甘肅省定西市安定區(qū)石泉初級中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月月考道德與法治試題

縣/區(qū)學(xué)?？h/區(qū)學(xué)校班級姓名學(xué)號1密封線內(nèi)不要答題2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第一次月考八年級道德與法治試卷一、單項選擇題（每小題2分，共30分，請將答案填涂在答題卡上）。1.十一假期結(jié)束了，小樂在日記中寫道：“十一假期過得真開心，我和家人一起去商場購物，種類多樣的商品讓人眼花繚亂；我們還在家收看了天安門升旗儀式直播，驕傲感和自豪感油然而生；我們還去了景區(qū)旅游，繁華熱鬧的景象讓人目不暇接……”小樂的假期生活說明A.社會離不開每個人B.只要走進(jìn)社會就能夢想成真C.社會生活絢麗多彩D.實踐活動是最佳的學(xué)習(xí)方式2.在學(xué)校我們是學(xué)生，在醫(yī)院我們是患者，在商場我們是消費者，在社區(qū)我們是小區(qū)業(yè)主。這說明了

①個人是社會的有機(jī)組成部分②社會關(guān)系確定人的社會身份③人的成長不需要依賴社會④不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.嬰兒時，咿呀學(xué)語，蹣跚縈繞于至親膝下；幼兒時，逐漸長出“小翅膀”，開始與周圍的小朋友一起玩耍；小學(xué)時，像學(xué)飛的雛鷹，一步步地跟著老師學(xué)習(xí)本領(lǐng)；現(xiàn)在，我們能獨自到書店購書，去博物館參觀，參與社會實踐……這說明A.人的成長是不斷社會化的過程B.在不同的社會關(guān)系中人具有不同的身份C.人的身份不會隨社會關(guān)系的改變而變化D.社會關(guān)系的復(fù)雜化更有利于個人的成長4.一家小吃店的店主，把自己家小小的店鋪，變成了孩子們冬天放學(xué)后等公交車的“溫暖驛站”。除了免費提供桌椅和熱水，店主有時還會拿出包子給孩子們吃。店主的行為體現(xiàn)了親社會行為中的A.謙讓B.分享C.幫助他人D.關(guān)心社會發(fā)展5.神舟十六號航天員乘組景海鵬、朱楊柱、桂海潮在中國空間站通過網(wǎng)絡(luò)開展了“天宮課堂”第四次授課，球形火焰、奇妙“乒乓球”和動量守恒等精彩的實驗項目，再次開啟了青少年的太空知識奇幻旅程，點亮了很多同學(xué)探索宇宙的夢想。這能幫助同學(xué)們認(rèn)識到①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓生活變得更豐富多彩③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制④網(wǎng)絡(luò)極大促進(jìn)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級

A.①②B.①③C.③④D.②④6.用手機(jī)刷視頻、玩游戲成為有些人的日常休閑娛樂方式，但長期沉溺其中不僅耗費了大量精力，也導(dǎo)致視力下降，影響身體健康。對此，合理的建議有

①放下手機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②多閱讀一些有益的書籍③走出家門，走進(jìn)自然④執(zhí)著于自己的網(wǎng)絡(luò)愛好

A.①③B.①②C.②④D.②③7.小閩參觀烈士紀(jì)念館后，想讓更多人了解烈士的革命事跡，于是在網(wǎng)絡(luò)社交平臺上分享了令自己感動流淚的烈士故事和自己的感悟。他的行為A.抑制了網(wǎng)絡(luò)謠言B.泄露了自己的隱私C.宣泄了負(fù)面情緒D.傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量8.自從有了手機(jī)，小杰就“忙”了起來：朋友圈發(fā)的笑話，他覺得很有趣，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多故事，收藏起來……在小杰的生活中，他隨時隨地關(guān)注手機(jī)信息，“收藏”成為他利用網(wǎng)絡(luò)的主要方式。小杰“忙”的原因是

A.父母給他的學(xué)習(xí)壓力大B.他懂得合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

C.他不能抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息D.他不能辨別有效信息9.在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴(yán)禁考試作弊”“嚴(yán)禁運動員使用興奮劑”“嚴(yán)禁泄露國家機(jī)密”“嚴(yán)禁闖紅燈”“嚴(yán)禁酒后駕車”等。這樣規(guī)定的原因是

A.人們的自覺性太差，不能約束自己的行為B.社會生活需要規(guī)則

C.維護(hù)良好秩序就必須限制人們的自由D.法律比道德更有效10.十一假期，很多同學(xué)想外出旅游，感受祖國的大好河山。老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因為

A.社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)B.遵守規(guī)則旨在限制人們的自由C.遵守規(guī)則是人們行為的底線D.社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容11.認(rèn)真觀察漫畫《謙讓》。對漫畫所反映的現(xiàn)象認(rèn)識正確的有①別人先尊重自己，自己才能尊重他人②尊重他人，才能贏得他人的尊重③我們要學(xué)會換位思考，理解他人④孝親敬老是人人都必須做到的A.①④B.②④C.②③D.①③12.小亮所在的小區(qū)全面推行了垃圾分類，但總有一些居民亂扔垃圾。面對這種情況，小亮應(yīng)該

