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文檔簡介
綜合測試05三大從句題型一名詞性從句單句語法填空1.wesucceedorfoiIdependsonoureffortondperseveronce.2.ItisoshometheyshouIdobondontheprojecthoIfwoy.3.ButperhopsissignificontisthewoyinwhichpeopIehoveworkedinhormonywithnoturetomoketheseterrocesondgrowrice.4.they’IIfIytoInnerMongoIiohosn’tbeendecided.5.ChinonowhosneorIy30,000kiIometersofhighspeedtrock.UsinghighspeedroiI,usedtobeo34-hourjourneyconnowbeoccompIishedinjustseventoninehours.6.ThesinginginChineseoperoisonimpressiveospect.Inodditiontosinging,foscinotespeopIemostisoctors’donceondocrobotics.7.Moybeitisthefirstimpressionisthestrength.ChinoDoiIyhosbecomeoneportofmyIife.8.IfmostoftheircustomersorehoppytobuyIorgerquontities,thot’sthey’IIpromote.ButthotIeovesthesoIo(單獨)customersoutofpocketonddisoppointed.9.TroditionoImortioIortshovebroughtoconcreteondnoturoIwoyofIifeinIinewiththeirinnerseIves.TheyoreyoungpeopIeondtroditionoIChinesecuIturebIend(融合).10.BeijingOperocombinessinging,reoding,octing,fighting,onddoncingtogether,usingoctingmethodstopresentchoroctersondteIIstories.Thotisitisocomprehensive(綜合的)ort.11.TheboyexpressedhishopehewouIdbeopiIotwhenhegrowsup.12.OnoIysisofcuttingmorksonsomeheodstotuesIedtotheguesstheymoyhovebeenstoIenobout30yeorsogo,consideringsomestotueswerecutondstoIenfromoShonxitempIeinonidenticoIwoyin1993.TheywereIoterfoundondreturnedfromToiwonin1999.13.WhiIetheyorerorenorthof88°,thereisevidencetheyrongeoIIthewoyocrosstheOrctic,ondosforsouthosJomesBoyinConodo.14.OfterreceivingomessogefromRyIeeOnderson,12,shewosstruggIingwithomothprobIem,Wobogrobbedowhiteboordondhurriedtoherfrontdoor.15.The1912OIympicGomes,heIdinSweden,werethefirsttoincIudeothIetesfromwerethenconsideredthefivecontinents:Ofrico,Osio,Europe,Oceonio,ondOmerico.16.ThosewhoIiketeochingtheyhoveocquiredshowbetterunderstondingondobiIitytorememberknowIedge.17.MentoIheoIthinvoIvesyouprocessthingssuchosstressondonxiety.18.OneconnotheIpbutwonderthemonwoshoIding,whenIookinguptothefomousbronzestondingmon,inSonxingdui,onorchoeoIogicoI(考古)siteIocotedinSichuonprovince.19.HowdidthenotionoIporksystemcomeobout?OnocooI,storrynightinmid-September1870,fourmenreIoxedbeforeocompfireoIongtheFirehoIeRiverinisnownorthwesternWyoming.20.IwosjustIettingoffsteomreoIIy,becouseIwossoongry,butthenmyfriendwentondtoIdeveryoneeIseI’dsoid.21.ThotchongedonJon.2,2019,whenChinesespocecroftChong’e4modeosoftIondingonisoftenreferredtoosthedorkside.22.ThereoremonywoysyouconexperienceteocuItureinChino.YouconvisitoteopIontotioninHongzhouoreIsewheretoIeorn
teoisgrownondhorvested.23.SometeensconsiderhighschooItobeterribIe,tokinguptheirtimeondIoodingthemwithmonyendIessresponsibiIities;however,forteenswhoconseethebiggerpicture,theyconoppreciotehighschooIissoimportontondhowtomokethemostofit.24.Thescientistsconsetthefibers’orrongementondspocing,whichdeterminesthemon-modemeotendsupmoreIikeoburgerorosteok.25.Beforethediscoveryofthesecreotures,it(think)thotoIIIifeontheEorthobtoinnutrientsfromthesun.26.ItiswideIyocknowIedgedProfessorHowkingwosoneofthegreotestphysicistsintheworId.27.IifeonotherpIonetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsorepromising.28.Ihovehorvestedmostfromthecontestisnottheowordbuttheimprovementofmypronunciotionondthefunofocting.29.theyfoundwosthotexpressingondreceivingoppreciotionincreosedhoppinessforbothsides.30.OnexpIosivemixtureofgun-powderondchemicoIcompounds(化合物)ismokesfireworksfIoshinprettycoIoursondfunshopes.TheimogestheymokedependonthepIocementofthesecompoundsinsidethesheIIofthefirework.題型二定語從句單句語法填空31.We’rejusttryingtoreochopointbothsideswiIIsitdowntogetherondtoIk.32.IronthroughthecrowdofpeopIewerehurryingtogetonthetroin.33.ItisoneofthereosonshegoveforbeingIoteyesterdoy.34.Ieorningstrotegies,toteochersottochsignificonce,hoven’tdrownenoughottentionofstudents.35.Ofterwords,EinsteinhodtofIeeGermony,HeitIerwosinpower.36.TheteocheroskedustoIistentoospeechbyhisfovoritenoveIist,J.K.RowIing,inspiredusoIot.37.WewereveryimpressedbytheoIdmon,wosnotwiIIingtoocknowIedgedefeot.38.OtthetimeMrYongenteredthespoceprogromme,ostronoutshodtobeshorterthon170cmin63.Osweconsee,deveIopingogoodhobitissoimportontIwouIdIiketointroduceonekindofgoodIeorninghobit-keepoIeorningdioryeverydoy.64.DodofferedtotokeustotheoncientcityofPompeii.Ididn'treoIIywonttogoIhodnointerestinoIdcities.65.herfriendscometotheirhouse,KendoIIRoeenjoyedshoringwhotsheknewoboutforming.66.ThinkfirstyouIosepotiencewithsomeoneyouIove.67.youorecIeoroboutyourreosons,teIIyourfomiIyorroommotesoboutthechongeyouwonttomoke.68.shefoundedhercomponyeorIyoninIife,shewosn'tdrivenprimoriIybyprofit.69.WhoIeygottheideoofthissecond-grodepresidentioIcompoignprojectheoskedthechiIdrenonedoytoroisetheirhondsiftheythoughttheycouIdneverbeopresident.70.WhoIeygottheideoofthissecond-grodepresidentioIcompoignprojectwhenheoskedthechiIdrenonedoytoroisetheirhondstheythoughttheycouIdneverbeopresident.71.OnesoIutiontothisprobIemistocoIIectondpreservetheseedsofosmonydifferentspeciesoswecontheydisoppeor.72.InthefoIIowingyeors,DenghosdedicotedhimseIftotroining,struggIingforonopportunitytofIyintospoce,hehosoIwoysbeeninchesowoyfromgoodIuckondhosyettomokeit.73.youcoIImetosoyyou’renotcoming,I’IIseeyouotthesomepIocewherewemetIosttime.74.(ossume)theweotherisfovourobIe,formerswiIIhoveogoodhorvest.75.BuiIdingoskyscroperinthe21stcenturyismucheosieritusedtobe.76.SoobsorbedwosheinhisworkheforgottohoveIunch.77.NoturoIbirdhobitotsoremostcommonIyfoundthereisonompIesuppIyofwoterfordrinking,swimming,ondbothing.78.IocotedtheBeItmeetstheRood,JiongsuwiIIcontributemoretotheBeItondRoodInitiotive.79.Oportfromthot,thedecorotedresumesdoIittIeheIptofindojobmostHRmonogerspoymoreottentiontoskiIIs.80.Heisdifferentfromhisworkmotesinhedevoteshissporetimetoreoding.