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2019年山東東營中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)一粒種子能長成參天大樹,一只丑小鴨可變成美天鵝,一星火種竟至燎原之勢,那是夢想、信念和真理的力量;一簾細雨瞬間平息猛烈的狂風,一抹微笑無聲融化心靈的冰雪,一盆洗腳水悄然讓辛勞的母親淚水盈眶,這是真、善、美的力量;細小的溪流匯成了浩瀚的江河,弱小的水滴穿透了堅硬的巖石,渺小的螞蟻抱團沖出了火墻的包圍,那是日積月累、鍥而不舍、同舟共濟的力量;梅“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,菊“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”,蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是勇敢堅韌、不屈不撓、潔身自好精神品格的力量……要求:①以“____的力量”為題。②補充題目空缺部分再作文。③文體特征鮮明,不少于600字。夢想的力量世界上最美麗的東西是什么?是七彩的彩虹,是無垠的大海,還是廠襲的天空?不,都不是,是夢想。因為有夢,所以追夢,才能圓夢。一種夢想就是一種力量。正是這種力量,指引著我們前行,讓我們知道,即使遍體鱗傷,也要活得精彩。小時候,我幻想自己能成為孫悟空,有七十二般變化;我想成為夸父,能與太陽賽跑;我想成為超人,去拯救世界………一天,我在電視上看到一位阿姨,將漢語用不知道哪國語言說了出來,媽媽告訴我,那是英語,那位阿姨是一名翻譯,就是把我們的漢語翻譯成其他國家的語言。懵懂的我心中頓時有了一個新夢想:我長大了要當一名翻譯。它猶如種子一般扎根在心田。小學時,我們開始接觸一門新的課程——英語,突然間我發(fā)現(xiàn)它不正是我一直期待的“夢”嗎?我認真地背每一個單詞,讀每一篇課文。閑暇時,我會聽一些英文歌曲,看一些英文電影,雖然很多還是不懂,但我依舊津津有味地聽著、看著。小時候的那顆種子正在我心中慢慢發(fā)芽。如今,我已是一名初中生,沒有了兒時的稚氣,雖然成長過程中很多都在改變,但心中的那個夢想依舊沒有改變。希望將來的我能用流利的英語向外國人介紹我們偉大的祖國,讓更多的外國人了解我們的祖國,那該是多么自豪的一件事。那顆種子已變成小樹,在心中茁壯成長。一夢一人生,人生有了夢想才顯得精彩,鮮花在綠葉的襯托下才嬌艷動人,夢想在不懈的堅持下才能實現(xiàn)。懷揣夢想是成功的開始,堅持夢想是成功的過程,實現(xiàn)夢想是成功的結局。讓我們堅持自己的夢想,駛向成功的彼岸?!久麕燑c評】這是一篇語言精美的文草,按照時間順序寫出不同階段對夢想的不同認識和感受,使文章前后連貫,思路清晰,結尾再次點題,使結構完整,起到畫龍點晴的作用。本文抓住每個階段的心理感受,寫出了每個階段對夢想的認識,一步步深刻,層次感很強,是一篇佳作?!驹}特點】東營市2014年為半命題作文,以“____的眼淚”為題;2015年為空中間形式的半命題作文,以“向____鞠躬”為題;2016年和2017年均為空后半部分的半命題作文,分別以“雨,____”“陽光,____”為題;2018年為全命題作文,以“解密”為題;2019年重新回歸半命題作文,“____的力量”。通過分析可得,東營市近年來的命題形式基本為半命題作文。在命題形式上,半命題作文讓考生填寫適當?shù)脑~語或短語,組成完整的作文題目,具有一定的靈活性和自由度,便于發(fā)揮出較高水平,寫出精彩的文章;在命題內容上,主要突出個性化,考生既可以聯(lián)系自己熟悉的生活,也可以發(fā)揮聯(lián)想和想象,表達自己對自然、對成長、對社會和對人生等的思考。2019年中考東營卷,命題者提供了一段寫提示,考生可以通過提示把握不同“力量”中蘊含的執(zhí)著追求、摯愛親情、鍥而不舍、團結奮進、堅強不屈等內涵,為構思立意尋找突破口??