統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單測(cè)試卷 含答案

語(yǔ)文部編版四年級(jí)上冊(cè)第4單元單元測(cè)試（時(shí)間：90分鐘總分：100分）第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累1．讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）（1）火神很普羅米修斯，想讓普羅米修斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，但是普羅米修斯地拒絕了。（2）的宙斯派了鷲鷹站在的普羅米修斯的雙膝上，啄食他的肝臟。2．在（）里填上合適的詞（3分）（）的變化

（）的雷聲

（）的云（）的大地

（）的江河

（）的雨露3．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞（2分）黑暗（）

慢慢（）

逐漸（）

遼闊（）4．請(qǐng)給下面的字注音并組詞。（4分）昆（）

措（）餛（）

錯(cuò)（）5．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。（4分）騰（）駕（）神（）妙算

上（）入地三（）六（）未卜先（）各（）神通（1）畫(huà)直線詞語(yǔ)的意思是。用這個(gè)詞語(yǔ)造句：。（2）畫(huà)波浪線的詞語(yǔ)的特點(diǎn)是，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出類(lèi)似這樣的四個(gè)詞語(yǔ)：。6．甜甜準(zhǔn)備講述女?huà)z補(bǔ)天的故事，下面是她梳理的相關(guān)詞語(yǔ)，請(qǐng)你注音。（3分）混（）亂

熄（）滅

石漿（）塌（）陷

歌頌（）

功績(jī)（）7．選字組詞。（4分）冶

治

抬（）理

（）金

（）頭

（）煉盆

盤(pán)

盒（）旋

臉（）飯（）（）地8．用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）花圃（púpǔ）

花蕾（léilěi）

花蕊（ruǐxīn）花卉（wèihuì）

花瓶（píngpén）

花壇（dántán）制作下面的展板時(shí)，奇奇與第一展區(qū)籌備組的小伙伴遇到了難題，請(qǐng)你幫忙。姓名：盤(pán)古

人物成就：開(kāi)天辟地很久以前，天地混zhuó（

）。當(dāng)盤(pán)古zhēng（

）眼醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)周?chē)黄诎?。盤(pán)古掄起fǔ（

）頭，朝眼前的黑暗猛pī（

）過(guò)去。天地漸漸分開(kāi)了，huǎn（

）慢上升的東西，變成了天，而下降的東西，變成了地。隨后盤(pán)古支chēng（

）著天地，直至有氣無(wú)力。盤(pán)古倒下后，他的血yè（

）變成了川流不息的江河，汗水變成了濕潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……他用身體創(chuàng)造了整個(gè)世界。思考：盤(pán)古是一個(gè)___________________、___________________的人。9．將展板中奇奇不會(huì)寫(xiě)的字補(bǔ)充完整。（3分）10．請(qǐng)幫第一展區(qū)籌備組替換展板中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使表述更恰當(dāng)。（2分）有氣無(wú)力——（）

濕潤(rùn)——（）11．你覺(jué)得盤(pán)古是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)將你的答案寫(xiě)在下面。（2分）。故事組梳理了此次舞臺(tái)劇的情節(jié)內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀這段文字，完成各題?；?，即可以帶來(lái)光明，也可以用來(lái)驅(qū)趕猛，燒制食物。但很久以前，人類(lèi)并沒(méi)有火，只能吃生的東西。因此，普羅米修斯不惜天命，為人類(lèi)盜取了火種。隨后，宙斯用鐵將他鎖在高崖之上，讓禿鷹啄食其心臟……在得知普羅米修斯的遭遇后，一位大力士深感敬，于是解救了普羅米修斯。12．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，將情節(jié)內(nèi)容梳理完整。（3分）13．小組成員對(duì)上述情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了討論，你認(rèn)為的說(shuō)法有誤，正確的說(shuō)法是。（2分）奇奇：我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，“即”應(yīng)寫(xiě)作“既”。妙妙：“臟”在文中表示身體器官，應(yīng)讀“zāng”。聰聰：“遭”應(yīng)讀“zāo”，不能錯(cuò)讀為“cáo”。14．按要求寫(xiě)句子。（6分）（1）這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改成陳述句）。（2）《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（修改病句）。（3）女娃在東海游玩，淹死在東海里，回不來(lái)了，所以化為精衛(wèi)鳥(niǎo)。嘴里經(jīng)常銜西山的樹(shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海。（根據(jù)意思寫(xiě)古文）。第二部分閱讀理解閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。（10分每空1分）嫦娥云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。15．本詩(shī)是代詩(shī)人寫(xiě)的。16．文中的“深”意思是，暗示。“落”“沉”都是的意思，表明嫦娥已經(jīng)。17．開(kāi)頭兩句通過(guò)屋內(nèi)、屋外的描寫(xiě)，表現(xiàn)嫦娥的處境。18．第三句“應(yīng)”表示詩(shī)人對(duì)嫦娥后悔心情的，其根據(jù)是。（填詩(shī)句）閱讀下面的文言文，并回答后面的問(wèn)題。精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。19．《精衛(wèi)填?！愤x自《》。（2分）20．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上補(bǔ)充課文內(nèi)容。（2分）21．解釋加點(diǎn)字的意思。（2分）（1）炎帝之少女：（2）故為精衛(wèi)：22．寫(xiě)一寫(xiě)下面句子的意思。（4分）常銜西山之木石，以堙于東海。。23．精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象？。課內(nèi)閱讀普羅米修斯（節(jié)選）①得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲（chéng