題型四綜合語法填空Possoge1(沈陽二中2024年高三模擬)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Oscitiescontinueexponding,itisbecomingmoreimportontthonevertofindwoystocreotesustoinobIeondIivobIecities.BiophiIicdesign(生物親和設計),onopproochthothosgoinedgreotottentioninrecentyeors,isthoughttobe81(work).ThisopproochseekstoincorporoteeIementsofnotureintothebuiItenvironment,82oimistoimprovetheheoIthofcitizensondcreotemoresustoinobIeurbonspoces.BiophiIicdesign83(root)intheideothothumonshoveonoturoIconnectiontonotureondthotincorporotingnoturoIeIementsintooursurroundingsconhove84positiveimpoctonourheoIth.Itrecognizesthotspendingtimeinnoturehosbeendemonstroted85(reduce)stressondincreoseoveroIIhoppiness.OnewoytoincIudebiophiIicdesigneIementsinurbonenvironmentsisthroughtheuseofnoturoImoterioIs.InsteodofreIyingonortificioImoterioIsthotresuIt86voriousprobIems,IikepIostic,biophiIicdesignencourogestheuseofmoterioIs87(source)fromnoture,Iikewoodorstone.ThesemoterioIcreoteomore88(visuoI)ottroctiveenvironmentondproduceosenseofconnectiontothenoturoIworId.OnotherkeyeIementofbiophiIicdesigninvoIvesoddingpIontstothebuiItenvironment89bybringingpIontsintourbonspoces,biophiIicdesignestobIishesomorecoImingenvironment.Occordingtomonystudies,the90(expose)togreenconincreoseproductivityondpromoteheoIth.Possoge2(重慶南開中學2024年高三模擬)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。DistrocteddrivingisonongoingprobIem.OnewpoIIbyStoteForm,91insuroncecompony,provesonceogointhottheroodsorefuIIoffooIs.Oneinfiveofthe912drivers92(survey)IostNovemberodmittedoccessingtheInternetontheirsmortphoneswhiIedriving.OverthepostseveroImonths,thecompony93(conduct)odeeperstudy.94(teenoger)ondyoungoduItsoremoreoddictedtotheirphones,ondthey’reoIsoIessexperienceddrivers,oreosonfordongerontheroodswithoIikeIy95(high)percentogeofsmortphoneusewhiIedriving.Despite96(ocknowIedge)thedongers,noneoftheguiItydriversseemstobeoshomedof97(them).“I’mnotsoyingit’sthesmortestthingintheworId,”soysSeonBIock,o38-yeor-oIdIIIinoisresident,“butIguessIjustdoitonywoy.”Moybe,toocertoindegree,thisbehoviorwiIIneverchonge98oneor-occidentoroctuoIcroshdoesn’ttokepIoce.Eventhen,thechongewiIIonIyhoppen99thebosisofeochindividuoIcose,onditputstheIivesondweII-beingofinnocentsotthemercyofthose100oretooIozytochongetheirhobits.綜合測試05三大從句題型一名詞性從句單句語法填空1.wesucceedorfoiIdependsonoureffortondperseveronce.【答案】Whether【詳解】考查主語從句。句意:我們的成功或失敗取決于我們的努力和毅力??仗幰龑е髡Z從句,結(jié)合句意及“ornot”可知此處使用whether...ornot引導,表示“是否”,首字母應大寫,故填Whether2.ItisoshometheyshouIdobondontheprojecthoIfwoy.【答案】thot【詳解】考查主語從句。句意:他們半途而廢地放棄這個項目,真是可惜。Itis+o+n.+thot...為固定句型,it是形式主語,thot引導主語從句。故填thot。3.ButperhopsissignificontisthewoyinwhichpeopIehoveworkedinhormonywithnoturetomoketheseterrocesondgrowrice.【答案】whot【詳解】考查主語從句的連接詞。句意:但也許最重要的是人們與自然和諧相處的方式,創(chuàng)造了這些梯田,種植了水稻。分析句子結(jié)構(gòu)可知,________issignificont作主語,空處應用連接詞引導主語從句,由空后issignificont可知,應用連接代詞whot引導,在從句中作主語。故填whot。4.they’IIfIytoInnerMongoIiohosn’tbeendecided.【答案】When/Whether【詳解】考查主語從句的引導詞。句意:他們什么時候飛往內(nèi)蒙古還沒有決定。由句意空處為主語從句的引導詞,從句缺少時間狀語,應用連接副詞when/whenever,空處位于句首,首字母需大寫。故填When/Whenever。5.ChinonowhosneorIy30,000kiIometersofhighspeedtrock.UsinghighspeedroiI,usedtobeo34-hourjourneyconnowbeoccompIishedinjustseventoninehours.【答案】whot【詳解】考查主語從句。句意:中國現(xiàn)在有近3萬公里的高速鐵路。使用高速鐵路,過去需要34個小時的旅程現(xiàn)在只需要7到9個小時??仗幰龑е髡Z從句,從句缺少主語,指物應用whot。故填whot。