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文檔簡介
2025屆云南省江川區(qū)第二中學高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,在彈簧測力計下掛一重物,用手提著彈簧測力計,使重物在豎直方向上做多種方式的運動.觀察并記錄彈簧測力計示數(shù)的變化情況.下列說法正確的是A.加速向上運動,彈簧測力計示數(shù)小于重力的數(shù)值B.減速向上運動,彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值C.加速向下運動,彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值D.減速向下運動,彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值2、下列各組力作用在物體上,不可能使物體做勻速直線運動的是()A.1N,3N,4N B.2N,5N,5NC.3N,7N,9N D.3N,5N,9N3、下列說法中,正確是()A.質(zhì)點做直線運動時,其位移的大小和路程一定相等B.質(zhì)點做曲線運動時,某段時間內(nèi)位移的大小一定小于路程C.兩個位移相同的質(zhì)點,它們所通過的路程一定相等D.兩個質(zhì)點通過相同的路程,它們的位移大小一定相等4、下列說法中正確的是()A.只有很小的物體才能看作質(zhì)點B.運動的物體不能選作參照物,因為參照物是靜止的物體C.自由下落的物體沒有慣性,但仍受重力作用D.力是改變物體速度的原因5、電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,關(guān)于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10m/s2):()A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2m/s2B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為2m/s2C.電梯可能向上減速運動,加速度大小8m/s2D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為8m/s26、如圖所示,兩個完全相同的小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止,水平力F作用在a上并緩慢拉a,當B與豎直方向夾角為60°時,A、B伸長量剛好相同.若A、B的勁度系數(shù)分別為k1、k2,則以下判斷正確的是()A.B.C.撤去F的瞬間,a球處于失重狀態(tài)D.撤去F的瞬間,b球的加速度為零7、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上,另一端連接質(zhì)量為m的物體B,B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A(A、B不粘連),此時A、B都靜止時的位置稱為原位置。今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A,待系統(tǒng)靜止后撤除F,則A、B開始向上運動,則物體在向上運動的過程中()A.物體A、B到達原位置時的速度最大B.物體A、B到達彈簧自然長度位置時速度最大C.若物體A、B能分離,則到達彈簧自然長度位置時分離D.物體A、B到達彈簧自然長度位置時的加速度都為重力加速度g8、如圖所示,某人用竹竿撐岸使船離開河岸,竹竿離開河岸后能恢復原狀。下列說法正確的是()A.竹竿的形變是彈性形變B.竹竿受到的彈力是由于竹竿的形變而產(chǎn)生的C.竹竿受到的彈力是由于河岸的形變而產(chǎn)生的D.因為河岸很硬,所以竹竿撐岸時河岸沒有發(fā)生形變9、如圖所示,一根長度為2L、質(zhì)量為m的繩子掛在定滑輪的兩側(cè),左右兩邊繩子的長度相等.繩子的質(zhì)量分布均勻,滑輪的質(zhì)量和大小均忽略不計,不計一切摩擦.由于輕微擾動,右側(cè)繩從靜止開始豎直下降,當它向下運動的位移為x時,加速度大小為a,滑輪對天花板的拉力為T.已知重力加速度大小為g,下列a﹣x、T﹣x關(guān)系圖線正確的是()A. B.C. D.10、已知雨滴下落過程中受到的空氣阻力與雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示為.假設(shè)雨滴從足夠高處由靜止豎直落下,則關(guān)于雨滴在空中的受力和運動情況,下列說法正確的是()A.雨滴受到的阻力逐漸變小直至為零B.雨滴受到的阻力逐漸變大直至不變C.雨受到的合力逐漸變小直至為零,速度逐漸變小直至為零D.