四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 【課時(shí)練】五 方向與位置第1課時(shí) 去圖書館（北師大版）

五方向與位置第1課時(shí)去圖書館知識(shí)與技能：在具體情境中,認(rèn)識(shí)平面圖，辨認(rèn)東、南、西、北、東北、西北、東南、西南這八個(gè)方向,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖，能根據(jù)路線圖，說(shuō)出從出發(fā)地到目的地所行走的方向和經(jīng)過(guò)的地方。過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀情境圖,學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,在自主探索和合作交流的過(guò)程中,學(xué)會(huì)運(yùn)用方向描述行走路線,獲得成功的體驗(yàn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：在觀察、解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)空間觀念以及運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)幫助思考的意識(shí)。一輛客車從起點(diǎn)站出發(fā)先向西北行駛30千米，再向西行駛40千米，最后向西南行駛30千米到達(dá)終點(diǎn)站。請(qǐng)根據(jù)描述把客車行駛的路線畫出來(lái)。如果客車平均每時(shí)行駛50千米，那么從起點(diǎn)站到終點(diǎn)站需要幾時(shí)？畫路線圖要做到簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，所以路線圖中用線段表示道路，用典表示參照物，只畫出每段道路的起點(diǎn)與終點(diǎn)，并標(biāo)明每段道路的實(shí)際長(zhǎng)度。這輛客車從起點(diǎn)站出發(fā)行駛了三段路程到達(dá)終點(diǎn)站。要想求出終點(diǎn)站的時(shí)間，就要先求出總路程，再除以速度，就是時(shí)間。（30+40+30）÷50=2（時(shí)）答：從起點(diǎn)站到終點(diǎn)站需要2時(shí)。1.請(qǐng)你以汶川縣為觀測(cè)點(diǎn),說(shuō)出其他地點(diǎn)的位置。（1）茂縣在汶川縣的（）方向上。（2）理縣在汶川縣的（）方向上。（3）綿竹市在汶川縣的（）方向上。（4）北川縣在汶川縣的（）方向上。2.請(qǐng)你幫小鴨找到回家的路。小鴨向（）走（）米到達(dá)小樹林,由小樹林向（）方向走（）米到達(dá)草地,又從草地向（）方向走（）米到達(dá)小河邊,再向（）方向走（）米到家。3.在花園小區(qū)的東面70米的地方有一所中學(xué)，西邊30米的地方有一家超市，請(qǐng)你用☆標(biāo)出中學(xué)的位置，用○標(biāo)出超市的位置。4.按要求涂色。（1）在■的東南面畫“○”。（2）在■的東北面畫“△”。（3）在■的西南面畫“☆”。（4）在■的西北面畫“

”。5.張?zhí)焐蠈W(xué)的路線是從家出發(fā)，先向東北走150米，再向北走100米，然后向東走200米，最后向東南走50米到學(xué)校。（1）請(qǐng)畫出張?zhí)焐蠈W(xué)的線路圖，并注明各段的距離。（2）張?zhí)焐蠈W(xué)一共要走多少米?（3）根據(jù)你畫的路線圖說(shuō)一說(shuō)張?zhí)旆艑W(xué)回家的路線。參考答案1.（1）東北（2）西南（3）東南（4）東北2.東100東北180東340西南703.4.5.（1）（2）150+100+200+50=500（米