跟我輕松學作文系列專題高級版第一講提升語言讓作文亮起來 導(dǎo)學案

跟我輕松學作文系列專題高級版第一講提升語言讓作文亮起來導(dǎo)學案

跟我輕松學作文高階系列專題

第一講：提升語言讓作文亮起來

主題解讀

“言之無文，行而不遠”，這是春秋時代我國大教育家、思想家孔子講的。意思是，語言的運用如果缺乏技巧性和表現(xiàn)力，文章沒有文采，是不可能傳之久遠、不可能有綿長的生命力的。我們縱觀歷年來備受讀者青睞的滿分作文，無不是文采斐然的華章。一方面從為文的要求看，文章應(yīng)該有文采，因為“義雖深，理雖正，詞不工者不成文”；另一方面從閱卷者的心理看，對于表達優(yōu)美的作文，老師是情有獨鐘的，因為“愛美之心，人皆有之"。

語言亮起來招法

●錘煉詞語，展現(xiàn)精確之美

推敲詞語，力求準確

在寫作時，我們要仔細推敲每一個詞語，確保它們能夠準確地表達出我們的意思。對于一些意義相近的詞語，我們可以進行比較和挑選，選擇最符合語境的那一個。例如，“我走進房間，感到一股清新的空氣迎面撲來?！痹谶@個句子中，“撲"這個詞就非常生動地表達了空氣迎面而來的感覺。

刪繁就簡，追求簡潔明了

錘煉詞語的另一個要點是刪繁就簡，力求簡潔明了。過多的修飾語和冗長的句子會使文章顯得啰嗦，影響讀者的閱讀體驗。因此，我們要學會用最簡練的語言來表達意思。例如，“他獨自走在小路上，心情愉悅?！边@個句子簡潔明了，準確地表達了主人公的心情狀態(tài)。

●雙聲疊韻，增強音樂之美

雙聲疊韻是一種常用的語言技巧，通過使用相同或相似的音韻，增強文章的音樂之美，使文章更加流暢、悅耳。

在雙聲方面，可以通過使用聲母相同的詞語來達到這一效果。例如，“綠柳垂絲絳，紅杏開滿梢。"在這句話中，“綠柳”和“紅杏"的聲母都是“l(fā)”，使得它們在發(fā)音上產(chǎn)生了一種和諧的美感。

在疊韻方面，可以通過使用韻母相同的詞語來達到這一效果。例如，“秋風蕭瑟，落葉飄零。"在這句話中，“蕭瑟”和“飄零"的韻母都是“ing”，使得它們在發(fā)音上產(chǎn)生了一種和諧的美感。

除了雙聲和疊韻，還可以通過押韻來增強文章的音樂之美。在古詩詞中，押韻是非常常見的技巧。例如，“白日依山盡，黃河入海流。"在這首詩中，“山”和“海"的韻母都是“an”，使得整首詩在發(fā)音上產(chǎn)生了一種和諧的美感。

●善用修辭，展示文采之美

修辭用得好，不僅可以將具體的事物寫得更加生動，還可以變抽象為具體，變枯燥為生機，增強作文語言的表現(xiàn)性、形象性，有點石成金的效果。高考考查的八種常見的修辭手法：比喻、夸張、排比、對偶、比擬、設(shè)問、借代、反問，每一種都可為文章增添一道亮麗的色彩。

比喻，如舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》:“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊，——祖國??！"

排比，如歐陽修《秋聲賦》:“蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣栗冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。”

對偶，如王勃《滕王閣序》：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。"

如果我們平常注重培養(yǎng)用修辭的這種意識，假以時日，從用到善用，自然而成。

●巧妙引用，體現(xiàn)文化之美

“他山之石，可以攻玉?！惫沤裰型獯罅康拿跃?、民諺俗語、詩詞佳句等，文辭華美，語言精練。如果在文章中恰到好處地引用這些名言名句，不僅能增強語言表現(xiàn)力和感染力，同時也能使文章平添文采。

古詩詞是最凝練的語言，又是最優(yōu)美的語言，內(nèi)涵豐富，意旨深遠。巧妙引用經(jīng)典詩詞，不僅能增強文章的說服力，還能增添語言文字的底蘊美、厚實感。

