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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會1
在為期半個月的社會實踐活動中,我們對農(nóng)村生活的不同方面有了更多的熟悉,通過調(diào)研、走訪、詢問、爭論等多種方式,對農(nóng)夫工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃倪M展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)愛護等民俗民風(fēng)等方面做了更進一步的了解和調(diào)查分析,發(fā)覺和總結(jié)了一些現(xiàn)實的問題,并提出了一些可行性的建議,盼望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾暎箈x村的各個方面呈現(xiàn)良好的進展?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將此次社會實踐活動期間的一些活動及心得體會分述如下:
一、團隊集體意識是保障,充分展現(xiàn)個人的才能。
此次實踐小分隊共有18名隊員,在每項活動中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好每項工作。
(一)實踐調(diào)研活動分工明確,黨員、團員帶頭做好工作。
實踐活動共分為支教、調(diào)研、后勤3項板塊,全體隊員樂觀參加,各項工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足。讓我深切的感覺到一個優(yōu)秀的團隊要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個人的付出和辛勤努力,相互協(xié)調(diào)是分不開的。
(二)入鄉(xiāng)隨俗,勤儉節(jié)省。
從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實踐隊員和同學(xué)一起自己動手,把我們的校內(nèi)、宿舍布置的簡潔整齊;共同節(jié)省水電資源、愛惜學(xué)校的公共財產(chǎn),在半個月的實踐活動中我們和諧的生活在這個暖和的大家庭中。
二、熱心義務(wù)支教,奉獻愛心
以義務(wù)支教為基礎(chǔ),誦讀國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,為更多的農(nóng)夫工子女奉獻愛心,把我們學(xué)到的課堂學(xué)問轉(zhuǎn)化為實際力量,運用到社會實踐中去,同時也提高每個同學(xué)的思想意識,使他們主動、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去。
(一)“義務(wù)支教亦師亦友”
此次社會實踐活動的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會,蔣家灣九年制學(xué)校以及廣闊父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚。我們的教學(xué)活動以“誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明”為主要內(nèi)容,把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給同學(xué),通過學(xué)習(xí)他們也對國學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好,同時也更加規(guī)范了自己的言行。
每天自愿來學(xué)校的同學(xué)在并不斷增多,從最初的不足100人后來一度增加到260多人,還有許多四周村莊、縣城的同學(xué),使我們感到一種驕傲感和成就感。同時也深切的體會到:
1、農(nóng)村的孩子渴望接受到更多的學(xué)問,接受和城市孩子一樣良好的教育,只是條件限制了;
2、其次,要想學(xué)業(yè)有成,成為一個有用的人,不僅要學(xué)習(xí)好,而且先得學(xué)會做人,孝親尊師,團結(jié)友愛,禮貌待人,真誠相待;
3、再者,針對本村同學(xué)的受教育狀況,我還能深切的感受到,農(nóng)村的教育體制還是相對落后,素養(yǎng)教育的口號能否真正的落實到他們的身上還值得我們仔細(xì)反思;
4、第四,我們也初次體會到了要做一名合格的老師也是需要付出許多的,比如備課,寫教案,上課,批改作業(yè),關(guān)懷同學(xué)的平安以及生活,學(xué)習(xí)和心理狀況等諸多方面,每個環(huán)節(jié)必需仔細(xì)專心。更重要的是能把課本學(xué)問生動好玩的講給同學(xué),而且還能讓他們更好的理解和運用學(xué)問;
5、最終我們還了解發(fā)覺,農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視,重男輕女的現(xiàn)象仍舊有增不減,同學(xué)的身心健康也不能得到很好的重視。特殊是在他們在面臨失學(xué)和打工等選擇時表現(xiàn)出的愚昧無知,對人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
(二)“應(yīng)試素養(yǎng)雙并行身心健全是保障”
隨著素養(yǎng)教育和新課改的不斷推動,培育祖國的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,特殊是在偏遠的農(nóng)村中學(xué)校,由于農(nóng)村孩子的家長大多數(shù)不識字、沒文化,直接影響到了下一代的教育,再加上農(nóng)村各方面條件的限制,就使得應(yīng)試教育和素養(yǎng)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)峻的問題:由于九年制學(xué)校的師資有限,校舍面積小,教學(xué)內(nèi)容不能更好的開展,在許多同學(xué)中普遍表現(xiàn)出“英語難,數(shù)學(xué)差,其它方面漏差大”等問題;而為了保證升學(xué)率,更多的同學(xué)有書讀,學(xué)校把大部分的時間和精力支配在主課方面,使同學(xué)產(chǎn)生疲乏,厭學(xué)等狀況。另一方面,由于主要課程占據(jù)了大量的時間,直接導(dǎo)致同學(xué)了德、智、體、美、勞的全面進展嚴(yán)峻失衡,同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好大打折扣,產(chǎn)生了一些消極影響。
在我們支教期間,面對各班級的同學(xué)補習(xí)語、數(shù)、外等主要課程,以講解基礎(chǔ)方法和培育愛好為主,同時也增加了一些豐富多彩的課外活動,如唱歌,書法,繪畫,演講,太極拳,衰弱操,體育等。
我們看到孩子們極大地投入熱忱和仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無知、鋪張時間等等,我們是否會感覺到這也是教育自身的一種不公平,我們更有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,但思想精神上必需健康,充實。
所以,我盼望,這些農(nóng)村長大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),靠學(xué)問來轉(zhuǎn)變命運,建設(shè)自己漂亮的家園,感恩和回報這一路上關(guān)心自己的親人伴侶。
(三)“積小流成江海立高志做棟梁”