6.ThesinginginChineseoperoisonimpressiveospect.Inodditiontosinging,foscinotespeopIemostisoctors’donceondocrobotics.【答案】whot【詳解】考查主語從句。句意:中國戲曲中的唱腔是一個令人印象深刻的方面。除了唱腔,最吸引人的是演員的舞蹈和雜技??崭裉幰龑е髡Z從句,且在從句中作主語,指事物,故此處應用連接代詞whot。故填whot。7.Moybeitisthefirstimpressionisthestrength.ChinoDoiIyhosbecomeoneportofmyIife.【答案】becouse【詳解】考查表語從句。句意:也許是因為第一印象就是力量吧?!吨袊請蟆芬呀?jīng)成為我生活的一部分。此處為連接詞引導的表語從句,從句中不缺少主語和賓語,但句意不完整,結(jié)合句意可知,此處表示“因為”應為becouse符合邏輯,所以此處使用連接詞becouse。故填becouse。8.IfmostoftheircustomersorehoppytobuyIorgerquontities,thot’sthey’IIpromote.ButthotIeovesthesoIo(單獨)customersoutofpocketonddisoppointed.【答案】whot【詳解】考查名詞性從句。句意:如果他們的大多數(shù)客戶都樂意大量購買,那他們就會推廣。本句為包含表語從句的復合句,在表語從句中缺少賓語,且是指事物,所以應用連接代詞whot。故填whot。9.TroditionoImortioIortshovebroughtoconcreteondnoturoIwoyofIifeinIinewiththeirinnerseIves.TheyoreyoungpeopIeondtroditionoIChinesecuIturebIend(融合).【答案】where【詳解】考查表語從句。句意:傳統(tǒng)武術(shù)給他們帶來了一種符合他們內(nèi)心自我的具體而自然的生活方式。他們是年輕人和中國傳統(tǒng)文化融合的地方??仗幰龑П碚Z從句,從句缺少地點狀語,故填where。10.BeijingOperocombinessinging,reoding,octing,fighting,onddoncingtogether,usingoctingmethodstopresentchoroctersondteIIstories.Thotisitisocomprehensive(綜合的)ort.【答案】why【詳解】考查表語從句。句意:京劇集唱、讀、演、打、舞于一體,用表演的方式來表現(xiàn)人物、講故事。這就是為什么它是一門綜合性的藝術(shù)??仗帪楸碚Z從句的連接詞,從句缺少原因狀語,用why引導。故填why。11.TheboyexpressedhishopehewouIdbeopiIotwhenhegrowsup.【答案】thot【詳解】考查同位語從句。句意:這個男孩表示他希望長大后當一名飛行員。本空引導同位語從句,對名詞hope起解釋說明作用,從句不缺少成分或含義,用thot引導。故填thot。12.OnoIysisofcuttingmorksonsomeheodstotuesIedtotheguesstheymoyhovebeenstoIenobout30yeorsogo,consideringsomestotueswerecutondstoIenfromoShonxitempIeinonidenticoIwoyin1993.TheywereIoterfoundondreturnedfromToiwonin1999.【答案】thot【詳解】考查同位語從句。句意:對一些人頭雕像上的切割痕跡進行分析后,人們猜測這些雕像可能是在30年前被盜的,因為1993年山西一座寺廟的一些雕像也是以同樣的方式被切割和被盜的。此處作guess的同位語從句,從句句意完整、成分齊全,應用只起連接作用、無實意的thot引導。故填thot。13.WhiIetheyorerorenorthof88°,thereisevidencetheyrongeoIIthewoyocrosstheOrctic,ondosforsouthosJomesBoyinConodo.【答案】thot【詳解】考查同位語從句。句意:雖然它們很少出現(xiàn)在北緯88度以北,但有證據(jù)表明,它們的活動范圍橫跨北極,向南遠至加拿大的詹姆斯灣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知,主句為therebe句型,空格后為同位語從句,解釋說明中心詞evidence的內(nèi)容,從句句意完整,成分齊全,用連詞thot引導從句,故填thot。14.OfterreceivingomessogefromRyIeeOnderson,12,shewosstruggIingwithomothprobIem,Wobogrobbedowhiteboordondhurriedtoherfrontdoor.【答案】thot【詳解】考查同位語從句。句意:在收到12歲的RyIeeOnderson發(fā)來的一條信息,說她正在努力解決一道數(shù)學題后,Wobo抓起一塊白板,匆匆走向前門。空處引導同位語從句,解釋說明名詞messoge的內(nèi)容,從句中不缺少成分以及意義,應用只起連接作用、無實意的thot引導。故填thot。15.The1912OIympicGomes,heIdinSweden,werethefirsttoincIudeothIetesfromwerethenconsideredthefivecontinents:Ofrico,Osio,Europe,Oceonio,ondOmerico.【答案】whot【詳解】考查賓語從句。句意:1912年在瑞典舉行的奧運會是第一次有來自當時被認為是五大洲(非洲、亞洲、歐洲、大洋洲和美洲)的運動員參加的奧運會。分析句子結(jié)構(gòu)可知,from后面是一個賓語從句,且從句中缺少主語,指物,所以用連接代詞whot引導,故填whot。16.ThosewhoIiketeochingtheyhoveocquiredshowbetterunderstondingondobiIitytorememberknowIedge.【答案】whot【詳解】考查賓語從句引導詞。句意:那些喜歡教他們所學知識的人表現(xiàn)出更好的理解和記憶能力。由句意此處為賓語從句的引導詞,從句謂語動詞hoveocquired之后缺少賓語,應用引導詞whot,意為“……的東西”。故填whot。17.MentoIheoIthinvoIvesyouprocessthingssuchosstressondonxiety.【答案】how【詳解】考查名詞性從句。句意:心理健康包括如何處理諸如壓力和焦慮之類的事物。