《第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系》知識(shí)清單

《第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系》知識(shí)清單一、生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境1、環(huán)境中的生態(tài)因素非生物因素陽(yáng)光：陽(yáng)光對(duì)生物的影響可大啦。比如說(shuō)植物，綠色植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，要是沒(méi)有陽(yáng)光，植物就沒(méi)法制造有機(jī)物，那可就慘咯。像深海里的植物就很少，因?yàn)殛?yáng)光很難穿透到深海那里。咱就說(shuō)那深海里的魚(yú)吧，它們的眼睛有的特別大，有的都退化了，為啥呢？因?yàn)樯詈＠锕饩€暗，眼睛大的能捕捉到微弱的光線，眼睛退化的呢，就靠其他感官來(lái)生存啦。像咱小區(qū)花園里的花，向陽(yáng)的那一面就長(zhǎng)得特別茂盛，花朵也開(kāi)得大，背陰的地方花就長(zhǎng)得弱一些。溫度：溫度也很重要。不同的生物對(duì)溫度的適應(yīng)范圍不一樣。就拿蛇來(lái)說(shuō)吧，到了冬天天氣冷了，蛇就會(huì)冬眠。為啥呢？因?yàn)樯呤亲儨貏?dòng)物，它的體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而變化。溫度低了，它的身體機(jī)能就下降了，只能通過(guò)冬眠來(lái)減少能量的消耗。而咱們?nèi)祟?lèi)是恒溫動(dòng)物，能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。不過(guò)在特別冷或者特別熱的環(huán)境里，人也會(huì)不舒服。像夏天特別熱的時(shí)候，人就會(huì)找涼快的地方待著，還會(huì)出汗散熱；冬天冷了就會(huì)穿厚厚的衣服。再看那北極的北極熊，它身上有厚厚的皮毛，皮下還有厚厚的脂肪，這都是為了適應(yīng)北極寒冷的環(huán)境。水：水是生命之源啊。沒(méi)有水，生物就沒(méi)法生存。植物需要水來(lái)進(jìn)行光合作用、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。動(dòng)物也需要喝水，而且體內(nèi)的很多生理活動(dòng)都離不開(kāi)水。比如說(shuō)沙漠里的仙人掌，它的葉子變成了刺，這樣可以減少水分的蒸發(fā)，它的莖卻很肥大，可以?xún)?chǔ)存很多水分，這就是為了適應(yīng)沙漠里缺水的環(huán)境。而水里的魚(yú)呢，它們用鰓呼吸，整個(gè)身體的結(jié)構(gòu)都是適應(yīng)水中生活的，如果把魚(yú)從水里撈出來(lái)，很快魚(yú)就會(huì)死掉，因?yàn)殡x開(kāi)了水，它們就沒(méi)法呼吸了。生物因素種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助：同種生物之間會(huì)互相幫助呢。就像一群螞蟻，它們可團(tuán)結(jié)啦。有的螞蟻負(fù)責(zé)找食物，有的負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟲(chóng)，有的負(fù)責(zé)保衛(wèi)蟻巢。要是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大塊食物，它自己搬不動(dòng)，就會(huì)回去叫其他螞蟻來(lái)幫忙，大家齊心協(xié)力把食物搬回蟻巢。再比如說(shuō)大雁南飛的時(shí)候，它們會(huì)排成“人”字形或者“一”字形，這樣可以減少空氣的阻力，前面的大雁飛累了，后面的大雁就會(huì)頂上去，這就是種內(nèi)互助。種內(nèi)斗爭(zhēng)：同種生物之間也會(huì)有斗爭(zhēng)。比如說(shuō)在一片草原上，兩只公羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一只母羊就會(huì)打架，它們用角互相頂撞，誰(shuí)厲害誰(shuí)就能得到母羊。還有植物呢，有些植物的種子落在周?chē)?，它們就?huì)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我家院子里種了一些向日葵，剛開(kāi)始種的時(shí)候間隔有點(diǎn)小，等它們長(zhǎng)大的時(shí)候，就會(huì)互相遮擋陽(yáng)光，那些長(zhǎng)得高的向日葵就會(huì)比長(zhǎng)得矮的得到更多的陽(yáng)光，這就是種內(nèi)斗爭(zhēng)。種間關(guān)系：捕食關(guān)系：這是最常見(jiàn)的一種關(guān)系啦。就像貓和老鼠，貓是老鼠的天敵，貓會(huì)捕捉老鼠來(lái)吃。在大自然里，這種捕食關(guān)系到處都是。像狼和羊，狼吃羊，這樣就控制了羊的數(shù)量，要是沒(méi)有狼，羊就會(huì)大量繁殖，把草都吃光，最后羊也會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而餓死。我有一次去動(dòng)物園看動(dòng)物表演，看到馴獸師拿著一塊肉，那只老虎眼睛直勾勾地盯著肉，等馴獸師把肉扔出去，老虎一下子就撲上去把肉叼走了，這就是捕食關(guān)系的一種體現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：不同種生物之間會(huì)為了資源而競(jìng)爭(zhēng)。比如說(shuō)農(nóng)田里的小麥和雜草，它們都需要陽(yáng)光、水分和土壤里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小麥?zhǔn)寝r(nóng)民種的莊稼，雜草呢，是自己長(zhǎng)出來(lái)的。它們就會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)，雜草長(zhǎng)得多了，小麥得到的資源就少了，所以農(nóng)民要經(jīng)常除草。