三年級下學期后進生評語

三年級下學期后進生評語三班級下學期后進生評語1

1.你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道"書山有路勤為徑"吧!信任你肯定能做到。

2.你是一個熱忱好動的孩子，待人熱忱，喜愛關心別人，活潑好動，思維開闊，動手力量強，喜愛自由空間，對集體的榮譽很疼惜，敬重老師，喜愛關心老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時樂觀發(fā)言，能動腦思索問題，課堂練習完成狀況良好，本學期成果進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師盼望你連續(xù)努力，培育刻苦耐勞的精神，你的明天肯定會很美妙的。

3.當你第一次走進我們班教室時，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病，他們已經嚴峻阻礙了你的進步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。

4.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。

5.你是一位內心世界非常豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學。

6.學習如駕車登山，不進則退，聰慧的'你之所以在學習上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

7.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認真，喜愛學校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重老師，經常關心老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，經常需要別人的提示，老師盼望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。

8.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力量有較大的提高。假如在平常學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成果會更上一層樓。

9.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書。肯定會成為一名全面進展的好同學。

10.你性格內向，平常喜愛勞動，關懷集體，樂觀參與學校開展的各項活動，但作為一名同學，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

三班級下學期后進生評語2

1、經過老師和同學的關心，你的學習目的明確了很多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望

2、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂觀地發(fā)言了，回答問題的聲音也洪亮了，尤其是學習成果有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師信任，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成果還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

3、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

4、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴侶，你學習基礎較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

5、你是一個活潑的男孩。平常很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較仔細，成果較好，但上課留意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成果，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達力量。

6、一向不愛發(fā)言的你最終能高高地舉起小手了，真讓人興奮！文弱溫柔的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛毅一點呢？望今后你能克服依靠性，學會自護獨立，上課坐端正，做英勇的小男子漢！

7、你敬重師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平常喜愛與人親近，待人有禮貌。文雅的女孩，學習上要多動腦筋呀，假如你上課能用心聽講，勇于發(fā)言，并留意肯定的學習方法，你會取得令人滿足的成果的。

8、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻經常無法取得抱負的成果，關鍵還是你不夠踏實，老師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你的好消息！

9、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數基礎好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結果。

10、你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，肯定會學有所獲。

11、你是一個內向、誠懇的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，仔細完成老師交給的任務，與同學團結友愛，喜愛集體，樂觀參與班級活動，學習自覺，成果優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！

12、你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有肯定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學是你寵愛的科目，且成果優(yōu)秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人，信任你的將來一片光明。

13、經過老師和父母的關心教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你布滿信念。

14、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步！

15、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉瞬間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的學問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

16、你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

17、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的抱負正不斷努力、堅韌拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地盼望你能堅持，學習是苦的，但它能培育真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的歡樂。

18、你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成果特別優(yōu)秀的同學，熟悉你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大抱負，老師信任你肯定能揚起抱負的風帆，實現(xiàn)自己美妙的抱負！樂觀進取，全面進展，你會更加完善！

19、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

20、你敬重老師、團結同學、關懷集體，所以大家都喜愛你。能遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難心情。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。平常能樂觀參與體育熬煉，習成果比上學期有肯定的進步。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

21、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關懷集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上仔細聽講，樂觀思索。假如做作業(yè)時能和“細心”交上伴侶，信任你會更精彩的。孩子努力吧，在你的面前會呈現(xiàn)出一片亮麗的天地！

22、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消失小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關心，你準會伸出友情之手。不過，我對你有一份特殊的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的`拳，報以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我絕望的。

23、你樂觀參與體育熬煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。

24、你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩，做事一貫仔細，常常關心老師排憂解難，關心其他同學攻克難關，我對你布滿了感謝之情，我想得到你關心的同學也會常常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你健康、歡樂、上進！

25、你是位既聰慧又可愛的女孩，你學習仔細，總是仔細按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不過，老師想靜靜地告知你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成果肯定會更優(yōu)秀。

26、你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的風光。

27、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感愛好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩；你的上進心很強，情愿付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持究竟，最終你肯定會有可喜的收獲的。

28、你是一位活潑可愛的女孩，好像不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱服務時仔細的態(tài)度，不過，你的學習又經常使我擔心，一會兒語句不通順，一會兒消失錯別字，能改掉這些缺點嗎？

