浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1320)【含簡(jiǎn)略答案】_第1頁(yè)
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1320)【含簡(jiǎn)略答案】_第2頁(yè)
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (1320)【含簡(jiǎn)略答案】_第3頁(yè)
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.如果方程和的解相同,則的值是()A.7 B.5 C.3 2.的絕對(duì)值是()A.-2 B. C.2 D.3.用計(jì)算器求,按鍵順序正確的是()A.B.C.D.以上都不正確4.若,,則的結(jié)果是()A.7 B.-7 C.或 D.以上都不是5.用字母表示數(shù),下列書寫格式正確的是()A. B. C. D.6.有下列計(jì)算:①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③;④.其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.如圖,用8塊相同的小長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,則每塊小長(zhǎng)方形地磚的面積是()A.200cm2 B.300cm2 C.600cm2 D.8.在-3,+3,,-4.7,-0.1,0,2中,最大的數(shù)是()A.-0.1 B.0 C.-4.7 D.+39.按下面的程序計(jì)算,若開始輸入的值x為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為656,則滿足條件的x的不同值最多有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)10.如圖所示,線段AB上有C和D兩個(gè)點(diǎn),則圖中共有線段()A.3條 B.4條 C.5條 D.6條11.如圖,用整個(gè)圓代表l0噸黃豆,則代表2.5噸黃豆的扇形是()A.扇形A B.扇形B C.扇形C D.扇形12.正方形的玻璃被截去一個(gè)角后,剩下的角的個(gè)數(shù)為()A.3個(gè)B.3個(gè)或4個(gè)C.4個(gè)或5個(gè)D.3個(gè)或4個(gè)或5個(gè)13.如圖,∠AOC=∠BOD=90°,下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是()①∠AOB=∠COD;②∠AOD=3∠B0C;③∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BODA.0個(gè) B.l個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)14.平面上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),那么以下說法正確的是()A.經(jīng)過這三點(diǎn),必能畫一條直線B.經(jīng)過這三點(diǎn)中的每一個(gè)點(diǎn),必可畫三條平行直線C.一定可以畫三條直線,使它們兩兩相交于這三個(gè)點(diǎn)D.經(jīng)過這三點(diǎn)中的每一個(gè)點(diǎn),至多能畫二條平行直線15.如果一個(gè)角等于它的余角的2倍,那么這個(gè)角是它補(bǔ)角的()A.2倍 B. C.5倍 D.16.已知∠α=42°,則∠α的補(bǔ)角等于()A.148° B.138° C.58° D.48°17.小明自從學(xué)了有理數(shù)的運(yùn)算法則后,非常得意,編了一個(gè)計(jì)算程序,當(dāng)他輸入任何一個(gè)有理數(shù)時(shí),顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果總等于所輸入的有理數(shù)的平方與1的差,他第一次輸入,然后又將所得的結(jié)果再次輸入,你猜此時(shí)顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果為()A.6B.4 C.19 18.甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲的速度為7m/s,乙的速度為6.5m/s,甲讓乙先跑5m,設(shè)甲出發(fā)x(s)后,甲可以追上乙,則下列四個(gè)方程中不正確的是()A.6.5x=7x-5 B.7x=6.5x+5 C.7x-5=6.5 D.(7-6.5)x=5評(píng)卷人得分二、填空題19.當(dāng)x=-2時(shí),代數(shù)式-x+1的值是.20.絕對(duì)值不大于3的整數(shù)有個(gè),它們是.解答題21.比較大小:;;0;22.若,,則=.23.填一填:+(-5)=+3;(-14)+=-3;+=-1.24.()2=16;()3=64.25.計(jì)算:=___________.26.根據(jù)“二十四點(diǎn)”游戲規(guī)則,3,4,—6,10每個(gè)數(shù)用且只能用一次,用有理數(shù)的混合運(yùn)算方法(加、減、乖、除、乘方)寫出一個(gè)算式:_____________________,使其結(jié)果等于24.27.點(diǎn)A在數(shù)軸上所表示的數(shù)是m,將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位后,所表示的數(shù)是3,則m=.28.若一個(gè)數(shù)的平方等于3,則這個(gè)數(shù)是.29.說出一個(gè)可以用表示結(jié)果的實(shí)際問題:.30.