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文檔簡介
1.61.7物質(zhì)的分離水資源的利用、開發(fā)和保護【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識掌握】一、物質(zhì)的分離1、有規(guī)則的幾何外形的固體是晶體。不同的晶體具有不同的形狀。2、結(jié)晶是溶液中無法再溶解的固體溶質(zhì)以晶體的形式從溶液中析出的過程。3、獲得晶體的兩種方法:①蒸發(fā)溶劑:一般用于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì),如氯化鈉(溶液較小);②冷卻熱飽和溶液:適用于溶解度受溫度影響大的物質(zhì),如硝酸鉀。注:通常是將以上兩種方法綜合起來使用,也就是先通過加熱使溶液濃縮(減小溶劑),再將溶液冷卻(降低溫度),使溶液中的物質(zhì)結(jié)晶析出。4、水的凈化A、沉淀法:把水靜置,使水中的雜質(zhì)沉淀到水底的方法稱為沉淀法。由于明礬或活性炭能使水中的懸浮雜質(zhì)凝聚成一些較大的顆粒并慢慢沉到水底,因此,明礬、活性炭常用作凝聚劑。B、過濾法:把不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)跟液體分離開的一種方法。操作要點:一貼、二低、三靠一貼:濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙要低于漏斗邊緣,濾液要低于濾紙邊緣;三靠:漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁;玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙的一側(cè);傾倒濾液的燒杯口緊靠玻璃棒上端。注:玻璃棒起引流作用。C、蒸餾:把水加熱,至水沸騰變成水蒸氣,再經(jīng)冷凝管冷卻成水滴,這種凈化水的方法稱為蒸餾法,這樣收集到的水就是蒸餾水。原理:利用液體里各成分的沸點不同而進行分離的方法。蒸餾裝置組成:蒸餾燒瓶、溫度計、鐵架臺、冷凝管、接受器、錐形瓶。6、沉淀、過濾及蒸發(fā)的比較:方法原理適用范圍基本操作作用凈化程度沉淀根據(jù)物質(zhì)的溶解性不同;靜置,使不溶性的雜質(zhì)沉降下來并與水分層。用于分離液體中混有的不溶性固體雜質(zhì)加入明礬等凝聚劑,攪拌后靜置除去不溶性雜質(zhì)(使水中的懸浮微粒凝聚成較大顆粒而沉淀下來)。由低到高過濾根據(jù)物質(zhì)的溶解性不同;把液體和不溶于液體的固體分離。用于除去深中混有的不溶性固體雜質(zhì);溶解,過慮除去不溶性雜質(zhì)(可除去水中的懸浮微粒)。吸附利用活性炭或木炭的吸附作用把自然水中一些不溶性雜質(zhì)和一些溶解性雜質(zhì)吸附在表面。除去部分不溶性和或溶性雜質(zhì),臭味等。蒸餾根據(jù)液體物質(zhì)的沸點不同;通過加熱的方法使水變成水蒸氣后冷凝成水用于分離或提純液態(tài)混合物加熱,蒸餾、冷凝除去可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)(可除去水中已溶解的物質(zhì))。二、水資源的利用、開發(fā)和保護1、缺水的原因:自然原因:全球真正有效利用的淡水資源少;分布不均(時間和空間)。人為原因:人口增長;水污染嚴重;水的重復(fù)利用率低;森林破壞嚴重。2、我國的水資源:空間分配不均勻—南多北少,東多西少。時間分配不均勻—夏季豐富,冬季缺乏,北方尤其明顯。3、節(jié)水標志的意義,其標志中:綠色的圓形代表地球,標志留白部分像一只手接起一滴水,節(jié)水與接水諧音,寓意節(jié)約每一滴用水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約第一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。4、水資源保護:節(jié)約用水、水的再循環(huán)、減少水的使用、水的回收利用及防止水的污染?!纠}精析】例1.河水凈化制自來水的主要步驟如下圖所示,有關(guān)說法錯誤的是()
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.“凈化的水”為純凈水【答案】D【解答】A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)和固體顆粒物,故A正確不合題意;
B.X試劑可以是活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故B正確不合題意;
C.步驟Ⅲ中的漂白粉可殺菌、消毒,故C正確不合題意;
D.“凈化的水”中仍然存在大量的可溶性的礦物質(zhì),屬于混合物,而不是純凈物,故D錯誤符合題意。
故選D。例2.11月19日,記者從省氣象局獲悉,浙江全省面臨“區(qū)域性較嚴重干旱”。全省氣象干旱面積約9.78萬平方公里,占全省總面積90%以上。全省平均降水量比常年同期減少近八成,這讓浙江很“受傷”。下列說法正確的是()A.浙江在夏秋季節(jié)通常盛行西北風B.空氣中的水汽凝結(jié)成水珠后一定會降水C.人們可以用干冰進行人工降雨緩解局部干旱問題D.我國水資源的空間分布特點是東多西少,北多南少【答案】C【解答】A.刮西北風與空氣流動有關(guān),并不是導(dǎo)致沒有降雨的原因,因為降雨是指在大氣中冷凝的水汽以不同方式下降到地球表面的天氣現(xiàn)象,與刮風無關(guān)的,A不符合題意。
