廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西百色市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語，并用“”畫出整體認讀音節(jié)。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補充完整，再將序號填在下列句子中。①齜牙__________②__________自禁③天衣__________④養(yǎng)_____處_____（1）這幅畫已破損，經(jīng)過師傅修補，簡直是_________，一點痕跡都看不出來。

（2）家庭條件再好，也不可_________，要學(xué)會在前進中磨練自己的意志。2）.古詩。

詩人筆下的鄉(xiāng)村多姿多彩?！癬_________水滿陂，山銜落日浸寒漪。寫出了鄉(xiāng)村優(yōu)美的自然風(fēng)光；“綠遍山原白滿川，______________?！睂懗隽舜蟮匾黄佬老驑s的景象；“童孫未解供耕織，_____________?！?）.請把下面句子補充完整。

________________，仁之端也。——《孟子》

________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

遺民淚盡胡塵里，________________。

或曰：“________________？”其人弗能應(yīng)也。4）.細心拼讀音節(jié)，規(guī)范書寫詞語。

讀萬卷書，有bùkěgūliang(

)的價值?？朔ǎnduò(

)，消除迷惑，求學(xué)之路如追逐wǎnxiá(

)，越近，越絢爛。行萬里路，有不計其數(shù)的見聞。mànyóu(

)天南海北，bǎolǎn(

)風(fēng)景名勝，探索之路如黎明破曉，越亮，越清晰。5）.在本學(xué)期“遨游漢字王國”學(xué)習(xí)活動中，小軍走上街頭展開了一次調(diào)查活動。

（1）小軍發(fā)現(xiàn)有兩處不規(guī)范的用字：早餐店門口寫著“油條、豆槳、小米粥”；飾品店門口寫著“本店新到太陽冒”。小軍看到的錯別字相信你也發(fā)現(xiàn)了：“_______”應(yīng)為“________”；“______”應(yīng)為“_______”。（2）家住人和鎮(zhèn)的小軍還看到一家回收站的牌子（見上圖），禁不住笑了。他走上前去禮貌地對老板說明牌子引人發(fā)笑的原因：______________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點字意思不同的一組是（

）A．吾矛之利

鋒利B．無價之寶

楊氏之子C．溺而不返

返回D．背井離鄉(xiāng)

死記硬背2）.下列句子中加點詞表示的年齡按從小到大的順序排列正確的一項是（

）

①華發(fā)莫嘆已古稀，鶴顏應(yīng)覺方少年。

②豆蔻梢頭年歲小，芙蓉瓣下見識多。

③逾不惑愁容漸去，過半百泊淡方來。

④不覺而立年已至，才嘆少時歲匆流。A．②④①③B．②④①③C．②④③①D．④②③①3）.下列句子中，表達方式不同的一項是（

）A．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。B．每個人都有故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都有月亮。C．這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。D．旁的花，大抵是春暖才開花。梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得食精神，俞秀氣。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.6.同一個詞語在不同語境中會有不同意思，這樣的詞語叫多義詞，下面有三個多義詞，請你任選一個，用它不同的意思分別寫一個句子。（自然

精神

困難）__________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

《紅樓春趣》

施耐庵

《呼蘭河傳》

《草船借箭》

蕭紅

《紅樓夢》

《祖父的園子》

吳敬梓

《水滸傳》

《兩莖燈草》

曹雪芹

《三國演義》

《景陽岡》

羅貫中

《儒林外史》2）.連線。

印信

醫(yī)生的俗稱

客官

政府機關(guān)使用的印章

驛站

供旅客住宿的房屋

墨客

為傳遞文書的人馬休息而設(shè)的處所

客舍

文人

郎中

古時對客人的敬稱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。

(

)瞧，他的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打了一層蠟似的。

(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端，頂著幾個含苞待放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。

(

)四季海棠真是美麗極了！2）.把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)這是媽媽剛洗好的衣服。

(

)我仿佛聽到了媽媽對我的表揚聲。

(

)我趕緊出門把衣服收回了家。

(

)早晨，我在屋子里做作業(yè)。

(

)突然刮起了大風(fēng)。

(

)只見院子里的那些衣服在風(fēng)中飄來飄去。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打√，錯的打×。

1．漢字已經(jīng)有三四千年的歷史，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。()

2．《紅樓夢》的作者是明代的曹雪芹，小說講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。()

3．《草船借箭》是出自我國著名長篇小說《三國演義》，《三國演義》寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事。()

4．《西游記》出自明代的羅貫中之手，是中國古典神魔小說中的巔峰之作，書中講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷經(jīng)整整九九八十一難取經(jīng)的故事。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，再做習(xí)題。泊船瓜洲_______________，_______________。_______________，_______________。1．默寫古詩。

2．這首詩的作者是____代文學(xué)家________，詩中強烈抒發(fā)了作者的________________之情。

3．寫出下列字詞在詩中的意思。

泊：____________

間：____________綠：____________還：____________

4．從瓜洲到詩人的家鄉(xiāng)鐘山，可以說是山高水長，路途遙遠，為什么詩人覺得只是“一水”“只隔”呢？(

)A．因為詩人人在途中，卻心系家鄉(xiāng)。B．因為詩人已經(jīng)回到家門口了。5．寫出三、四句詩的意思。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（任選一題寫）

話題1．題目：他___________了

提示：生活中誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻？把題目補充完整，如他感動了、他生氣了……回想一下當(dāng)時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個人當(dāng)時的樣子寫具體，表現(xiàn)出他的內(nèi)心活動。

話題2．題目：

給我?guī)砹丝鞓?/p>

提示：誰給你帶來了快樂呢？是家庭、學(xué)校？是同學(xué)、老師？還是某一動物、植物？

要求：把題目補充完整后再寫。做到重點突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)，寫出自己的真實感受字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面三則材料，完成后面練習(xí)?！静牧弦弧控S子愷先生在《書法略說》中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字，大都用字母拼合成，長短大小，很不均齊。只有我們中國的字，個個一樣大小，天生成是美術(shù)的?！薄静牧隙垦胍暪?jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題，沒有大牌明星，只有來自全國各地的中學(xué)生；沒有聲嘶力竭的歌唱，只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來，全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮，還催生了一批“聽寫族”?！静牧先课覍懽鞯臅r候，常常為我面前這一個個方塊字而動情……真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“太陽”這兩個字，你能感觸到熱和力，而望見“月亮”，眼前卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜?！靶Α弊纸袢藲g快，“哭”字一看就像流淚……在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如（

），或清亮如（

），或浩瀚如（

），或凝滑如（

）。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？1．從材料一中，你得出的信息是：______________________________。

2．選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诓牧先睦ㄌ栔小?/p>

溪

脂

峰

海

3．下面對材料二、三的信息分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．和漢字有關(guān)的傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏，深受觀眾喜愛。B．漢字的書寫、漢字文化的傳承都在當(dāng)下引起了人們的重視。C．每個漢字自身都透露著特有的文化韻味，彰顯著智慧的力量。D．世界上很多國家和民族都像中華民族一樣擁有書法藝術(shù)瑰寶。4．作為小學(xué)生，你認為我們可以為傳承漢字文化做哪些努力？

________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，畫上“

”。

（1）默而識（shí

zhì）之，學(xué)而不厭，誨（huì

huǐ）人不倦。

（2）心既到矣（yǐ