如考場優(yōu)秀作文《寂寞的意韻》：“寂寞是什么？曾幾何時，有李白‘舉杯邀明月，對影成三人’。也許，寂寞便是皓月當空、好風如水、萬籟俱寂時形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時，有李后主感慨‘無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋’。也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時，有陳子昂感嘆‘前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下’。也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧!于是，我問月，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是‘云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉’的‘碧海青天夜夜心’。寂寞到底是什么我無法回答。"

一段之內(nèi)五處引用詩詞，作為文章情感和義理的載體，讓“寂寞”具有了深刻的文化內(nèi)涵，既為文章增添了亮麗的色彩，也增強了說服力和感染力，使文章底蘊厚實，充滿典雅蘊藉的詩意和豐富的人文氣息。

●駢散結(jié)合，凸顯音韻之美

寫作中，長短句結(jié)合，駢散句相間，能收到很好的表達效果。整句形式較整齊，音節(jié)較勻稱，可以起到強調(diào)某種語義、加強語勢的作用；而散句自由活潑，富于變化。把兩者融合起來，語言既生動活潑、揮灑自如，又節(jié)奏鮮明、氣勢貫通。

《春》在描寫“盼春圖"、“春草圖”時，就做到了長短句結(jié)合。

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來

了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺

著，打兩個滾，踢幾腳球

風好悄悄的，草軟綿綿的。

這里作者將長短句結(jié)合、駢敢柏間，讀起來既王動活潑，又節(jié)奏鮮明。尤其將作者那殷切而又喜悅的心

情表現(xiàn)得淋漓盡致。

●長短相間，彰顯節(jié)奏之美

運用長句、短句結(jié)合，整句、散句搭配，可以使語言搖曳多姿，參差錯落，從而產(chǎn)生美感。長句表意嚴密、精確、細致，可以使語意連貫、氣勢暢達，把各種關(guān)系準確地表達出來，議論文可適當多用長句。短句簡潔、有力、明快、活潑，記敘文常用短句。表現(xiàn)人物激動、憤怒的心情往往多用短句。

再如范仲淹《岳陽樓記》：“予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？"長短駢散結(jié)合，錯落有致，對句并用，音韻鏗鏘，使人讀之如飲甘霖，如沐春雨。當然，句式的選用當是在文氣的驅(qū)使下，根據(jù)情感抒發(fā)的需要，該長則長，該短則短，一切順乎情理。

●巧繪色彩，增強繪畫之美

1.豐富色彩詞匯：除了基礎(chǔ)的色彩詞匯，如“紅”、“綠"、“藍”等，你可以使用更具體、細致的色彩描繪。例如，“深邃的藍"、“柔和的粉”、“溫暖的黃"等。

2.對比與和諧：通過對比鮮明的色彩，可以突出主題或情感。例如，“碧綠的草地與深紅的玫瑰相互映襯”，突出了兩種截然不同的色彩，形成強烈的視覺沖擊。同時，也可以使用色彩的和諧搭配來營造溫馨、寧靜的氛圍。

3.擬人化色彩：賦予色彩以情感或性格，使其具有更深的意義。例如，“那片枯黃的樹葉仿佛在默默地訴說著秋天的到來"。

4.象征與隱喻：色彩可以用來象征某種意義或情感。例如，“藍色代表憂郁，紅色代表熱情”。通過隱喻，你可以用色彩暗示或表達難以言表的事物或情感。

5.細節(jié)描繪：不局限于大面積的色彩，更要注意細節(jié)的描繪。例如，“陽光穿過枝葉的縫隙，灑在金色的麥田上”，這樣的細節(jié)描繪使得畫面更加生動、立體。

●描繪傳神，盡顯詩意之美

無論是記敘文、議論文、說明文還是抒情散文，只要對環(huán)境、人物、事件等內(nèi)容進行細膩、逼真而精彩的描寫，就會使文章洋溢文采。

又如朱自清的《荷塘月色》：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！边@段景物描寫，想象豐富，傳神、逼真地寫出了荷葉、荷花、荷香的特點，寫得細膩、精彩、優(yōu)美、浪漫而飄逸，富于詩情畫意，文采透紙而出。

