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文檔簡介
四川省廣安友誼中學2024—2025學年度上期初2024級階段性自測試題道德與法治(考試時間:45分鐘滿分:60分)注意事項:1.本試卷分試題卷(1~6頁)和答題卡兩部分。2.試題卷第1部分每小題選出答案后,請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再改涂其它答案標號。試題卷第II部分答在答題卡上。答卷前,考生務必將自己的姓名、班級、準考證號、涂寫在答題卡上。3.考試結束后,只交答題卡。第Ⅰ部分選擇題(共24分)一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。下列各小題四個備選答案中,只有一項是最符合題意的選項,請選出來,然后用2B鉛筆將答題卡上相應的題號下所選答案的標號涂黑。)1、6月25日,返回器安全著陸。2004年,探月工程正式立項,今年正好是二十周年。我國已經瞄準在年前實現(xiàn)載人登月。A.嫦娥六號2030B.神州六號2030C.嫦娥六號2035D.神州六號20352、澳門特區(qū)第六任行政長官選舉10月13日舉行。高票當選澳門特區(qū)第六任行政長官人選。A.賀一誠B.梁振英C.岑浩輝D.董建華3、小紅在小學時學習成績特別優(yōu)秀,進入中學后,她為自己制定了新的目標,要勤奮學習,爭取成為一名優(yōu)秀的中學生。她比上小學時更努力了。這說明()A.進入中學,必須樹立新的目標B.進入中學,新的目標激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越C.進入中學,只有樹立新的目標,才能適應初中生活D.進入中學,有了新的目標,就一定會激發(fā)我們的潛能4、下面是中學生麗麗周末的活動軌跡,對此理解正確的是()周六9:00,去博物館參加志愿者講解活動。周六14:00,在家認真完成作業(yè),復習功課。周日11:00,親白動手為父母準備飯菜。周日20:00,參加合唱團訓練。A.學習改變了我們的思維方式和行為B.課外活動比課堂學習更重要C.合作學習是最有效的學習方式D.帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習5、下列選項與漫畫寓意相近的是()A.改正缺點,完善自己B.接納白己,欣賞自己C.發(fā)握潛能,突破自我D.明辨是非,正確交往6、在主題班會上,老師面向全班同學選拔“做更好的自己的代言人”。以下同學能勝出的是()A.米雪:數(shù)學思維敏捷,認為班里其他同學都不如白己聰明B.小明:上課很認真做筆記,經常熟夜把老師講的知識鞏固一遍C.亮亮:個子不高,藍球打得好,但在?;@球隊招新隊員時不敢報名D.麗麗:通過白己的努力逐漸糾正了在課堂上講小話的習慣7、一位中學生非常熱愛打籃球,但他的中學教練勸他:“你太矮了,還是試試其他的行業(yè)吧!”那個學生就是后來成為美國籃球“飛人”的邁克爾·喬丹。對于他人的評價,我們的正確做法是()①既不盲從,也不能忽視②走自己的路,讓別人說去吧③照別人說的去做④重視他人的態(tài)度和評價,冷靜地分析A.①③B.②③C.①④D.②④8、孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。這是少年時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理吻合的是A.學習是苦樂交織的,要養(yǎng)成自覺、主動的學習態(tài)度B.家是身心寄居之所,要選擇恰當?shù)姆绞脚c父母溝通C.生命是神圣的,要在生命傳承關系中更好地認識生命D.志向是人生的航標,要將個人理想和國家命運相結合9、進入初中階段,我們有機會重新塑造一個全新的“我”,心中有夢、眼里有光、腳下有路,讓我們勾勒出最好的模樣。最好的模樣應該是()①越來越獨立,標新立異,唯我獨尊②越來越上進,志存高遠,追夢遠航③越來越包容,尊重他人,學會合作④越來越個性,叛逆沖動,熱愛冒險A.①②B.②③C.①③D.③④10、以下是某班同學交流的關于“學習”的古語,對其理解正確的是()序號古語理解①學而不思則罔,思而不學則殆在學習的過程中要注意思考,學思結合②學而不已,闔棺而止學習沒有終點,終生都要學習③學然后知不足,教然后知困教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程④獨學而無友,則孤陋而寡聞學習要獨立自主,無須與他人交流A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11、觀察漫畫《迷失“自我”的驢》。你能從漫畫中得到的啟示有()①每個人都是不斷變化的,人永遠不能認識自己②只有他人的評價才是我們認識自己的一面鏡子③要從多個角度認識自己,這樣才有可能給自己一個恰當?shù)亩ㄎ虎芤粋€人如果沒有清晰且完整的自我認識,往往容易迷失方向A.①②B.①④C.②③D.③④12、小亮是出了名的“馬虎先生”,試卷忘寫名字,文具忘在家里,紐扣扣錯位置……他很想改正這些缺點。為了改正這些缺點,你會建議他()①養(yǎng)成做事檢查的習慣②可以從最難改正的地方開始③等長大了再改正缺點④請求老師同學們的協(xié)助監(jiān)督A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ部分綜合題(共36分)13.