B.下雨是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小,直徑只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米。它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍,B不符合題意。
C.人工降水,根據(jù)自然界降水形成的原理,人為補充某些形成降水的必要條件,促進云滴迅速凝結(jié)或碰并增大成雨滴,降落到地面。根據(jù)不同云層的物理特性,選擇合適時機,用飛機、火箭向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑,使云層降水或增加降水量,以解除或緩解農(nóng)田干旱、增加水庫灌溉水量或供水能力,或增加發(fā)電水量等,C符合題意。
D.我國水資源的空間分布特點是:東多西少,南多北少,D不符合題意。
故選C。例3.2020年3月22日是第二十八屆“世界水日”,我國紀念2020年“世界水日”和“中國水周”活動的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。下列有關(guān)水的做法或說法中錯誤的是()A.加強河湖管理保護,維護河湖健康生命B.大量開采地下水以滿足社會對水的需求C.污水集中處理,確保水源區(qū)水質(zhì)安全D.全面節(jié)水,合理分水,管住用水,科學調(diào)水【答案】B【解答】A.加強河湖管理保護,減小河湖的水體污染,可以維護河湖健康生命,故A正確不合題意;
B.大量開采地下水以滿足社會對水的需求,但是會造成地表塌陷等問題,故B錯誤符合題意;
C.污水集中處理,確保水源區(qū)水質(zhì)安全,故C正確不合題意;
D.全面節(jié)水,合理分水,管住用水,科學調(diào)水,故D正確不合題意。
故選B。例4.氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化見下表:溫度/℃溶解度/g020406080100氯化鈉35.73636.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246(1)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體應(yīng)采用的方法是。(2)20℃時,向100g水中加入50g硝酸鉀,充分溶解后形成的溶液是硝酸鉀的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將溫度升高到60℃時,溶液的質(zhì)量為克?!敬鸢浮浚?)蒸發(fā)溶劑(2)飽和;150【解答】(1)根據(jù)表格可知,氯化鈉的溶解度隨溫度的變化很小,因此得到氯化鈉固體采用蒸發(fā)溶劑的方法。
(2)20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,因為50g>31.6g,所以充分溶解后形成的溶液為硝酸鉀的飽和溶液。
60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,因為50g<110g,所以此時的溶液不飽和,溶質(zhì)質(zhì)量為50g,則溶液質(zhì)量為:50g+100g=150g。”例5.某科學興趣小組的同學進行粗鹽提純實驗(如圖甲所示),請回答下列問題:(1)為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì),設(shè)計了如圖乙A,B,C三個步驟。A步驟稱(2)在圖乙三個步驟中均用到了玻璃棒,請寫出玻璃棒在B操作中的作用是(3)實驗結(jié)束后,興趣小組的同學計算了精鹽制得率,(精鹽制得率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量)若結(jié)果偏低,可能的原因是(選填字母)A.過濾時濾紙有破損 B.蒸發(fā)時有固體濺出C.蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕 D.溶解時加入的水量不足【答案】(1)過濾(2)攪拌,讓液體均勻受熱,防止飛濺(3)B;D【解答】(1)根據(jù)圖片可知,A中使用了漏斗,應(yīng)該為過濾;
(2)根據(jù)圖乙可知,B為結(jié)晶操作,其中玻璃棒的用途是攪拌,讓液體均勻受熱,防止飛濺。
(3)A.過濾時濾紙有破損,那么會有雜質(zhì)進入濾液,從而使得到的精鹽的質(zhì)量偏大,故A不合題意;
B.蒸發(fā)時有固體濺出,會導(dǎo)致得到精鹽的質(zhì)量偏小,故B符合題意;
C.蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕,會導(dǎo)致得到精鹽的質(zhì)量偏大,故C不合題意;
D.溶解時加入的水量不足,會導(dǎo)致溶解的粗鹽質(zhì)量偏小,最終導(dǎo)致得到精鹽的質(zhì)量偏小,故D符合題意。
