部編版道德與法治二年級上冊第12課《我們小點(diǎn)兒聲》教學(xué)課件（第1課時）_第1頁
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我們小點(diǎn)兒聲道/德/與/法/治/二/年/級/上/冊/十/二/課第一課時欣賞視頻如此課堂“”你喜歡這樣的課堂嗎？我們平時在學(xué)校、在教室，也吵吵鬧鬧嗎？小小分享一起聽一聽同學(xué)們，老師采集了一些聲音，我們一起來聽聽，想一想：這些聲音從哪里來？談一談你的感受一起聽一聽課間走廊打鬧的聲音“”一起聽一聽課堂大聲討論的聲音“”一起聽一聽教室大力關(guān)門的聲音“”說一說校園里還有哪些吵鬧的聲音？你喜歡聽到這些吵鬧的聲音嗎？這些吵鬧聲會有什么影響？小小分享吵鬧的校園環(huán)境會讓人心情不悅，影響大家的學(xué)習(xí)和生活。在教室、圖書館、禮堂等這樣的公共場合，我們都應(yīng)該小點(diǎn)聲兒，不打擾別人。欣賞視頻噪音的危害“”聲音風(fēng)聲小了，聽得見流水的聲音。聲音雨聲小了，聽得見小鳥的聲音。聲音我們聲小了，聽得見心靈的聲音。聲音我們聲小了，還聽得見文明的聲音。只有我們自己的聲音小了，才能聽到更多美妙的聲音。希望同學(xué)們都能在公共場所做好小小調(diào)音師，讓我們的世界充滿美好、動聽的聲音。那怎么做，才能小點(diǎn)兒聲呢？接下來，我們就一起來學(xué)做小小調(diào)音師吧。學(xué)做小小“調(diào)音師”小組討論時有人發(fā)言時，其他人認(rèn)真聽……每組指定一個小組長……關(guān)門時……在教室門的旁邊可以貼上提示貼……關(guān)門時動作要輕。“提示貼”我設(shè)計(jì)學(xué)具準(zhǔn)備：制作方法：1.思考如何設(shè)計(jì)標(biāo)語。2.制作提示貼并裝飾。展示：我設(shè)計(jì)的“提示貼”做一做：我是調(diào)音師如果我們把自己能控制的聲音，分為安靜、小聲、大聲，三個檔，你會調(diào)節(jié)好音量嗎？試一試，展示你的三檔音量吧！我們在公共場所活動時，要時刻心中有他人，動作輕小，自律自覺，舉止文明。同時，在看到“大聲”的不文明行為時，也要想辦法進(jìn)行提醒，努力營造安靜文明的環(huán)境。課堂小結(jié)12.我們小點(diǎn)兒聲第一課時校園小手輕輕放文明小腳輕輕走

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