我們生活在信息時代的教學目標_第1頁
我們生活在信息時代的教學目標_第2頁
我們生活在信息時代的教學目標_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

我們生活在信息時代知識與技能：了解什么是信息，什么是信息技術。過程與方法：認識信息，了解人類通過獲取信息、存儲信息來進行傳遞信息以及加工和應用信息。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和探索計算機知識的熱情。重點：認識信息、獲取信息、存儲信息。難點：加工和應用信息、傳遞信息。課前準備：多媒體課件課時安排：1課時一、新課導入：我的身邊充滿了大量的信息，信息就是對人們有用的消息，我們的學習、工作和生活都離不開信息。今天，我們就一起來認識信息、了解信息。二、講授新課：1、認識信息通過多媒體實例讓學生知道什么是信息。圖書館、交通指示牌、上課時獲取的知識、電子產(chǎn)品的網(wǎng)絡通訊都是大量的信息，對人們有用的消息就是信息。2、獲取信息獲取信息的途徑：人類通過眼、耳、口、鼻、手等感覺器官來獲取信息。為了更有效地獲取信息，人們發(fā)明了許多獲取信息的工具，使自己看得更遠、聽得更清楚、感覺得更鮮活。例如：哈勃望遠鏡、蛟龍深海探測器、聽診器、雷達等。3、存儲信息古時候，人們曾通過結繩、刻巖等方法記事，后來發(fā)明了文字、紙張和印刷術，人們用書籍來保存各種信息?，F(xiàn)在，人們利用更先進的手段來保存信息。例如：竹簡、留聲機、錄音機、光盤、存儲卡、U盤等。傳遞信息：古時候，人們曾用烽火狼煙來傳遞信息，有了文字和紙張后，人們通過書信來傳遞信息，后來發(fā)明了電報、電話?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡在信息的傳遞上起著巨大而顯著的作用。例如：3G電話、衛(wèi)星通訊、視頻聊天等。5、加工和應用信息：人們對獲取的信息進行加工處理，使信息更好地為人類所用。那么，計算機是現(xiàn)代人們處理信息的最得力的工具。例如：智能醫(yī)療儀器、交通指揮中心、遠程計算機網(wǎng)絡控制系統(tǒng)、電子排版出版、氣象云圖，圖像處理系統(tǒng)。衛(wèi)星發(fā)射，控制系統(tǒng)、計算機輔助設計、只能機器人等等。三、小結：1、信息就在我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論