語言亮起來模板

【三句話開頭寫作模板】—環(huán)境描寫+媒介+回憶場景（觸景生情，引出回憶）

①夏天到了，天氣非常熱，我突然看到了桌子上的麥茶，這讓我想起了自己小時候

的事情。（倒敘開頭該如何寫？）

適合文章④正值秋日豐收時節(jié)，農(nóng)民們忙著在麥田里收割。沉句

寫作方法向的麥穗掛在麥桿上，陽光下的麥田金光閃閃。我坐在田

優(yōu)點梗上，一邊觀看這熱火朝天的場面，一邊喝著奶奶為我準

例文備的麥茶。細品麥香，我仿佛突然明白了麥花細小的原

賞析因。為了最后的果實，麥花放棄了美麗的花朵，甘愿平

環(huán)境描寫+媒介+回憶場景

【素材】通過和外公一起釣魚，我明白了遇事要冷靜沉著的道理。

【開頭】沿河而行，身旁茂密的樹木，低垂枝干，在肩頭綻開一片片綠意。不遠處，一老一小正并肩垂釣，望著他們的背影，一股暖意涌上心頭。我突然想起了和外公一起度過的那個夏天。

細品麥香①夏天到了，天氣非常熱，我突然看到了桌子上的麥茶，這讓我想起了自己小時候的事情。②每年夏天，我都會收到從故鄉(xiāng)寄來的麥茶。細品麥香，我仿佛看到了那些勤勞的鄉(xiāng)村人，他們質(zhì)樸的精神如麥田一般在回憶的秋陽下閃閃發(fā)光?！疽痪湓挱h(huán)境描寫】夏天熱怎樣改成一句話的環(huán)境描寫【一句話媒介】看到的麥茶可以怎樣改得更加點題？【一句話回憶場景】想起小時候可以怎樣改得更有畫面感

【一句話環(huán)境描寫】又是一年盛夏，樹影森森，也難擋燥熱?！疽痪湓捯雒浇椤科芬豢邴?/p>

茶，沁人心脾的清香令暑氣頓歇，【一句話回憶場景】令人懷念清甜的氣息，讓我仿佛又看到

了故鄉(xiāng)那一望無際的金黃麥田。

【三句話結(jié)尾模板】——環(huán)境描寫+點題+中心思想

【素材】通過和外公一起釣魚，我明白了遇事要冷靜沉著的道理。

【結(jié)尾】水面無波無瀾，靜靜地鋪在那里，偶爾有不知名的水鳥掠過，很快也了無痕跡。心靜則明，這是外公教會我的道理，只有耐得住寂寞，守得住清靜，方能迎來收獲。

細品麥香①夏天到了，天氣非常熱，我突然看到了桌子上的麥茶，這讓我想起了自己小時候的事情?！诿磕晗奶?，我都會收到從故鄉(xiāng)寄來的麥茶。細品麥香，我仿佛看到了那些勤勞的鄉(xiāng)村人，他們質(zhì)樸的精神如麥田一般在回憶的秋陽下閃閃發(fā)光?！疽痪湓挱h(huán)境描寫】夏天茶怎樣改成一句話的環(huán)境描寫【一句話點題】本文的題目是什么【一句話中心思想】本文中心思想是什么，如何詩意表達

【一句話環(huán)境描寫】每個夏夜，捧一杯麥茶，月光透過紗窗，酒下一屋閃閃爍爍的碎玉。【一句話點題】輕品麥茶，細嗅麥香?！疽痪湓捴行乃枷搿肯Ｍ谳p盈的夢中，能尋覓到往日的人們，感受他們麥花一樣的精神，重回那片金色麥田。

【主旨升華】——時代變了

當現(xiàn)代機械碾碎麥客的足跡，當鐮刀成為陳列在展館的紀念物時，有多少人還能記得麥客這個行當而我存留于童年的麥客記..也已經(jīng)蒙滿灰塵，遠行四十年了。

