下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2019年浙江金華麗水中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)這組漫畫,喚起了你的什么回憶,或者引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章??梢杂洈⒐适?,可以抒發(fā)情感,可以發(fā)表見解。要求:①不少于500字;②不得套寫、抄襲;③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。厚積而薄發(fā)“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睕]有量變的存在,如何有質(zhì)變的出現(xiàn)?沒有好的基礎(chǔ),又何來一鳴驚人?故而,如春日朝陽的我們,應(yīng)該在最好的年紀(jì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽覈璧杆囆g(shù)家楊麗萍創(chuàng)作了《雀之靈》《孔雀公主》《云南映象》等作品,享譽(yù)世界。很多人只看到她此刻的光鮮亮麗,殊不知她成名背后的艱辛。楊麗萍的幼年生活非常艱苦,年幼的她需要承擔(dān)繁重的家務(wù)活兒??杉幢氵@樣,她仍然堅(jiān)持練習(xí)舞蹈的基本功,每次都練習(xí)到深夜。在一次采訪中,主持人問楊麗萍,為什么要花這么多的時(shí)間來練習(xí)基本功,練些高難度的動(dòng)作不是更好嗎?楊麗萍笑著回答說:這是為舞蹈事業(yè)打基礎(chǔ),若沒有扎實(shí)的基本功,高難度的動(dòng)作是練不好的。楊麗萍的話告訴我們:只有良好的基礎(chǔ),才能成就美好的未來。有一則關(guān)于毛竹的故事:在我國最東邊,生長著一種叫毛竹的竹子,栽種后的前四年只長了3厘米,很多其他地方的人都嘲笑種毛竹的農(nóng)民。但是,他們沒想到,四年后的毛竹,卻以每天30厘米的速度生長。原來,毛竹的根在前四年努力延伸到土壤深處,直到確保能夠得到充足的養(yǎng)分,才開啟了它瘋狂生長的大門。表面上看似毫無變化,不代表真的沒有變化。毛竹懂得循序漸進(jìn),為以后的成長夯實(shí)基礎(chǔ),人也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)厚積而薄發(fā)。打好基礎(chǔ)是為了成就更好的未來。蟬居于地下數(shù)年,在盛夏一鳴驚人;蠶臥于繭內(nèi)多時(shí),待一朝破繭成蝶;人若想學(xué)會(huì)高飛,就必須先學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑、攀登。作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.語言簡潔,流暢自然。整篇文章如行云流水,無斧鑿之痕,語言自然流暢,娓娓道來,展示了考生扎實(shí)的寫作功底。2.結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙。文章開頭巧妙運(yùn)用《荀子》中的名句引入話題,闡述自己的觀點(diǎn)“為自已的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。主體部分通過楊麗萍和毛竹的事例,講述自己的見解,以理服人。結(jié)尾再次點(diǎn)題照應(yīng)文章的開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!驹}特點(diǎn)】2019年金華市中考作文題以漫畫+提示語的圖文結(jié)合為命題模式。材料提供了一組漫畫,審題的重點(diǎn)在于四幅圖中的文字:“人要想學(xué)會(huì)飛”“就必須先學(xué)會(huì)站立、行走”“奔跑和攀登”“人只有經(jīng)歷這些,才能學(xué)會(huì)飛!”其中的關(guān)鍵詞“飛”,我們可以理解為“實(shí)現(xiàn)夢想、達(dá)成目標(biāo)”;而“站立、行走”“奔跑和攀登”則可解釋成“為夢想付出行動(dòng)”“只有腳踏實(shí)地的追求才能夢想成真”。這組漫畫考查了考生的思辨能力以及對(duì)生活、人生的思考和感悟能力。結(jié)合漫畫,我們?cè)賮砜刺崾菊Z“這組漫畫,喚醒了你的什么回憶,或者引發(fā)了怎樣的聯(lián)想或思考”,引導(dǎo)考生結(jié)合自己的回憶、生活經(jīng)驗(yàn)、人生感悟等,圍繞“夢想和行動(dòng)”“過程和結(jié)果”發(fā)表自己的看法??