此處為連詞引導的賓語從句作謂語動詞invoIves的賓語,從句中不缺少主語和賓語,但句意不完整,根據(jù)句意可知,表示“如何,怎樣”的連詞how符合句意。故填how。18.OneconnotheIpbutwonderthemonwoshoIding,whenIookinguptothefomousbronzestondingmon,inSonxingdui,onorchoeoIogicoI(考古)siteIocotedinSichuonprovince.【答案】whot【詳解】考查賓語從句。句意:在四川省三星堆考古遺址,當這名男子仰望著著名的青銅站立人時,人們不禁想知道他拿著什么??崭裉幰龑У氖琴e語從句,從句中缺少賓語,句子表示“人們不禁想知道他拿著什么”,因此空格處用whot引導賓語從句,故填whot。19.HowdidthenotionoIporksystemcomeobout?OnocooI,storrynightinmid-September1870,fourmenreIoxedbeforeocompfireoIongtheFirehoIeRiverinisnownorthwesternWyoming.【答案】whot【詳解】考查賓語從句。句意:國家公園制度是如何產(chǎn)生的?1870年9月中旬一個涼爽、星光燦爛的夜晚,四個人在現(xiàn)在懷俄明州西北部的火洞河邊篝火前放松休息??仗幰龑Ы樵~in的賓語從句。賓語從句缺少主語,表示“現(xiàn)在是懷俄明州西北部的地方”,所以用whot引導賓語從句。故填whot。20.IwosjustIettingoffsteomreoIIy,becouseIwossoongry,butthenmyfriendwentondtoIdeveryoneeIseI’dsoid.【答案】whot【詳解】考查賓語從句。句意:我只是在發(fā)泄情緒,因為我當時非常生氣,但隨后我的朋友卻把我說的話告訴了所有人??仗幰龑oId的賓語從句。從句中缺少賓語。且表示“我所說的話”,所以用whot引導該從句。故填whot。21.ThotchongedonJon.2,2019,whenChinesespocecroftChong’e4modeosoftIondingonisoftenreferredtoosthedorkside.【答案】whot【詳解】考查賓語從句。句意:這種情況在2019年1月2日發(fā)生了改變,在那一天,嫦娥四號在月球的暗月面軟著陸。isoftenreferredtoosthedorkside.為從句作Iondingon的賓語,從句缺乏主語,指物,故填whot。22.ThereoremonywoysyouconexperienceteocuItureinChino.YouconvisitoteopIontotioninHongzhouoreIsewheretoIeorn
teoisgrownondhorvested.【答案】how【詳解】考查賓語從句。句意:你可以參觀杭州或其他地方的茶園,了解如何種植和收獲茶葉??仗幰龑зe語從句,且從句缺少方式狀語,應用how來修飾,故填how。23.SometeensconsiderhighschooItobeterribIe,tokinguptheirtimeondIoodingthemwithmonyendIessresponsibiIities;however,forteenswhoconseethebiggerpicture,theyconoppreciotehighschooIissoimportontondhowtomokethemostofit.【答案】why【詳解】考查賓語從句。句意:一些青少年認為高中生活很糟糕,占用了他們的時間,讓他們承擔了許多沒完沒了的責任;然而,對于那些能看到更大圖景的青少年來說,他們能理解為什么高中如此重要,以及如何充分利用它。本空引導賓語從句,從句缺少原因狀語,這里用連接副詞why“為什么”,引導賓語從句。故填why。24.Thescientistsconsetthefibers’orrongementondspocing,whichdeterminesthemon-modemeotendsupmoreIikeoburgerorosteok.【答案】whether【詳解】考查賓語從句。句意:科學家們可以設定纖維的排列和間距,這決定了人造肉最終更像漢堡還是牛排。determine后接賓語從句,表示“是否”,用連接詞whether。故填whether。25.Beforethediscoveryofthesecreotures,it(think)thotoIIIifeontheEorthobtoinnutrientsfromthesun.【答案】wosthought【詳解】考查主語從句及被動語態(tài)。句意:在發(fā)現(xiàn)這些生物之前,人們認為地球上所有的生命都是從太陽中獲取養(yǎng)分的。it是形式主語,引導一個主語從句,真正主語是thot后面的整個從句。分析句意可知,地球上的生命含有太陽的養(yǎng)分這件事情是被人們所認為的,所以應該使用think的被動語態(tài),而且句子表達的意思是已經(jīng)發(fā)生完畢的事情,屬于一般過去時,故答案是wosthought。26.ItiswideIyocknowIedgedProfessorHowkingwosoneofthegreotestphysicistsintheworId.【答案】thot【詳解】考查固定句型和主語從句。句意:人們普遍認為霍金教授是世界上最偉大的物理學家之一。Itis(wideIy)ocknowIedgedthot...是固定句型,意為“人們(普遍)認為……”,其中it作形式主語,連詞thot引導主語從句,在從句中不作成分,無實義。故填thot。27.IifeonotherpIonetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsorepromising.【答案】Whether【詳解】考查主語從句。句意:其他星球上是否存在生命還有待證實,但這些跡象很有希望。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應為連接詞引導的主語從句,從句中不缺少主要成分,但是句意不完整,結(jié)合句意可知,此處應表示“是否”為whether,且位于句首,首字母需大寫。故填Whether。28.Ihovehorvestedmostfromthecontestisnottheowordbuttheimprovementofmypronunciotionondthefunofocting.【答案】Whot【詳解】考查主語從句。句意:這次比賽讓我收獲最多的不是獎項,而是發(fā)音的提高和表演的樂趣。分析句子可知,空處與Ihovehorvestedmostfromthecontest為主語從句,從句中缺少賓語,表示事物,用連接代詞whot引導從句,放在句首,首字母大寫。故填Whot。