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安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).扳bān
【部首】扌
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會(huì)意字。從(手),其古文字形體像手,表示用手拉引;從反,拉引人時(shí)常是反手和人正手相拉引;反(fán)兼表聲。本義是拉引。
【常用詞組】扳倒扳手扳指
【課文原句】小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動(dòng)他。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).整本書(shū)閱讀。
(1)《水滸傳》中的李逵號(hào)稱(chēng)“________”,他所使用的兵器是兩把板斧,該人力大如牛。
(2)《紅樓夢(mèng)》中“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”寫(xiě)的是________。
(3)《三國(guó)演義》的作者是________,小說(shuō)中號(hào)稱(chēng)“忠義化身”的人是________________。2).【活動(dòng)三:巧猜字謎】根據(jù)字謎謎面,猜出謎底。
(1)青一塊,紫一塊。
(猜一字)謎底:____________
(2)一只狗,兩個(gè)口,誰(shuí)遇它,誰(shuí)發(fā)愁。
(猜一字)謎底:____________3).請(qǐng)根據(jù)俗語(yǔ)寫(xiě)成語(yǔ)或根據(jù)成語(yǔ)寫(xiě)俗語(yǔ)。
吃水不忘挖井人——_______
直言不諱——_______
前怕狼后怕虎——_______
望眼欲穿——_______4).請(qǐng)你正確區(qū)分下面的形近字,并組詞。
皇(
)
梢(
)
怡(
)
蘿(
)
煌(
)
悄(
)
胎(
)
籮(
)5).【活動(dòng)一:漢字探源】根據(jù)“孝”的字形特點(diǎn)可以分析出,這個(gè)字上邊表示__________________,下邊表示__________________,字義為_(kāi)_________________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“日落香殘,洗卻凡心一點(diǎn)。”這個(gè)字謎的謎底是(
)A.杳B.查C.禿D.秀2).冬天到了,為了小鳥(niǎo)不挨餓,爺爺每天都在窗外撒下一些小米,真是“(
)”。A.多行不義,必自斃B.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚C.惻隱之心,仁之端也D.君子喻于義,小人喻于利3).小娜回到了住在鄉(xiāng)村的奶奶家,看到在四周長(zhǎng)滿(mǎn)青草的池塘里,池水高漲。太陽(yáng)正要落山,紅紅的火球好像被遠(yuǎn)山銜在嘴里,倒映在清涼的水波中,她望著眼前的美景,不禁想起了()這句詩(shī)。A.《稚子弄冰》中的“敲成玉磐穿林響,忽作玻璃碎地聲”B.《村晚》中的“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”C.《黃鶴接送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;語(yǔ)文是_________________,____________________;語(yǔ)文是_________________,____________________。(續(xù)寫(xiě)句子)評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).把本文中意思相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連一連。
撥浪鼓女孩
橘紅色
小船
發(fā)卡
頭2).把合適的詞語(yǔ)搭配連一連。
悅耳的眼睛
清澈的目光
黑亮的聲音
肅穆的故事
親切的氣氛
動(dòng)聽(tīng)的微笑評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).()它的樹(shù)干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。
()銀杏的果實(shí)很像杏,我們平時(shí)買(mǎi)的白果實(shí)際上是銀杏的核,它富有營(yíng)養(yǎng),是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。
()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。2).排列錯(cuò)亂的句子。(
)它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。(
)莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(
)最美麗動(dòng)人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美麗極了!評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).理解句意,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《落花生》一文中父親說(shuō)的話(huà)的意思是人不能講外在的體面,只能追求內(nèi)在美。(
)
