2014年4月19日上午浙江省A類綜合類公務(wù)員面試真題

年4月19日上午浙江省A類綜合類公務(wù)員面試真題論述題【材料(大意)】近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來以及電子產(chǎn)品的普及，人們?cè)絹碓较矚g通過網(wǎng)絡(luò)或是利用電子產(chǎn)品閱讀圖書，如此閱讀方式既快捷又便利。與電子書目益受歡迎相比，我國(guó)的紙質(zhì)圖書閱讀量卻呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，選擇閱讀紙質(zhì)圖書的讀者越來越少。據(jù)調(diào)查，造成電子書與紙質(zhì)圖書閱讀量呈兩極化態(tài)勢(shì)發(fā)展的主要原因有：一方面，閱讀電子書不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，與此相反，閱讀紙質(zhì)圖書卻需要固定的時(shí)間、地點(diǎn)，導(dǎo)致人們不愿意花費(fèi)過多的時(shí)間與精力在閱讀紙質(zhì)圖書上；另一方面，與日本以及美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的公共圖書館太少，即便是喜歡閱讀紙質(zhì)圖書的讀者也很難找到閱讀的地方。在各方面不利條件的影響下，人們對(duì)閱讀紙質(zhì)圖書的興趣逐漸降低，并使得我國(guó)紙質(zhì)圖書的閱讀量越來越低。根據(jù)上述材料，回答以下問題：第1題、針對(duì)我國(guó)紙質(zhì)圖書閱讀量越來越低的現(xiàn)象，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā___________我的答案：我的答案：參考答案：隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，人們會(huì)選擇利用電子產(chǎn)品閱讀圖書是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢(shì)，與此相對(duì)，我國(guó)紙質(zhì)圖書的閱讀量卻變得越來越低，面對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該理性客觀地看待。一方面，利用電子產(chǎn)品閱讀圖書確實(shí)具有一些優(yōu)勢(shì)。首先，閱讀電子書方便、快捷，不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，人們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行閱讀。其次，閱讀電子書的成本較低，人們無需花費(fèi)大量的金錢就可以在線閱讀或是下載到手機(jī)終端、電子閱讀器等設(shè)備上進(jìn)行閱讀。最后，電子書比紙質(zhì)書的生產(chǎn)速度更快，可以讓讀者對(duì)現(xiàn)今問題和熱點(diǎn)事件更快地了解，及時(shí)滿足讀者的求知欲和好奇心。而“公共圖書館普遍較少”“紙質(zhì)圖書攜帶不便”等問題更反襯出電子閱讀產(chǎn)品的相關(guān)優(yōu)勢(shì)。但另一方面，我們也應(yīng)該看到利用電子產(chǎn)品閱讀圖書所存在的問題。首先，正是由于閱讀或發(fā)表電子書的平臺(tái)較為開放與便捷，對(duì)于圖書質(zhì)量的審查就較為寬松，使得一些有悖于我國(guó)主流文化思想的圖書可以不受限制地在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，易對(duì)人們的認(rèn)知產(chǎn)生不良影響。其次，閱讀電子書需要讀者具備一定的操作電子產(chǎn)品的技能，因此一些年紀(jì)過大或是不善于操作電子產(chǎn)品的群體會(huì)受到一些限制，這也是造成我國(guó)目前使用電子產(chǎn)品的主流群體是中青年人群的重要原因。最后，我國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)的意識(shí)依然比較淡薄，有些作者在自己不知情的情況下，其作品便已被某些電子書運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行轉(zhuǎn)載或發(fā)表，使作者的權(quán)益受到侵犯，也打擊了作者創(chuàng)作新書的熱情?？傊?，電子書既有其優(yōu)于紙質(zhì)圖書的特質(zhì)，也存在一定的缺陷，而且紙質(zhì)圖書在圖書質(zhì)量、收藏價(jià)值等方面的優(yōu)勢(shì)是電子書無法比擬的。我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)閱讀紙質(zhì)圖書的優(yōu)良傳統(tǒng)，擴(kuò)充公共圖書館數(shù)量以及優(yōu)質(zhì)圖書品種，提高我國(guó)紙質(zhì)圖書的閱讀量，同時(shí)作為紙質(zhì)圖書的補(bǔ)充，我們可以利用零碎的空閑時(shí)間適當(dāng)進(jìn)行電子閱讀。答案解析：第2題、為了提高我國(guó)紙質(zhì)圖書的閱讀量，促進(jìn)全民閱讀紙質(zhì)圖書，請(qǐng)談?wù)勀愕慕ㄗh。