故選BD。例6.粗鹽是含有較多可溶性雜質(zhì)(如氯化鎂和氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(如泥沙等)的氯化鈉。為提純粗鹽,同學們經(jīng)過了①蒸發(fā)結(jié)晶;②溶解;③過濾;④計算產(chǎn)率等步驟。(1)實驗過程中,合理的操作步驟為(填序號)。(2)實驗③中玻璃棒的作用是。(3)實驗結(jié)束后,4個小組分別計算了精鹽產(chǎn)率,老師的評價是:第1組結(jié)果偏高,于是各組分別討論了第1組的誤差,所找原因合理的是()組別1234精鹽產(chǎn)率91%69%73%75%A.蒸發(fā)結(jié)晶時有少量液體飛濺出去。B.沒有蒸發(fā)干,精鹽中仍然有水分。C.燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾?!敬鸢浮浚?)②③①④(2)引流(3)B【解答】(1)在粗鹽提純的過程中,合理的操作步驟為:②溶解;③過濾;④計算產(chǎn)率;①蒸發(fā)結(jié)晶,即②③①④。
(2)實驗③過濾中的玻璃棒的作用是引流。
(3)A.蒸發(fā)結(jié)晶時有少量液體飛濺出去,會導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏小嗎,故A不合題意;
B.沒有蒸發(fā)干,精鹽中仍然有水分,會導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏大,故B符合題意;
C.燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾,會導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏小,故C不合題意。
故選B。例7.水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。
??(1)自來水生產(chǎn)過程中用到了活性炭,利用其性,可以除去水中的色素和異味。(2)流入過濾池中的混合物屬于(填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”)。(3)過氧乙酸是一種常用的消毒劑,現(xiàn)要配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧乙酸溶液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的過氧乙酸溶液多少克?需要加水多少克?【答案】(1)吸附(2)懸濁液(3)解:m質(zhì)=500g×5%=25gm液=25g25%m水=500g100g=400g答:需要25%的過氧乙酸溶液100克,加水400克?!窘獯稹浚?)自來水生產(chǎn)過程中用到了活性炭,利用其吸附性,可以除去水中的色素和異味。(2)流入過濾池中的混合物為不溶性固體顆粒和水的混合物,屬于懸濁液?!眷柟烫岣摺恳?、選擇題1.預(yù)防感染新冠肺炎,口罩成了不可或缺的利器。醫(yī)用防護口罩通常有三層,其層狀結(jié)構(gòu)及對外在物質(zhì)的防護作用如圖所示。醫(yī)用防護口罩起防護作用的主要原理是()A.殺菌 B.消毒 C.過濾 D.干燥【答案】C【解答】過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態(tài)物質(zhì),將空氣看作液體,其中的顆粒物等于看作不溶于空氣的固態(tài)物質(zhì),則醫(yī)用防護口罩的工作原理就是過濾,故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。2.一杯60℃、100克不飽和的硝酸鉀溶液,逐漸恒溫蒸發(fā)水時溶液質(zhì)量的變化如下表所示:由上表可知蒸發(fā)水時析出了晶體的是()實驗次數(shù)123蒸發(fā)水的質(zhì)量/克222剩余溶液的質(zhì)量/克989693A.第1次 B.第2次C.第3次 D.都沒有晶體析出【答案】C【解答】第一次實驗,蒸發(fā)3g水,剩余溶液的質(zhì)量為97g,溶液質(zhì)量減少了100g97g=3g;
第二次實驗,蒸發(fā)3g水,剩余溶液的質(zhì)量為94g,溶液質(zhì)量減少了97g94g=3g;
第三次實驗,蒸發(fā)3g水,剩余溶液的質(zhì)量為90g,溶液質(zhì)量減少了94g90g=4g,說明蒸發(fā)3g水,析出了1g晶體。故第3次蒸發(fā)水時析出了晶體。
故選:C。3.20℃時,四個實驗小組分別取不同質(zhì)量的食鹽,逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中,不斷攪拌直到不再溶解為止,然后分別稱量溶液的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如下表:實驗小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量/克50505050食鹽的質(zhì)量/克15202530溶液質(zhì)量/克6568m68下列說法錯誤的是()A.表格中m值為68B.0℃時,50克水中最多可溶18克食鹽C.相同溫度下,把水的質(zhì)量增加到100克,食鹽在水里的溶解度增大D.用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法可以重新獲得溶解了的食鹽【答案】C【解答】第二組時,加入20g食鹽,而溶液的質(zhì)量為68g,即此時溶質(zhì)的質(zhì)量:68g50g=18g。因為18g<20g,即此時溶液已經(jīng)飽和,那么50g水中最多溶解食鹽的質(zhì)量就是18g,故B正確不合題意;