從實踐活動的第一天開頭,我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處,從他們那里我們更能找到那種童年的歡樂、自由。
在我們一起相處的歡樂時間里,和這些可愛的孩子們坦誠相處、相互關(guān)心、真心歡樂,并且經(jīng)過對他們課堂的`學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談,我們感覺到:農(nóng)村中學(xué)校生對自己的學(xué)習(xí)和人生沒有清晰地規(guī)劃,也沒有正確的抱負(fù)和奮斗目標(biāo),導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動力不足,而是被動的去接受教育,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。
其次,農(nóng)村的很多同學(xué)在校的個人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在很多問題,我們結(jié)合等國學(xué)學(xué)問的課堂教育,讓他們能接受到良好文化的熏陶,在加上禮儀文化常識的補充,提倡他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,留意一點一滴的細(xì)節(jié),從小事做起,并注意他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,立志成材,實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)和價值,做一名品質(zhì)健全、全面進展的有用之人。
三、樂觀深化,感知農(nóng)村變化
走出校內(nèi),深化到農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況,讓我們更好的看到了在時代進展下,黨和政府對“三農(nóng)”問題的高度重視,近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的進展和變化。
(一)“貫徹科學(xué)進展觀,抓好基層黨建工作”
實踐小分隊的實踐活動得到了xx村委會的大力支持,他們熱忱驕傲的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和進展的概況,向我們展現(xiàn)了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽牌匾,向我們具體的介紹了村里各方面的進展?fàn)顩r和存在的問題。
這些使我們高校生感覺到,農(nóng)村的進展和進步與黨的理論和政策的不斷進展和落實息息相關(guān),只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,仔細(xì)落實好黨和政府的各項支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,才能使農(nóng)夫得到真正的實惠,才能早日走上脫貧致富的小康之路。
而更值得我們這些高校生仔細(xì)學(xué)習(xí)的是,不僅要學(xué)好文化學(xué)問,搞好學(xué)習(xí)和工作,特殊是在一個集體中,更要發(fā)揮好黨員、團員的先鋒模范作用,帶頭向前沖,更好的積累文化學(xué)問和閱歷,在以后農(nóng)村進展的大潮中貢獻自己的青春力氣。
(二)“傳承善華寺文明,弘揚伏羲始祖文化”
經(jīng)過對xx村的善華寺廟、廟會以及文物愛護和古風(fēng)臺太昊伏羲文化的傳承進展等相關(guān)方面的實地走訪,我們看到了很多從前代流傳至今悠久的歷史文化,讓身為華夏兒女的我們倍感驕傲。
同時,面對著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的愛護等諸多現(xiàn)實問題,我們也深感一份失落,同時我們的肩上也擔(dān)當(dāng)著有一份重要的責(zé)任,能不能喚起更多的人來關(guān)注和愛護我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)更好的繼承和進展傳統(tǒng)文化,才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
(三)“關(guān)注弱勢群體,幫扶困難同學(xué)”
在全體隊員的努力下,我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù),對家庭困難的同學(xué)和村民進行捐助,并對他們的心理困惑進行疏導(dǎo)。
其實,我們假如能更好的去關(guān)懷那些弱勢群體,使他們不要脫離我們的大家庭,讓他們也能感覺到有更多的人在關(guān)心和關(guān)懷著他們,這個世界依舊是暖和的。
由于農(nóng)村的實際條件限制,無保低保的人數(shù)仍舊許多,還有許多更需要關(guān)愛和關(guān)心的困難、弱勢群體,假如我們要想早日實現(xiàn)共同富有,就必需消退兩極分化,更應(yīng)當(dāng)去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。
(四)“進展特色蘋果產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)村經(jīng)濟進展”
經(jīng)過在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實地考察,我們了解到,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫除了小麥和玉米的種植外,蘋果的種植是帶動本村經(jīng)濟進展的重要途徑之一。相比之下,由于山村土地的貧瘠,再加上澆灌、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,蘋果種植的規(guī)模和市場前景并不是很好。
假如各級政府能落實好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項政策,加快新農(nóng)村經(jīng)濟進展,帶動蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的進展,從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,使蔣家灣村的村民早日過上小康生活。
(五)“解決靠天吃水困難,實現(xiàn)鄉(xiāng)村道路暢通”
我們通過在蔣家灣村的實踐生活和對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,由于這里地處山區(qū),人畜飲水以及澆灌等用水照舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。
雖然在政府的關(guān)心下,xx村于20xx年也享受到了”人畜解困”工程的便利,能夠自家儲存窖水,基本滿意日常用水。但令我們擔(dān)憂的是,自然?降水的水質(zhì)嚴(yán)峻影響到人體的健康,特殊是對農(nóng)村的孩子和婦女,而且遇上大旱年月時還會消失沒水吃的狀況。
另一方面,給我們感受很深的是這里的交通極為不便利:從xx縣城通往村里的道路只有一條,而且都是盤山修建的泥土路,村里的主干道路也是坎坷不平,遇到大雨天氣,全部的道路都會受到嚴(yán)峻影響,車輛無法通行,更是影響到了村民的出行。
所以說,要想早日脫貧致富,首先要保障這里的道路暢通,村民能飲用到純潔、健康的水,這些都需要政府的扶持和關(guān)心。
(六)“豐富農(nóng)村精神文化生活,以現(xiàn)代化生產(chǎn)促進農(nóng)業(yè)進展”