還有樹(shù)林里的楊樹(shù)和柳樹(shù)，它們的根都在地下?tīng)?zhēng)奪水分和營(yíng)養(yǎng)，枝葉在上面爭(zhēng)奪陽(yáng)光。寄生關(guān)系：一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或者體表，從那里獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。像蛔蟲(chóng)就寄生在人的腸道里，蛔蟲(chóng)不需要自己找食物，它直接從人的腸道里吸收已經(jīng)消化好的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這對(duì)人可不好，人要是感染了蛔蟲(chóng)，就會(huì)肚子疼，還會(huì)影響身體的健康。再比如說(shuō)菟絲子，它是一種植物，它會(huì)纏繞在其他植物上，從其他植物那里獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，被纏繞的植物就會(huì)生長(zhǎng)不良。共生關(guān)系：兩種生物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利。就像豆科植物和根瘤菌，根瘤菌生活在豆科植物的根瘤里，根瘤菌能把空氣中的氮轉(zhuǎn)化成含氮的物質(zhì)，供豆科植物利用，而豆科植物給根瘤菌提供有機(jī)物。還有地衣，地衣是藻類(lèi)和真菌的共生體，藻類(lèi)通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，真菌為藻類(lèi)提供水和無(wú)機(jī)鹽。2、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)：很多生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都和它們生活的環(huán)境相適應(yīng)。就像鳥(niǎo)的翅膀，鳥(niǎo)的翅膀適合飛行，它的羽毛輕而堅(jiān)韌，骨骼中空，這樣可以減輕體重，便于飛行。再看魚(yú)的身體，魚(yú)的身體呈流線型，這樣在水中游動(dòng)的時(shí)候可以減少阻力。還有駱駝，駱駝的腳掌又大又厚，在沙漠里行走的時(shí)候就不容易陷進(jìn)去，它的駝峰里儲(chǔ)存著脂肪，在缺水缺食物的時(shí)候可以分解提供能量。我在電視上看到過(guò)一種沙漠蜥蜴，它的身體顏色和沙漠的顏色很相似，這樣它趴在沙漠里就不容易被發(fā)現(xiàn)，這就是保護(hù)色，是一種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。生理功能適應(yīng)：生物的生理功能也適應(yīng)環(huán)境。比如青蛙，青蛙是變溫動(dòng)物，它冬天的時(shí)候會(huì)冬眠，這是對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)。還有仙人掌，前面說(shuō)過(guò)它的葉子變成刺減少水分蒸發(fā)，它的莖進(jìn)行光合作用，這也是生理功能對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。人的紅細(xì)胞里有一種物質(zhì)叫血紅蛋白，血紅蛋白能和氧氣結(jié)合，這樣就可以把氧氣運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部位，這是人體對(duì)氧氣需求的一種生理適應(yīng)。行為適應(yīng)：生物的行為也能適應(yīng)環(huán)境。像候鳥(niǎo)，每年秋天它們都會(huì)飛到南方去過(guò)冬，春天再飛回來(lái)，這是對(duì)氣候變化的適應(yīng)。還有一些動(dòng)物會(huì)有防御行為，比如烏賊遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)噴出墨汁，然后趁機(jī)逃跑。我曾經(jīng)在海邊看到過(guò)一只小螃蟹，當(dāng)我走近它的時(shí)候，它迅速地鉆進(jìn)了旁邊的小洞里，這就是它的一種防御行為，是對(duì)周?chē)h(huán)境中可能存在的危險(xiǎn)的適應(yīng)。生物對(duì)環(huán)境的影響有利影響：植物對(duì)環(huán)境的影響很大呢。植物的光合作用可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，這樣就可以改善空氣質(zhì)量。森林還可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失。我記得有一次去山區(qū)旅游，在有森林的地方，溪水就很清澈，而且水流比較穩(wěn)定。而在一些沒(méi)有樹(shù)木的山坡上，一下雨就會(huì)有泥土被沖走，這就是樹(shù)木涵養(yǎng)水源和保持水土的作用。動(dòng)物也會(huì)對(duì)環(huán)境有有利影響，像蜜蜂采蜜的時(shí)候可以幫助植物傳粉，促進(jìn)植物的繁殖。蚯蚓在土壤里活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的肥力。不利影響：有些生物對(duì)環(huán)境也有不利影響。比如說(shuō)水葫蘆，它是一種外來(lái)入侵物種，它在水里生長(zhǎng)繁殖得特別快，會(huì)覆蓋整個(gè)水面，這樣水里的其他生物就得不到足夠的陽(yáng)光和氧氣，會(huì)影響其他生物的生存。還有一些害蟲(chóng)，像蝗蟲(chóng)，大量繁殖的時(shí)候會(huì)吃掉很多莊稼，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)很大的損失。二、探究非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響1、提出問(wèn)題就拿鼠婦（潮蟲(chóng)）來(lái)說(shuō)吧，我們可以提出這樣的問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？因?yàn)槲覀兘?jīng)常在陰暗潮濕的地方看到鼠婦，就會(huì)想是不是光對(duì)它們的分布有影響呢。