29、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。盼望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的抱負。

30、你不愛說話，但勤奮好學，誠懇可愛；你做事踏實、仔細、為人忠厚，是一個品德端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好同學。在學習上，樂觀、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經過努力，各科成果都有明顯進步，你有較強的思維力量和學習領悟力，學習也有方案性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有長久的恒心和堅韌的毅力，要知道，成果的提高需要平常對學問的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師信任，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

31、你是一個平凡而又樸實的女孩，我常常觀察你和很多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有劇烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個仔細、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。愿你留意提高學習效益，奮勉上進！

32、在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人苦惱的問題？能放開心扉向關懷你的人說說心里話嗎？讓人興奮的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘記。

33、這學期你的進步特別大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到興奮，宏大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰慧的孩子，盼望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個有出息的“男子漢”！

34、你的自覺、仔細、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關懷和參加。盼望你肯定要仔細分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信念，你肯定會達到盼望的目標。

35、你是個開朗的男孩，課堂上，你仔細思索；考場上，你鎮(zhèn)靜應試；賽場上，你表現(xiàn)精彩。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們寵愛的緣由，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，盼望你在書山學海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。

36、你總是悄悄無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，樂觀參與學校和班級組織的各項活動，辦事仔細細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

37、文文靜雅是你美妙的氣質，樸樸實實是你優(yōu)秀的品行，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好同學。

38、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較仔細，課后能主動關心學習上有困難的同學，平常愛管閑事。希你仔細寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

39、內向，平常不大愛說話，和同學能和諧相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，精確?????率不高，學過的學問不能敏捷運用。希今后樂觀熬煉，留意適當的養(yǎng)分，提高記憶力。

40、你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道"書山有路勤為徑"吧！信任你肯定能做到。

41、你是一個熱忱好動的孩子，待人熱忱，喜愛關心別人，活潑好動，思維開闊，動手力量強，喜愛自由空間，對集體的榮譽很疼惜，敬重老師，喜愛關心老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時樂觀發(fā)言，能動腦思索問題，課堂練習完成狀況良好，本學期成果進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師盼望你連續(xù)努力，培育刻苦耐勞的精神，你的明天肯定會很美妙的。

42、當你第一次走進我們班教室時，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病，他們已經嚴峻阻礙了你的進步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。

43、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。

44、你是一位內心世界非常豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學。

45、學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

46、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認真，喜愛學校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重老師，經常關心老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，經常需要別人的提示，老師盼望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。

47、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力量有較大的提高。假如在平常學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成果會更上一層樓。

48、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書。肯定會成為一名全面進展的好同學。

49、你性格內向，平常喜愛勞動，關懷集體，樂觀參與學校開展的各項活動，但作為一名同學，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

50、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再仔細一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，勝利從“零”開頭。你不會讓老師絕望吧？

51、你是個聰慧、愛思索的男孩，你在課堂上仔細讀書，提出與眾不同的問題；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清晰楚，老師真誠地盼望你不要由于一時貪玩而耽擱寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

52、你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的各種問題，學習成果也不錯。唯一的不足是你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也常常招惹別的同學，因而使很多“三好同學”同你擦肩而過，老師盼望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為各方面優(yōu)秀的好同學。

53、你是個文雅懂事、善解人意的女孩。在你寧靜的外表后，深藏著一顆樂觀向上的心。運動場上，你勇于拼搏，為班級爭得榮譽。老師想告知你：仔細是勝利的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！

54、你是個聰慧可愛的女孩。你靈敏的思維，獨到的見解，給同學們留下了深刻的印象。老師想對你說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最明麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?，我期盼著你的凱歌奏響！

55、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服。你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神以及對待工作仔細負責的精神，都是那樣令人贊美！老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線！

56、老師特別興奮，這學期你進步了。學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“經?！薄ⅰ懊刻臁眴?？真盼望能經常觀察你舉起小手。愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

57、老師喜愛學習上勤奮刻苦、一絲不茍的泥；喜愛工作時一本正經、嚴厲?仔細的你?？蟿幽X筋，會使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。把你的聰穎與睿智用于制造，你將前程無量！

