高中化學(xué)教師教案 金屬的化學(xué)性質(zhì)

高中化學(xué)教師必備教案高中化學(xué)教師必備教案高中化學(xué)教師必備教案高中化學(xué)教師必

備教案

金屬的化學(xué)性質(zhì)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.知道鎂能與熱水反應(yīng)，但不與冷水反應(yīng)；

2.知道鐵與水蒸氣的反應(yīng)原理與反應(yīng)裝黃；掌握設(shè)計(jì)反應(yīng)裝重的簡(jiǎn)單萬(wàn)法；

3.理解雷既能與酸反應(yīng)又能與強(qiáng)碳反應(yīng).會(huì)寫(xiě)相關(guān)的化學(xué)萬(wàn)程式與嚼子萬(wàn)程式；

4,掌握根據(jù)化學(xué)萬(wàn)程式的計(jì)算方法。

【溫故知新】

1.(思考、討論)在學(xué)習(xí)完金屬鈉的性質(zhì)之后，某同學(xué)為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更

活潑，查閱相關(guān)資料并設(shè)計(jì)金屬鉀與水的反應(yīng)來(lái)驗(yàn).證金屬鉀的金屬活潑性。請(qǐng)你幫

助他完成部分實(shí)驗(yàn)并補(bǔ)充完整活動(dòng)記錄。

活動(dòng)記錄

⑴收集材料

①煤油的密度0.76g?cm7.②金屬鈉和鉀的相關(guān)數(shù)據(jù)

密度

元素元素核電電子層顏色和狀熔點(diǎn)沸點(diǎn)

(g,cnT

名稱(chēng)符號(hào)荷數(shù)結(jié)構(gòu)態(tài)(常態(tài))(℃)(℃)

3)

銀白色金

鈉Na11W-11)2810.9797.81882.9

屬，柔軟

銀白色金

鉀K1910.8663.65774.0

屬，柔軟

⑵根據(jù)收集的材料分析得出：金屬鉀可保存在__________中；通常條件下金屬鉀是

色、質(zhì)地.......的......態(tài)物質(zhì)；從試劑瓶中取用豆粒大小的金屬鉀，正確操作

是............

判斷金屬鉀比金屬鈉更活.潑的依據(jù)是...........................................

⑶預(yù)測(cè)及驗(yàn)證金屬鉀的性質(zhì)。向燒杯加適量水，滴入1?2滴酚醐溶液，將切好的

金屬鉀投入到水中，觀察現(xiàn)象。完成下表：

預(yù)測(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象、產(chǎn)生現(xiàn)象的依據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和結(jié)論

預(yù)測(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象預(yù)測(cè)的依據(jù)現(xiàn)象分析（或結(jié)論）

?

②

③

④

⑤

①請(qǐng)將預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象和產(chǎn)生現(xiàn)象的依據(jù)填入以上.表格中；

②把一塊綠豆大小的金屬鉀，投入到盛有FeCL溶液的燒杯中，蓋上表面皿。有何

現(xiàn)象？寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方.程式與離子方程式。

③在探究金屬鉀比金屬鈉的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，運(yùn)用了哪些研究物質(zhì)性質(zhì)的方法、經(jīng)歷了

哪些過(guò).程？對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟示？

2.（思考、討論）將鈉、鎂、鋁各0.3mo：分別放入100mLlmoET：的鹽酸中，在同溫、

同壓下產(chǎn)生的氣體體積比是

A.1：2：3B,6：3：2C.3：1：1D.l：1：

1

【餐爭(zhēng)時(shí)臂】

1.（觀察、思考）將打磨過(guò)的鎂條放入水中，滴入幾滴酚獻(xiàn)，觀察有何現(xiàn)冢？加熱，觀察現(xiàn)

象？寫(xiě)出反應(yīng)方程式.