____________我的答案：我的答案：參考答案：為了提高我國(guó)紙質(zhì)圖書的閱讀量，促進(jìn)全民閱讀紙質(zhì)圖書，需要國(guó)家在加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)紙質(zhì)圖書質(zhì)量的監(jiān)管與出版流程的把控、加強(qiáng)宣傳閱讀紙質(zhì)圖書的優(yōu)勢(shì)等方面做出努力。首先，我國(guó)應(yīng)加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加公共圖書館的數(shù)量。在人力、財(cái)力和物力允許的情況下，盡量做到在每一個(gè)城市都開設(shè)一定數(shù)量的公共圖書館，并及時(shí)向人們發(fā)布公共圖書館的相關(guān)信息，為人們閱讀圖書提供方便。同時(shí)，要盡量保證圖書館藏書的質(zhì)量和數(shù)量，及時(shí)地充實(shí)藏書種類，并對(duì)圖書進(jìn)行定期更新，以滿足不同讀者的閱讀需求。其次，有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)圖書質(zhì)量的監(jiān)管和出版流程的把控，為圖書質(zhì)量守好門、把好關(guān)。鼓勵(lì)、監(jiān)督和引導(dǎo)作者、出版社、圖書公司等提高圖書質(zhì)量，降低圖書的錯(cuò)誤率，優(yōu)化圖書的版式設(shè)計(jì)，并兼顧紙質(zhì)圖書出版發(fā)行的效率，以滿足廣大讀者的閱讀需求。再次，相關(guān)政府部門應(yīng)加強(qiáng)閱讀紙質(zhì)圖書的宣傳教育工作?？梢宰呷肷鐓^(qū)，深入群眾，以分發(fā)傳單或舉行“我愛圖書日”活動(dòng)等向人們宣傳閱讀紙質(zhì)圖書的好處，講解紙質(zhì)圖書有別于電子書的優(yōu)勢(shì)，并向人們介紹一些新出版的高質(zhì)量的紙質(zhì)圖書，提高人們對(duì)紙質(zhì)圖書的閱讀興趣。同時(shí)，政府部門應(yīng)與教育部門、學(xué)校合作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀紙質(zhì)圖書的教育和引導(dǎo)，可以安排學(xué)生組建圖書閱讀興趣小組，組織學(xué)生進(jìn)行閱讀心得演講比賽，舉行“圖書漂流”等活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣，促使學(xué)生養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣。最后，政府部門也可以加強(qiáng)與媒體的合作，制作宣傳閱讀紙質(zhì)圖書的公益廣告，在電視或是地鐵、公交車上進(jìn)行播放，加強(qiáng)宣傳工作的力度?？傊覈?guó)只有在公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、把控圖書質(zhì)量及讀書宣傳教育等方面做出努力，才能為人們創(chuàng)造良好的讀書條件，才能擴(kuò)大紙質(zhì)圖書的閱讀群體，切實(shí)提高我國(guó)紙質(zhì)圖書的閱讀量。答案解析：第3題、請(qǐng)介紹一本對(duì)你影響最深刻的書。____________我的答案：我的答案：參考答案：我是一個(gè)喜歡讀書的人，在我讀過的圖書中，對(duì)我影響最深刻的一本書就是前蘇聯(lián)作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》。它是我在讀初中時(shí)接觸的一本書，也是對(duì)我影響至今的一本書。在書中，主人公保爾自我犧牲的精神，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)定不移的信念以及熱愛讀書的品質(zhì)深深地感染了我，并成為我人生道路上不斷前進(jìn)的助力。保爾堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志支持我走過考研的艱苦歲月。面對(duì)考研，有人因?qū)W習(xí)太過艱苦而不再堅(jiān)持，有人因意志不夠堅(jiān)定而得過且過，最終面對(duì)的只有放棄或是失敗的結(jié)果。考研對(duì)于我來說也是艱苦的。但我認(rèn)為，既然把讀研作為自己的理想和奮斗目標(biāo)，就要堅(jiān)定自己考研的信念，同時(shí)以頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志應(yīng)對(duì)考研的全過程。在備戰(zhàn)考研最艱苦的日子里，我以保爾的精神激勵(lì)自己，并在對(duì)理想最終實(shí)現(xiàn)的暢想中堅(jiān)定自己的信念。最終，我通過自己的不懈努力實(shí)現(xiàn)了讀研的理想?，F(xiàn)在回憶考研歲月，我會(huì)把它當(dāng)成是我學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)保爾精神的一次成功的實(shí)踐，它也是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書在我的人生經(jīng)歷中產(chǎn)生影響的體現(xiàn)。如今，我即將投身到未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)在自己未來的工作中發(fā)揚(yáng)保爾的精神．堅(jiān)定