在實踐活動中我們還了解到,當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動豐富多彩:每逢初一、十五,村里的善華寺廟會都會很喧鬧,十里八鄉(xiāng)的村民都會趕來這里參與活動,還會有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動。
除此之外,我覺得農(nóng)村更應(yīng)當(dāng)在農(nóng)閑時搞一些屬于村民自己的文娛活動,如秧歌、秦腔、唱歌、建立圖書閱覽室等健康向上的活動,也可以組辦一些科普學(xué)問的宣揚、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對農(nóng)夫生產(chǎn)生活有關(guān)心的活動。
另外一方面,這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外,”獨輪車”是他們最便捷、常用的運輸工具,還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見;隨著科技、文化的下鄉(xiāng),現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開頭使用,如”微型耕種機”,但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。
通過此次社會實踐活動,我們深切的感覺到”三農(nóng)”問題依舊是擺在我們眼前的大問題,要建設(shè)我們美妙的新農(nóng)村,還有許多的路要走,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,加強自身力量,回到基層,建設(shè)美妙的新家園,是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命。
時間就如流水,轉(zhuǎn)瞬間15天的社會實踐活動就這樣結(jié)束了,我們對這里有著很多難舍和留戀,臨別時,觀察支教過的那些孩子哭紅了雙眼,我們心里有種特殊難過的味道,只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此次實踐活動,我們每個人感受都很深,走出高校校內(nèi),面對社會,深化到山村,體驗?zāi)抢镆稽c一滴的生活,我們才真正領(lǐng)會到外面世界是多么的現(xiàn)實,假如不努力,將來我們什么也做不了,更談不上建設(shè)社會。同樣,在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有許多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方,我們應(yīng)當(dāng)倡議更多的人來關(guān)懷和關(guān)心農(nóng)村的進展。
在為期半個月的實踐活動中,我們用自己的實際行動檢驗了“團結(jié)互助、獨立自強、適者生存”這一真理,給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責(zé)任,找到了我們向前的動力。同時,感謝學(xué)校和社會給了我們這次熬煉自己、適應(yīng)社會的機會,讓我們走出了校內(nèi),熟悉了解了社會,為我們步入社會打下了基礎(chǔ)。
我們將會在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中,記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,更多的總結(jié)和積累珍貴的閱歷,立志成材,做一名人格健全、全面進展并且對社會有用的高校生,更好的呈現(xiàn)我們的精神面貌,實現(xiàn)自己的人生價值。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會2
為響應(yīng)省黨委、省團委、校團委樂觀學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進展觀的號召,把科學(xué)進展觀的要求體現(xiàn)到社會主義文化建設(shè)方面,并結(jié)合省委宣揚部、團省委和省學(xué)聯(lián)共同提倡的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召及實踐地的詳細(xì)狀況,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院團委將開展暑期社會實踐活動。
7月23日至7月27日,華南師范高校計算機學(xué)院、軟件學(xué)院17名志愿者到廣州市蘿崗區(qū)進行暑期社會實踐和服務(wù)活動。這次活動得到了學(xué)校和學(xué)院的大力支持,同時也得到了蘿崗區(qū)玉巖中學(xué)的確定,使得我們這次活動能夠如期順當(dāng)?shù)剡M行。
我們的服務(wù)隊分成8個小組:支教組、調(diào)研組、宣揚組、文娛組、修理組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動,我們拍攝組的任務(wù)就是負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)期間各個活動的拍攝工作以及隊歌mv的拍攝和后期制作。
雖然我們都是分了小組來進行工作的,但是我們是一支隊伍,是一個集體,大家在完成自己的工作的前提下,都樂觀的去關(guān)心其他組來完成工作,很好的體現(xiàn)我們的團隊精神,例如調(diào)研這一塊,在之前我們是遇到了許多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完滿的完成了我們的調(diào)研工作。
第一次參與這樣的暑期社會實踐活動,通過本次活動,不僅讓我們增長了見識,讓還明白了團隊的重要性和活動的意義所在,要完成一項任務(wù)是要靠多方面的協(xié)作和樂觀行動的,當(dāng)然,前期預(yù)備也是特別重要的.,考慮方面要周全,支配要合理,目標(biāo)要明確,同時還要有突發(fā)狀況應(yīng)急措施,做好了這些才能很好地完成任務(wù)。完成任務(wù)不僅僅是把一個活動辦好,完成后就算完成任務(wù),完成任務(wù)還包括了活動結(jié)束后的收場工作??傊?,辦好一個活動是需要許多條件的。
甘苦并行,收獲一份喜悅
“三下鄉(xiāng)”,更精確?????地應(yīng)當(dāng)說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫?!叭锣l(xiāng)”,從高校一開頭的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深化地了解,直到這個學(xué)期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參與籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但許多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,方案書,活動方案,各種的設(shè)想和支配都是那么的繁雜卻又必不行缺,一步一步地去完成,方案好預(yù)想好活動時的支配,一次次地再爭論,就期盼著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想!
