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文檔簡(jiǎn)介
話(huà)題2個(gè)人、家庭及社區(qū)生活2025年高考地理專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)目錄話(huà)題詞匯梳理壹核心詞匯突破貳教材句型遷移叁話(huà)題寫(xiě)作特訓(xùn)伍話(huà)題語(yǔ)篇拓展肆話(huà)題與教材教學(xué)重難點(diǎn)外研必修一U3;譯林必修一U2,選必一U1核心詞匯突破
annoy,appreciate,benefit,complain,confused,desire,embarrassed,resolve,responsible教材句型遷移
①比較級(jí)+and+比較級(jí)②make+賓語(yǔ)+adj.③as+adj./adv.+as...④the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...⑤nothingis+形容詞比較級(jí)+than...話(huà)題寫(xiě)作特訓(xùn)圖表類(lèi)話(huà)題詞匯梳理壹1.
n.社區(qū),社會(huì);團(tuán)體2.generationn.__________3.panic
v.(panicked,panicked)
n.________________4.
n.慣例,常規(guī)adj.常規(guī)的5.spotn.斑點(diǎn);地點(diǎn)
vt._______________6.sorrown.悲傷,悲哀;不幸→
adj.悲傷的,悲哀的7.
v.閑逛,漫游,游蕩
vi.走神;蜿蜒8.
撫養(yǎng),養(yǎng)育,提出community(使)恐慌,(使)驚慌失措
驚恐,惶恐,驚慌
routine發(fā)現(xiàn),注意到
wander
sorrowful
一代(人)bringup9.accountn.賬戶(hù);敘述;說(shuō)明
vt.認(rèn)為是,視為→
n.會(huì)計(jì)師,會(huì)計(jì)
搭配
accountforsth.__________________________________________________
10.adventuren.冒險(xiǎn),奇遇→
n.冒險(xiǎn)家→
adj.有冒險(xiǎn)精神的;驚險(xiǎn)的11.annoyvt.使惱怒;打擾→
adj.生氣的,煩惱的→
adj.討厭的,令人氣惱的12.
vt.欣賞;感激→appreciationn.欣賞;感激→
adj.欣賞的;感激的13.
adj.有利的,有幫助的,有用的→benefitn.益處;救濟(jì)金v._____________
14.challengen.挑戰(zhàn),艱巨任務(wù)
vt.質(zhì)疑;向……挑戰(zhàn);激勵(lì)→
adj.富于挑戰(zhàn)性的15.
v.抱怨,投訴,發(fā)牢騷→
n.抱怨;投訴
adventureradventurous
annoyed
annoyingappreciateappreciativebeneficial使受益;得益于challenging
complain
complaint是……的說(shuō)明(或原因);解釋?zhuān)f(shuō)明;(數(shù)量上、比例上)占accountant16.
adj.糊涂的,迷惑的→confusevt.使糊涂,使迷惑
adj.難以理解的,不清楚的
n.混淆;困惑17.desiren.渴望,愿望;渴望的事物
vt.渴望,期望→desirableadj._______________
18.embarrasmentn.尷尬,難為情→
adj.尷尬的,難堪的→
adj.令人尷尬的,使人難堪的→
vt.(尤指在社交場(chǎng)合)使尷尬;使困惑
19.expensen.開(kāi)支,費(fèi)用;開(kāi)銷(xiāo)→
adj.昂貴的拓展
livingexpenses___________
搭配
attheexpenseof…________________20.forgivev.(過(guò)去式
過(guò)去分詞
)原諒,寬恕→
n.原諒,寬恕
confused
confusing
confusion
理想的;值得做的
embarrassed
embarrassing
embarrass
expensive
生活費(fèi)用
以損害……為代價(jià)forgave
forgivenforgiveness21.frightenedadj.驚嚇的,害怕的→
v.使驚嚇,使害怕
adj.使驚恐的22.gapn.