傮w來說,這道作文題的閱讀和審題都沒有太大的難度??忌鼙容^容易地找到寫作的方向和角度,每個(gè)人都能有事可寫,有理可說,有感可發(fā)。加上“可以記敘故事,可以抒發(fā)情感,可以發(fā)表見解”“文體自選”的作文要求,為考生的寫作提供了更大的發(fā)揮空間,考生可以選擇自己最擅長的文體,或記敘或抒情或議論?!痉治觥窟@是一道材料作文。要仔細(xì)觀察畫作,準(zhǔn)確深入理解說明性語言,綜合畫面內(nèi)容,推測故事情節(jié),理解寓意,可進(jìn)行類比聯(lián)想,探究畫面寓意。類比聯(lián)想是在審讀、想象的基礎(chǔ)上,將畫面信息跟現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖,在類比中明曉漫畫寓意的過程。要注意漫畫中的文字內(nèi)容。四幅圖的四句話分別是“人要想學(xué)會(huì)飛”,“就必須先學(xué)會(huì)站立、行走”,“奔跑和攀登”,“人只有經(jīng)歷這些,才能學(xué)會(huì)飛”?!叭艘雽W(xué)會(huì)飛”只是比喻的說法,換言之就是進(jìn)步、成功、實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)等,因此可以提煉的作文主題包括:打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、一步一步來、循序漸進(jìn)才能進(jìn)步、基礎(chǔ)最重要等,反之違背規(guī)律,揠苗助長則會(huì)欲速則不達(dá),造成失敗的后果。作文體裁包括記敘文、感悟哲理類散文、議論文,結(jié)合漫畫寓意確立主旨或中心論點(diǎn),選擇恰當(dāng)材料作文?!军c(diǎn)評(píng)】這是一道材料作文。漫畫常常配有言簡意賅、畫龍點(diǎn)睛的語言文字,有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。重點(diǎn)在于“人只有經(jīng)歷這些,才能學(xué)會(huì)飛”這句話。寫記敘文以記敘這種表達(dá)方式為主,然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾,使文章的主題得以升華。當(dāng)然,夾敘夾議的方式也可。可采用以小見大的寫作手法。寫議論文首先提煉觀點(diǎn),可以選取其中的一個(gè)進(jìn)行立意,最好是對(duì)事物的兩個(gè)方面進(jìn)行辯證的分析,進(jìn)行辯證的立意,這樣文章會(huì)顯得深刻、全面,能夠一分為二的看問題?!緦忣}立意】這是一篇材料作文。解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀材料,從中提煉出自己作文的主旨來。本題中給出的材料是一則漫畫。根據(jù)漫畫中的文字可知,人只有經(jīng)歷了站立、行走、奔跑和攀登,才能學(xué)會(huì)飛翔。因?yàn)榍罢呤呛笳叩幕A(chǔ)。從中可得出主旨:只有打好基礎(chǔ),才能獲得成功。以此為主旨,寫人記事,議論說理均可,前者以情動(dòng)人,后者以理服人。要做到言之有事,言之有情,言之有物?!緦懽魉悸贰课捏w選擇議論文。擬題為:打好基礎(chǔ)最重要,并以之做為中心論點(diǎn)。首段以一個(gè)小故事引出中心論點(diǎn),并激發(fā)讀者閱讀興趣。主體部分則展開論述,可采用舉例論證,道理論證,列舉古今中外的名人事例或名人名言,對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行具體有力的證明。最后一段總結(jié)全文,得出結(jié)論,并向讀者發(fā)出熱情有力的號(hào)召。這是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),說理有力的議論文,文首用一個(gè)小故事引出了中心論點(diǎn),并激發(fā)讀者的閱讀興趣。主體部分主要采用舉例論證的論證方法,對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了具體有力的證明。最后一段總結(jié)全文,得出了結(jié)論。全文論證有理有據(jù),語言大氣磅礴,有著極強(qiáng)的說服力?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇材料作文,試題采用題圖文相結(jié)合的形式。