接下來的活動都在方案中順當(dāng)?shù)剡M行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教育他們,小同學(xué)們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)修理,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟識當(dāng)?shù)氐慕窒铮瓦@樣探究著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容??赡鼙疾ǖ臅r候,每個人都是嚴(yán)厲?而緊急的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的閱歷,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見到笑臉,當(dāng)人投入到一項感愛好的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美妙,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激揚,依依地離開了玉巖,但我想小伴侶們的情意和隊員們的情意是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信念地完成將來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼暮芏嗪芏唷?/p>
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會3
日光如梭,時間如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時間無情的消逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺?,每天都過得很充實,每天都布滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,由于我從小在農(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)受,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去預(yù)備什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)分。這是我事先沒有想到的東西。不過也就由于我的疏忽,讓我的處事力量得到很好的熬煉,遇事不慌,隨機應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護中,特別重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進度可以很快,活動參加樂觀性高,上課比較輕松,完全可以根據(jù)我的方案來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特殊是英語,許多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也由于他們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時間里轉(zhuǎn)變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過嬉戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的圓滿了。
剛開頭的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系特別融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟耐瑢W(xué)也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時候我看到在老師的`窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問這問那,有的同學(xué)甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,許多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就由于有了如此融洽的關(guān)系,問題來了,排練最終合唱的時候,就不聽話了,不協(xié)作了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不轉(zhuǎn)變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過啊?沒方法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果立刻出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最終我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的同學(xué)們,沒有你們的支持和協(xié)作,不行能會有我們美麗的教室,不行能會有我們最終精彩的表現(xiàn)……也盼望你們沒有由于最終兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次珍貴的經(jīng)受。
此次支教,收獲太多了,我又長大了,感謝你們。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會4
相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬就到了說再見的時候。這趟特別的“旅行”,有收獲、有圓滿、也有不舍,但很幸運熟悉了一群可愛的伴侶們。
這七天,始終有群可愛的小伴侶陪伴著我們。從第一天走進當(dāng)?shù)匦?nèi)宣講,到后來每天下午的一對一支教,我深深的感受到小伴侶們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語的說話,安寧靜靜的寫作業(yè),不會給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點心疼。我想,或許我們這七天可能不會在學(xué)業(yè)上關(guān)心他們提升太多,但至少通過一些小嬉戲,讓他們的性格開朗了許多。而通過七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲急躁,少了一些急躁,性格轉(zhuǎn)變了許多。
我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開頭的悄悄記錄,到后面的主動提問,和阿姨們聊家常??赡苓@個轉(zhuǎn)變是受身邊小伙伴的'影響,或者是被阿姨們的熱忱所感染。不得不說,阿姨們真的很熱忱,給了我們很大的關(guān)心,感謝和善的阿姨們。始終以來,我都知道自己表達力量不行,也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對我而言算是一個進步,盼望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國藩故居后,我熟悉到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長存。
孟子說:“老吾老以及人之老?!弊罱K一天上午我們?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了很多。讓我印象最深的一個節(jié)目是合唱加獨舞《我和我的祖國》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話,聊談天,給他們多一些傾聽,多一些關(guān)愛,讓那些老人家不再覺得孤獨,讓他們感受到暖和。我們接近老人更多是由于他們寬厚慈祥而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,萬事如意!