______________
拓展
bridgethegap
gapyear____________________________________________
23.independentadj.獨(dú)立的→
n.獨(dú)立→
adj.依靠的24.
n.回憶;記憶力→
vt.記住,熟記
memorableadj.__________________25.optionn.選擇,可選擇的東西;選修課→
adj.可選擇的,選修的
拓展
選修課________________
frightenfrightening缺口;差距,差別;分歧,隔閡;時(shí)間間隔
消除隔閡空缺年(常指中學(xué)畢業(yè)后上大學(xué)前所休的一年假期,用于實(shí)習(xí)或旅游)
independence
dependent
memory
memorize/memorise難忘的,值得紀(jì)念的
optional
optionalcourses26.resolvevt.
n._____________
拓展
解決危機(jī)27.responsibleadj.負(fù)責(zé)的→
adv.認(rèn)真負(fù)責(zé)地
n.責(zé)任;義務(wù)搭配
對(duì)……負(fù)責(zé)
承擔(dān)(做)某事的責(zé)任28.suitvt.適合→
adj.合適的29.toleratevt.容忍,忍受→
adj.容忍的,忍受的
n.容忍,忍受30.volunteern.志愿者
v.自愿做→
adj.自愿的;無(wú)償?shù)?/p>
tolerant
tolerance
voluntary
解決(問(wèn)題、困難);決定決心,堅(jiān)定的信念
resolveacrisis
responsibly
responsibility
beresponsiblefor…
suitabletakeresponsibilityfor(doing)sth.核心詞匯突破貳⑴她不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)真的讓我生氣。(itannoyssb.when...)———————————————————————————⑵Hewas
Lucyforforgettingtophone.Iwas
hisapparentindifference.⑶It’s
(annoy)thatwedidn’tknowaboutthisbefore.1.annoyvt.使惱怒;打擾·itannoyssb.when...※annoyedadj.生氣的,煩惱的
·beannoyedat/withsb.生某人的氣
·beannoyedabout/bysth.為某事煩惱※annoyingadj.
使惱怒的,使生氣的,令人氣惱的Itreallyannoysmewhenshedoesn'ttlistentowhatI’msaying.
annoyedwith
annoyedbyannoying⑴這有助于學(xué)生培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞力。Ithelpsstudentsto
literature.⑵她沒(méi)有體諒到我們所面臨的困難。Shehad
theproblemswefaced.⑶Thecompanywasvery
(appreciate)ofmyefforts.
拓展show/expressone’sappreciation
表達(dá)某人的感激之情anappreciativeaudience/smile有欣賞力的觀眾;會(huì)意的微笑appreciativelaughter/applause贊賞的笑聲/掌聲2.appreciatevt.欣賞;感激※appreciation
n.欣賞;感激;理解·appreciationof
對(duì)……的欣賞;對(duì)……的理解※appreciative
adj.欣賞的;感激的·appreciativeof
感謝……
developanappreciationof
noappreciationof
appreciative3.benefitn.益處;救濟(jì)金
v.受益,得益;有益于,有利于·forsb’sbenefit幫助某人;為某人的利益※beneficialadj.
有利的,有幫助的,有用的·beneficialtosb./sth.對(duì)某人/某事有益⑴我媽媽這么做不是為她自己,而是為我好。(forsb’sbenefit
)Mymotherisnotdoingitforherself;sheisdoingit
.⑵Walkingishighly(benefit)tohealthandthe
environment.
拓展getabenefit得到好處economic/social/environmentalbenefits經(jīng)濟(jì)/社會(huì)/環(huán)境效益healthbenefits健康方面的益處
formybenefit
beneficial⑴鄰居向警方投訴噪音擾民。(complaintosb.aboutsth.)__________________________________________⑵老婦人主訴咽喉痛。(complainofsth.)__________________________________________⑶Theyreceivedanumberof(complain)fromcustomersaboutpoorservice.4.complainv.抱怨,投訴,發(fā)牢騷·complaintosb.aboutsth.向某人抱怨某事·complainofsth.訴說(shuō)(病情或痛苦)※complaintn.抱怨;投訴·complaintaboutsb./sth.抱怨某人/某事
拓展makeacomplaint提出投訴receiveacomplaint收到投訴dealwith/handleacomplaint處理投訴acustomer/consumercomplaint客戶(hù)/消費(fèi)者投訴aletterofcomplaint投訴信Neighbourscomplainedtothepoliceaboutthenoise.Theoldwomancomplainedofasorethroat.