58、你尊師守紀，學習仔細；你喜愛勞動，關懷集體。惋惜的是你上課總是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上四班級后，你能大膽地展現(xiàn)自己，成為全面進展的同學。

59、你活潑天真，文明有禮，不論在哪兒遇見老師你都會禮貌地問候；你腦子比較敏捷，別人不能回答的問題，你卻能精彩地回答出來。老師盼望你以后上課能仔細聽講，課后專心作業(yè)，成為名副其實的好同學！

60、你是個文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。雖然你并不出類拔萃，但不要絕望。世界上有成就的人不都是最聰慧的，勤奮會帶給你好的成果！

61、你敬重老師、團結同學，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有遲交現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，信任你肯定能行！

62、是個聰慧機智的女孩。你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲。但作為好同學不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進。老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

63、在老師眼里，你活潑、聰慧而又能干；在同學眼里，你熱忱禮貌、樂于助人。老師交給你的任務，你總能精彩地完成，你待人真誠，學習勤奮，成果優(yōu)秀。盼望你能把握這份驕傲，找到更高的起點，奮勉向上，爭取有新的突破。

64、你是一個工作負責、樂于助人的男孩。你敬重師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能樂觀參與。學習上若能多一份專注，少一份浮躁，肯定會取得更好的成果。

65、你是一共性格內向的男孩。同學與你相處融洽，而且你勞動樂觀，關懷班集體。學習上較努力，但不夠主動，所以基礎并不好。希你今后在課上樂觀思索，大膽發(fā)言，爭取優(yōu)異的成果。

66、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！但不知為什么，總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到一件相當重要的東西－－上進心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

67、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、關懷集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學。老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機會，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學。

68、你能夠嚴格要求自己，較為仔細地聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)。雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的！

69、你曾對老師說，有些學問不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期盼著你的進步。

70、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認為你是個聰慧的孩子。學習是靠持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

71、學習如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學習中的任何困準，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

72、你是一位乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上卻能用心聽講，仔細完成作業(yè)，經常受到同學和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來，英勇地表現(xiàn)自己，老師期盼著。

73、你能敬重老師，團結同學，勞動樂觀肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后仔細讀書，要利用自己聰慧頭腦，做個愛學習的好孩子。

74、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

75、你是一個活潑、開朗的女孩。你敬重師長，團結同學，上課能用心聽講，樂觀思索，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量削減不應當的失誤，希以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿足的成果。

76、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文雅、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也美麗，盼望以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，信任成果會有更明顯的進步。

77、你在班級中悄悄無聞，從不與人爭吵，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成，希上課要樂觀動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

78、看到你的臉就能知道你是一個力量較強的同學。你敬重老師，熱心為大家做事，上課也能樂觀舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師盼望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成果搞上。

79、你是一共性格內向的女孩，在班里，不觀察你和別人交談，上課能用心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成果并不抱負。盼望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀力量和寫作水平。

80、你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習仔細，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學們學習的楷模。盼望今后再接再厲，學習更上一層樓。

81、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。

82、你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜愛的同學之一。你外表樸實，喜愛悄悄地做事，待人隨和、懇切，喜愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開頭，盼望你能主動支配好學習，嚴格要求自己。遇到問題要敢于大膽與老師探討，聰慧的你定能在學習上更上一層樓！

83、你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成果都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些機會，把自己的每個優(yōu)點盡量呈現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟?！八茌d舟，亦能覆舟”喜愛集體，關愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧！

84、你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊急，總能侃侃而談，老師觀賞你的自信。不過愛因斯坦似乎說過：“勝利＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動，正逐步領悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當勝利與你握手的時候我們絲毫不感到驚異。

85、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到高班級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關懷集體，你將是個受每一個人歡迎的好同學。

86、一學期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如更活躍些，信任你將贏得經典作出了巨大的貢獻！平常學習仔細，按時完成作業(yè)，盼望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。

87、你學習很刻苦，但是成果卻不見長，那是由于你有些學問不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，你長得很美麗，猶如你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖贊揚，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你興奮，這學期你的學習成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜愛。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你會是一個全面進展的好孩子！

88、你是一個懂事、聰慧能干的孩子。平常學習仔細，成果優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正，課間愛活動，擅長和同學交伴侶，真討人喜愛，但自控力量差，上課任憑講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面進展的好同學。