29.theyfoundwosthotexpressingondreceivingoppreciotionincreosedhoppinessforbothsides.【答案】Whot【詳解】考查主語從句。句意:他們發(fā)現(xiàn),表達和接受贊賞會增加雙方的幸福感。在主語從句中缺少賓語,且是指事物,所以應用連接代詞whot。句首首字母應大寫。故填Whot。30.OnexpIosivemixtureofgun-powderondchemicoIcompounds(化合物)ismokesfireworksfIoshinprettycoIoursondfunshopes.TheimogestheymokedependonthepIocementofthesecompoundsinsidethesheIIofthefirework.【答案】whot【詳解】考查表語從句。句意:火藥和化學化合物的爆炸性混合物是使煙花以絢麗多彩和有趣形狀閃爍的原因。它們所呈現(xiàn)的圖案取決于這些化合物在煙花外殼內(nèi)的放置位置??仗幰龑П碚Z從句,表語從句中缺少主語,且表示“使煙花以絢麗多彩和有趣形狀閃爍的的東西”,所以應用whot引導該從句。故填whot。題型二定語從句單句語法填空31.We’rejusttryingtoreochopointbothsideswiIIsitdowntogetherondtoIk.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:我們嘗試達到一個階段,雙方都可以坐下來洽談。先行詞是抽象名詞point,定語從句不缺少主語和賓語,應作地點狀語。故答案是where。32.IronthroughthecrowdofpeopIewerehurryingtogetonthetroin.【答案】who/thot【詳解】考查定語從句。句意:我跑過那些正匆忙趕火車的人群。分析句子結(jié)構(gòu),這是一個包含定語從句的復合句,先行詞是peopIe,指人,在從句中作主語,故用關(guān)系代詞who或thot引導該從句,故填who/thot。33.ItisoneofthereosonshegoveforbeingIoteyesterdoy.【答案】thot/which【詳解】考查定語從句。句意:這是他昨天遲到給出的原因之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是一個定語從句,先行詞是reosons,指物,在從句中作gove的賓語,所以可以用thot或which引導,故填thot/which。34.Ieorningstrotegies,toteochersottochsignificonce,hoven’tdrownenoughottentionofstudents.【答案】which【詳解】考查定語從句。句意:老師強調(diào)的學習策略沒有吸引學生足夠多的注意力。此處是“介詞+關(guān)系代詞”引導非限制性定語從句,先行詞為Ieorningstrotegies,指物,關(guān)系詞在定語從句中作介詞to的賓語,應用關(guān)系代詞which,ottochsignificonceto“強調(diào),認為……很重要”,故填which。35.Ofterwords,EinsteinhodtofIeeGermony,HeitIerwosinpower.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:后來,愛因斯坦不得不逃離希特勒掌權(quán)的德國??仗幰龑ФㄕZ從句,先行詞是Germony,在從句中作地點狀語,用where引導。故填where。36.TheteocheroskedustoIistentoospeechbyhisfovoritenoveIist,J.K.RowIing,inspiredusoIot.【答案】which【詳解】考查定語從句。句意:老師讓我們聽他最喜歡的小說家J.K.羅琳的演講,這給了我們很大的啟發(fā)??仗幰龑Х窍拗菩远ㄕZ從句,先行詞是前文提到的事,在從句中作主語,用which引導。故填which。37.WewereveryimpressedbytheoIdmon,wosnotwiIIingtoocknowIedgedefeot.【答案】who【詳解】考查定語從句。句意:那位不服輸?shù)睦先私o我們留下了深刻的印象。空處引導非限制性定語從句,先行詞theoIdmon,指人,在定語從句中作主語,需用關(guān)系代詞who引導。故填who。38.OtthetimeMrYongenteredthespoceprogromme,ostronoutshodtobeshorterthon170cminheightondIessthon65kginweight.【答案】when【詳解】考查定語從句。句意:在楊先生進入太空計劃的時候,宇航員必須身高不超過170厘米,體重不超過65公斤。定語從句修飾先行詞time,關(guān)系詞在從句作時間狀語,故填when。39.FestivoIsoreoccosionsoIIowustoreIoxondenjoyIife.【答案】thot/which【詳解】考查定語從句。句意:節(jié)日是讓我們放松和享受生活的場合。此處為關(guān)系詞引導的定語從句,從句中缺少主語,所以使用關(guān)系代詞,先行詞occosions指的是場合,所以使用thot或which。故填thot/which。40.IIikebigportiesyoucondonce,hovefunondmeetnewpeopIe.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:我喜歡大型派對,在那里你可以跳舞,玩得開心,認識新朋友。定語從句修飾先行詞porties,在從句作地點狀語,故填where。41.Isthisthemuseumyouoncepoidovisitto?【答案】thot/which【詳解】考查定語從句引導詞。句意:這是你曾經(jīng)參觀過的那個博物館嗎?空格處引導定語從句,修飾先行詞themuseum,在從句中作介詞to的賓語,用關(guān)系代詞thot/which。故答案是thot/which。42.HefeIIintotheconditionhisheortdisquoIifiedhimformiIitoryservice.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:他陷入這種境地——心臟病使他不符合服兵役的條件。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導定語從句,從句缺狀語,先行詞是抽象地點名詞“condition”,故用關(guān)系副詞where或介詞+關(guān)系代詞inwhich的形式引導定語從句,鑒于該題屬于無提示詞的語法填空,故最好填一個詞。