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第四單元11~20的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課時(shí)4解決問(wèn)題情景導(dǎo)入同學(xué)們?nèi)⒂^植物園,他們?cè)谂抨?duì)等候,看他們多么的有秩序!你從圖中知道了什么信息?小悅排第10,小宇排第15。探索新知一你知道小悅和小宇之間有幾人嗎?“之間”是什么意思?就是不包括小悅和小宇,站在他們兩個(gè)中間的同學(xué)??梢詳?shù)一數(shù)。111213141510小悅和小宇之間有□人。4小悅小宇也可以畫一畫。第10第15小麗和小宇之間有□人。4檢驗(yàn)一下解答是否正確。數(shù)4個(gè)數(shù)是15,和題中小宇排第15相符,說(shuō)明解答正確。小悅排第10,從11開始往后數(shù)4個(gè)數(shù)。小悅第10第11第12第13第14小宇第151.(教材P83做一做)東東和玲玲之間有幾人?我會(huì)用第4第8答:東東和玲玲之間有3人。
求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù),可以用數(shù)數(shù)法、畫圖法計(jì)算。歸納總結(jié):1.請(qǐng)寫出13與20之間的數(shù)字。141516171819不包括13和20這兩個(gè)數(shù)字。新知應(yīng)用歌詠比賽我是12號(hào)。2.他們中間有幾個(gè)同學(xué)?我是17號(hào)。第12第17答:他們之間有4個(gè)同學(xué)。這節(jié)課你有什么收獲?學(xué)到了哪些知識(shí)?解決問(wèn)題第10第15小悅和小宇之間有□人。
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