89、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱忱而主動地去關心，我們潔凈、干凈的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？

90、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成果說明你是個仔細、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你傲慢！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美妙明天！

91、你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要樂觀參與課外活動，成為全面進展的好同學。

92、你平凡而又樸實、聰慧而又大方，軍訓時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感謝你。你為了學習的進步正在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運伴隨你，祝愿勝利伴隨你！

93、你是一個好動、可愛的男孩，你能樂觀參與學校所開展的各項公益活動，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，盼望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

94、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓！

95、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能樂觀協(xié)作老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，盼望今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。

96、你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿；到處遵守紀律，但照舊天真活潑；平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你！假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛！

97、你是共性格內向，討人喜愛的男孩。學習仔細，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和諧相處，關懷集體。新年來臨之際，老師盼望你能連續(xù)發(fā)揚特長，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

98、你天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，講禮貌的同學，工作仔細負責，是稱職的好班長，能夠樂觀參與學校所開展的各項體育活動，在學校好好熬煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

99、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務，學習上你自覺仔細。盼望你以后上課要樂觀舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培育自己的口頭表達力量，為寫好作文打基礎。

100、你是個表面文雅、內心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，盼望你能做一個對自己布滿信念的好孩子。

101、你敬重老師，喜愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成果不抱負，其實你并不笨，盼望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠懇的好孩子。

102、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你喜愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，盼望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好同學。

103、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

104、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱忱，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)時老師盼望你要仔細細心，多檢查，避開不必要的錯誤，爭取更好的成果。

105、你是個特別可愛的女孩。樂觀參與公益勞動，樂于關心有困難的同學，有奉獻精神。上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿足。盼望你考試時細心，多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。

106、在老師眼里，你是一個比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，樂于為大家服務，學習上你自覺仔細，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的同學。

107、仔細執(zhí)著文雅可愛的小女孩，在學期接近結束之際，向你說聲"辛苦了"！始終以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成果。

108、你聰慧可愛，活潑淘氣，喜愛集體，團結同學，按時完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成果不夠抱負。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做好同學。

109、你見到老師總是禮貌相待，你能關懷集體，喜愛勞動，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。假如你能改掉的話，老師會很喜愛你。你的學習成果也會有很大的提高。

110、在老師的心目中，你是一個守紀的同學，還是一個淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學玩耍，有時也喜愛戲弄同學。學習尚仔細，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到樂觀發(fā)言。

111、你是一個聰慧活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許專心，表演大方，可"馬虎馬虎"卻成了你前進路上的"攔路虎"，努力趕走它好嗎？期盼你勝利后絢爛的笑容。

112、你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動樂觀肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手樂觀，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成果將會有所提高。

113、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字仔細，一絲一茍，上課樂觀動腦，熱鬧發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

114、你是一個內向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

115、你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交伴侶，平常穿戴干凈，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，愛好較濃，愛唱歌，但上課不用心，留意力不集中，愛開小差，學習成果不夠抱負。希你上課樂觀動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。

116、你是個狡猾、大方的人，在班內與同學團結互助，學習中較仔細，但思維反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運用，學習成果很不抱負。希你仔細細心些，努力提高小成果。

117、每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關懷你、支持你！等你的好消息噢！

118、你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要樂觀參與課外活動，成為全面進展的好同學。

119、在老師的心目中，你是一個文雅、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關懷同學，愛護別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

120、你聰慧過人，在數學方面有較高天賦，上課能用心聽講，樂觀動腦，是個特別要強的孩子?？蓯鄣?速算小神童"望你努力改掉下課打鬧的壞習慣，信任自信的你肯定會更加出類拔萃！

121、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜愛，平常穿戴干凈，待人有禮貌，同學之間和諧相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細寫好字。

122、在我班男生中，你是最仔細，最守紀，最像男子漢的一個！你敬重師長，團結同學，工作負責，樂觀上進，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人敬佩！

123、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前仔細，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

124、你是一個文雅、內向的孩子，與同學和諧相處，學習也較仔細作業(yè)字跡端正、清晰，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的學問，不能敏捷運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成果。

125、你是一共性格內向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學習仔細，成果優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