感恩的心,感謝有你!感謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照看,感謝這七天有大家的陪伴,感謝這七天遇見的全部人。有幸遇見,不說再見—小易們。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會5
為了普及法律學(xué)問,提高群眾的法律意識,以己所學(xué),服務(wù)社會。2022年7月12日早,我們法學(xué)院學(xué)子在團委書記石老師的帶領(lǐng)下,整裝待發(fā),預(yù)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的地點——開封縣朱仙鎮(zhèn),開頭我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)活動。
在“三下鄉(xiāng)”系列活動中,第一個高潮消失在關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中,演員們賣力的呈現(xiàn)著每一個角色的特點,臺下的群眾看的津津有味,不時響起熱鬧的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中,隨著審判長敲擊法槌宣布開庭,原告方與被告方綻開了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn),情理、法律在場上相互交織,吸引著在場觀眾聚精會神看著案情的進一步進展。庭審結(jié)束后,一位觀眾贊嘆道"真了不起,這么好的口才,我要打官司就找他們了"。在隨后開展問卷調(diào)查和現(xiàn)場法律學(xué)問免費詢問活動中,同學(xué)們熱忱的向群眾介紹問卷,樂觀的為詢問的群眾供應(yīng)法律解答。一位詢問有關(guān)宅基地問題的老大爺在詢問后感動地說太感謝你們了,早知道這樣我也不用受這么大委屈了,我要用法律維護自己的權(quán)益"。
我親身參加了這次活動,學(xué)到了許多,感想頗多。第一點,當(dāng)代社會就需要這樣的活動。緣由有二,其一當(dāng)代高校生缺乏服務(wù)社會的意識;其二當(dāng)代高校生社會實踐力量有待提高?,F(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的進展,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒、嬉戲也得以在高校生中擴散,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像,有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,成天宅在寢室,基本斷絕了與社會的聯(lián)系。通過這種活動,將同學(xué)從網(wǎng)上從寢室拉了出來,拉近了同學(xué)與社會的關(guān)系。同學(xué)們以自己的學(xué)問服務(wù)社會有利于提高自己的實踐應(yīng)用力量,真正實現(xiàn)以我所學(xué)服務(wù)社會。其次,農(nóng)村群體法制意識薄弱,迫切需要提高法律意識。進行問卷調(diào)查的時候,我遇到了一位姓馬的大爺,他從事的是一般的冷飲銷售,經(jīng)過和他的交談我發(fā)覺他對法律基本不懂,問他什么叫侵權(quán)?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他假如遇到假貨咋辦,他說不會的。其實,這位馬大爺不是個例,他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識、經(jīng)濟條件等緣由使其在法律方面的學(xué)問嚴(yán)峻欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增加,我在進行問卷調(diào)查的過程中遇到了兩個這樣的人,他們都是常常外出打工的農(nóng)夫,受外面世界的熏陶,對權(quán)利、義務(wù)有所理解,同時在向他們解釋法律的時候也能說得通,像老年人我始終費勁地說可他們卻不理解。但是,他們對法律的了解仍舊是有限的,只知道自己有什么權(quán)利,卻對如何維權(quán)不甚清晰。
作為河大法律人,實現(xiàn)"法治中國夢"是我們義不容辭的責(zé)任,關(guān)于通過普法活動以提高群眾法律意識,我有一下建議:
一、農(nóng)村群體是法律意識最為薄弱的社會群體,同時也是人數(shù)最多的群體,提高農(nóng)村居民的法律意識對提高整個社會的法律意識最為關(guān)鍵。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個重要的位置。
二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌酚诮邮埽蟊娀?、先進化、通俗化。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后,在場的觀眾想起了熱鬧掌聲。一個大媽說道:"這婚離的真是太像了(法律小品),簡直就是真的嗎。",說完笑了起來。這時另一個大媽趕忙說道:"不僅這小品表演的好,這模擬法庭也很好啊,雖然我沒上過法庭,但這些孩子一個個都這么仔細(xì)的樣我就知道了法庭審判應(yīng)當(dāng)就是這樣的。""對對對,這小品、模擬法庭就是很有意思","我們很喜愛這種形式","雖然學(xué)的法律學(xué)問不多,但還是學(xué)到了一點,哈哈。。。"觀眾們對本次活動都賜予了很高的評價,我認(rèn)為接地氣是獲得認(rèn)可的一個重要因素。
三、普法之路,教育先行。在本次普法活動中我們發(fā)覺越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律學(xué)問。法律是一個特別嚴(yán)厲?的問題,它的理解需要文化學(xué)問做鋪墊,把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。
