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課程教案課題電壓及其測量課程《汽車電工電子基礎》專業(yè)新能源檢測與維修專業(yè)課型新授課教學目標1.掌握電勢、電位、電壓的區(qū)別;2.熟練掌握電壓的概念和單位;3.能正確測量電路中的電壓。教學重點難點及解決辦法重點:能正確測量電路中的電壓難點:掌握電勢、電位、電壓的區(qū)別解決方法:以水位做類比,分析實驗結論,讓學生自主探究總結3個概念的區(qū)別。作業(yè)布置記憶本節(jié)課的知識點,完成課后習題教學后記學生聽課情況學生掌握情況存在的問題審查簽字年月日
教學過程教師活動教學內(nèi)容學生活動組織教學創(chuàng)設情境告知教學目標講授新知引導學生分析,引出電壓。詳細講解強調(diào)常用電壓必須記住詳細說明每類物質(zhì)特點說明講解播放視頻強調(diào)安全事項課堂小結補充總結,對總結完整、精準的同學提出表揚。隨堂檢測布置作業(yè)清點人數(shù),師生問好圖片引入:怎樣才能使得AB之間形成持續(xù)的電流呢?告知學生本堂課的任務1.掌握電勢、電位、電壓的區(qū)別;2.熟練掌握電壓的概念和單位;3.能正確測量電路中的電壓。一、電壓觀察以下情景,分析不同特點。1.電位:電子帶負電荷,導體中電子越多電位越低。2.電壓:“電位差”稱為“電壓”。Uab=Va-Vb電壓產(chǎn)生電流。電源提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因。5.電壓的方向與參考方向6.電壓的單位電壓的單位是伏,符號為V,換算如下。7.常用的電壓二、電位兩點間的電位之差就是電壓。Uab=Va-Vb電路中某點相對于參考點的電壓稱為該點的電位。用V表示。如Va表示a點的電位。三、電動勢1.作用2.意義3.符號4.單位5.方向6.影響因素二、電壓測量1.交流電壓的測量。2.直流電壓的測量。三.課后小結
用課件總結本節(jié)課的知識結構,對本節(jié)課的知識點進行總結。梳理知識點,在作業(yè)本上畫出知識框架。展示作業(yè):電壓與電動勢的有什么異同點學生互動思考并回答問題帶著目標學習分析,思考,完成問題。理解,記憶概念。記
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