126、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，工作時的你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧！你將成為一個更精彩的班干部。

127、你樂觀，開朗，助人為樂，熱忱大方。對老師交給的工作任務，總是能不折不扣地完成，是個特別有責任心的男孩。在課上，你仔細聽講，樂觀發(fā)言，獨立分析問題的力量較強。讀書聲音洪亮、富有感情，這也是你的優(yōu)點。盼望以后戒驕戒躁，嚴格要求自己，并充分利用早讀課，朗讀好每一篇課文，讓自己成為同學們學習的楷模。

128、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進負有責任的心，再加上你的聰慧、才智，學習、體育、勞動樣樣都那么精彩！你就像一匹駿馬！一越而成為了我們班的佼佼者！加油！林斌！老師很看重你！記住“勤奮”是通往勝利的一把金鑰匙！要舍得花費別人不愿花費的時間，肯吃別人吃不了的苦期盼著你成為我們班群星中最絢爛的一顆！

129、觀察你那整日里笑瞇瞇，無憂無慮的樣子，都會想到你肯定是個活潑可愛、正直和善的孩子，生活中你確是如此。你尊師知禮，關懷班集體，課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個很惹人寵愛的孩子?？墒牵@樣一個可愛的孩子，為什么不能在學習上再踏實一些，在作業(yè)和考試中再仔細一些呢？這樣，你會發(fā)覺自己進步得更快！

130、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好你也是；下階段的你，在各方面都有了肯定的進步。假如你能向喜愛體育那樣喜愛每一門課程，假如你對待時間能再抓緊一點，假如你能多讀一些課外書，假如在課堂上也能看到你那高高舉起的小手假如你能把這些“假如”變成現(xiàn)實，信任在下學期，你肯定會給老師和同學更多的驚喜，真的！

131、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好你也是；下階段的你，在各方面都有了肯定的進步。假如你能向喜愛體育那樣喜愛每一門課程，假如你對待時間能再抓緊一點，假如你能多讀一些課外書，假如在課堂上也能看到你那高高舉起的小手假如你能把這些“假如”變成現(xiàn)實，信任在下學期，你肯定會給老師和同學更多的驚喜，真的！

132、你是個做事仔細的孩子，作為副班長，你每次都能仔細地完成老師布置的各項任務，課堂上回答問題也是那么得樂觀。你也很有愛心，常常主動關心需要關心的同學，老師和同學們都很喜愛你。但你課堂上喜愛講話和搞小動作的習慣不大好，常常會影響別人。盼望在新的學期里你能改掉缺點，給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進步。

133、你敬重老師，喜愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成果不抱負，其實你并不笨，盼望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠懇的好孩子。

134、你是一個很懂事的孩子，喜愛班集體、遵守紀律、樂觀參與各種有意義的活動。本學期你還是有很大進步的，字寫得比以前美麗了，作業(yè)比以前完成得更準時了。在新的學期盼望你在學習上多下些功夫，講究學習方法，提高學習效率，信任你會很棒的。

135、你是一共性格內向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學習仔細，成果優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。盼望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

136、誠懇、文雅是你良好的一面；能樂觀參與勞動，關懷同學是你優(yōu)秀的一面；但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經很努力，你所缺少的是勤奮的學習態(tài)度和好的學習方法。提高上課聽講的效率，肯花別人不愿花的時間，吃別人不愿吃的苦，你才會有所進步！個子長高了，人也應當懂事了，老師期盼著你的進步！

137、回想你，腦海中即刻出現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此歡樂和充實，你的沉穩(wěn)、機靈，讓我們每個人都感到踏實，布滿信念。不過，平常假如你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，肯定會特別精彩。

138、你是一個開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學相處開心，喜愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人看法，學習較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言！

139、你是一共性格內向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我信任你肯定會有更多的好伴侶。

140、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的！

141、你渴望學習成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

142、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰慧能干，能說會道，令人喜愛，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學成果不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿足了。

143、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍谰贸蔀榈呢攲?。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛！

144、不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對老師同學熱忱。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會趕上來的，那么老師會更喜愛你。和同學們來個競賽有士氣嗎？有老師關心你，你進步一這會很快的。

