河北省安平縣安平中學(xué)2025屆物理高一上期中調(diào)研模擬試題含解析

河北省安平縣安平中學(xué)2025屆物理高一上期中調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關(guān)于力的說法中正確的是()A．只有直接接觸的物體間才有力的作用B．受力物體不一定是施力物體C．只要有一個物體就能產(chǎn)生力的作用D．一個力必定與兩個物體相聯(lián)系2、一個物體沿直線運動，從A開始做加速度大小為的勻減速運動到B，到B時速度剛好為1．之后做勻加速直線運動到C，再做勻減速運動到B點．已知物體經(jīng)過A和C時的速度相等，從A到B、從B到C和從C到B的時間之比為1:2:8，則從C到B過程的加速度是（）A．1.125B．3.125C．3.375D．1.1753、一輛汽車由靜止開始做勻加速直線運動，4s末速度變?yōu)?0m/s，則汽車的（）A．加速度為2m/s2B．4s內(nèi)的位移為40mC．4s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD．2s末的速度為5m/s4、以下說法正確的是（）A．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合B．兩物體間如果存在彈力，一定同時存在摩擦力C．增大兩物體間的彈力，物體間的摩擦力也一定會相應(yīng)增加D．物體受滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相同5、甲、乙兩個物體在同一直線上都沿規(guī)定的正方向運動，它們的加速度分別為a甲=+2m/s2、a乙=-2m/s2。對甲、乙運動的描述，下列說法正確的是()A．甲的加速度等于乙的加速度B．甲做勻加速直線運動，乙做勻減速直線運動C．甲的速度變化比乙的速度變化快D．甲、乙在相等時間內(nèi)的速度變化相同6、關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（）A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B．某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大C．加速度很大時，運動物體的速度一定變化得很快D．速度很大的物體，其加速度一定很大7、一物體以某一初速度在粗糙的水平面上做勻減速直線運動，最后靜止下來．若物體在最初5s內(nèi)通過的位移與最后5s內(nèi)通過的位移之比為x1∶x2＝11∶5，物體運動的加速度大小為a＝1m/s2，則()A．物體運動的時間可能大于10sB．物體在最初5s內(nèi)通過的位移與最后5s內(nèi)通過的位移之差為x1－x2＝15mC．物體運動的時間為8sD．物體的初速度為10m/s8、已知為同一直線上的四點，間的距離為，間的距離為，物體自點由靜止開始沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過三點.已知物體通過段與通過段所用時間相等.則下列說法正確的是（）A．物體通過三點的速度大小一定滿足B．C．物體通過B點的速度等于在段的平均速度D．間的距離為9、如圖所示，A、B兩長方體木塊放在水平面上，它們的高度相等，長木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，則()A．A對C的摩擦力向右B．C對A的摩擦力向右C．B對C的摩擦力向右D．C對B的摩擦力向右10、下列說法中，表示時刻的是（）A．列車員說，火車在本站停車8分鐘B．列車員說，火車8點42分到站C．實驗高級中學(xué)上午7點45分，第一節(jié)課開始上課D．一節(jié)課的時間是40分鐘，還有3秒就要下課了11、一個質(zhì)量均勻的鉛球靜止在水平的角落里，如圖所示，并與豎直的墻面相接觸，A、B兩點是鉛球與墻和地面的接觸點，則下列說法正確的是A．鉛球受二個力，重力、地面的支持力B．鉛球受三個力，分別是重力、地面的支持力和墻面的彈力C．只有兩個物體相互接觸，才可能產(chǎn)生彈力D．只要發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力12、一物體做勻變速直線運動,當(dāng)時，物體的速度大小為12m/s，方向向東；當(dāng)時，物體的速度大小為8m/s，方向仍向東，則當(dāng)t為多少時，物體的速度大小變?yōu)?m/s（）A．5s B．6s C．7s D．8s二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證力的平行四邊形定則。甲圖中GE是橡皮條，輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的下端；乙圖中用兩個互成角度的拉力F1、F2將小圓環(huán)拉至O點；丙圖中用一個拉力F將小圓環(huán)仍拉至O點。下列說法正確的是__________A．進行乙圖中的操作時，拉力F1、F2的方向可以成任意夾角B．乙、丙兩圖中，橡皮條必須沿GE所在直線（圖中虛線）方向拉伸C．乙、丙兩圖中，必須將小圓環(huán)拉至相同的位置D．乙、丙操作時必須要讓彈簧秤平行于木板14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：(1)下列哪些器材是多余的：________.①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板(2)為達到實驗?zāi)康?，還需要的器材是：________、________。15、小松同學(xué)在“用打點計時器測加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出來，單位mm．（1）電火花計時器使用_______（填“交流”、“直流”），電源電壓為______V．（1）計算點B的瞬時速度vB=______m/s．（保留三位有效數(shù)字）（3）小車運動的加速度a=________m/s1．（保留三位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）在一座高25m的樓邊緣，每隔一定時間有一滴水滴落。當(dāng)?shù)谝坏嗡蔚降孛鏁r，第六滴水正好離開樓頂邊緣。如果水滴的運動為自由落體運動，求第一滴水著地時空中各相鄰的水滴間的距離及水滴下落的時間間隔（g取10m/s17、（10分）一列長L=100m的火車以v0=30m/s的速度勻速行駛，當(dāng)火車的車頭離前方山洞口x=2500m處時火車開始減速，并一直保持大小為a=0.1m/s2的加速度做勻減速運動，已知山洞長d=95m，求火車通過山洞的時間。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】不直接接觸的物體間也會有力的作用，例如兩個磁體之間的作用，選項A錯誤；力的作用是相互的，故受力物體也一定是施力物體，選項B錯誤；力是兩個物體的相互作用，故一個物體不能產(chǎn)生力的作用，選項C錯誤；一個力必定與兩個物體相聯(lián)系，選項D正確；故選D.2、C【解析】