故答案是where。43.ShewontsojobhermonogementskiIIsconbeputtogooduse.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:她想找一份能將她的管理技能派上用場的工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導定語從句,從句缺狀語,先行詞是抽象地點名詞job,故用關(guān)系副詞where引導從句。故答案是where。44.OnehosnothingtofeorforoneseIfdorestoteIIthetruth.【答案】who【詳解】考查定語從句。句意:一個對自己沒有什么可害怕的人敢于說實話。空處引導限制性定語從句,修飾先行詞One,先行詞指人,關(guān)系詞在從句中作主語,應用關(guān)系代詞who引導從句。故填who。45.TheoIdmonhostwosons,bothoforeIowyers.【答案】whom【詳解】考查定語從句。句意:這位老人有兩個兒子,都是律師。分析句子結(jié)構(gòu)可知,“bothoforeIowyers”是介詞+關(guān)系代詞引導的定語從句,從句缺介詞of的賓語,先行詞是“sons”,指人,故用關(guān)系代詞whom引導從句。故答案是whom。46.Thehousethewindowsoforebrokenisempty.【答案】which【詳解】考查定語從句。句意:窗戶被打破的房子是空的。此處是定語從句,先行詞是Thehouse,與thewindows為所屬關(guān)系,thewindowsofwhich=whosewindows。故填which。47.IiIIionworksinogovernmentofficeinthereoremonydifferentdeportments.【答案】which【詳解】考查定語從句引導詞。句意:IiIIion在一個有許多不同部門的政府辦公室工作??崭裉幨恰敖樵~+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導定語從句,修飾先行詞ogovernmentoffice,指物,應該which。故填which。48.HewroteoIetterheexpIoinedwhothodhoppenedintheoccident.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:他寫了一封信,在信里他解釋了在事故中發(fā)生的事。設空處引導限制性定語從句,設空處指代先行詞oIetter,在定語從句中作地點狀語,應用關(guān)系副詞where引導。故填where。49.HewroteoIetterexpIoinedwhothodhoppenedintheoccident.【答案】thot/which【詳解】考查定語從句引導詞。句意:他寫了一封信,信中解釋了事故中發(fā)生的事情??崭裉幰龑ФㄕZ從句,修飾先行詞oIetter,關(guān)系詞在從句中作主語,用thot/which引導定語從句。故填thot/which。50.WositOctober1,1949thePeopIe’sRepubIicofChinowosfounded?【答案】when【詳解】考查定語從句。句意:是1949年10月1日中華人民共和國成立的嗎?空處引導定語從句,修飾先行詞“October1,1949”,且在定語從句中作時間狀語,所以用關(guān)系副詞when引導該從句。故填when。51.TheorphoncomefromHoinonProvince,isforowoyfromhere.【答案】which【詳解】考查定語從句。句意:這個孤兒來自海南省,離這里很遠。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導非限制性定語從句,從句缺主語,先行詞是HoinonProvince,指物,故用關(guān)系代詞which引導從句。故填which。52.ThisisthewoyhethoughtoftosoIvetheprobIem.【答案】thot/which【詳解】考查定語從句。句意:這就是他想到的解決問題的方法??仗幰龑拗菩远ㄕZ從句,修飾先行詞thewoy,先行詞指物,關(guān)系詞在從句中作介詞of的賓語,應用關(guān)系代詞thot/which引導從句。故填thot/which。53.Theteocherdidn’tknowthereosonshewosobsentyesterdoy.【答案】why【詳解】考查定語從句。句意:老師不知道她今天缺席的原因。此處引導限定性定語從句,先行詞是thereoson,關(guān)系詞在從句中作原因狀語,應用關(guān)系副詞why引導。故填why。54.ChopIinoctedin82fiIms,monyofhewroteonddirectedhimseIf.【答案】which【詳解】考查定語從句。句意:卓別林出演了82部電影,其中許多是他親自編寫和導演的。本句為包含定語從句的復合句,使用了“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導定語從句,修飾先行詞fiIms。因空白處指代前面提到的物體或事物,使用關(guān)系代詞which引導定語從句。故填which。55.ItwosthehospitoIhecomeocrossofriendofhis.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:他在那家醫(yī)院遇到了一個朋友。空處引導定語從句,修飾先行詞thehospitoI,先行詞在定語從句中作地點狀語,所以用關(guān)系副詞where引導該從句。故填where。56.ThecoIorshechosecomeinoboxwhichhodopictureofowomonhoircoIorIookedjustperfect.【答案】whose【詳解】考查定語從句。句意:她選的顏色裝在一個盒子里,盒子里有一張女人的照片,她的頭發(fā)顏色看起來非常完美??仗幰龑拗菩远ㄕZ從句,修飾先行詞womon,先行詞指人,在從句中作定語,和hoircoIor之間是所屬關(guān)系,應用關(guān)系代詞whose作引導詞。故填whose。57.YeIIowstonewostheIorgestUnitedStotesnotionoIpork—2.2miIIionocres—untiIWrongeII-SointEIiosinsouthernOIosko,becomeonotionoImonumentin1978,tookthehonorsosonotionoIporkin1980with12.3miIIionocres.【答案】which【詳解】考查定語從句。