145、勤奮扎實，意志頑強，是你給同學們留下的最深刻的印象，“學習”幾乎占據了整個生活的全部，從中你找到了歡樂，獲得了勝利的體驗，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的伴侶，由于與相知的伴侶一起共享歡樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不行少的。

146、“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

147、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課用心聽講，樂觀思索，學習成果良好。望今后能在勤奮學習之余多參與一結些有益的活動，使各方面素養(yǎng)都得到提高！

148、你的歡樂像一支歌，你的熱忱像一團火，你對待工作仔細負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，盼望你連續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好同學。

149、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告知老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學！對自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

150、你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！

151、你是一個誠懇質樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心關心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，轉變一下學習方法，學習成果確定會進步的！信任嗎？

152、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？盼望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

153、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你肯定會更優(yōu)秀。

154、你對待學習的那份專注與勤苦值得全部同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師非常觀賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了全部同學的心，你以優(yōu)異的成果贏來了多少艷羨的眼神，愿你學會頑強，如同一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。

155、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

156、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消失小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關心，你準會伸出友情之手。不過，我對你有一份特殊的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我絕望的。

157、你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰慧……上課時，你思維靈敏發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行！

158、你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關懷集體喜愛勞動，敬重老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很仔細。但在學習方法和時間支配上，要多動腦筋，擅長思索，望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

159、你是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較仔細惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作，勞動仔細負責?？赡闾难帕?，要多與同學溝通。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

160、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有學問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，盼望你多下功夫，在中學中大展身手。

161、宏大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰慧的孩子，盼望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個有出息的“男子漢”！

162、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

163、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

164、你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題準時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

165、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成果。"天才出于勤奮"，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你?，F(xiàn)在你的自信已經很好了，信任你能更好的。努力！

166、聰穎好學，樂觀思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的力量，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。

167、你待人隨和、懇切，同學關系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學習上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久幸福！

168、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師信任、只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

169、你思想純樸，待人隨和、懇切，喜愛集體，愿意助人是你的美德。對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。連續(xù)努力吧，愿你成果能進一步提高！

170、你真誠可愛，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學。

171、你是一個聰慧、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

172、你是一個非?？蓯鄣呐?，課堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記，課后你仔細按時完成作業(yè)，你的成果有待進步，學習上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意學習，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學！

173、你喜愛簡潔，但思想比較簡單；心地和善，卻不忍心去毀滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白"凳子要坐十年冷"的道理。靜下心來吧，騰飛的日子或許將指日可待。

174、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細聽講，回家仔細完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你！加油吧！

175、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很簡單就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地訂正；你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，盼望你在平常的為人處事當中學會換位思索，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成果能更上一層樓。

176、從你樂觀肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好同學。課前你總能做好預備，課堂上留意力集中。期中考試的成果說明白你的潛力，老師盼望你連續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

177、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，"不經受風雨怎能見彩虹"這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，勝利就在不遠的地方等著你。

178、你有許多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學都做不到。盼望你今后多留意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的幻想！

179、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學問的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

180、你是個文文雅靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操勞。假如再活躍一點，上課樂觀動腦，大膽發(fā)言，多參與班級活動，你會更加出眾。

181、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細心點。

182、你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師盼望你作業(yè)時還要細心一點，你的成果將會更優(yōu)秀。

183、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學們都很艷羨你。班級工作仔細負責，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚成果，彌補不足。

184、你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學習仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學習而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

185、你是個尊師聽話的小伴侶，學習較仔細，上課聽講專注，大家都很喜愛和你交往。曾有一段時間你的字寫得很美麗，可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒"，假如你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，肯定會特別精彩！

186、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。

187、想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細負責的情景。能精彩完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。

188、"人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。"老師誠心的盼望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個勝利的雕塑。

189、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細預備，結果只錯了一個字，多令人興奮??！知道嗎："天才出于勤奮"，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

190、當你為一道難題凝神深思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮！假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的！

191、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——"懶"。"懶"使你迷失了學習的方向；"懶"使你染上了很多壞習氣；"懶"使你喪氣了斗志；"懶"使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強，記得那次班隊會上，你表演得"孫悟空"，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的"天敵"吧！到時，會有"奇跡"消失的。

192、平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能轉變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

193、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳競賽中，我們班獲得了好成果，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師興奮，但老師還好盼望能在課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回答聲，這樣你的成果會進步更快，信任我們的會做到的，對嗎？老師期盼著。