complaints⑴我對(duì)發(fā)生的事仍然有點(diǎn)不解。(beconfusedabout)__________________________________________⑵Theroadsignswerevery
(confuse)andtheyendedupgettinglost.⑶Hestaredatherin
(confuse).5.confusedadj.糊涂的,迷惑的·beconfusedabout對(duì)……感到困惑※confusingadj.難以理解的,不清楚的※confusionn.混淆;困惑;困窘,尷尬,局促不安;(讓人不知所措的)混亂局面,亂成一團(tuán)
拓展cause/createconfusion造成混亂leadto/resultinconfusion
導(dǎo)致混亂
I’mstillalittleconfusedaboutwhathappened.confusing
confusion⑴我一直渴望去中國(guó)。(desiretodosth.)__________________________________⑵我能感受到她對(duì)知識(shí)的渴望。(desirefor)__________________________________⑶外面在下雨,我不想出去。(havenodesiretodosth.)______________________________________________⑷Theexperimentachieveda
(desire)result.6.desiren.渴望,愿望;渴望的事物
vt.渴望,期望·desiretodosth.渴望做某事·desirefor...對(duì)……的渴望·havenodesiretodosth.不想做某事〔用于強(qiáng)調(diào)〕※desirable
adj.理想的﹐值得擁有的﹔值得做的
拓展adesirableneighborhood理想的社區(qū)desirablejobs稱(chēng)心如意的工作
IhavealwaysdesiredtogotoChina.Icouldfeelherdesireforknowledge.ItwasrainingoutsideandIhadnodesire
togoout.
desirable⑴Ifelt
(embarrass)
abouthowuntidytheofficewas.⑵Iwishshewouldn’tasksuch
(embarrass)questions.7.embarrassedadj.尷尬的,難堪的·be/feelembarrassedabout/at...因……感到尷尬※embarrassingadj.令人尷尬的,使人難堪的
拓展anembarrassedsilence尷尬的沉默anembarrassedsmile尷尬的微笑anembarrassingmistake
/
question
/situation令人難堪的錯(cuò)誤/問(wèn)題/處境
embarrassed
embarrassing8.resolvevt.解決(問(wèn)題、困難);決定n.決心,堅(jiān)定的信念·resolvetodosth.決定做某事
※resolutionn.決定;解決⑴她決定重新開(kāi)始寫(xiě)作。(resolvetodosth.)______________________________⑵艾米麗下定決心要在學(xué)校更加努力學(xué)習(xí)。Emilymadea
toworkharderatschool.
拓展resolveanissue/adispute/aconflict/acrisis
解決問(wèn)題/爭(zhēng)端/沖突/危機(jī)
resolutionSheresolvedtostartwritingagain.9.responsibleadj.負(fù)責(zé)的·beresponsibleforsth.對(duì)……負(fù)責(zé)※responsibilityn.責(zé)任;義務(wù)·takeresponsibilityforsth.對(duì)……負(fù)責(zé)·Itissb.’sresponsibilitytodosth.做某事是某人的職責(zé)。⑴既然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該對(duì)我們所做的事情負(fù)責(zé)。Nowthatwehavegrownup,weshouldbe_____whatwearedoing.⑵Noonewantstotake
(responsible)fortheproblem.⑶如果你決定離開(kāi),你有義務(wù)提前一個(gè)月告知公司。
givethecompanyonemonthnoticeifyoudecidetoleave.responsibleforresponsibilityItisyourresponsibilityto教材句型遷移叁①比較級(jí)+and+比較級(jí)⑴MyEnglishisimproving.Itisgettingbetterand
(good).⑵Ihavebeenlookingforajobforamonthandstillhaven’tfoundone.Iamgettingmoreand
(much)discouraged.“比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示事物本身程度的逐漸增長(zhǎng),意為“越來(lái)越……”tobearmore②make+賓語(yǔ)+adj.make+賓語(yǔ)+adj.意為“使,讓某人/某事(變得)……”。⑴他所做的事使我不高興。____________________________⑵我們將會(huì)使我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。_______________________________________________⑶SeeingtheirdaughtersomuchhappierhasinturnmadeLara’spaentsmorerelaxed.___________________________________________Whathedidmademeunhappy.Wewillmakeourhometownmoreandmorebeautiful.看到女兒如此快樂(lè),勞拉的父母也放松了不少。③as+adj./adv.+as…·as...as...像……一樣,第一個(gè)as為副詞,修飾形容詞或副詞原級(jí)。第二個(gè)as可以是連詞,引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句;也可以是介詞,后加名詞或代詞?!と羯婕皵?shù)量和程度,可用“asmuch+不可數(shù)名詞+as”和“asmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+as"。此外還有“as+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)”和"as+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)?!s...aspossible/sb.can盡可能地……。⑴IdohopeIcanliveashealthyandrichalife_____othersdo.⑵在業(yè)余時(shí)間讀盡可能多的書(shū),不知不覺(jué)間你將會(huì)提高自己。___________________________________________,andyouwillimproveyourselfbeforeyouknowit.⑶如果你決定做些什么,你最好盡快做而不是推遲。Ifyouhavedecidedtodosomething,________________________________insteadofputtingitoff.⑷Infact,intheworldofadvertisements,suchcontentisasoldasadvertisingitself.___________________________________________________