四、普法對象應(yīng)以青少年為主,中年人次之,老年人最終。當(dāng)前法律資源是有限的,在有限的資源下實現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的`目標(biāo)。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經(jīng)說了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習(xí)法律學(xué)問,懂得法律學(xué)問。我們知道,我國的教育水平在不斷提高,總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養(yǎng)有所提高。同時,青少年思想意識開放,進取心強,正處在一個學(xué)習(xí)的階段,同樣渴求法律學(xué)問。為此將青少年培育成普法的主體是一個明智之舉。提高青少年的法律學(xué)問,使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣揚法律學(xué)問,通過這種"小手拉大手"活動切實可以提高群眾的法律意識。
通過本次暑期三下鄉(xiāng)活動,一方面我了解到了農(nóng)村的法制狀況,另一方面也提高了我法律學(xué)問的實踐應(yīng)用力量,同時通過對本次活動的仔細(xì)總結(jié),我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容。這次暑期三下鄉(xiāng)活動特別的有意義,盼望以后有機會還能連續(xù)參與!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會6
本次的暑期社會實踐,我的感受和收獲有許多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,全面進展自己,將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務(wù);在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后,我明白了想要設(shè)計出質(zhì)量更好,價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識,;在關(guān)懷留守兒童和孤巣老人時,發(fā)覺孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視,應(yīng)當(dāng)多加強這方面的`工作。
本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友情,明白了團結(jié)合作的重要性,同時也對各位老師有了肯定的了解,知道了他們除了工作時的嚴(yán)厲?仔細(xì)外,平常生活中也是對我們很關(guān)懷,和氣可親的一群人。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會7
一次為期不久的社會實踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬千。我們,第一次深化農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書快樂的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺得這么久的辛苦預(yù)備都是值得的。
身處基層人民的我們,第一次進入政府機構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個人都在為自己家鄉(xiāng)更美妙而努力工作,看到一個普一般通的農(nóng)村在村民的共同努力下漸漸成長,我們懂得社會工作沒有我們想象中的那么簡潔,經(jīng)受的'還太少,需要磨練的還有許多。我們的社會實踐或許只有這么一次,但是將來的路還有很長需要走,腳踏實地,英勇前行。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會8
經(jīng)受了很多的期盼,很多的周折,最終勝利到達重慶市長壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們,好像對什么都覺得新奇。從很早之前的.活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的進行,這一段時間的我內(nèi)心布滿了幻想與期盼。經(jīng)過了漫長的等待到正式動身向江南進軍再到抵達江南,這一路來,觀賞了沿途的風(fēng)景,感受了深厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但感動的心情早已將全部的“苦痛”沉沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。
這是第一次參與這樣一個實踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊友們一起深化農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)受過的第一次都將揚帆啟程。
“高校生教育幫扶服務(wù)團”是我們共同的名字,讓我們乘著盼望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預(yù)祝我們完成艱難而光榮的任務(wù)吧!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會9
這次的重慶開州三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于我來說特別有意義,作為在城市里長大的孩子我們很少有機會能夠真正地深化農(nóng)村去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化背景,在這幾天的三下鄉(xiāng)活動中我們小隊通過實地調(diào)研、講演紅色故事、文藝表演等多種形式在永共村及白華村開展了豐富的活動。今日我們應(yīng)當(dāng)做的不僅僅是要學(xué)習(xí)黨更要有堅決黨的道路、發(fā)揚黨的精神的覺悟。
