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文檔簡介
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀書就要不斷補充新知識,不斷學習,就如朱熹在《觀書有感(其一)》中所說的“____________?____________”。2).填空。
(1)唐代詩人王維在《山居秋暝》中寫道:“竹喧歸浣女,_______________?!痹娭小颁脚笔侵竉______________。
(2)“月落烏啼霜滿天,____________?!眲t表現(xiàn)了作者愁寂的心情。3).課文知識回顧
(1)父母教育我們,學會做事前要先學會做人,要做一個善良的人,就要有惻隱之心,正如《孟子》中說的“________”。不要做壞事,否則就會像《左傳》中所說的那樣“________。
(2)《鄉(xiāng)村四月》中能夠解釋“鄉(xiāng)村四月閑人少”的詩句是“________”?!端臅r田園雜興》(其三十一)中描寫就連小孩兒也學著大人種瓜的詩句是“________,________?!?/p>
(3)一家鐘表公司的廣告是:“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?!弊x了這則廣告,我捕捉到的信息是:________。4).古詩文盤點:詩人眼中的山水是怎樣的呢?請將下列描寫山水的詩句補充完整。
(1)(
),孤城遙望玉門關(guān)?!稄能娦小?/p>
(2)三萬里河?xùn)|入海,(
)?!肚镆箤猿龌h門迎涼有感》
(3)(
),遠近高低各不同?!额}西林壁》
(4)黃河遠上白云間,(
)?!稕鲋菰~》
(5)(
),孤帆一片日邊來《望天門山》
在上述詩句中,句(2)的意思是:___________________________5).讀中國民間故事,讓我們認識了不同的人物,如機智的徐文長,______的田螺姑娘;歐洲民間故事也同樣精彩紛呈,我們看到狡猾的列那狐為了捉弄其他動物使出了很多計謀,如__________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音有誤的一項是(
)A.晝夜(zhòu)
倭瓜(wō)
發(fā)怔(zhèng)
遐想(xiá)B.血泊(pō)
繃帶(bēng)
揩淚(kān)
家禽(qín)C.吶喊(nà)
特殊(shū)
放肆(sì)
搔癢(sāo)D.燕園(yān)
山塢(wù)
禱告(dǎo)
困窘(jiǒng)2).“穿”字在字典中有四種解釋(見右圖)?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲”“即從巴峽穿巫峽”中的“穿”字分別選第
種解釋(
)A.①②B.④①C.①③D.④②3).以下關(guān)于學習活動收獲的表述,不正確的一項是(
)A.顏真卿的楷書有恢弘雄壯、大氣磅礴的特點。B.搜集資料,能夠幫助我們更好地介紹一個地方。C.了解人物的思維過程,可以加深對課文內(nèi)容的理解。D.當小講解員時,可一講到底,不要根據(jù)聽眾反應(yīng)做調(diào)整。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).①地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。
②沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
雷震
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
宋朝
李白
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
唐朝
陸游
遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2).朗讀要準確把握課文的感情基調(diào),把課文和對應(yīng)的感情基調(diào)連線。
《示兒》《少年中國說》《圓明園的毀滅》《己亥雜詩》
壯志豪情
渴望人才
悲壯遺憾
痛惜之情評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子
________梅飄香而送暖,梅花開的時候,正預(yù)示著春天的到來。
________邁進后園,臘梅開得正旺盛,幾乎滿樹都是花。
________二十四番花信風,梅花是開得最早。
________那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的。2).按原文排序,把序號填在前面的(
)里。
(
)苔痕上階綠,草色入簾青。
(
)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),
(
)斯是陋室,惟吾德馨。
(
)山不在高,有仙則名。
(
)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
(
)談笑有鴻儒,往來無白丁。
(
)孔子云:何陋之有?