設(shè)物體經(jīng)過A、C兩點的速度為，物體從B到C的加速度大小為，物體從C到B的加速度大小為，物體從A到B的時間為，則物體從B到C的時間、物體從C到B的時間；對A到B和B到C過程應(yīng)用速度時間公式可得，解得：；對B到C和C到B過程應(yīng)用位移時間公式可得、，聯(lián)立解得：．故C項正確，ABD三項錯誤．3、D【解析】汽車的加速度：a＝vt＝104m/s2＝2.5m/s2，A錯誤；汽車的位移：x=v22a=1002×2.5m=20m，B錯誤；汽車的平均速度：v=v24、D【解析】

A．質(zhì)量分布不均勻，形狀規(guī)則的物體，重心與幾何中心不一定重合。故A錯誤。B．彈力是產(chǎn)生摩擦力的前提條件，有摩擦力一定有彈力，反之則不一定。故B錯誤。C．彈力是產(chǎn)生摩擦力的前提，滑動摩擦力大小一定與壓力成正比，而靜摩擦力大小與壓力沒有直接關(guān)系。故C錯誤。D．物體受滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相同，如放到傳送帶上的物體，開始加速時的摩擦力方向與速度方向相同。故D正確。5、B【解析】

A.加速度的正負表示方向，不表示大小，可知甲乙的加速度大小相等，方向不同，故A錯誤。B.甲的加速度方向與速度方向相同，做勻加速直線運動，乙的加速度方向與速度方向相反，做勻減速直線運動，故B正確；C.加速度表示速度變化快慢，甲、乙的加速度大小相等，速度變化快慢相同，故C錯誤；D.根據(jù)Δv=aΔt，甲、乙在相等時間內(nèi)的速度變化大小相同，方向相反，故D錯誤。故選：B【點睛】加速度是表示速度改變快慢的物理量，它等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變量所用時間的比值，正負表示方向．當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．6、C【解析】

加速度的定義式為：加速度的物理意義是描述速度變化的快慢，加速度大，說明物體速度變化的快，加速度小，說明物體速度變化的慢，因此，加速度與某時刻的速度大小無關(guān)，與速度變化量的大小無必然聯(lián)系，故C正確，ABD錯誤。故選C．7、BC【解析】

設(shè)物體運動的加速度為a，運動總時間為t，把物體運動看成反向的初速度為0的勻加速直線運動，則有：最初5s內(nèi)的位移x1＝at2?a(t?5)2＝a(2t?5)；最后5s內(nèi)位移為：x2＝at2＝a；另有：，聯(lián)立解得：t=8s，另據(jù)速度公式得初速度v0=at=8m/s，故AD錯誤，C正確；物體在最初5s內(nèi)通過的位移x1＝a(2t?5)＝m，最后5s內(nèi)通過的位移x2＝a＝m，故x1-x2=15m，故B正確；8、ACD【解析】

