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2019年山西省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】花樣年華,青春飛揚,每一個瞬間,每一番經(jīng)歷,一人,一事,一草,一木,一言,一笑………都在為精彩的人生助力,都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨》中所說:生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。請以“謝謝你,使我成為更好的自己”為題,寫一篇不少于600字的文章。(35分,含書寫分5分)寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔。謝謝你,使我成為更好的自己時光:你好!雖然你我素未謀面,雖然你總是毫不留情地匆匆而過,但是,在你匆匆的腳步聲中,我卻一點一滴地成長。有了你,便有了離愁別恨;有了你,也有了相遇重逢。偶然翻到那年夏天的畢業(yè)照,鮮艷的色彩,斑駁的陽光,54張燦爛的笑臉。謝謝你,時光,是你讓我們相遇,是你讓我們共同度過6年光陰,是你讓我們重逢——謝謝你將那些重要的人和事帶到我的身邊,給了我一段段有笑有淚的回憶。謝謝你,時光。是你讓我在人生路上披荊斬棘,是你教會了我在一次次跌倒中重新站起。你是一把刻刀,將那個不諳世事、遇事只會哭的小孩子雕刻成了遇事能自己扛、用笑容迎接困難的少年。在歲月的洗禮下,我一點點地成為更好的自己。夜深人靜的夜晚,我靜靜地聆聽時鐘的嘀嗒聲,清晰地感覺著你的流逝。這時,我的心便會洗去白日里的喧囂與忙碌,我仿佛能聽見自己心靈深處的回響。在時光流逝的間隙,我迎接著新的開始、新的自己。謝謝你,時光。是你讓我在繁重的學習中,始終保持著心中的寧靜,不因快節(jié)奏的生活而心浮氣躁。謝謝你,時光。在每個挑燈夜讀的夜晚,你總會與我相伴。記得在六年級臨近畢業(yè)考時,因為對英語的不重視,我出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象——英語成績急轉直下。恐慌、焦慮、悔恨……各種負面情緒像潮水般鋪天蓋地地向我卷來,壓得我快要喘不過氣。在一個無眠的夜晚,我猛然醒悟:“不拼一把,你怎么知道不行?”我開始克服對英語的厭煩,心里只裝著題目和分數(shù),如溺水的人抓住救命稻草般抓住英語書不放,把那些生疏的、遺忘的知識點弄懂、弄透;把那些自己認都認不全的單詞全部背熟……在我精衛(wèi)填海般的努力中,我奇跡般地熬過了那些失落與迷茫,在畢業(yè)考試中英語取得了98分的好成績。每當回憶起那一個個與英語單詞、短文相伴的夜晚,我都慶幸——幸好有你的陪伴,我才能在風雨中堅定不移地前行。謝謝你,時光,是你教會了我感恩。小時候,父母是超人,頂天立地的超人,不會傷心難過的超人。當我吵著鬧著要買新玩具的時候,卻忽略了他們的為難;當我撒著嬌要他們陪我玩的時候,卻忽略了他們工作一天的勞累;當我發(fā)脾氣沖他們大吼大叫的時候,卻忽略了他們的難過和辛酸——那時年幼,又怎么會懂?隨著我一天天長大,你使我漸漸學會了感恩。在他們勞累時,我能夠遞上一杯熱茶;在他們生病時,能夠送上一聲關切的問候;在他們外出時,能夠照顧好自己,讓他們放心。除了感恩父母外,我還應感恩身邊的一人一事,一花一木。你告訴我,再苦,也別忘記感恩陽光和雨露,也別忘記那些陪我走過黑暗的人;再煩躁,也別忘記感恩這個世界。你教會了我用感恩消散失望與苦惱,點亮希望與未來。時光如織,歲月似網(wǎng)。只有一針一線用心編織,才能有一份獨特的收獲。讓自己的心寧靜,不急不緩,從容地笑對生活,才能在時光的長河里,遇見更好的自己。【原題特點】這是一道全命題作文題,標題“謝謝你,使我成為更好的自己”有明確的提示,提醒考生的寫作人稱為第一人稱“我”,寫作對象為第二人稱“你”,二者之間的關系是“我”感謝“你”“使我成為更好的自己”。先審清命題中的“成為更好的自己”,這里暗示了“比較”的含義,即現(xiàn)在的“我”比以前變得更好了?!拔摇痹谀姆矫孀兒昧??“你”是怎樣使“我”變好的?這都是文章的主要寫作內(nèi)容。接著審讀提示語材料,發(fā)現(xiàn)有效信息?!盎幽耆A,青春飛揚,每一個瞬間,每一番經(jīng)歷”提示考生寫作時要回首自己的成長經(jīng)歷,要立足現(xiàn)實,貼近生活,不要憑空編造;“ー人,一事,一草,一木,一言,一笑……”提示考生標題中的“你”不局限于一個人或一件事,可以是一草一木,可以是一言一笑,也可以是其他對象。