(
)水不在深,有龍則靈。
(
)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).書法欣賞
圖為歐陽詢的楷書代表作《九成宮醴泉銘》,根據(jù)下面的賞析判斷對錯,對的打“√”
1.用筆方整,筆力剛勁。_____
2.字形豎長,各部分之間穿插巧妙,結(jié)構(gòu)十分嚴謹。_____
3.氣勢奔放縱逸,筆畫連綿不斷,運筆如行云流水。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累。蟬[唐]虞世南
,
。
,
。1.默寫古詩。
2.古詩從_______、_______、_____三個方面寫出了蟬的特點。
3.詩人借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的詩句是:_______,______。
4.這首詩運用了托物言志的手法來刻畫蟬,讀完后給了你什么啟示?請簡要談?wù)勀愕恼J識。________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達
題目:這件事真讓我
在日常生活中,我們經(jīng)常會經(jīng)歷一些事情,有的讓人驚喜,有的令人氣憤,有的使人慚愧,有的令人感動……請你先把題目補充完整,再通過一件具體的事情來表達自己的真情實感。
要求:語句通順,正確使用標點符號,要把事情寫清楚,細節(jié)寫具體,富有真情實感,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請你走進閱讀小屋,解決后面的問題吧。老藤椅(金波)①婷婷在幫媽媽清理雜物的時候,扔掉了那把老藤椅。它真的太老了。那是外祖母用了很久很久的老家具。②婷婷在剛有記憶的時候,就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上,自己則坐在外祖母的懷里,聽外祖母用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。外祖母去世后,它變成了媽媽的專屬座位。③在以后的日子里,婷婷從小學升入中學,老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認真,用布條兒纏,用線繩兒綁。④前年夏天,老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲,媽媽請來了一位老工匠,他用了一整天的時間,拆掉了那些布條兒、線繩兒,換上了新的藤條兒,老藤椅精神煥發(fā)了。可高額的修理費超出了婷婷的想象,婷婷驚叫道:“這么高的修理費;幾乎可以再買一把新藤椅了。”但是,媽媽二話沒說,付清了修理費。⑤那一夜,媽媽坐在老藤椅上,安詳?shù)刈x書、看電視。爸爸說,看媽媽那表情,比買了新沙發(fā)還高興。⑥婷婷到過許多同學的家,他們家里的家具都在不斷更新。這幾年,婷婷家里也換了新家具。可是,她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào),就像在一座座美輪美奐的新樓群里,還藏著一所舊房子。⑦今天家里大掃除、大清理,婷婷趁媽媽不在家的時候,自作主張地把老藤椅扔掉了。⑧現(xiàn)在,媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅,竟急得不知所措。她都來不及發(fā)脾氣,就跑到樓下的垃圾站去找。⑨啊,她看見一個小女孩,把老藤椅搬到樹蔭下,正坐在椅子上看一本畫報。⑩小女孩見媽媽走到她面前,微笑地看著她,說:“坐在這把藤椅上,就像奶奶抱著我?!眿寢屄犃诵∨⒌脑?,笑得很甜。?此刻,婷婷已經(jīng)站在媽媽身邊,也聽到了小女孩的話。她忽然感悟到了媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。?那天,婷婷把老藤椅擦拭干凈,幫媽媽搬回了家。(有刪改)(1)讀懂內(nèi)容。
①短文圍繞“老藤椅”都寫了什么事?請根據(jù)提示用一個合適的字概括。②短文題目是“老藤椅”,從文中的
、
、
等關(guān)鍵詞中可以看出藤椅真的老了。
(2)讀懂人物。
①“媽媽修得很認真,用布條兒纏,用線繩兒綁?!边@句話是對媽媽的_______描寫,從中可以體會到____________________。
②“這么高的修理費,幾乎可以再買一把新藤椅了?!边@句話是對婷婷的_______描寫,從中可以體會到____________________。
(3)讀出感悟。
①短文感情真摯,動人心弦。文中哪句話讓你感觸很深,用“____”畫出來,把你的感受寫在下面。
②讀文中畫“____”句子,你體會到了此時媽媽
的心情。
③媽媽如此珍愛這把老藤椅的原因是
A.這把老藤椅花了媽媽不少的修理費,坐在這把藤椅上,讓人感到無比舒服。
B.老藤椅是外祖母用了很久的,看到它就像看到了外祖母,感到溫暖幸福。
C.這把老藤椅已經(jīng)煥然一新了,和家里的其他新家具匹配起來非常協(xié)調(diào)。
(4)讀中對比。
這把老藤椅是婷婷童年的記憶,她坐在外祖母的懷里,聽外祖母________、________。祖父的園子是蕭紅童年的記憶,課文表達了她____________________。_______是季羨林童年生活的回憶,《月是故鄉(xiāng)明》抒發(fā)了他離鄉(xiāng)后的思念之情。陳慧瑛的童年回憶與_____________有關(guān),《梅花魂》表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國的深情。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).正確字義我會選。
拔:A.抽出,拉出
B.選取,提升
C.動搖,改變
D.超出,高出
(1)提拔
(
)
(2)挺拔
(
)
(3)拔草
(
)
(4)堅韌不拔
(
)2).請你根據(jù)所給詞語的釋義,選擇合適的詞語填入句中。
突然:在短促的時間里發(fā)生,出乎意外。
果然:表示事實與所說或所料相符。
竟然:表示出乎意料。
(1)曹小三跟著刷子李出去干活,發(fā)現(xiàn)刷子李的技術(shù)(
)十分高超。
(
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