由于物體通過AB段與通過BC段所用的時間相等，根據(jù)，有，故A正確；由于物體在A點速度不為，有，故B錯誤；根據(jù)勻變速直線運動的推論，某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，故物體通過B點的速度等于在AC段的平均速度，故C正確；由得，物體在B點的速度，由速度一位移公式有，根據(jù)幾何關(guān)系得，聯(lián)立可得，故D正確.9、AD【解析】

由于用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，即若把ABC看做一個整體，即該整體向右運動，故該整體所受的摩擦力是向左的；對于C來說，是由于A的摩擦力導(dǎo)致C向右運動，故A對C的摩擦力是向右的，據(jù)物體間力的作用是相互的，所以C對A的摩擦力是向左的；對于C和B來說，B是在C的摩擦力的作用下向右運動，故C對B的摩擦力是向右的，同理，B對C的摩擦力是向左的，AD正確．【點睛】摩擦力的方向是與物體間的相對運動方向和相對運動趨勢方向相反，但不一定與物體的運動方向相反，即摩擦力的方向和物體運動方向沒有關(guān)系，所以摩擦力可以是動力也可以是阻力，在判斷摩擦力的方向時，一定首先判斷兩者之間的相對運動方向或者相對運動趨勢方向10、BC【解析】

時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，對應(yīng)物體的位移或路程，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點，對應(yīng)物體的位置?！驹斀狻苛熊噯T說，火車在本站停車8分鐘，8分是指時間，故A錯誤；火車8點42分到站，8點42分，指的是時刻，故B正確；上午7點45分，第一節(jié)課開始上課，7點45分，指的是時刻，故C正確；一節(jié)課的時間是40分鐘，還有3秒就要下課了，40分鐘和3秒都是指時間，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。【點睛】時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應(yīng)。11、AC【解析】試題分析：物體在豎直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上雖然與墻壁接觸，但不擠壓，不受墻壁的彈力．故選項A正確，B錯誤；產(chǎn)生彈力的兩個條件是：接觸和彈性形變，故只有兩個物體相互接觸，才可能產(chǎn)生彈力，選項C正確；物體發(fā)生形變時，不一定發(fā)生彈性形變，所以形變的物體不一定產(chǎn)生彈力，故D錯誤；故選AC．考點：受力分析；彈力【名師點睛】此題是關(guān)于受力分析及彈力的產(chǎn)生問題；要注意接觸不一定有彈力，有彈力必然要接觸；形變不一定有彈力，有彈力必然有形變．12、AC【解析】

根據(jù)加速度的定義式知，物體的加速度為：當(dāng)物體的末速度與初速度方向相同，則：當(dāng)物體的末速度與初速度方向相反，則：，故AC正確，BD錯誤．二．填空題(每小題6分，共18分)13、ACD【解析】

本實驗探究共點力合成的規(guī)律，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力效果相同，對兩個拉力的方向沒有要求。故A正確；橡皮條拉伸方向不一定要豎直，只要橡皮條兩次拉到相同位置O點就行，故B錯誤；兩次將小圓環(huán)拉至相同的位置，兩個拉力與一個拉力效果相同，故C正確；操作時必須要讓彈簧秤平行于木板，以減小實驗的誤差，選項D正確；故選ACD.【點睛】本實驗中，為了使合力與兩個分力達到相同效果，橡皮筋不僅伸長量要相同，方向也要相同．14、②③⑧；低壓交流電源；刻度尺【解析】(1)實驗中給電磁打點計時器供電的是低壓交流電源,而非低壓直流電源。實驗中小車的運動時間可以從所打紙帶上的點跡數(shù)出,而不使用秒表測量,另外此實驗不需要測質(zhì)量，故不需要天平。(2)在此實驗中還需用刻度尺測量計數(shù)點間的距離。點晴：本題主要考查探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的原理，注意電磁打點計時器的工作電壓為低壓交流電源。15、交流1100.1381.16【解析】

（1）[1][1]電火花計時器使用交流電源，電源電壓為110V．（1）[3]因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s，根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度即：（3）[4]勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)即△x=at1，可得：三．計算題(22分)16、