194、你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，與同學們相處開心，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，誠懇英勇，意志頑強，堅持做好兩操，學習仔細主動，樂觀思索，課堂練習獨立完成，但老師還情愿在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小伴侶們也都比較喜愛和你一起活動。老師很喜愛你，盼望你連續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步！

195、你是班里的領頭雁，辛苦你了！你溫文爾雅，踏實肯學，喜愛集體，助人為樂。你各方面進步明顯，寫作業(yè)是那樣用心，總是又好又快地完成，為咱們班樹立了好榜樣。在你的帶領下，班里愛學習、守紀律、有禮貌、肯助人的同學如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，你為形成良好的班風費盡心機，你以身作則、腳踏實地，為班里做了許多貢獻。老師代表全班同學感謝你！望你以后再接再厲，取得最終的成功！

196、你是個懂事文雅的女孩，你遵守紀律，愛學習，愛勞動，有禮貌。近段進步很大，學習樂觀主動，作業(yè)仔細干凈。特殊喜愛你樂于助人，你關心同桌補習數學，不知下了多大功夫。盼望你在課堂上踴躍發(fā)言，爭取更大的進步。

197、你活潑好動，機智好勝，團結同學，敬重師長，遵守紀律，喜愛勞動，學習仔細，經過自己的努力進步很大，同學有困難時你總是熱心關心，見到老師你總是很有禮貌地問好，望你培育自學習慣和自制力量，老師期盼看到你更棒的表現(xiàn)。

198、聰慧活潑，樂觀向上是你的特點。從來到這個班集體，你無論與同學相處還是學習態(tài)度，都比以前有很大的進步，特殊是課堂上，你樂觀發(fā)言，學習較以前主動，望努力學好各門功課，為以后進展打下堅實基礎。

199、你文質彬彬，學問面廣，表達力強，頭腦聰慧，常有自己獨到的見解，你作為班長，仔細負責，主持正義，老師代表全班同學感謝你！要知道，語文和數學就像兩只翅膀，只有都強壯，才能飛得更快更遠。望養(yǎng)成主動、仔細、踏實、勤奮的習慣，學業(yè)有成！

200、你最近一段時間各方面表現(xiàn)都很好，進步越來越大，老師知道這都是你勤奮努力的結果。你作為勞動委員，悄悄地為班級做了許多好事。你喜愛班集體、仔細負責、樂于助人，在勞動中常常見你不怕臟不怕累，勇挑重擔，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，所以你在班里有較高的威望。老師盼望你在今后的學習和生活中百尺竿頭，更進一步。

201、你是一個很有天賦的孩子，天真活潑，聰慧伶俐，助人為樂，勤奮努力。你進步明顯，成果優(yōu)異，作為學習委員的你，為形成刻苦學習，仔細寫作業(yè)的班風費心費勁。你良好的學習習慣和好的生活習慣是大家學習的榜樣，辛苦你了！望你今后更細心、更用心、更有急躁、更有恒心，爭做更優(yōu)秀的自己。

202、你雖然來我校時間不長，但你的進步是老師、同學有目共睹的，在班級能遵守紀律，按時完成作業(yè)，在宿舍能按時休息，你禮貌待人，熱心助人，大家都很喜愛你，盼望你能連續(xù)努力，取得更可喜的成果。

203、你愛學習，懂禮貌，樂助人，守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子，老師盼望你在學習上更努力一些，以更高更嚴的標準要求自己，成為一個品學兼優(yōu)的同學。

204、你是一個品學兼優(yōu)的同學。課堂上總是觀察你用心聽講的樣子，回答問題也很樂觀，作業(yè)也寫得特別仔細，所以你成果優(yōu)異。課下你也很懂事，同學有了困難，你總是伸出熱忱的手盡力相助。你是一名很優(yōu)秀的組長，在你的帶領下，你們組守紀律、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌。愿老師的鼓舞和同學的贊揚隨你踏上更高的階梯。

205、你懂事聽話，遵守紀律，學習仔細，老師很喜愛你。始終以來，你學習很仔細，也很主動，老師很觀賞你的學習態(tài)度。你也是一個負責任的組長，以身作則帶領你們小組養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。信任今后的你會更加優(yōu)秀！