2、作出假設(shè)假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的分布。根據(jù)我們平時(shí)的觀察，鼠婦好像不喜歡光，所以我們就作出這樣的假設(shè)。3、制定計(jì)劃實(shí)驗(yàn)材料：我們需要準(zhǔn)備一些鼠婦，一般10只左右就可以了。還需要一個(gè)盒子，盒子要分成兩部分，一部分有光，一部分遮光。還有潮濕的土壤等材料。實(shí)驗(yàn)步驟：首先，在盒子里鋪上一層潮濕的土壤，然后把鼠婦輕輕地放在盒子的中間。接著，用一個(gè)板子把盒子的一部分遮住，形成陰暗的環(huán)境，另一部分有光。然后觀察鼠婦的活動(dòng)情況，每隔1分鐘記錄一次鼠婦在有光和陰暗區(qū)域的數(shù)量，一共觀察10分鐘。在這個(gè)過(guò)程中，要保持其他條件相同，比如溫度、濕度等，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。4、實(shí)施計(jì)劃按照制定好的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要小心地操作，不要驚嚇到鼠婦。我在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，剛開(kāi)始鼠婦到處亂跑，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始往陰暗的地方爬了。5、得出結(jié)論根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，如果發(fā)現(xiàn)鼠婦大多都跑到陰暗的地方去了，就可以得出結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的分布，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。6、表達(dá)和交流把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和其他同學(xué)交流一下，看看大家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不是一樣的。如果不一樣，就一起分析原因，是實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題，還是其他因素的影響。這樣可以讓我們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有更深入的理解。三、典型問(wèn)題1、請(qǐng)舉例說(shuō)明生物因素中的種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。種內(nèi)互助的例子：前面提到的螞蟻群體分工合作，一起搬運(yùn)食物回巢就是種內(nèi)互助。還有蜜蜂群體中，工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、釀造蜂蜜、照顧蜂王和幼蟲(chóng)等工作，大家各司其職，共同維持蜂群的生存，這也是種內(nèi)互助。種內(nèi)斗爭(zhēng)的例子：除了前面說(shuō)的兩只公羊爭(zhēng)奪母羊、向日葵之間爭(zhēng)奪陽(yáng)光等例子，還有在一個(gè)魚(yú)群里，當(dāng)食物資源有限的時(shí)候，魚(yú)之間也會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)食物，這就是種內(nèi)斗爭(zhēng)。2、如何理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的？生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇形成的。幾乎所有的生物都有適應(yīng)環(huán)境的特征。從極地的動(dòng)物到熱帶的動(dòng)物，從高山的植物到沙漠的植物，它們都有各自適應(yīng)環(huán)境的方式。比如極地的企鵝，它的身體有厚厚的羽毛和大量的脂肪來(lái)保暖，它的身體結(jié)構(gòu)適合在冰冷的海水中游泳，這就是對(duì)極地寒冷環(huán)境的適應(yīng)。而熱帶的猴子，它們身手敏捷，可以在樹(shù)林間快速穿梭，它們的毛色比較適合在熱帶樹(shù)林的光影環(huán)境中隱藏自己，這就是對(duì)熱帶環(huán)境的適應(yīng)。高山上的植物一般比較矮小，葉子呈針狀，這樣可以減少水分的蒸發(fā)，抵御高山上的強(qiáng)風(fēng)，這是對(duì)高山環(huán)境的適應(yīng)。沙漠中的植物如駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)，可以深入地下十幾米去尋找水源，這是對(duì)沙漠缺水環(huán)境的適應(yīng)。所以說(shuō)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。3、在探究非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響實(shí)驗(yàn)中，為什么要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？在探究光對(duì)鼠婦分布的影響實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了更好地比較有光和無(wú)光（或者不同光照強(qiáng)度等）情況下鼠婦的反應(yīng)。如果不設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，我們就不知道鼠婦的分布是本來(lái)就那樣，還是因?yàn)楣獾挠绊?。通過(guò)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除了光照這個(gè)變量不同之外，其他的條件都保持相同，這樣就可以準(zhǔn)確地得出光是否影響鼠婦分布的結(jié)論。比如說(shuō)，如果沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，我們可能會(huì)把鼠婦本身就喜歡聚集在某個(gè)角落的情況誤認(rèn)為是光的影響。