asReadasmanybooksasyoucaninyoursparetimeyou’dbetterdoitassoonsopossible事實(shí)上,在廣告界,這樣的內(nèi)容和廣告業(yè)一樣歷史悠久。④the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...·“the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)..."句型,意為“越……,就越……”,表示主、從句的兩個(gè)謂語(yǔ)是同時(shí)進(jìn)行的,一方隨另一方程度的變化而變化?!慕Y(jié)構(gòu)上看,第一個(gè)“the+比較級(jí)...”是表示條件的狀語(yǔ)從句;在表示將來(lái)意義的情況時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái);第二個(gè)“the+比較級(jí)...”是主句,用一般將來(lái)時(shí)。·本結(jié)構(gòu)中常用省略結(jié)構(gòu)。⑴Themoreweknoweachother,the________(well)wewillunderstandeachother.⑵Themoreyoupractice,the____________(fluent)youwillspeakChinese.⑶我走在暴風(fēng)雪中的時(shí)候,天越黑我越害怕。WhileIwaswalkinginablizzard,thedarkeritwas,_______________________.themorefrightenedIwasbettermorefluently⑤nothing+比較級(jí)+than……(1)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比他們的生命更加珍貴的了……Toaperson_______________________________________________...(2)對(duì)老師來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比用正確的方式教育學(xué)生更重要的了。Thereis____________________________________________educatingtheirstudentsintherightway.(3)沒(méi)有什么比這更容易的了。Nothingis_______________________________.(4)時(shí)間比任何東西都珍貴。__________________________________________本句中形容詞比較級(jí)與否定詞連用,表達(dá)最高級(jí)含義。常用的否定詞有:no,not,never,nothing,nobody,hardly等,其意義為:沒(méi)有比這更……的了。nothingismorepreciousthantheirlifeNothingismorevaluablethantime.easierthanthisnothingmoreimportanttoteachersthan話(huà)題語(yǔ)篇拓展肆一、閱讀下面語(yǔ)段,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)
[教材節(jié)選,外研必修一U3P31]TheInternationalDayofFamilies,whichwas
1
bytheUnitedNationsin1993,isheldon15Mayeveryyear.Theday2theimportanceoffamilies.Itaimsto
3people’sunderstandingofissuesthatarerelatedtofamilies.Withadifferentthemeeachyear,thedayisobservedwithawiderangeof4thatareorganisedatlocal,nationalandinternationallevels.1.A.set
B.supported
C.appreciated
D.desired2.A.generates
B.celebrates
C.spots
D.resolves3.A.deepen
B.tolerate
C.benefit
D.memorize4.A.accounts
B.events
C.expenses
D.options1.A國(guó)際家庭日由聯(lián)合國(guó)于1993年設(shè)立,在每年的5月15日舉行。根據(jù)語(yǔ)境可知,應(yīng)選A。2.B根據(jù)空后的"theimportanceoffamilies"和常識(shí)可知,設(shè)立這個(gè)節(jié)日是為了慶祝家庭的重要性。3.A根據(jù)空后的"people’sunderstandingofissuesthatarerelatedtofamilies"以及常識(shí)可知,這個(gè)節(jié)日的目的應(yīng)是加深人們對(duì)與家庭有關(guān)的問(wèn)題的理解。4.B根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí)可知,慶祝節(jié)日會(huì)組織各種各樣的活動(dòng),故選event"公開(kāi)活動(dòng)"。答案話(huà)題寫(xiě)作特訓(xùn)伍
寫(xiě)作框架圖表類(lèi)寫(xiě)作是對(duì)"聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、看"五種語(yǔ)言技能中的"看"和"寫(xiě)"的能力進(jìn)行考查,既考查考生的語(yǔ)言能力,又考查考生的觀察能力和分析能力。圖表分析類(lèi)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)通常為:
模板素材引入話(huà)題:
1.Arecentsurveyshowsthatthehealthofthestudentsinourschoolhasbeen
goingfrombadtoworseinthepastthreeyears.最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在過(guò)去的三年中,我們學(xué)校學(xué)生的健康狀況每況愈下。2.Asurveyhasrecentlybeenconducted/carriedout
about...最近進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于……的調(diào)查。3.Inrecentyears,theproblemof...incitieshasbeenmoreandmoreserious.近些年,城市中的……問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了。
模板素材
陳述數(shù)據(jù):1.Ascanbeseenfromthebarchart/piechart/diagram/table/graph,thenumberof...hasbeenincreasinginrecentyears.從柱狀圖/餅狀圖/示意圖/表格/曲線圖中我們可以看到,近年來(lái)……的數(shù)量一直在增長(zhǎng)。2.Asisshowninthegraph,therehasbeenarapidincreaseinthepopulationofthecountryinthepastfiveyears.正如曲線圖所示,在過(guò)去的五年中該國(guó)人口快速增長(zhǎng)。3.Thefiguresinthetable/chartreflectthat...especially...表格/圖表中的數(shù)字反映了……,特別是……4.Ithasincreasedbythreetimescomparedwith...同……相比,它增長(zhǎng)了3倍。5.Itaccountsfor30%ofthetotalpopulation.它占總?cè)丝诘?0%。
模板素材6.Therearealotofsimilarities/differences
between...and...
