2024年幼兒園大班月工作計(jì)劃(四篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年幼兒園大班月工作計(jì)劃一、班級(jí)概況及應(yīng)對(duì)措施本學(xué)期,我托班共有男生____名和女生____名,均為初入幼兒園的新生。鑒于新生對(duì)幼兒園環(huán)境的不適應(yīng)及可能產(chǎn)生的入園焦慮情緒,進(jìn)而引發(fā)的哭鬧現(xiàn)象,該現(xiàn)象甚至可能波及至其他幼兒,因此,做好開學(xué)前的班級(jí)準(zhǔn)備及家長(zhǎng)工作顯得尤為重要。在常規(guī)教育方面,鑒于孩子們對(duì)此尚處于完全未知的狀態(tài),我們將結(jié)合本班實(shí)際情況,精心制定更為詳盡的____月份工作計(jì)劃。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們將緊密圍繞幼兒的心理與生理特點(diǎn),打造富有童趣且功能齊全的學(xué)習(xí)空間,合理規(guī)劃圖書角、美工區(qū)、益智建構(gòu)區(qū)及娃娃家等區(qū)域。二、____月份教育教學(xué)目標(biāo)概覽健康領(lǐng)域:1.確保幼兒身體健康,在集體生活中保持情緒穩(wěn)定與愉悅,堅(jiān)持每日入園。2.培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,如正確洗手、進(jìn)餐及側(cè)臥睡眠。3.激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,能夠遵循教師指令列隊(duì)并跟隨信號(hào)行動(dòng)。4.鼓勵(lì)幼兒參與早操、律動(dòng)及手指游戲等活動(dòng)。語(yǔ)言領(lǐng)域:1.培養(yǎng)幼兒與他人交談的意愿,注重禮貌用語(yǔ)。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽,理解日常用語(yǔ)。社會(huì)領(lǐng)域:1.鼓勵(lì)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),樹立自信心。2.教導(dǎo)幼兒與人交往的技巧,如互助、合作與分享,培養(yǎng)同情心??茖W(xué)領(lǐng)域:1.激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物與現(xiàn)象的好奇心與求知欲。2.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用感官探究問(wèn)題的能力。藝術(shù)領(lǐng)域:1.引導(dǎo)幼兒初步感受并欣賞環(huán)境、生活及藝術(shù)中的美。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)信號(hào)的辨識(shí)能力,享受唱歌與隨音樂(lè)律動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)節(jié)奏感。三、常規(guī)工作具體要求與措施1.情緒穩(wěn)定與心理環(huán)境建設(shè):新學(xué)期伊始,我們將致力于穩(wěn)定幼兒情緒,營(yíng)造安全、溫馨、寬松的心理氛圍,加速幼兒與教師間依戀關(guān)系的建立。2.常規(guī)與自理能力培養(yǎng):教育幼兒愉快入園與離園,主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不攜帶玩具與食物入園。教授幼兒正確的洗手方法,養(yǎng)成排隊(duì)洗手、飯前便后洗手及定時(shí)入廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜就餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食的良好習(xí)慣,飯后自覺(jué)送碗、洗嘴、放凳子。指導(dǎo)幼兒午睡時(shí)正確脫鞋、疊衣,安靜入睡,起床后自行穿衣穿鞋。教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),正確搬運(yùn)物品、上下臺(tái)階及使用體育器材。培養(yǎng)幼兒按指令進(jìn)行戶外活動(dòng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)收放玩具。3.保育質(zhì)量提升:加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作,配合保健醫(yī)生完成預(yù)防藥使用、身體檢查、日常消毒與記錄等工作。確保幼兒飲水充足,定期檢查指甲以防抓傷。春季增加戶外活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,選擇有趣的體育游戲,確保幼兒充足的活動(dòng)量與興趣。同時(shí),注重室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,確??諝饬魍?、設(shè)施干凈無(wú)異味。四、家長(zhǎng)工作策略1.新生入園指導(dǎo):在幼兒入園前召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹注意事項(xiàng),公布班務(wù)計(jì)劃,并征求家長(zhǎng)意見與建議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。提醒家長(zhǎng)協(xié)助調(diào)整幼兒作息時(shí)間,確保幼兒按時(shí)入園。2.家校溝通機(jī)制:利用早晚接送時(shí)間加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋幼兒的健康狀況、睡眠及飲食情況等信息,共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)。2024年幼兒園大班月工作計(jì)劃(二)一、活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的熱愛,初步建立健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)保護(hù)身體主要器官和自身安全的基本方法,積累應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,不挑食,享受多樣化食物的營(yíng)養(yǎng)。3、理解保持愉快心情對(duì)身體健康的積極影響。4、強(qiáng)調(diào)在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。5、了解冬季的特性,以及人們冬季的生活方式和動(dòng)植物的季節(jié)變化。6、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如咳嗽或打噴嚏時(shí)懂得遮掩,用手或手帕捂住口鼻。