chěng）罰，吩咐火神立即執(zhí)行。②火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒?。╯hù

sù）你?！雹燮樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”④火神不敢違（wéi

wěi）抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。⑤狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝（xī

qī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。24．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出。（2分）25．請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）敬佩—（）懲罰—（）饒恕—（）26．把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變。（2分）為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？。27．從畫(huà)“”的句子中，你體會(huì)到了什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）?；I備組在第三展區(qū)出口處設(shè)置了書(shū)架，在這里你看到了“勇敢睿智的閼伯”的故事，請(qǐng)閱讀并完成各題。閼伯盜火佚名①人類(lèi)的火種是怎么流傳下來(lái)的呢？據(jù)傳說(shuō)，這是帝嚳[注]之子闕伯付出了生命才得以保全的。②閼伯住在商丘一帶，他每天認(rèn)真執(zhí)行自己的使命。③他發(fā)現(xiàn)祭祀商星的人類(lèi)沒(méi)有火種，抓住野獸只能連毛帶血地吃生肉，黑夜里也沒(méi)有火照明，只能爬著行走。于是，他決定到天庭盜竊火種。趁著上天報(bào)告工作的機(jī)會(huì)，他偷到了火種?？墒腔鸱N不停燃燒，火苗亂竄，根本無(wú)法掩藏。第一次的盜火行動(dòng)失敗了。④回到商丘，閼伯冥思苦想，終于想出一條妙計(jì)。他再一次上天的時(shí)候，來(lái)到天火旁邊，點(diǎn)燃了一條特意帶來(lái)的粗草繩。他吹滅草繩的明火，只剩下暗火藏在身上，神不知鬼不覺(jué)地把火種帶到了人間。人類(lèi)從此吃上了熟食，用上了照明的火把。⑤可閼伯盜火的事情很快被天神發(fā)現(xiàn)。為了奪回火種，天神向人間降下一場(chǎng)大雨。暴雨傾盆，河水猛漲，洪水滾滾而來(lái)，吞沒(méi)了田野和村莊。人類(lèi)措手不及，許多生命和火種一同消失在洪水之中。闕伯讓百姓都去逃難，自己留在祭祀商星的高臺(tái)上，看護(hù)最后的火種。⑥洪水消退之后，人們來(lái)到祭臺(tái)，發(fā)現(xiàn)寶貴的火種還在，但是閼伯卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。⑦為了紀(jì)念帝嚳的兒子闕伯，人們把祭祀商星的高臺(tái)改名叫闕伯臺(tái)。這個(gè)祭臺(tái)現(xiàn)在仍然保存在河南商丘。（選文有刪改）【注】帝嚳：上古時(shí)期，“三皇五帝”之一。28．請(qǐng)聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)成語(yǔ)在文中的含義。（2分）（1）冥思苦想：（2）措手不及：29．閱讀上文，完成下面的填空，把閼伯“盜”火的故事補(bǔ)充完整。（語(yǔ)文要素：了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容）（3分）①②③30．文章第⑤段畫(huà)線句體現(xiàn)了閼伯什么樣的人物形象？（語(yǔ)文要素：感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象）（3分）閼伯讓百姓都去逃難，自己留在祭祀商星的高臺(tái)上，看護(hù)最后的火種。。第三部分書(shū)面表達(dá)31．表達(dá)與交流（20分）請(qǐng)選擇你喜歡的神話童話故事中的人物，以《我和_____過(guò)一天》為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①把題目補(bǔ)充完整。②把與神話人物做的事情寫(xiě)清楚。③可以抓住人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)。

參考答案1．（1）（2）2．巨大隆隆飄動(dòng)遼闊奔流不息滋潤(rùn)萬(wàn)物3．漆黑緩緩漸漸廣闊4．kūn昆侖cuò

措施hún餛飩cuò錯(cuò)誤5．云霧機(jī)天頭臂知顯驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化情勢(shì)，決定策略他什么事都能猜中，真是神機(jī)妙算詞語(yǔ)里面含有數(shù)字朝三暮四、七上八下、一心一意、五顏六色6．hùnxījiāngtāsòngjì7．治冶抬冶盤(pán)盆盒盆8．pǔ

lěi

ruǐhuì

píng

tán9．濁

睜

斧

劈

緩

撐

液10．精疲力竭滋潤(rùn)11．盤(pán)古是一個(gè)具有開(kāi)創(chuàng)精神、勇于獻(xiàn)身的人。12．

13．妙妙“臟”在文中表示身體器官，應(yīng)讀“zàng”14．這是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。我對(duì)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)很感興趣。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。15．唐李商隱16．蠟燭越燒越短，幽暗的光影愈來(lái)愈大夜已很深隱沒(méi)通宵不眠17．環(huán)境清冷寂寞18．揣度云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉19．山海經(jīng)?北山經(jīng)20．溺而不返21．小女兒因此22．經(jīng)?？阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海。23．精衛(wèi)給我留下了意志堅(jiān)定、不屈不撓的印象。24．chéngshùwéixī25．佩服懲治寬恕26．為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)。27．我體會(huì)到普羅米修斯的堅(jiān)定、勇敢，在痛苦面前，他依然堅(jiān)定為