題目給出四幅漫畫,其內(nèi)容依次是:“人要想學(xué)會(huì)飛”“就必學(xué)先學(xué)會(huì)站立、行走”“奔跑和攀登”“人只有經(jīng)歷這些,才能學(xué)會(huì)飛!”從內(nèi)容上看,這里“飛”的深層含義就是“夢想、目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)等;“站立、行走、奔跑和攀登”的深層含義,就是一步一步由易到難的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。由此可知,材料所闡釋核心是“夢想”與“行動(dòng)”的關(guān)系——有夢想不行動(dòng)只能是空想;有夢想有行動(dòng)才會(huì)“夢想成真”。生活中,每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),都想能夠“飛”起來。如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),則是本文寫作的一個(gè)重要內(nèi)容。體裁上看,可敘寫一個(gè)故事,抒寫自己的情感體驗(yàn)或認(rèn)知;可以闡述“夢想”與“行動(dòng)”的關(guān)系,發(fā)表自己的看法。選擇自己最能駕馭的體裁作文?!舅悸芬c(diǎn)】1.實(shí)現(xiàn)夢想需要行動(dòng)幾乎每個(gè)人都有自已的夢想,但是現(xiàn)實(shí)中,真正實(shí)現(xiàn)夢想的人并不多見。因?yàn)楹芏嗳硕纪A粼凇跋搿钡碾A段。只有夢想,不去行動(dòng),那只能是“空想”。只有實(shí)踐才能成就夢想,心懷夢想并付諸行動(dòng),最后才能展翅高飛。2.實(shí)現(xiàn)夢想需要?dú)v練“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”追求夢想的道路總是充滿荊辣和磨礪。正如學(xué)會(huì)“飛”之前,先要經(jīng)歷“站立”“行走”“奔跑”“攀登”這個(gè)由易到難的過程,在這個(gè)過程中,難免會(huì)肆跤、受傷、疲憊、遭遇失敗………只有全力以赴、腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)夢想。3.實(shí)現(xiàn)夢想需要積累夢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版宿舍樓智能監(jiān)控設(shè)施承包合同3篇
- 2025年度木材貿(mào)易與木工加工合作合同4篇
- 夏令營2025非傳統(tǒng)教育項(xiàng)目合作合同3篇
- 2025年度木材加工廠設(shè)備租賃合同范本7篇
- 《漢服唯美古詩句》課件
- 2025版實(shí)習(xí)員工實(shí)習(xí)期間住宿安排合同3篇
- 養(yǎng)生保健與中醫(yī)養(yǎng)生藥物考核試卷
- 合成革表面處理與涂飾技術(shù)考核試卷
- 2025版智能電網(wǎng)信息安全防護(hù)合同4篇
- 創(chuàng)業(yè)空間科技創(chuàng)新平臺(tái)考核試卷
- 《天潤乳業(yè)營運(yùn)能力及風(fēng)險(xiǎn)管理問題及完善對(duì)策(7900字論文)》
- 醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)章程
- xx單位政務(wù)云商用密碼應(yīng)用方案V2.0
- 農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)報(bào)表(三張報(bào)表)
- 動(dòng)土作業(yè)專項(xiàng)安全培訓(xùn)考試試題(帶答案)
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)(高職就業(yè)指導(dǎo)課程 )全套教學(xué)課件
- 死亡病例討論總結(jié)分析
- 第二章 會(huì)展的產(chǎn)生與發(fā)展
- 空域規(guī)劃與管理V2.0
- JGT266-2011 泡沫混凝土標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 商戶用電申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論