2.［思考、討論）鐵不與冷水反應(yīng)，也不與熱水反應(yīng)，但還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)

出鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)嗡裝置，畫(huà)出裝置圖。（主要考慮①該裝置應(yīng)包括哪幾個(gè)部分？

②生成的氣體如何收集和檢驗(yàn)？）

1.（觀察、思考）利用課本Ps。的圖3-8裝置完成鐵與水蒸氣的反應(yīng)。該反應(yīng)有何現(xiàn)

象？寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。

2.（觀察、思考）將鋁片分別.放入裝有稀鹽酸溶液和NaOH溶液的兩支試管中。

⑴有何現(xiàn)象？將點(diǎn)燃的木條分別放在試管口，又有何現(xiàn)象？

⑵請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式。指出氧化劑和還原劑。

⑶鋁制品的使用對(duì)環(huán)境有何要求？

【鞏固練習(xí)】

1.完成《課時(shí)詳解》P1”與課本P53-54的習(xí)題.

2.由鐵、鋅、鋁、鎂四種金屬中的兩種組成的混合物10g,與足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫

氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為1L2L,則混合物中一定含有的金屬是

A.鐵B.鋅C.鋁D.鎂

3.兩種金屬混合物粉末15g,與足量的鹽酸反應(yīng)時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下1L2L氫氣，符合上

述情況的金屬混合物是

A.Mg、FeB.Zn、AgC.A1、ZnD\Ig、

Al

4.將IL5g鈉、9g鋁、28g鐵分別投入20Qml1molL的鹽酸中，下列分析結(jié)果正確的

是

A鈉與鹽酸反應(yīng)最劇烈，產(chǎn)生的氣體最多

B.鋁與鹽酸反應(yīng)的速率僅次于鈉，但產(chǎn)生的氣體最多

C.鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體比鈉多

D.反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氣體一樣多

5.把一質(zhì)量為2.3g的鈉用一鋁箔（上面用針刺有許多小孔）包好，放入到足量水中，理

論上可收集到氫氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）

A.1.12LB.2.24LC.略大于1.12.L.D.略

小于1.12L

1.等質(zhì)量的兩份鋁粉分別與足量的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)，若消耗兩溶液的體積

相等，則兩溶液的物質(zhì)的量濃度之比是

A.1：2B.2：3C,3：2D.1：

1

2.質(zhì)量比為2:3的金屬鋁分別跟足量稀壓S04和NaOH溶液反應(yīng)，則產(chǎn)生的體積比

是(同條件下)

A.1：2B.1：3.C.2：3D.3：2

3.某溶液中加入鋁粉能放出即該溶液中肯定不能同時(shí)存在的離子組是

3++

A.Fe,NO3，Cl，NaB.Ba"、Mg"、HC(V、A102"

C.NO3,Na+、葭、CO1D.N(V、葭、A10廣、0H-

4.某無(wú)色透明的溶液，能跟金屬鋁反應(yīng)放出氫氣。依據(jù)反應(yīng)后鋁元素存在的狀態(tài)，判

斷下列離子中哪些在反應(yīng)前后的溶液里始終可以大量存在？需要做出判斷的離子

是：

M1+、Cu2+.Ba/、H+、Ag+、SOj，SO/一、COr、0『、N(V

⑴當(dāng)生成Al"且有金屬鋁剩余時(shí)，可能存在的離子是_______；一定存在的離子

是_______;

⑵當(dāng)生成A10「且有金屬鋁剩余時(shí)，可能存在的離子是.......；一定存在的離子

是。

5.Fe和Al是兩種常見(jiàn)的金屬，將它們按一定的質(zhì)量比組成混合物.

⑴取一定質(zhì)量的該混合物，向其中加入足量的NaOH溶液，生成氣體的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀

況下為aL.①話(huà)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式；②混合物中的A1的物質(zhì)的量是多少？（用

含字母的數(shù)學(xué)式表示）.

⑵另取相同質(zhì)量的該混合物，向其中加入足量的稀硫酸，固體全部溶解，生成氣體的

體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為bL.①該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是多少？②混合物中Fe的

質(zhì)量為多少克？（用含字母的數(shù)學(xué)式表示）

6.