7、在理解文學(xué)作品人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,深入理解作品主題,感受作品所傳達(dá)的情感。8、能夠感知音樂(lè)旋律的變化,隨著音樂(lè)的節(jié)奏活動(dòng)。9、具備堅(jiān)韌不拔的精神,不畏寒冷,積極參與體育活動(dòng)。能根據(jù)信號(hào)改變方向跑步,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止皮膚凍傷。10、理解立體圓形在空間中的位置,準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)立方體。能夠區(qū)分以自身為中心的左右方向。二、環(huán)境與資源2、鼓勵(lì)幼兒調(diào)查家庭成員的體育愛好,并分享各自的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。3、針對(duì)5~____歲幼兒開始換牙的階段,教師和家長(zhǎng)需密切關(guān)注幼兒的口腔變化,適時(shí)給予安慰和指導(dǎo),幫助幼兒理解換牙是正常生理現(xiàn)象,教育幼兒在換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生習(xí)慣。4、利用初冬時(shí)節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察冬季的自然景象,同時(shí)提醒幼兒根據(jù)氣溫變化適當(dāng)增減衣物,預(yù)防感冒。5、結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)間的興趣,引導(dǎo)他們?cè)谌粘I钪袑W(xué)習(xí)看時(shí)鐘,體驗(yàn)掌握時(shí)間的重要性。6、在自然角展示冬季花卉,如一品紅、水仙等,探討保護(hù)植物過(guò)冬的策略,并觀察水仙生長(zhǎng)的過(guò)程。7、在游戲中融入數(shù)學(xué)元素,讓幼兒學(xué)習(xí)分配、記錄和簡(jiǎn)單的剪切技巧,享受為集體服務(wù)的樂(lè)趣。8、美工區(qū)提供色紙、顏料和白油畫棒等材料,支持幼兒創(chuàng)作雪景畫作。9、圖書角更新相關(guān)圖書和圖片,幫助幼兒了解冬季人們的生活以及動(dòng)植物的冬季生存方式。10、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒,培養(yǎng)幼兒不畏寒冷的意志品質(zhì)。11、在接送幼兒的過(guò)程中,引導(dǎo)他們觀察冬季景色和自然現(xiàn)象,感受冬季的寒冷,同時(shí)關(guān)注人們?nèi)绾卧诤渲袌?jiān)持工作,如清潔工、送奶工等。12、更新“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)內(nèi)容,介紹冬季保健知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的冬季健康意識(shí)。2024年幼兒園大班月工作計(jì)劃(三)一、主題學(xué)習(xí)1.《春天的頌歌》:深化對(duì)春季植物的理解,體驗(yàn)春季的變遷,享受春季的樂(lè)趣,積極參加戶外活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的個(gè)人感受。2.《勞動(dòng)的尊嚴(yán)》:理解____月____日作為全球勞動(dòng)人民的紀(jì)念日;培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和熱愛,學(xué)習(xí)并參與適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)至上的觀念。3.《太倉(cāng)的魅力》:以太倉(cāng)的地理和特產(chǎn)為主題,通過(guò)參觀、展示、討論和手工活動(dòng),增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)名勝古跡和特產(chǎn)的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的榮譽(yù)感和歸屬感,培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。4.《動(dòng)物的奇妙世界》:通過(guò)本單元,感受動(dòng)物王國(guó)的奧秘,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探索興趣和喜愛之情。二、特色活動(dòng)春季郊游:隨著春天的到來(lái),我們計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行“金倉(cāng)湖,放飛夢(mèng)想”的春游活動(dòng),讓他們充分領(lǐng)略春天的美麗景色。三、日常生活管理1.根據(jù)氣候變化,指導(dǎo)幼兒適時(shí)增減衣物。2.教育幼兒正確使用和清潔手帕。3.鼓勵(lì)并陪同幼兒進(jìn)行更多的戶外活動(dòng),接觸大自然。4.加強(qiáng)對(duì)值日生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。5.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家長(zhǎng)合作1.繼續(xù)與家長(zhǎng)保持溝通,反饋個(gè)別幼兒在園所的表現(xiàn)。2.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒了解和欣賞自己家鄉(xiāng)的獨(dú)特之處。3.建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀花鳥市場(chǎng),學(xué)習(xí)更多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。4.鼓勵(lì)幼兒關(guān)注他人,培養(yǎng)他們的同理心和關(guān)懷他人的品質(zhì)。2024年幼兒園大班月工作計(jì)劃(四)一、教育教學(xué)活動(dòng)1.在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)強(qiáng)調(diào)傾聽同伴的重要性,保持專注,并展現(xiàn)一定的堅(jiān)持性。同時(shí),需特別強(qiáng)化禮儀教育。2.各小組需根據(jù)幼兒的不同年齡段,更新并編排一套合適的韻律操。小組教師需精心設(shè)計(jì)聽音動(dòng)作,并組織班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),確保從第二周起能正常進(jìn)行出操活動(dòng)。此任務(wù)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。3.各教研組需審議本學(xué)期的課程計(jì)劃,合理安排各類主題活動(dòng),并將審議后的課程計(jì)劃提交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)進(jìn)行審核。