身為一名高校生,我們應(yīng)當(dāng)將自己所學(xué)的`學(xué)問加以把握并運用于實踐中,再將在實踐中收獲到的閱歷更好地運用到日常學(xué)習(xí)中,這也是我們應(yīng)當(dāng)樂觀參加社會實踐活動的意義所在。而身為一名音樂學(xué)師范系的同學(xué),我們更應(yīng)當(dāng)用自己的方式為三下鄉(xiāng)活動注入不一樣的新奇血液,在這次的三下鄉(xiāng)活動中,我們的重點內(nèi)容是文藝匯演,這不僅是通過音樂舞蹈的形式向觀眾呈現(xiàn)我們的作品、傳達我們的思想,更是賜予了還在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們不行多得的舞臺,賜予了我們專業(yè)實踐的機會,對于日后要走上講臺的我們來說是特別重要的。
在這次的活動中我還負(fù)責(zé)了宣揚部分,我在高校期間連續(xù)兩年在不同部門擔(dān)當(dāng)宣揚部門相關(guān)工作,有比較豐富的閱歷,這次的宣揚工作也讓我積累了更多的閱歷讓我在新媒體宣揚和運營方面有了更多的體會。
雖然在這次的活動過程中有許多的困難,雖然特別辛苦,但更重要的是我收獲了許多,學(xué)會了許多,有了更多對黨的了解和對農(nóng)村的深化了解,對于我來說這就是的意義。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會10
2022年8月3日—8月5日,西南財經(jīng)高校一行13人到云南宣威進行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,取得圓滿結(jié)束。
法宏村委會地處宣威北部,北與貴州相接,是一個高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū),這里交通不便,通信不暢,人民生活水平較低,其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此,本次活動我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。
我們組織的六一兒童節(jié)愛心支教活動經(jīng)《春城晚報》、《環(huán)球時報》報道,又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報道,影響很大。西南財大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報道后才聯(lián)系我的,并邀請我?guī)麄內(nèi)⒂^。他們不辭辛苦,輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進行社會實踐,讓我深受感動!在整個活動中,我也盡力關(guān)心聯(lián)系班車、村委會領(lǐng)導(dǎo)等,從他們的活動中,我學(xué)到了許多珍貴的閱歷。
一路艱辛,一路泥濘。西南財大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦,以堅韌的毅力,克服各種困難,相互關(guān)心,最終完成了一天的家訪,收獲很大。在活動中,我們見到了最淳樸的村民、最可愛的孩子們,還有熱忱為我們服務(wù)、供應(yīng)關(guān)心的村委會領(lǐng)導(dǎo),一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動,不僅使孩子們度過了歡快的一夜,也為四周的`村民奉上了一場精彩絕倫的演出。
總之,整個活動支配有序,協(xié)調(diào)有力,組織嚴(yán)密,可以說特別圓滿。高校生們不僅親自見識了苗寨同胞們,為他們帶去了毛巾、手套,送去了暖和與愛心,從中也得到了熬煉,不枉此行。村民們第一次見到如此多的高校生下鄉(xiāng),也大開了眼界,信任對他們的影響不小。盼望類此活動能定期連續(xù)進行!在此也感謝西南財經(jīng)高校13位同學(xué)的辛勤付出,歡迎他們以后再來!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會11
我懷著感動與少許擔(dān)心的心情踏上了去和順縣李陽鎮(zhèn)榆圪塔村的旅途。第一天動身的時候天還下起蒙蒙細(xì)雨,盡管風(fēng)聲雨聲很大,但無法掩蓋我們的興奮與向往。
我們此次“三下鄉(xiāng)”隊伍一行共15人,大家明確分工、緊密協(xié)作,每一個人都是團隊中不行或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊伍中,我感到特別的快樂,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是勝利的。勝利,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都是否知道現(xiàn)在的社會假如沒有學(xué)問、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。參與“三下鄉(xiāng)”有一個重要的目的,就是培育在校高校生的社會實踐力量,所以我們這個團隊特別注意個人力量的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自己的成長,這就是當(dāng)代高校生的歷史使命。
這次活動,我們每天的支配都非常緊湊,過得非常充實,每天都有著新的任務(wù)與挑戰(zhàn),有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦埼覀儏⑴c了座談會,關(guān)心我們更好地了解榆圪塔村當(dāng)?shù)氐?經(jīng)濟進展?fàn)顩r以及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭狀況等。這里的老人非常和氣友善,當(dāng)我們集體宣講環(huán)保常識的時候,他們站到我們身邊,認(rèn)真傾聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都非常協(xié)作。
這進程的點點滴滴,我記憶猶新,但沒法用筆逐一記錄。當(dāng)我想起大伙在會議上激烈爭論的情形,我滿腔熱忱;當(dāng)我想起活動中大伙繁忙的身影時,我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)受中體會成長。這類成長,何其寶貴!
