四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【基礎(chǔ)+拔高】1.2 旋轉(zhuǎn) 一課一練 （含答案）（蘇教版）

第一單元：平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)第2課時(shí)：旋轉(zhuǎn)班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空題1．汽車(chē)沿著直線(xiàn)行駛時(shí)，車(chē)輪做________運(yùn)動(dòng)，車(chē)身做________運(yùn)動(dòng)。2．與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是（______）針旋轉(zhuǎn)，與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是（______）．3．如圖（1）指針從A開(kāi)始_____時(shí)針旋轉(zhuǎn)_____°到B．（2）指針從D開(kāi)始_____時(shí)針旋轉(zhuǎn)_____°到B．4．下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向（____），然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向（____）．5．（1）圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)（______）順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的。（2）圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______）得到的。（3）圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到圖形（______）所在位置。（4）圖形D可以看作圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（______）得到的。二、選擇題6．從12點(diǎn)到12點(diǎn)15，分針轉(zhuǎn)了（）度。A．60 B．180 C．907．如圖沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)了90°以后的圖形是（

）A．

B．

C．

D．8．下列現(xiàn)象中，（）的運(yùn)動(dòng)方式是旋轉(zhuǎn)。A．直升電梯從一樓到二樓 B．鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走C．火車(chē)在筆直的軌道上行駛?cè)⑴袛囝}9．?dāng)Q開(kāi)水龍頭時(shí)水龍頭的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。（______）10．聽(tīng)到口令“向右轉(zhuǎn)”是要求將身體向右旋轉(zhuǎn)90度．（______）11．把梯形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°，形狀變了，位置也變了。（______）四、作圖題12．找規(guī)律接著畫(huà)：（____________）13．(1)把小旗先繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5格。(2)把三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。五、解答題14．①把小亭子從右下移至左上，先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。②把四邊形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【拓展運(yùn)用】15．圖①是經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)動(dòng)成為圖②的?參考答案1．旋轉(zhuǎn)平移2．順逆3．順90順1804．365．O90°D90°6．C7．A8．B9．√10．√11．×12．1