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字為,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2,用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)為.31.有一個(gè)密碼系統(tǒng),其原理由下面的框圖所示:輸入x→x+6→輸出輸出為10時(shí),則輸入的x=________.32.已知輪船順?biāo)斑M(jìn)的速度為m千米/時(shí),水流速度為2千米/時(shí),則輪船在靜水中的速度是__________千米/時(shí).33.右表是某所學(xué)校400名學(xué)生早晨到校方式的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).(1)表中數(shù)據(jù)是通過獲得的.(2)在學(xué)生早晨到校方式中,選擇的人數(shù)最多,其中選擇公交車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.方式人數(shù)步行64公交車88出租車50自行車172其他2634.某班有40名學(xué)生,其中男、女生所占比例如圖所示,則該班男生有人.35.某校七年級(jí)(2)班期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:(1)全班共有人,成績(jī)?yōu)榈膶W(xué)生最多;(2)成績(jī)?cè)谥械纫韵碌膶W(xué)生占全班人數(shù)的百分比是(精確到0.1%).36.如圖,OB是∠AOC的平分線,0D是∠COE的平分線.(1)如果∠AOC=80°,那么∠BOC=;(2)如果∠AOC=80°,∠COE=50°,那么∠BOD=.37.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,點(diǎn)D為垂足.在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)寫出圖中一對(duì)相等的銳角:.(寫出一對(duì)即可).38.小明的爸爸買了一種股票,每股8元,下表記錄了在一周內(nèi)該股票的漲跌情況(注:股票價(jià)格比前一日上升數(shù)記作正數(shù),股票價(jià)格比前一日下降數(shù)記作負(fù)數(shù)):星期一二三四五股票漲跌/元0.20.35-0.15-0.40.5該股票本周中最高價(jià)格是.評(píng)卷人得分三、解答題39.已知:=,=,=,求.40.(1)利用一副三角尺的拼合,分別畫出75°,120°,l35°,l50°的角;(2)利用一副三角尺,你能畫出幾個(gè)不同的角(小于l80°)?分別是多少度的角?用一副三角尺所畫的這些角的大小有什么規(guī)律?41.小明家的客廳長(zhǎng)5m,寬3m,高2.5m.現(xiàn)要在離地面0.5m的A處裝一個(gè)電源插座,開關(guān)裝在離天花板l42.2004年7月至lO月間哈爾濱市和南京市的月平均氣溫如下表:月份78910哈爾濱(℃)2321146南京(℃)27292418(1)兩市平均氣溫誰(shuí)高?兩市的氣溫哪個(gè)月最高?哪個(gè)月最低?(2)兩市中哪個(gè)市的氣溫下降更快?43.如果用c表示攝氏溫度(℃),f表示華氏溫度(℉),那么c與f之間的關(guān)系是:,已知c=15,求f.44.2007年4月,國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測(cè)評(píng),專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生的坐姿、站姿、走姿情況.專家將測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)做了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì),以他最突出的一種作記載),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù),圖中所給信息解答下列問題:(1)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)在這次形體測(cè)評(píng)中,一共抽查了名學(xué)生,如果全市有10萬(wàn)名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有名;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶?45.觀代營(yíng)養(yǎng)學(xué)家用身體質(zhì)量指數(shù)判斷人體健康狀況,這個(gè)指數(shù)等于人體質(zhì)量(kg)與人體身高(m)平方的商,一個(gè)健康人的身體質(zhì)量指數(shù)在20~25之間,身體質(zhì)量指數(shù)高于30,屬于不健康的胖.(1)設(shè)一個(gè)人的質(zhì)量為W(kg),身高為h(m),求他的身體質(zhì)量指數(shù);(2)張老師的身高是1.75m,他的質(zhì)量是60kg46.求代數(shù)式的值.(1),其中x=-1,y=2.(2)3x2y-[2x2y-(2xyz-x2z)-4x2z]-xyz,其中x=-2,y=-3,z=1.47.合并同類項(xiàng):(1)(2)48.已知一個(gè)正方體的體積為64,求這個(gè)正方體的表面積.49.一支考古隊(duì)在某地挖掘出一枚正方體古代金屬印章,其棱長(zhǎng)為4.5厘米,質(zhì)量為1069克,則這枚印章每立方厘米約重多少克(結(jié)果精確到0.01克)?50.8箱蘋果,以每箱5千克為準(zhǔn),稱重記錄如下:(超過記為正數(shù),單位:千克)1.5,-1,3,0,0.5,-1.5,2,-0.5這8箱蘋果的總重量是多少?【參考答案】一、選擇題1.A2.D3.

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