2.做人不能做只講體面,卻沒(méi)有實(shí)際用處的人。而有沒(méi)有實(shí)際用處,主要是看他對(duì)他人和社會(huì)有沒(méi)有好處及貢獻(xiàn)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與理解村晚草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。1.給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)山銜落日浸寒漪。(
)
A.用嘴含B.接受C.相連接
(2)牧童歸去橫牛背。(
)
A.地理上東西向的,與“縱”相對(duì)
B.跟地面平行的,與“豎”相對(duì)
C.跟物體長(zhǎng)的一邊垂直的,橫坐著
2.“山銜落日浸寒漪”運(yùn)用了______的修辭手法,形象地寫(xiě)出了______的情態(tài)
3.詩(shī)句運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作手法,下面詩(shī)句屬于靜態(tài)描寫(xiě)的是(),屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的是()
A.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂B.短笛無(wú)腔信口吹
4.本詩(shī)描繪了一幅幽靜美麗的______圖,抒發(fā)了作者對(duì)田園生活的______。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).我真
要求:先把題目補(bǔ)充完整。如:我真幸福;我真羨慕他(她);我真后悔;我真難過(guò);我真快樂(lè)……寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感;寫(xiě)想象的事要合情合理。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).小番準(zhǔn)備展出大熊貓玩偶。閱讀他所介紹的內(nèi)容,完成練習(xí)。[材料一]2021年,大熊貓從“瀕?!苯禐榱恕耙孜!薄?jù)專(zhuān)家介紹,導(dǎo)致大熊貓的瀕危主要有兩個(gè)因素:一是大熊貓繁殖困難,另一個(gè)是棲息地的分割與喪失。人類(lèi)活動(dòng)加劇,大熊貓的棲息地遭到破壞,種群間形成了互不聯(lián)系的孤島,導(dǎo)致種群分割,近親繁殖,物種退化。[材料二]2016年,國(guó)家林業(yè)和草原局啟動(dòng)了大熊貓國(guó)家公園建設(shè),范圍跨越四川、陜西、甘肅三省,面積近27134平方公里。這讓大熊貓棲息地更加連續(xù)、完整和協(xié)調(diào)。[材料三]為了解決大熊貓的繁殖問(wèn)題,科研人員采取了一系列措施,取得良好效果。下面是“中國(guó)大熊貓保護(hù)研究中心廣東基地”繁育的部分熊貓寶寶一覽表:日期大熊貓媽媽大熊貓寶寶備注2013年7月梅清隆隆首只華南出生大熊貓寶寶2014年7月菊笑萌萌、帥帥、酷酷熊貓三胞胎是世界奇跡2015年8月婷婷悅悅2016年10月梅清親親、愛(ài)愛(ài)2018年7月隆隆隆仔1.根據(jù)材料,下面說(shuō)法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)2021年,大熊貓從“瀕?!苯禐榱恕耙孜!?,可喜可賀。_____
(2)“大熊貓國(guó)家公園面積近27134平方公里”這是舉例子的說(shuō)明方法。_____
(3)2016年10月,廣東基地已連續(xù)三年成功繁育熊貓寶寶。_____
(4)隆仔的媽媽是華南土生土長(zhǎng)的大熊貓。_____
2.請(qǐng)梳理材料,向大家介紹大熊貓從“瀕?!苯禐榱恕耙孜!钡脑?。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。
提供(gōnggòng)
倭瓜(wō
wēi)
無(wú)邊無(wú)垠(yíngēn)
澄澈(chéngdèng)
玷污(diànzhàn)煙波飄渺(miǎomǎo)
秉性(bǐngbǐn)
撩撥(liáoliǎo)
燕園圣地(yānyàn)
旖旎(qǐyǐ)
篝火(gōugāo)
搖頭晃腦(huànghuǎng)
徘徊(huáihuí)
巍峨(wēiwěi)
點(diǎn)綴(chuòzhuì)2).判斷下列句子主要運(yùn)用的描寫(xiě)方法,將序號(hào)填在括號(hào)里(可多選)
A.語(yǔ)言描寫(xiě)
B.動(dòng)作描寫(xiě)
C.心理描寫(xiě)
D.神態(tài)描寫(xiě)
E.外貌描寫(xiě)
(1)武松綽了梢棒,立起身來(lái)。(
)
(2)武松再來(lái)青石坐了半歇,尋思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)時(shí),我卻怎地斗得他過(guò)?且掙扎下岡子去,明早卻來(lái)理會(huì)?!?
)
(3)病人微微一笑,說(shuō):“沃克醫(yī)生,你說(shuō)我是軍人,我就是軍人吧?!?
)
(4)主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。(
)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).學(xué)校將開(kāi)展“品讀名著,滋養(yǎng)心靈”閱讀成果交流活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【任務(wù)一】名著智多星。
閱讀《西游記》時(shí),孫悟空與妖魔鬼怪的打斗最為大家津津樂(lè)道,你能寫(xiě)出幾個(gè)他大戰(zhàn)妖怪的故事名稱(chēng)嗎?至少2個(gè)。
例:三打白骨精__________
__________
【任務(wù)二】猜猜他是誰(shuí)。下面是《三國(guó)演義》中的人物描寫(xiě),你能猜
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