—《遠行的童年記憶》

④正值秋日豐收時節(jié)，農(nóng)民們忙著在麥田里收割。沉句向的麥穗掛在麥桿上，陽光下的麥田金光閃閃。我坐在田梗上，一邊觀看這熱火朝天的場面，一邊喝著奶奶為我準備的麥茶。細品麥香，我仿佛突然明白了麥花細小的原因。為了最后的果實，麥花放棄了美麗的花朵，甘愿平凡，正如在稻田里辛勤忙碌的農(nóng)民一般，為了這一季的收獲，他們需要付出幾季的努力，他們并不認字，可能大半輩子都生活在小山村中，但他們卻有麥花一般的品質(zhì)：低調(diào)謙卑，默默奉獻。⑤每年夏天，我都會收到從故鄉(xiāng)寄來的麥茶。細品麥香，我仿佛看到了那些勤勞的鄉(xiāng)村人，他們質(zhì)樸的精神如麥田一般在回憶的秋陽下閃閃發(fā)光。麥田象征什么麥田是否正在消失麥田消失了，什么也消失了為什么？

【主旨升華】—插入議論段+改結(jié)尾

而如今，當水泥土取代金麥田。當金錢替代金麥，農(nóng)人們走進城，在飯館里談?wù)撝≠嶎^，炫耀著業(yè)績，在店鋪口張燈結(jié)彩，一改往日低調(diào)的風范，想必他們忘卻了曾經(jīng)的麥田，忘卻了悠悠的麥香，忘卻了麥花的真諦。

每個夏夜，捧一杯麥茶，月光透過紗窗，灑下一屋閃閃爍爍的碎玉。輕品麥茶，細嗅麥香。希望在輕盈的夢中，能尋覓到往日的人們，感受他們麥花一樣的精神，重回那片金色麥田。

敘述情節(jié)描寫技巧情感變化

開頭（倒敘開頭）三句話開頭

找麥花調(diào)動感官寫環(huán)境避而不談寫人物找映射法寫人物找不到麥花不理解

喝麥茶與奶奶對話逐漸理解麥花響品質(zhì)

品麥茶看豐收圖景豁然開朗麥花與農(nóng)民品質(zhì)相通

抒情/議論升華主旨深入思考麥田與品質(zhì)消逝的遺憾

結(jié)尾（點題目點中心）三句話結(jié)尾

美文賞析

外婆的針線

大大的天空下，有一片小小的院子，那便是外婆做針線活兒的地方。（開篇運用疊詞，將天空的“大"與院子的“小”進行對比，并點題。）

外婆是一名老裁縫，她經(jīng)常靜靜地坐在晦明變化的天空下，裁裁剪剪，縫縫補補，身邊三三兩兩地坐著等候的人。（“靜靜地"裁裁剪剪”“縫縫補補"三三兩兩”這幾個疊詞的運用非常到位，使語言富有韻律，讀起來朗朗上口。）

外婆喜歡替人縫補，但她有個規(guī)矩——凡是來補衣服的人，都得在一旁看著。鄰居們雖覺得這個規(guī)矩有些不近人情，卻也照做了。（簡單交代外婆的“規(guī)矩”，凸顯其獨特的個性，為下文具體刻畫其形象做了鋪墊。）

于是，我常見外婆戴著一副黑色粗框眼鏡，在院子里一忙活就是幾個鐘頭。等待的鄰居們嘮著家常，時不時望一眼外婆。院外小販的吆喝聲不斷，車輛飛馳而過，然而這些似乎都影響不到外婆。

小時候我很調(diào)皮，但在外婆家，看著外婆安安靜靜地工作，我卻一點兒也興不起調(diào)皮的念頭。有時，我也會搬個小板凳，同鄰居們一起看外婆忙活。外婆卻好似沒看到我一樣稍稍瞇起眼睛，集中精神，手中的針線像活了一樣，快速地在布料上翻上翻下，如行云流水，讓我想起在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。慢慢地大家不再說話，而是專心看外婆縫補了。（正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，概述外婆做針線活的場景，揭示其專注做事的美好品質(zhì)。同時巧妙運用疊詞“安安靜靜”“稍稍"翻上翻下”“翩翩起舞"慢慢地