206、你喜愛學習，勤學好問，關懷集體，樂于助人，成果優(yōu)秀卻始終保持虛心仔細的態(tài)度，樂觀主動地學習。班里大多數同學都得到過你的關心，你真棒！望你堅持不懈的努力，大器早成！

207、腹書詩書氣自華。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩文，真是才女！老師很喜愛你寫的日記，看到你那一行行工整的字體，一句句生動活潑的語言，一篇篇感人至深的文章，真是藝術的享受，盼望你多讀多寫，在文學的道路上越走越寬。

208、你有一個聰慧的頭腦。喜愛學習，敬重師長，樂于助人，關懷集體，你能用心聽課，仔細完成作業(yè)，做題的正確率高了，你的進步是有目共睹的，望再接再厲，努力學好各門功課，為今后進展打好堅實基礎。

209、你最近一段時間表現(xiàn)得很好。老師發(fā)覺你越來越愛學習了，常見到別人玩時你在用心寫字，別人還沒有睡醒時你已開頭津津有味的朗讀。老師觀賞你字體工整、思維靈敏、成果優(yōu)秀，喜愛你彬彬有禮、樂于助人、喜愛勞動。望品學兼優(yōu)的你，更上一層樓！

210、喜愛你體育課上強健的身姿，文化課上精彩的發(fā)言。你有一個聰慧的頭腦，接受力量強。你作為班里的生活委員，每個同學的衣食住行、點點滴滴你都掛在心上，所以大家都很感謝你。你做事仔細負責、樂于助人、關懷集體，是老師的好同學。假如你在學習上更刻苦、更踏實一些，你肯定會成為最棒的同學。

211、你多可愛，優(yōu)秀！臉上常掛著絢爛的笑容。你頭腦敏捷，表達力強，近段你的進步可大了，上課漸漸能掌握自己了，作業(yè)質量也越來越高。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，望你志存高遠，大器早成！

212、你聰慧活潑，爭勝心強。很觀賞你有周密的思索和獨到的見解。很喜愛你課堂上踴躍發(fā)言，課下禮貌待人的優(yōu)良品質，望以后在學習上更樂觀主動，仔細踏實，信任你會更棒的！

213、你是一個溫文爾雅的小男孩，懂禮貌，守紀律，愛學習，求上進。近來老師欣喜地發(fā)覺你的學習樂觀性高了，作業(yè)的精確?????率高了。一分耕耘，一分收獲，努力吧！信任你會更棒！

214、有志不在年高，僅有八歲的你如此優(yōu)秀。你聰慧活潑、勤奮好學、樂于助人、品學兼優(yōu)。喜愛你那甜甜的微笑，喜愛你那悅耳的歌喉，多才多藝的你是班里的文娛委員，在你的帶領下班里的文娛活動有聲有色，生氣勃勃。望今后在學習上勤學苦練，大器早成！

215、你天真活潑，能歌善舞。真喜愛你的多才多藝，你學習態(tài)度仔細主動，記憶力強，英語單詞你記得最牢，作文也很棒，一分耕耘，一分收獲盼望你以更高更嚴的標準要求自己，向著抱負英勇前進！

216、你的字體進步多了，數學成果也很棒。你聰慧，愛表達，學問面廣，好勝心強，愛好廣泛，真為你的進步而興奮，望以后培育自學習慣和自制力量，勤學苦練，盼望看到你更棒的表現(xiàn)。

217、你聰慧伶俐，生性好動，是班里出名的機智鬼，你敬重師長，思維靈敏，見多識廣。如此的優(yōu)秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成果面前沒有傲慢，努力吧，望你和老師多一些溝通和信任，少一些誤會和摩擦，聰慧的你腳踏實地的去干，定會勝利。

218、有志不在年高僅有八歲的你就如此優(yōu)秀，聰慧，仔細，嚴謹，有良好的學習習慣，你的字體工整美麗，你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力，勝利的大門就為你放開。

三班級下學期后進生評語3

1、經過老師和同學的關心，你的學習目的明確了很多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望

2、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂觀地發(fā)言了，回答問題的聲音也洪亮了，尤其是學習成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師信任，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成果還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

3、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分