有了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，就可以排除其他因素的干擾，科學(xué)地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。一、選擇題1、下列屬于生物因素對(duì)生物影響的是（）A.春來(lái)江水綠如藍(lán)B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯C.種豆南山下，草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)答案：C。解析：“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，是生物因素對(duì)生物的影響。A選項(xiàng)“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是藻類(lèi)植物大量繁殖的結(jié)果，是生物對(duì)環(huán)境的影響；B選項(xiàng)“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”中的雨露是非生物因素；D選項(xiàng)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”是溫度對(duì)生物的影響，溫度屬于非生物因素。2、下列生物之間屬于捕食關(guān)系的是（）A.狼和羊B.生活在豆科植物上的菟絲子和豆科植物C.稻田里的水稻和稗草D.蜜蜂和花朵答案：A。解析：狼以羊?yàn)槭常遣妒酬P(guān)系。B選項(xiàng)中菟絲子寄生在豆科植物上，是寄生關(guān)系；C選項(xiàng)水稻和稗草是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；D選項(xiàng)蜜蜂和花朵是互利共生關(guān)系，蜜蜂采蜜幫助花朵傳粉，花朵為蜜蜂提供花蜜。3、在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，變量是（）A.溫度B.濕度C.光照D.土壤答案：C。解析：在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，我們主要是看光這個(gè)因素對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量是光照。其他的溫度、濕度、土壤等條件都要保持相同。二、填空題1、生物的生存離不開(kāi)環(huán)境，環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做______，它可以分為_(kāi)_____和______兩類(lèi)。答案：生態(tài)因素；非生物因素；生物因素。解析：生物的生存依賴(lài)于環(huán)境，環(huán)境中的生態(tài)因素影響生物的生活和分布，生態(tài)因素包括非生物因素（如陽(yáng)光、溫度、水等）和生物因素（種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系等）。2、駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，這是對(duì)______環(huán)境的適應(yīng)；海豹的皮下脂肪很厚，這是對(duì)______環(huán)境的適應(yīng)。答案：沙漠缺水；寒冷。解析：駱駝刺根系發(fā)達(dá)是為了深入地下尋找水源，適應(yīng)沙漠缺水環(huán)境；海豹皮下脂肪厚可以保暖，適應(yīng)寒冷的極地環(huán)境。三、簡(jiǎn)答題1、請(qǐng)簡(jiǎn)述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響的關(guān)系。答案：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響是相互的。一方面，生物適應(yīng)環(huán)境，生物通過(guò)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為等方面的適應(yīng)，在一定的環(huán)境中生存下來(lái)。例如魚(yú)的身體呈流線型適應(yīng)水中游動(dòng)，鳥(niǎo)的翅膀適合飛行等。另一方面，生物也會(huì)影響環(huán)境，植物的光合作用和蒸騰作用影響著空氣的質(zhì)量和氣候，動(dòng)物的活動(dòng)也會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，如蚯蚓松土等。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，又不斷地影響和改變著環(huán)境，環(huán)境的改變又會(huì)促使生物進(jìn)一步適應(yīng)環(huán)境，這種相互關(guān)系促進(jìn)了生物的進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。2、在探究“溫度對(duì)金魚(yú)呼吸頻率的影響”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟？答案：（1）提出問(wèn)題：溫度會(huì)影響金魚(yú)的呼吸頻率嗎？（2）作出假設(shè)：假設(shè)溫度會(huì)影響金魚(yú)的呼吸頻率。（3）制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)材料：準(zhǔn)備幾個(gè)相同大小的魚(yú)缸，若干條健康狀況相同的金魚(yú)，水溫可以調(diào)節(jié)的設(shè)備（如加熱棒、冷水裝置等），溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟：在三個(gè)魚(yú)缸中分別加入等量的水，標(biāo)記為A、B、C。用加熱棒將A魚(yú)缸的水溫調(diào)節(jié)到25℃，B魚(yú)缸的水溫調(diào)節(jié)到15℃，C魚(yú)缸的水溫調(diào)節(jié)到5