第三組中加入的食鹽25g>18g,因為只能溶解18g,那么溶液質(zhì)量m=50g+18g=68g,故A正確不合題意;
食鹽的溶解度只與溫度有關(guān),與水的質(zhì)量大小無關(guān),故C錯誤符合題意;
用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法可以重新獲得溶解了的食鹽,故D正確不合題意。
故選C。4.宋代《開寶本草》中記載了硝酸鉀晶體的提純方法,“……所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成”。其中沒有涉及到的實驗方法是()A.溶解 B.蒸發(fā) C.蒸餾 D.結(jié)晶【答案】C【解答】“掃取以水淋汁”其實就是溶解,“乃煎煉而成”其實就是加熱,蒸發(fā)溶劑后,結(jié)晶得到硝酸鉀,因此沒有涉及的實驗方法為蒸餾,故C符合題意,而A、B、D不合題意。
故選C。5.小柯同學在實驗室做了粗鹽提純的實驗,再用提純得到的精鹽配置10%的氯化鈉溶液50g,下列說法錯誤的是()A.這兩個實驗的正確操作順序是①④⑤②③①B.②的操作中若發(fā)現(xiàn)指針左偏應(yīng)繼續(xù)加砝碼或向右調(diào)節(jié)游碼C.③的操作會使得到的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比10%小一些D.⑤的操作中玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過高,造成液體飛濺【答案】B【解答】A.這個實驗的步驟順序為:①將粗鹽加水,用玻璃棒不斷攪拌,直到全部溶解;④對溶液進行過濾;⑤對得到的濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶;②稱量氯化鈉的質(zhì)量為5g,倒入燒杯;③用量筒量取水45mL,倒入燒杯;①用玻璃棒不斷攪拌,直到全部溶解,即①④⑤②③①,故A正確不合題意;
B.在步驟②中,如果天平指針偏左,那么說明左盤氯化鈉的質(zhì)量偏小,此時只能增加氯化鈉的質(zhì)量,不能調(diào)節(jié)游碼或砝碼,故B錯誤符合題意;
C.③中,量取水時仰視讀數(shù),會使讀出的示數(shù)偏小,而實際得到水的體積偏大,從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故C正確不合題意;
D.⑤的操作中玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故D正確不合題意。
故選B。6.《本草綱目》中“黃連”條目下記載:“吐血不止,去黃連一兩,搗碎,加鼓二十粒,水煎去渣,溫服?!痹撨^程中沒有涉及的操作是()A.加熱 B.稱量 C.過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶【答案】D【解答】“去黃連一兩”即稱量,“水煎去渣”為過濾,“溫服”為加熱,但是不涉及蒸發(fā)結(jié)晶,故D正確,而A、B、C錯誤。
故選D。7.下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是()A.溶液是均一、穩(wěn)定的溶質(zhì)均勻分散在溶劑中且靜止不動B.天然水經(jīng)沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈水C.通過洗潔精的乳化作用,可將植物油溶解于水形成溶液D.配制好的溶液裝瓶時不慎灑出少量,不會影響溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)【答案】D【解答】A.溶液是均一、穩(wěn)定的,溶質(zhì)均勻分散在溶劑中,但是不是靜止不動的,而是不停的做無規(guī)則運動,故A錯誤;
B.天然水經(jīng)沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水,其中仍然存在大量的可溶性的雜質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;
C.洗潔精的乳化后植物油仍然不能溶解于水,不會形成溶液,故C錯誤;
D.溶液具有均一性,因此配制好的溶液裝瓶時不慎灑出少量,不會影響溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故D正確。
故選D。8.麗水集中式生活飲用水水源地有黃村水庫、玉溪水庫,水源水經(jīng)自來水廠凈化處理達到《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求后,進入居民供水系統(tǒng)作為飲用水。此過程中涉及到的實驗方法是()A.蒸發(fā) B.結(jié)晶 C.過濾 D.蒸餾【答案】C【解答】自來水的生產(chǎn)過程:混凝反應(yīng)處理、沉淀處理、過濾處理和消毒處理,則此過程涉及的實驗方法為過濾,故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。9.“五水共治”足溫州水資源保護和利用的有效措施。下列關(guān)于水資源保護和利用說法正確的是()A.生活廢水直接排入河流 B.農(nóng)田采用噴灌、滴灌技術(shù)C.嚴禁使用農(nóng)藥、化肥 D.水取之不盡,用之不竭【答案】B【解答】A.生活廢水直接排入河流,肯定會增大對水體的污染,故A錯誤;