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有深厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美妙。雖然沒有大城市的繁華與喧鬧,卻有一番別樣的安靜,它讓我們思索,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新進展,供應(yīng)了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠芳香草,忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意,忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和慈愛愛憐的眼神,更忘不了風(fēng)雨中我們15個人相互扶持,相互依靠,相視而笑。而這一切的一切,將被永久的珍藏在我們的似水年華中。
為期3天的三下鄉(xiāng),讓我感受許多,受益匪淺。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾埋怨過。這幾天“三下鄉(xiāng)”活動的歡樂、努力與汗水,都?xì)v歷在目,讓我的高校生活增加了不同的顏色,也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間很短,但我們每個人都過得充實而有意義,在每項活動中都能體現(xiàn)出我們高校生的做事風(fēng)格。此次社會實踐留給我們的不只是感動,還有成長。對比之前,我感覺自己成長了許多,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多,學(xué)會了許多為人處事的道理,而這些都是我人生不行缺少的財寶。
我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是許多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種熬煉。實踐充分證明,社會實踐促進了高校生的全面進展。通過社會實踐活動,我們從與村民的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實的感染和體驗,從很多活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增加。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了熟悉力量、適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。能參與這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我深感榮幸。這次“三下鄉(xiāng)”活動熬煉了我,給我人生留下了一段美妙的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會12
幾天的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但過程中的細(xì)節(jié)仍舊歷歷在目,雖然時間短暫,但這次實踐活動讓我們的力量得到提升,讓我熟悉到只有把從課堂學(xué)來的學(xué)問運用到實踐當(dāng)中,才能更好的服務(wù)社會,服務(wù)大眾,所以實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
此次社會實踐活動,讓我感覺到我們實踐隊員與老師之間的關(guān)系更加親切,老師們對大家就想對待自己的孩子一樣,而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友,休息的時候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,但是工作的時候卻非常專心,各司其職,相互協(xié)作。
讓我印象深刻的一件事是,社會實踐動身前,大家都樂觀的為消夏晚會做預(yù)備,排練各自的節(jié)目和集體舞蹈,雖然不能保證沒一個動作都肯定到位,但是看得出大家是確的確有用心了每一個隊員都努力為這個團隊奉獻著一份力氣。在社會實踐過程中我學(xué)會了如何應(yīng)對一個活動的突發(fā)狀況,如何表述自己心里的想法,如何分散同學(xué)們的心。努力在實踐中得真知!與此同時,我也能夠充分體會到了最基層百姓的生活,了解了基層干部如何管理,如何面臨種種困難卻能迎刃而解的力量,讓我明白了要珍惜當(dāng)下的`美妙生活,不能過度享受,通過自己在書本上學(xué)習(xí)的學(xué)問運用到實踐當(dāng)中,努力成為擁有各方面的力量、綜合素養(yǎng)較強的人才。
通過社會實踐,我所得到的這些道理讓我受益匪淺,感受頗多。最終再次感謝學(xué)校能夠給我供應(yīng)這么一個珍貴的平臺,感謝學(xué)院能夠給我一次珍貴的機會,感謝老師一路的關(guān)懷與照看、感謝同學(xué)們的陪伴!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會13
很榮幸的可以跟著老師參與暑假社會實踐活動,我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)學(xué)問有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會到關(guān)心別人的歡樂,在陪幼兒園小伴侶玩耍以及關(guān)心老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的熟悉到在當(dāng)今的社會上,關(guān)愛他人關(guān)心他人仍舊是我們當(dāng)代高校生不行或缺的一課。
本次暑假社會實踐活動的.圓滿完成,讓我和一起參與實踐的小伙伴們都深刻的熟悉到了社會,熟悉到相互關(guān)懷的重要意義,熟悉到學(xué)問與實踐是分不開的,學(xué)問的多少需要通過實
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