雨受到的合力逐漸變小直至為零,速度逐漸變大直至不變二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,足夠長的固定斜面的傾角θ=37°,一物體以v0=12m/s的初速度從斜面上A點處沿斜面向上運動;加速度大小為a=8m/s2,g取10m/s2.求:(1)物體沿斜面上滑的最大距離x;(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)物體返回到A處時的速度大小v14、(14分)如圖所示,光滑平臺右側(cè)與一長為L的木板相接,木板固定,與水平地面的夾角為θ.現(xiàn)有一小滑塊以初速度V.從光滑平臺滑上木板,恰能沿木板勻速下滑,最終停在粗糙的水平路面上.已知滑塊與木板及水平路面間的動摩擦因數(shù)均相同,不計滑塊在連接處速度大小的變化,重力加速度為g,求:(1)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù);(2)滑塊在水平路面上運動的位移大??;(3)滑塊在木板和水平路面上運動的總時間15、(13分)現(xiàn)有甲、乙兩輛汽車同時從汽車站由靜止駛出,甲車先做勻加速直線運動,10s后速度達到20m/s,之后開始做勻速直線運動,乙車出發(fā)后一直做勻加速直線運動,發(fā)現(xiàn)自己和甲車之間的距離在發(fā)車30s后才開始變?。螅海?)甲、乙車的加速度分別為多大?(2)甲、乙兩車在相遇之前的最大距離是多少?(3)甲、乙兩車經(jīng)多長時間相遇
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】示數(shù)大于物重重說明超重,具有向上的加速度,向上的加速運動和向下的減速運動加速度都向上【詳解】加速向上運動時,加速度向上,處于超重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)大于G,故A錯誤;向上減速時,加速度方向向下,處于失重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)小于G,故B錯誤;向下加速時,加速度向下,處于失重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)小于G,故C錯誤;向下減速運動,加速度方向向上,處于超重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)大于G,故D正確;故選D【點睛】本題考查了超重和失重的條件:加速度向上超重,加速度向下失重.2、D【解析】三力中某兩個力的合力|F1-F2|≤F1、2合≤F1+F2,若另一個力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi),則這三個力的合力可能為零,物體就可能做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài).1N與3N的合力:2N≤F1、2合≤4N,F(xiàn)3=4N,可以勻速直線運動,故A錯誤.2N與5N的合力:3N≤F1、2合≤7N,F(xiàn)3=5N,可以勻速直線運動,故B錯誤.3N與7N的合力:4N≤F1、2合≤10N,F(xiàn)3=9N,可以勻速直線運動,故C錯誤.3N與5N的合力:2N≤F1、2合≤8N,F(xiàn)3=9N,不可以勻速直線運動,故D正確.故選D【點睛】熟悉三個力合力最小值的判定方法,熟悉平衡條件的推論即其應用,本題重點考查合力大小的計算,在方向未知的情況下找出兩個力合成的最大值和最小值3、B【解析】只有做單向直線運動時,路程等于位移的大小,故A錯誤.在曲線運動中,位移的大小小于路程,故B正確.兩個質(zhì)點的位移相同,但它們經(jīng)過的運動軌跡不一定相同,故C錯誤.兩個質(zhì)點的路程相同,但它們初末位置不一定相同,即位移不一定相同,故D錯誤.故選B【點睛】路程是標量,大小等于物體運動軌跡的長度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度,與運動的路線無關(guān)4、D【解析】當物體的線度和大小與所研究的問題相比可忽略不計時,物體可以看做質(zhì)點,很小的物體不一定能看作質(zhì)點,很大的物體也不一定不能看做質(zhì)點,選項A錯誤;無論是運動物體還是靜止的物體都可以選做參照物,選項B錯誤;自由下落的物體仍然沒有慣性,也仍受重力作用,選項C錯誤;力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即力是改變物體速度的原因,選項D正確;故選D.5、B【解析】AB.重物隨電梯做勻速直線運動時,受力平衡,彈簧秤的示數(shù)為10N,說明物體重10N,質(zhì)量為1kg,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N時,物體所受合力為2N,方向向下,由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可求得物體可能向下做勻加速運動,也可能向上做勻減速運動,加速度大小都2m/s2。