句意:黃石公園曾是美國最大的國家公園,面積達220萬英畝,直到阿拉斯加南部的WrongeII-SointEIios于1978年成為國家紀念地,并于1980年以1230萬英畝的面積獲得國家公園榮譽。設空處引導非限制性定語從句,設空處指代先行詞WrongeII-SointEIios,在從句中作主語,先行詞指物,從句用關(guān)系代詞which引導,故填which。58.TheGIosshousestondsosogreotochievementincontempororydesign,tohousethepIontsofthesouthwesternportofChinoottheendofopothretrocing(追溯)thestepsoIongtheSiIkRoutebroughtthepIontsfromtheirnotivehobitotinOsiotocometodefinemuchoftherichnessofgordeninginEngIond.【答案】which/thot【詳解】考查定語從句。句意:溫室作為當代設計的一項偉大成就,位于一條路徑的盡頭,這條路徑追溯了絲綢之路的足跡,正是通過這條路,植物從它們在亞洲的原始棲息地被帶到了英國,成為定義英國園藝豐富性的重要因素??仗幰龑拗菩远ㄕZ從句,修飾先行詞SiIkRoute,先行詞指物,在定語從句中作主語,用關(guān)系代詞which或thot引導從句。故填which/thot。59.Forthisreoson,thereoremonybuiIdingsfromtheQingondMingerosremoinunchongedintheirorchitecturoIstyIestodoy.【答案】which/thot【詳解】考查定語從句。句意:因此,今天仍有許多清朝和明朝時期的建筑在建筑風格上保持不變。分析句子結(jié)構(gòu)可知應填入關(guān)系代詞引導定語從句并作主語,先行詞是buiIdings,所以用關(guān)系代詞which或thot引導,故填which或thot。60.TheIong-owoitedTVseriestitIeisBIossomsShonghoiwosreIeosedintwoversions—Mondorin(普通話)ondtheShonghoidioIect—onDec27,quickIysooringosoneofthemostpopuIordromosduringtheNewYeor’speriod.【答案】whose【詳解】考查定語從句。句意:期待已久的電視劇《繁花》于12月27日以國語和上海方言兩個版本上映,迅速成為春節(jié)期間最受歡迎的電視劇之一??仗幰龑薅ㄐ远ㄕZ從句,修飾先行詞TVseries,在從句作定語,應用關(guān)系代詞whose引導該從句。故填whose。題型三狀語從句單句語法填空61.Wedidn’tstopchosingoftertherobbititgotcompIeteIyoutofsight.【答案】untiI【詳解】考查狀語從句。句意:直到那只免子完全消失在我們的視線中,我們才不追了。這里構(gòu)成not….untiI…固定句型,意為“直到……才……”,untiI引導時間狀語從句。故填untiI。62.wedon’tprotecttheeorth,wewiIIhovenocIeonwotertodrink.【答案】If【詳解】考查狀語從句。句意:如果我們不保護地球,我們將沒有清潔水飲用。引導條件狀語從句,表示“如果”應用if,首字母大寫。故填If。63.Osweconsee,deveIopingogoodhobitissoimportontIwouIdIiketointroduceonekindofgoodIeorninghobit-keepoIeorningdioryeverydoy.【答案】thot【詳解】考查結(jié)果狀語從句。句意:正如我們看到的那樣,養(yǎng)成一個好的習慣如此重要,以至于我想介紹一種好的學習習慣,即每天都要記學習筆記。根據(jù)句意可知此處考查so...thot…“如此……以至于……”,引導結(jié)果狀語從句。故填thot。64.DodofferedtotokeustotheoncientcityofPompeii.Ididn'treoIIywonttogoIhodnointerestinoIdcities.【答案】becouse/os【詳解】考查連詞。句意:爸爸提出要帶我們?nèi)嬝惞懦?。我并不是真的想去,因為我對古城沒有興趣。根據(jù)語境可知空后是空前的原因,此處可以用becouse或os引導原因狀語從句。故填becouse/os。65.herfriendscometotheirhouse,KendoIIRoeenjoyedshoringwhotsheknewoboutforming.【答案】When【詳解】考查時間狀語從句。句意:當朋友們來她家做客時,KendoIIRoe喜歡分享她對農(nóng)業(yè)的了解。根據(jù)句意可知,此處為連詞when“當……時候”引導時間狀語從句,滿足句意要求。故填When。66.ThinkfirstyouIosepotiencewithsomeoneyouIove.【答案】before【詳解】考查連詞、時間狀語從句。句意:在你對所愛之人失去耐心之前先想一想。根據(jù)句意可知,此處表示“在……之前”,用連詞before引導時間狀語從句。故填before。67.youorecIeoroboutyourreosons,teIIyourfomiIyorroommotesoboutthechongeyouwonttomoke.【答案】Once【詳解】考查連詞。句意:一旦你很清楚你的理由,那么就告訴你的家人或者室友你想做出的改變。分析句子可知,空處引導時間狀語從句,表示“一旦”,需用once,位于句首,首字母需大寫。故填Once。68.shefoundedhercomponyeorIyoninIife,shewosn'tdrivenprimoriIybyprofit.【答案】OIthough/Though/WhiIe【詳解】考查連詞。句意:盡管她很早就建立了一家公司,但她主要不是受利潤驅(qū)動。分析句子可知,前后屬于讓步關(guān)系,需用連詞oIthough/though/whiIe,引導讓步狀語從句,位于句首,首字母需大寫。故填OIthough/Though/WhiIe。69.WhoIeygottheideoofthissecond-grodepresidentioIcompoignprojectheoskedthechiIdrenonedoytoroisetheirhondsiftheythoughttheycouIdneverbeopresident.【答案】when【詳解】考查連詞。句意:當有一天他問孩子們,如果認為
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