命題放寬了寫作范圍,考生可以放飛思緒,在記憶里搜尋那些給自己的心靈世界帶來震蕩,讓自己心懷感恩的人和事物等。確定了寫作范圍后,要明確寫作重點。材料中“都在為精彩的人生助力,都在為偉岸的人格奠基”揭示出了寫作重點,即“你”一定是那些幫助了“我”,使“我”擁有了精彩的人生經(jīng)歷,促進了“我”人格形成的對象。材料引用馬爾克斯的名言“你記住了哪些事,又是如何銘記的”,意在提醒考生通過回憶過往的方式,把自己的自我審視過程表現(xiàn)出來,體現(xiàn)出自己思辨能力的提高和思想認識的提升。這樣就明確了寫作任務,即“我”感激那些令“我”難忘的“你”(人、事、物等)給“我”的幫助,使“我”擁有了更美好的人格,變得越來越好。在寫作中,考生要突出重點,并抒發(fā)自己的感恩之情,切不可以泛泛而談或簡單地羅列一些素材,使得文章缺乏內(nèi)在統(tǒng)一的情感。【思路要點】2019年山西省中考作文題與以往比起來,體現(xiàn)著“變”與“不變”:“變”的是將2016年至2018年的半命題作文變成了全命題作文;“不變”的是保留了題目前面的導語,傳承了山西省中考作文命題慣有的情懷——關注學生的自我情感體驗,讓學生“以我手,寫我心”。想要寫好“謝謝你,使我成為更好的自己”這道作文題,首先,需要明白“你”的指代對象。這個“你”可虛可實,可大可小,可親可憎……在眾多的信息中,選取自己最熟悉的一個,寫出“你”對“我”的幫助。其次,“使我成為更好的自己”中暗含著對比關系,即在“你”的幫助、指引下,“我”經(jīng)過自己的努力,變得更好、更完美??梢詫憣W業(yè)上的進步,也可以寫思想上的進步,還可以寫與人交往方式上的進步。再次,要把握文章的感情基調(diào)。題目中的“謝謝”要求寫作時突出感恩、感激的情感。這道作文題雖然沒有文體的限制,但最適合寫成記敘文或者散文,考生可用平實或生動的語言,把自已變得更好的歷程寫出來。最后,需要強調(diào)的是,題目含有5分的書寫分,寫作時要注意書寫工整、認真,還要注意試卷整體的美觀,即結構、段落的和諧,不要出現(xiàn)卷面不整潔的情況?!緲嬎冀嵌忍崾尽浚?.謝謝閱讀,使我成為更好的自己閱讀對人的意義重大,考生可以寫一本書對自己的影響,也可以寫不同的書對自己的影響,還可以從書中主人公的身上,汲取自己成長的力量,在主人公的感召和鼓舞下,成為更好的自己。2.謝謝榜樣,你的引領與鼓勵使我成為更好的自己。誰是你的星,你又是誰的粉?在追星的時代,你的榜樣是誰?他為什么會是你的榜樣?你從他身上學到了哪些積極向上的品質(zhì)?沿著這個思路,也能寫出一篇好文章。3.謝謝親人(同學、師長),你的關愛使我成為更好的自己?!拔摇钡某砷L離不開親人、師長、同學的幫助,在他們的關愛、鼓勵下,本來不太優(yōu)秀的“我”變得優(yōu)秀了;“我”很膽小,不敢大聲發(fā)言,在老師、同學的幫助下,主動登臺演講并獲得了優(yōu)異的成績。4.感謝文化(信念、信仰)使我成為更好的自己。一個人頑強地走出困境后,往往會成為更好的自己。是什么引領你走出困境,具有了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣?考生可通過講述自己的一段人生經(jīng)歷,來表達自已的感激?!舅悸芬c】1.感激門房大爺,使自己變得嚴謹認真學校有條規(guī)定,學生必須穿校服,否則不讓進校。剛開始,“我”不以為意,認為門房大爺是“我”家以前的鄰居,肯定不會不讓“我”進校門的??墒鞘聦嵡∏∠喾?,門房大爺仿佛不認識“我”,堅決不讓“我”進校,說學生必須遵守校規(guī),如果連遵守校規(guī)都做不好,將來怎么能擔當大事。這件事讓“我”學會了認真遵守規(guī)定,嚴謹辦事。2.感謝月季花,使自己變得敢于展現(xiàn)自我“我”是個膽小內(nèi)向的人,從來不敢在人多的場合說話。可是老師定了一條班規(guī),毎周上課不回答問題的人要受罰。門前的一排月季花開了,它們自信地開放著,花瓣嫩嫩的,清香撲鼻,美得讓人詫異。“我”深受啟發(fā),要成為一個像月季花一樣綻放自我的人。3.感謝書籍,使自己變得明理懂事一本本的書籍,打開了“我”通向智慧的大門。在不斷的閱讀中,“我”的視野變得開闊,懂得了許多道理,人們都夸替“我”越來越有涵養(yǎng)了。這都得感謝書籍,是它們讓“我”變得明理懂事。4.感
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