【在學習中成長】(共6分)隨著初中生活的開始、一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前,以下是中學生芳芳生活中的三個情境,請你運用所學知識,對下列問題進行探究,并完成相應任務。情境一雯雯喜歡學習天文知識、有同學邀請她參加學校的天文社團,但她擔心參加社團活動會影響學習。(1)芳芳應該:。(1分)這是因為:。(1分)情境二芳芳不再自卑、開始接受自己的缺點,認識到自己的獨一無二、堅持和熱愛跳舞讓她閃閃發(fā)光,她逐漸變得開朗自信,與同學們都和諧相處。(2)這說明芳芳:。(1分)從芳芳的變化中我們感悟到:。(1分)情境三最近芳芳的數(shù)學成績有所退步,她有很多不會做的題目,絞盡腦汁也沒能解答出來,心情很郁悶。(3)從芳芳的煩惱中可以看出學習中:。(1分)你會建議芳芳:。(1分)14.【為夢想而努力】(共9分)以下內容摘錄自習近平總書記關于理想信念的話語:“青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真?!?1)作為新時代的青少年,你的青春夢想是什么?(1分)設想你的夢想實現(xiàn)會對個人或國家或人類產生什么作用,選兩個角度分別用一句話概括。(結合自己的夢想和教材知識作答,4分)(2)作為有夢想的少年,我們應怎樣學習來實現(xiàn)自己的夢想呢?(4分)15.【正確認識自我遇見更好的自己】(11分)閱讀七年級學生雅蘭的一則日記,回答問題。今天,我要靜下心來好好認識一下自己。①我是一個文靜的小女生,相貌不算出眾,中等身材。我的氣質比較沉穩(wěn),遇到事情不會驚慌失措。在家里,我是父母的好幫手,會主動承擔一些家務,比如洗碗、拖地。在班級里,我是同學們的好伙伴,也是老師的小助手。②上次參加敬老院的志愿服務活動,我耐心地陪老人聊天,給他們講故事,老人們都很開心。通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責任感。③大家都說我很善良、有耐心。我雖然有很多不足,但也有自己的優(yōu)點。我要不斷努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,成為更好的自己。(1)結合雅蘭日記的內容,她認識自己的途徑①②③分別屬于哪一種。(3分)(2)知人者智,自知者明。請列出你的優(yōu)點和缺點,各兩個。(2分)(3)如何才能讓我們做更好的自己,讓自己飛得更高更遠?(5分)16.【啟航初中生活】(共10分)進入初中,我們跨進了人生的一個新階段。隨著初中生活的開啟,一片嶄新的天地展現(xiàn)在我們面前。隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始主動規(guī)劃未來,努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。(1)如何理解初中階段對我們的人生具有獨特的價值?(4分)(2)請你描繪自己初中階段的成長愿景,設計并完成初中生活規(guī)劃書。(提示:可從品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、人際交往、勞動與社會實踐等方面任選一個角度回答,規(guī)劃要切實可行,6分)①題目:②發(fā)展目標:③行動方案(至少4點):
2024—2025學年度上期初2024級階段性自測試題道德與法治參考答案一.單項選擇題(共12小題,24分)1-5ACBDC6-10DCDBA11-12DB二.綜合題(共4個大題,36分)13.(共6分)(1)參加社團活動(1分),豐富多彩的社團活動能夠為我們提供發(fā)展興趣的平臺(1分)(2)能夠正確認識自己(1分),正確認識自己,可以促進自我發(fā)展,增強信心;可以促進與他人的交往(1分)(3)有辛苦(1分),向老師和同學請教,學會向他人學習(1分)14.(共9分)(1)夢想(1分),作用:①夢想是對未來美好生活的愿望,能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。②人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷進步和發(fā)展。③編織人生夢想,是青少年時期的重要主題。只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢,才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。(結合自己的夢想作答,滿分4分,直接答知識點滿分3分)①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習。②養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。③積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。④我們應學以致用、開拓進取、勇于創(chuàng)新,運用所學知識幫助他人、服務社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(4分)15.(共11分)(1)①通過對自我的全面分析
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