……與……之間有許多相似/不同之處。7.Thepercentageofthestudentswho...hasincreasedfrom78.2%in2015to92.5%thisyear,while
thatofthestudentswho...hasincreasedfrom36%to52.4%.Nearly10%students...becauseof...Besides,over15%students...
……的學(xué)生比例從2015年的78.2%增長(zhǎng)到今年的92.5%,而……的學(xué)生比例從36%增長(zhǎng)到52.4%。因?yàn)椤?0%的學(xué)生……。此外,超過(guò)15%的學(xué)生……8.ItcanbedrawnfromthechartthattheproportionsofAandBaregoingdown,thoughthelatterfallsslowerthantheformer.從圖表中可以看出,A和B的比例在下降,盡管后者比前者下降得慢。
模板素材
分析原因:1.Twofactorscontributetothenewtrend.Ontheonehand...Ontheotherhand...這一新趨勢(shì)的形成有兩個(gè)因素。一方面,……。另一方面……2.Therearetworeasonsforthisphenomenon.Oneisthat...Theotheris...這一現(xiàn)象的原因有兩個(gè)。一個(gè)是……。另一個(gè)是……
模板素材發(fā)表看法:1.Enoughattentionshouldbepaidtotheseproblemsto...這些問(wèn)題應(yīng)該給予足夠的重視,以便……2.Takingeverythingintoconsideration,weshouldtakeeffectivemeasuresto...綜合考慮,我們應(yīng)該采取有效措施來(lái)……3.Istronglysuggest...takesomestepsto...我強(qiáng)烈建議……采取一些措施來(lái)……4.Itdeservesourattentionthat...值得我們注意的是……5.Thereisnodenyingthat...不可否認(rèn)……6.Inconclusion,somethingmustbedoneto...總之,必須做一些事情來(lái)……你班英語(yǔ)老師布置了實(shí)踐類(lèi)作業(yè),要求在班級(jí)內(nèi)調(diào)查至少5個(gè)同學(xué)的家庭月度用水情況,并在英語(yǔ)課上分享。你的調(diào)查情況如右圖,請(qǐng)寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容包括:1.用水情況及分析;2.你的看法。注意:詞數(shù)80左右。話(huà)題:家庭月度用水情況調(diào)查類(lèi)型:圖表類(lèi)高考鏈接:2022年全國(guó)乙卷你班英語(yǔ)老師布置了實(shí)踐類(lèi)作業(yè),要求在班級(jí)內(nèi)調(diào)查至少5個(gè)同學(xué)的家庭月度用水情況,并在英語(yǔ)課上分享。你的調(diào)查情況如右圖,請(qǐng)寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容包括:1.用水情況及分析;2.你的看法。注意:詞數(shù)80左右。
思路點(diǎn)撥本題要求根據(jù)5個(gè)同學(xué)的家庭月度用水情況的柱狀圖寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,并發(fā)表自己的看法。文章可分為三個(gè)部分:第一段:通過(guò)介紹老師布置的實(shí)踐類(lèi)作業(yè)引入話(huà)題;第二段:對(duì)圖表進(jìn)行描述,并進(jìn)行合理的分析;第三段:依據(jù)分析發(fā)表個(gè)人看法,也可提出建議。
妙筆生文______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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