4.各組需商討并制定本學(xué)期教研組的一課二上計(jì)劃,明確執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等具體事項(xiàng)。5.教師需認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行一日工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)前有充分準(zhǔn)備,活動(dòng)后能及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)與總結(jié)。6.各班級(jí)需開展種植活動(dòng),建設(shè)并維護(hù)好班級(jí)的自然角和種植園地,此活動(dòng)將從第二周起正式開展。7.督察與審議工作需同步進(jìn)行,包括小、中、大班組的主題教育計(jì)劃。8.特別針對(duì)小班組,需進(jìn)行集體備課的督查工作。9.各組需開展午間器械操活動(dòng),確?;顒?dòng)按時(shí)、有序進(jìn)行,此活動(dòng)同樣從第二周起實(shí)施。10.各班級(jí)需組織“親親大自然”主題的幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng),以豐富幼兒的生活體驗(yàn)。二、行政管理工作1.需按時(shí)完成報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作,確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展。2.召開全體教職工會(huì)議,布置并傳達(dá)新學(xué)期的工作計(jì)劃與目標(biāo)。3.召開組長(zhǎng)例會(huì),共同商議并討論新學(xué)期的教科研工作計(jì)劃。4.各條線需制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,包括但不限于園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛(wèi)生保健工作以及各專用教室等。5.調(diào)整并下發(fā)各類表格,如作息時(shí)間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動(dòng)安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等,以確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。6.錄入并上報(bào)新生幼兒的各類信息,如花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理等,確保信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。7.完成本學(xué)期教職工花名冊(cè)的錄入工作。8.配合中心完成____年度的績(jī)效考核工作。9.明確本月考核檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,包括班級(jí)常規(guī)、計(jì)劃制定以及主題活動(dòng)的落實(shí)情況。10.組織公辦教職工進(jìn)行體檢工作,關(guān)注教職工的身體健康狀況。11.對(duì)食堂、倉(cāng)庫(kù)等區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除和物品整理工作,并接受市衛(wèi)生監(jiān)督所的督察與指導(dǎo)。12.加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)力度,每周開展隨堂課指導(dǎo)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。三、課題、研修與培訓(xùn)工作1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)需參加太倉(cāng)市教科研工作會(huì)議(第一周),了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)與要求。2.各組需組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,并開展教師基本功的演練活動(dòng)以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。3.鼓勵(lì)并支持青年教師參加____市級(jí)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)活動(dòng)以拓寬視野、提升能力。4.組織全體教師開展“《3~____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)以深入理解指南精神并指導(dǎo)實(shí)踐。5.開展沙龍學(xué)習(xí)活動(dòng):撰寫并分享學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì)并進(jìn)行深入的討論與交流以促進(jìn)思想的碰撞與融合。6.在園內(nèi)舉辦“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)并推選優(yōu)秀教師參加中心的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)(第五周)以激勵(lì)教師積極投身于教學(xué)實(shí)踐與研究之中。7.課題組需組織全體成員研讀禮儀課題的中期報(bào)告并進(jìn)一步完善報(bào)告內(nèi)容(第三周)以確保課題研究的順利進(jìn)行。8.課題組還需商議并修訂課題中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷并在第五周完成初稿的撰寫工作第六周正式開展課題中期測(cè)評(píng)工作以檢驗(yàn)課題研究的成效與進(jìn)展。9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專家來(lái)園指導(dǎo)課題研究工作并指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文以提升教師的科研能力與水平。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極撰寫并投稿論文爭(zhēng)取發(fā)表以展示我園的研究成果與實(shí)力。四、安全與后勤保障工作1.進(jìn)行全面的環(huán)境衛(wèi)生大掃除工作徹底清理并消除園內(nèi)的衛(wèi)生死角以確保園內(nèi)環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。同時(shí)開展期初的校園安全與食品衛(wèi)生大檢查

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