故B正確,A錯誤;C.由前面分析可知電梯可能向上減速運動,加速度大小為2m/s2,故C錯誤;D.由前面分析可知電梯可能向下加速運動,加速度大小為2m/s2,故D錯誤。故選B。6、BD【解析】AB.先對b球受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有再對a、b球整體受力分析,受重力、拉力和彈簧的拉力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有,,根據(jù)胡克定律,有,,故,故A錯誤,B正確;C.球a受重力、拉力和兩個彈簧的拉力,撤去拉力F瞬間,其余3個力不變,合力為,加速度,故C錯誤;D.球b受重力和拉力,撤去F的瞬間,重力和彈力都不變,故加速度仍然為零,處于平衡狀態(tài),故D正確。故選BD。7、ACD【解析】考查牛頓運動定律的應用,疊加體問題?!驹斀狻緼B.初始在原位置時兩物體保持平衡,加速度為零,用力壓下去后彈回到原位置過程中:彈簧彈力減小,加速度減小,當彈回到原位置時,彈力等于重力,加速度為零,過了原位置之后,彈簧彈力繼續(xù)減小,加速度變?yōu)橄蛳?,即做減速運動,所以物體A、B到達原位置時的速度最大,A正確,B錯誤;CD.達到彈簧自然長度位置時,彈簧對AB沒有力的作用,AB的加速度都為g,再上去一點,彈簧對B有向下的拉力,B的加速度大于g,而B對A沒有向下的力,A的加速度依然為g,所以此時AB開始分離,即若物體A、B能分離,則到達彈簧自然長度位置時分離,CD正確。故選ACD8、AC【解析】A.由題可知,竹竿離開河岸后能恢復原狀,所以竹竿的形變是彈性形變,故A正確;BCD.根據(jù)彈力產(chǎn)生的特點可知,竹竿受到的彈力是由于河岸的形變而產(chǎn)生的,故BD錯誤,C正確;故選AC9、AD【解析】設(shè)單位長度上質(zhì)量為m0,則根據(jù)受力分析知:,加速度與x成正比,當x=L時,加速度a=g,以后不變,故A正確,B錯誤;選取左邊部分受力分析,知:F=ma+mg=(L﹣x)m0?g+(L﹣x)m0g=﹣x2+2m0gL,故C錯誤,D正確;故選AD【點睛】此題考查受力分析和牛頓運動定律的應用,注意研究對象的選取,不過不涉及內(nèi)力,選擇整體作為研究對象要簡單的多.10、BD【解析】分析雨滴下落過程中受力情況,根據(jù)牛頓第二定律得到加速度與速度的關(guān)系式,分析加速度的變化,判斷雨滴的速度變化情況,確定雨滴的運動情況,即可知阻力的變化情況【詳解】設(shè)雨滴的質(zhì)量為m,所受的阻力為f,加速度為a.雨滴下落過程中受到重力mg和空氣阻力f的作用,根據(jù)牛頓第二定律得mg-f=ma,又f=kv2.故:;則知當速度v增大時,a減小,所以雨滴先加速度減小的變加速運動,后做勻速直線運動,此時空氣阻力與重力平衡.所以雨滴受到的阻力逐漸變大直至不變.故A錯誤,B正確;由于速度不斷增加,故加速度不斷減??;即雨滴做加速度不斷減小的加速運動,當加速度減為零時,速度達到最大;阻力不斷增加,故合力不斷減小,最后減為零,雨滴勻速運動;故C錯誤,D正確;故選BD【點睛】本題與汽車的起動過程類似,關(guān)鍵抓住空氣阻力與速度的關(guān)系,根據(jù)牛頓第二定律分析雨滴的加速度如何變化二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)9m(2)0.25(3)6m/s【解析】(1)對于上滑過程,根據(jù)運動學速度位移關(guān)系公式列式求解即可;(2)受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可;(3)下滑過程,根據(jù)動能定理求出物體返回到A處時的速度大小v【詳解】(1)上滑過程,由運動學公式得(2)上滑過程,由牛頓第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma解得:μ=0.25(3)下滑過程,由動能定理得:解得:m/s【點睛】本題是已知上滑時的運動情況確定受力情況,然后根據(jù)受力情況確定下滑時的運動情況,求解出加速度是關(guān)鍵14、(1)(2)(3)【解析】根據(jù)平衡條件即可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù);根據(jù)牛頓第二定律和速度位移公式即可求出滑塊在水平路面上運動的位移大小;根據(jù)運動學公式即可求出滑塊在木板和水平路面上運動的總時間【詳解】(1)設(shè)滑塊質(zhì)量為,在木板勻速下滑時有:,解得:;(2)設(shè)滑塊在水平路面上的加速度大小為,位移大小為,有根據(jù)速度位移公式:解得:;(3)設(shè)滑塊在木板上運動的時間為,在水平路面
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