忌灰?lián)系自己的生活經(jīng)歷,選擇典型的素材,傾注真摯的情感,就能寫出精彩的文章。同時,在“____的力量”這一題目中,考生需要注意“力量”前面的修飾語,其限定了寫作的主題、情節(jié)、線索等,因此在橫線上選擇詞語或短語時要注意:誰的力量,有什么特點,有怎樣的作用,圍繞“力量”發(fā)生了什么故事,經(jīng)歷了怎樣的過程,結局如何等,從而突出文章的主題,表達自己的情感。寫作時,除了要緊扣主題,展開具體細致的情節(jié)描寫,運用比喻、擬人、對比、排比、引用等修辭手法外,還要注意擬題、書寫、錯別字、標點符號等細節(jié)、以免影響整體得分。【解析】此文是半命題作文。物理學認為,力是能改變物體的原有運動狀態(tài)和方向的原因。其實,現(xiàn)實生活中,我們的成長和變化,無一不是緣于一種力量。一幕場景、一句話、一本書,乃至一首歌、一部電影、一個眼神、一個動作、一個瞬間等等,只要它使心靈顫動,使心智變化,都可以成為文章的寫作內容。所以,我們可以寫“真、善、美的力量”、“夢想、信念和真理的力量”、“知識的力量”、“堅韌的力量”,可以寫“勇敢堅韌、不屈不撓、潔身自好精神品格的力量”、“雨滴的力量”、“微笑的力量”、“背影的力量”,更可以寫“那句話的力量”、“眼睛的力量”、“陽光的力量”、“痛苦的力量”、“失敗的力量”等。所謂“力量”,是感動,是震撼,是啟發(fā),是聯(lián)想……更是成長、進步,感悟……確定寫作對象時,要注意以小見大。寫母愛,可以是“牛奶的力量”,“白發(fā)的力量”等,這遠比“母愛的力量”更脫俗,更能打動人。要善于抓住細節(jié),不僅要寫出自己的所見所聞,更要寫出自己的心靈感覺。在內容豐富的同時,更要注意中心的明確,主題的深刻。【點睛】半命題作文,補全題目常用方法:避生就熟。在補題時,我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內容,我們寫作時的把握也就越大。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬热?,從自己熟悉的內容、擅長的體裁著手來寫;化大為小?;鬄樾。褪沁x擇一個比較小的切入口。從一個具體的角度切人題目,從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目;運用修辭手法。補題時能運用修辭的可運用上修辭,使文章靈動,有吸引力,同時也顯示出對語言的駕馭能力?!舅悸芬c】1.親情給予成長的力量家庭生活中,父母、親人的點點滴滴都蘊含著愛,如背上的一個巴掌,屁股上的一腳,深夜的一杯牛奶,重復不變的嘮叨……既有恨鐵不成鋼的惱怒,也有無微不至的關懷,無論以何種形式呈現(xiàn)在我們面前,都體現(xiàn)了親情不可阻擋的力量。2.恩師激勵前行的力量不論是一句表揚、一聲夸獎,或者一個微笑、一次鼓勵,還是面對作業(yè)潦草時的憤怒與訓斥、上課開小差時的提醒……都是老師的良苦用心,他們?yōu)槲覀冎敢较?,讓我們努力學習、奮發(fā)前行。3.自然景物震撼心靈的力量大自然千變萬化,魅力無窮,如一顆微小的種子可以長成參天大樹,一只丑陋的毛毛蟲可以變成美麗飛舞的蝴蝶,鮭魚們在大海中歷盡千辛萬苦也要逆流而上去產(chǎn)卵……這一切都給人以思考和啟迪。4.歷史人物彰顯榜樣的力量五千年的中華文化,源遠流長,群星璀璨,涌現(xiàn)出了屈原、諸葛亮、杜甫、范仲淹、林則徐、周恩來、焦裕祿等榜樣,他們憂國憂民,心懷民族大義,以國家利益為重,他們的行為激勵著我們不斷前行,去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。5.教材課文啟發(fā)思維的力量教材中的課文作為典范文章,可以將其構思立意、寫作手法、語言運用等多方面的技巧,運用到自己的寫作中去。如讓?喬諾《植樹的
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