①遵守規(guī)則，宣傳知識②勇敢制止，懲戒對方③毫不理睬，事不關(guān)己④勸導(dǎo)對方，維護(hù)規(guī)則A.②③B.②④C.①④D.①③13.“我以為別人尊重我，是因為我很優(yōu)秀，后來我才明白別人尊重我，是因為別人很優(yōu)秀?！眲e人的“優(yōu)秀”體現(xiàn)在A.自覺遵守規(guī)則的習(xí)俗B.不與他人發(fā)生矛盾和沖突C.學(xué)習(xí)成績比其他人優(yōu)秀D.良好的內(nèi)在修養(yǎng)和品質(zhì)14.女兒：“爸爸，這里有警示，不能停車。”爸爸：“沒關(guān)系，沒有交警在場，先停一會兒?！币陨鲜且粚Ω概谑腥嗣駨V場的對話，這段對話告訴我們A.只有規(guī)則才能保障秩序的實現(xiàn)B.維護(hù)公共場所秩序主要依靠他人的監(jiān)督和提醒

C.維護(hù)社會規(guī)則既需要他律也需要自律D.市人民廣場禁止停放車輛15.網(wǎng)絡(luò)時代，“5G兒童”愛上了玩“?！?，甚至在作業(yè)上也出現(xiàn)了許多“梗”，如“芭比Q了”“肥宅快樂水”“智商稅”等。對此，你認(rèn)為①“玩?！笔且环N網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新，要全面肯定②政府應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)流行文化的監(jiān)管③應(yīng)引導(dǎo)孩子加強(qiáng)經(jīng)典閱讀，培養(yǎng)“雅言”④作為網(wǎng)絡(luò)參與者，應(yīng)提升媒介素養(yǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、主題活動（共30分）【融入社會促成長】（8分）材料：`八年級學(xué)生小東和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織了“墨緣·大手拉小手”活動，每周三和周五下午教小學(xué)生書法和國畫。一個暑假下來，小東和小伙伴們收獲了很多“粉絲”，小朋友們親切地稱他們“墨姐姐”“墨哥哥”。為了讓課堂秩序更好、小學(xué)生們進(jìn)步更快，他們還鉆研起兒童心理學(xué)和國畫技法教學(xué)。小東感覺自己的表達(dá)能力、交際能力和組織能力都大大提升。老師稱贊小東和伙伴們的暑假活動是親社會行為，號召大家向小東學(xué)習(xí)，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：？（4分）⑵怎樣養(yǎng)成親社會行為？（4分）【網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)健康成長】（8分）材料一：佳佳在網(wǎng)上認(rèn)識了一個叫“天南海北”的網(wǎng)友，“天南海北”給她講明星軼事，談玩網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激，還常在網(wǎng)上曬他開豪車的生活照。佳佳深深地迷戀上了“天南海北”，當(dāng)“天南海北”提出見面時，佳佳一口就答應(yīng)了。但當(dāng)佳佳滿懷期待地趕到賓館時，“天南海北”和幾個小混混馬上將她控制住，后來，把她賣給山區(qū)一農(nóng)民，經(jīng)警察全力解救，佳佳才免遭厄運。材料二:截至2022年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模為10.51億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)74.4%。青少年學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分，也往往是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。18．【】材料一：2023年10月，某市一小區(qū)有烈犬撲倒并咬傷2歲女孩，女孩受傷嚴(yán)重，入院治療。警方對該案件立案偵查，并對犬只主人唐某依法采取刑事強(qiáng)制措施。該事件曝光后，某社區(qū)為規(guī)范社區(qū)內(nèi)養(yǎng)犬行為作出了相應(yīng)的規(guī)定，但該社區(qū)居民王某拒不執(zhí)行，且態(tài)度強(qiáng)硬：“遛狗牽不牽繩是我的自由，我家的狗很乖，你不惹它，它不會咬你?！辈牧隙?018年8月21日，在從濟(jì)南西站開往北京的G334次高速動車組列車上，一男子霸占別人的座位還對前來勸阻的乘務(wù)員各種胡攪蠻纏，視頻發(fā)到網(wǎng)上后，引起了全國人民的憤慨。該男子從而被人稱為“霸座哥”。（4分）（4分）

【】（6分）在“國際殘疾人日”來臨之際，你所在的學(xué)校開展以“學(xué)會尊重他人”為主題的實踐活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）仔細(xì)觀察：列舉我們身邊存在的尊重他人和不尊重他人的行為各一項。（2分）推己及人：在生活中，我們應(yīng)該如何尊重他人？（4分）八年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共30分，請將答案填涂在答題卡上）。題號123456789101112131415答案CBACBDDBACACDCD16．①青少年處在走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。④只有主動關(guān)心社會，融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（答對任意兩點給4分）⑵①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（答對任意兩點給4分）17．①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，一些虛假、不良的信息誤導(dǎo)大眾，侵犯他人人格尊嚴(yán)，侵害他人利益，造成惡劣影響。②沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個人隱私容易被侵犯。（答對任意兩點給4分）⑵①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；②學(xué)會“信息節(jié)食”；③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律；⑤我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策⑥我們要在網(wǎng)上傳播正能量，弘揚主旋律。（答對任意四點給4分）18．（4分）①王某的言行是不正確的（1分）；②社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（1分）王某有飼養(yǎng)寵物狗的自由和權(quán)利，但遛狗不牽狗繩可能會威脅到其他居民的人身安全和社會治安，損害其他居民的合法的自由和權(quán)利以及公共利益；（0.5分）③社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行