉離子主要分布在細(xì)胞外液，靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液的濃度升高，C正確；D、靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液的濃度升高，滲透壓增大，細(xì)胞外液的液體總量增加，D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】A、在Ⅱ期間，蜘蛛數(shù)量隨著害蟲數(shù)量減少而減少，所以主要原因是食物不足，A正確；B、在Ⅰ期間，若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑，會(huì)使害蟲的數(shù)量降低，因而蜘蛛的數(shù)量增加會(huì)減慢，B錯(cuò)誤；C、在Ⅱ期間，害蟲數(shù)量減少的主要原因是蜘蛛的捕食，C錯(cuò)誤；D、在Ⅲ期間，兩個(gè)種群之間仍然存在相互作用，使兩種群之間達(dá)到一種動(dòng)態(tài)的平衡，D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，生物通過長期進(jìn)化，隨著基因頻率的定向改變，可使同一物種不同種群間的基因庫差異逐漸增大，當(dāng)出現(xiàn)顯著差異時(shí)，可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離，進(jìn)而使一個(gè)物種演變成另一個(gè)物種，A正確；B、突變包括染色體變異和基因突變，基因突變產(chǎn)生新的基因可使種群的基因頻率發(fā)生變化，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，B錯(cuò)誤；C、自然選擇過程中，直接被選擇的是個(gè)體的表現(xiàn)型，C錯(cuò)誤；D、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。信息傳遞會(huì)影響個(gè)體的生命活動(dòng)和種群繁衍，可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】A、物理信息包括聲、光、色等，蝙蝠的“回聲定位”、各種花的顏色都屬于物理信息，A正確；B、動(dòng)物的性外激素屬于化學(xué)信息，可以吸引異性個(gè)體，有利于種群的繁衍，B正確；C、信息傳遞可以在無機(jī)環(huán)境與生物、生物與生物間進(jìn)行，一般是雙向的，C錯(cuò)誤；D、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，若不同生物間的信息傳遞被阻斷，則會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).B和F(2).第三、第四(3).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4).水平(5).捕食和競爭(6).4250(7).鼠和青蛙(8).②【解析】在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割地相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。能量通過食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞，太陽能是所有生命活動(dòng)的能量來源。一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物所同化著的能量一般用于4個(gè)方面：一是呼吸消耗；二是用于生長、發(fā)育和繁殖，也就是貯存在構(gòu)成有機(jī)體的有機(jī)物中。貯存在有機(jī)體的有機(jī)物中能量有一部分是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)，及未被利用的部分?！驹斀狻浚?）生產(chǎn)者是其他生物食物的根本來源，由圖1可知，B和F為生產(chǎn)者。B和F為生產(chǎn)者，屬于第一營養(yǎng)級(jí)，E位于4條食物鏈中，分別占第三、第四營養(yǎng)級(jí)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生物成分和非生物成分）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。群落的結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)，其中水平結(jié)構(gòu)是由于地形等因素形成的鑲嵌分布現(xiàn)象。（3）由題設(shè)條件可知，鷹的能量1/3來自鼠，1/3來自蛇，1/3來自兔。蛇的能量1/2來自鼠，1/2來自青蛙。至少消耗草的能量按20%傳遞效率計(jì)算。則鷹種群增加30kJ的能量，需要消耗草的能量為：30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%÷20%＝4250(kJ)。（4）圖3中①是攝入量，②同化量，⑦屬于蛇的糞便中的能量，來自上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量，即來自鼠和青蛙同化的能量。①是蛇的攝入量，②是蛇同化的能量。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)，要求學(xué)生具有一定的分析推理計(jì)算能力。10、①.吞噬細(xì)胞②.淋巴因子③.增殖分化④.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑤.由負(fù)變正⑥.a-銀環(huán)蛇毒與乙酰膽堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿無法結(jié)合受體，從而阻礙興奮的傳遞⑦.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜【解析】1、分析圖甲：①是吞噬細(xì)胞、②是T淋巴細(xì)胞、③是B淋巴細(xì)胞、④是記憶B細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞；物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體。2、分析圖乙：圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖，其中⑥是突觸小體。【詳解】（1）根據(jù)圖示分析可知，①是吞噬細(xì)胞；物質(zhì)A由T細(xì)胞分泌，是淋巴因子；細(xì)胞③為B細(xì)胞，通過增殖分化過程產(chǎn)生④記憶細(xì)胞和⑤漿細(xì)胞。（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與，而甲狀腺激素和腎上腺素參與屬于體液調(diào)節(jié)，故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（3）圖乙⑥是突觸小體，當(dāng)興奮傳到⑥時(shí)，產(chǎn)生動(dòng)作電位，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，所以膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬挥蓤D乙可知蛇毒能與乙酰膽堿受體的結(jié)合，使乙酰膽堿無法結(jié)合受體，從而阻礙興奮傳遞到突觸后膜。（4）乙圖為突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故乙圖結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞?！军c(diǎn)睛】本題主要考查體液免疫及興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、（1）①.次生演替②.陽光（光照）③.保持穩(wěn)定（2）①.偏高②.有利（3）野兔以植物為食，動(dòng)物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加【解析】演替分為初生演替和次生演替，初生演替的起點(diǎn)為從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地，如沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替，主要影響因素：自然因素；次生演替的起點(diǎn)為植被遭受嚴(yán)重破壞后所形成的次生裸地，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替，主要影響因素：自然因素、人類活動(dòng)。【小問1詳解】該地為火災(zāi)后進(jìn)行的演替，有一定的生物基礎(chǔ)，群落的演替類型是次生演替；群落演替中優(yōu)勢種的取代主要是因?yàn)椴煌参飳?duì)于光照等資源的競爭能力不同；動(dòng)物在2＋時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），7＋時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年個(gè)體數(shù)為：93+187=280，老年個(gè)體數(shù)為：34+41+39+166=280，成年個(gè)體數(shù)為：60+56+51+61+52=280，年齡組成為穩(wěn)定型，可推測動(dòng)物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定?！拘?詳解】標(biāo)記重捕法的原理：第一次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/第二次捕撈數(shù)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高；雌雄比例稍大于1，該比例條件下，出生率會(huì)增高，有利于種群增長?！拘?詳解】該群落中存在食物鏈：植物→野兔→動(dòng)物甲，野兔以植物為食，動(dòng)物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加?！军c(diǎn)睛】本題考查種群和群落的概念、特征及種間關(guān)系，熟悉相關(guān)的概念是解答本題的關(guān)鍵。12、（1）