B.農(nóng)田采用噴灌、滴灌技術(shù),可以大幅減小水的浪費,故B正確;
C.嚴禁使用農(nóng)藥、化肥,肯定會造成農(nóng)作物病蟲害加重,減小產(chǎn)量,故C錯誤;
D.地球上的水很多,但是能夠供人類使用的淡水資源非常少,故D錯誤。
故選B。10.2021年中國水周宣傳主題“深入貫徹新發(fā)展理念,推進水資源集約安全利用”。下列說法錯誤的是()A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可節(jié)約用水B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染C.取少量植物油放入水中,不能形成溶液D.由水電解生成氫氣和氧氣可知水是由氫氣和氧氣組成的【答案】D【解答】A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可節(jié)約用水,故A正確不合題意;
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染,故B正確不合題意;
C.取少量植物油放入水中,由于植物油不能溶于水,所以不能形成溶液,故C正確不合題意;
D.由水電解生成氫氣和氧氣可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故D錯誤符合題意。
故選D。11.五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個大目標、大思路,這也是浙江省政府推出的大政方針。為了防止水的污染,下列措施中可以采納的是()A.抑制水中所有動植物的生長B.任意排放工業(yè)廢水C.禁止使用農(nóng)藥和化肥D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放【答案】D【解答】A.水中的魚類等對人類是有益的,因此不能抑制水中所有動植物的生長,故A錯誤;
B.任意排放工業(yè)廢水,會對水體造成嚴重污染,故B錯誤;
C.適量使用農(nóng)藥和化肥,有益與農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,故C錯誤;
D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放,可以減小水體污染,故D正確。
故選D。二、填空題12.小明同學得到了如下關(guān)于A、B的兩種固體物質(zhì)的溶解度表:溫度(℃)010203040溶解度(g)A3535.53636.537B6101836.550(1)若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的方法是:。(2)10℃,將10克B物質(zhì)加入到90克水中時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù))?!敬鸢浮浚?)降溫結(jié)晶(2)9.1%【解答】(1)根據(jù)表格可知,B的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,則:若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的方法是降溫結(jié)晶。
(2)根據(jù)表格可知,10℃時,B的溶解度為10g,
設(shè)90g水中最多溶解B的質(zhì)量為x,
10g100g=x90g;
解得:x=9g;三、實驗探究題13.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過如圖操作流程。(1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是(填序號)。(2)操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到的儀器是,該操作中玻璃棒的作用是。(3)實驗結(jié)束后稱量獲得精鹽,發(fā)現(xiàn)精鹽制得率較低,其可能原因是_______(填序號)。A.食鹽沒有全部溶解即過濾B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上【答案】(1)D(2)蒸發(fā)皿;攪拌使受熱均勻,防止液體飛濺(3)A;B;D【解答】(1)在過濾時,濾紙的邊緣要重疊在一起,不能留出縫隙,這樣會造成溶液未經(jīng)過濾直接流入燒杯,因此不該出現(xiàn)的情形是D。
(2)從濾液得到精鹽的過程為結(jié)晶,則操作④為結(jié)晶,那么操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到的儀器是蒸發(fā)皿,該操作中玻璃棒的作用是攪拌使受熱均勻,防止液體飛濺。
(3)A.食鹽沒有全部溶解即過濾,那么會導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏小,故A符合題意;
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