冀教版七上第一節(jié)《在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物》教案

一、教材分析：本節(jié)課是七年級(jí)上冊(cè)第三章《形形色色的植物》的第一課，主要是學(xué)生以后學(xué)習(xí)植物學(xué)知識(shí)的入門課，是在學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)觀察》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在實(shí)驗(yàn)室里觀察多種植物的形態(tài)特點(diǎn)，為后面學(xué)習(xí)植物的類群奠定基礎(chǔ)。另一方面讓學(xué)生初步了解植物多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)說出實(shí)驗(yàn)室觀察植物的一般方法。識(shí)別一般植物的根、莖、葉、花等器官。舉例說出常見植物的變態(tài)莖、變態(tài)葉。分析植物的器官與環(huán)境的關(guān)系。能力目標(biāo)運(yùn)用探究、實(shí)驗(yàn)、觀察的基本方法，識(shí)別植物各器官的形態(tài)。培養(yǎng)搜集、整理、分析課內(nèi)外資料及其他信息的能力。情感目標(biāo)關(guān)注身邊的植物，養(yǎng)成愛護(hù)花草的好習(xí)慣。形成科學(xué)觀察植物的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：觀察植物的根、莖、葉、花等器官及觀察植物的方法。難點(diǎn)：1、變態(tài)莖和變態(tài)根的區(qū)分，理解它們的形態(tài)改變與環(huán)境的關(guān)系。

2、通過對(duì)植物各器官的觀察，理解植物的生長(zhǎng)與環(huán)境之間的關(guān)系。課前準(zhǔn)備多種植物的實(shí)物標(biāo)本（盡量是根、莖、葉、花齊全的）、多媒體課件。教學(xué)方法：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、自主探究法教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境引入新課請(qǐng)學(xué)生介紹自己準(zhǔn)備的植物標(biāo)本名稱，體會(huì)我們身邊生長(zhǎng)著各種各樣的植物，它們絢麗多姿，點(diǎn)綴著我們的生活。今天，就讓我們從觀察身邊的植物出發(fā)，走進(jìn)神秘的植物世界！板書：第一節(jié)《在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物》探究、體驗(yàn)、感悟、總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回憶科學(xué)觀察的方法提問：第一章中學(xué)習(xí)了觀察的方法，誰(shuí)能說一說呢？復(fù)習(xí)歸納：觀察要有明確目的，要按照一定的順序，方式上先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡觀察，方位上先整體后局部，先宏觀后微觀，從外到內(nèi)，從前到后，從上到下，從左到右觀察。對(duì)于某一種植物，我們可以按照怎樣的順序觀察呢？今天我們就按照由下到上的順序：根、莖、葉、花的順序觀察植物。（以小組為單位分發(fā)觀察記錄單）探究竟一教師明確植物根系的概念后，大屏幕顯示：植物的須根系和直根系。觀察植物根系圖，同學(xué)們觀察到了什么？填寫觀察記錄單請(qǐng)學(xué)生總結(jié)直根系和須根系的差異，并判斷小麥、白菜、菠菜、大蔥等植物的根系類型。請(qǐng)部分同學(xué)說一說自己手中植物的根系是什么類型?出示沙漠中駱駝刺根系圖片、濕地植物根系圖片：出示小資料----變態(tài)根，了解生活中哪些植物的根是變態(tài)根，思考出現(xiàn)變態(tài)現(xiàn)象的原因。思考：植物的根有什么作用？我們?cè)诤拥?、山坡上種樹、種草的主要目的是什么？我們要保護(hù)植物。探究竟二植物的根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽，通過莖向上運(yùn)輸，轉(zhuǎn)運(yùn)給葉、花、果實(shí)等器官，那么莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？出示枝條模式圖，觀察莖上都長(zhǎng)些什么？側(cè)枝是莖嗎？莖與根的最主要區(qū)別是什么？填寫觀察記錄單教師出示植物變態(tài)莖的圖片，請(qǐng)學(xué)生理解植物的生長(zhǎng)受環(huán)境的影響。判斷馬鈴薯、甘薯、萵筍、藕是不是莖。探究竟三大屏幕出示完全葉的圖片，請(qǐng)同學(xué)說出一片完全葉由哪三部分組成？出示幾種植物的葉，仔細(xì)觀察葉片上分布的葉脈，你能說出葉脈有哪兩種？并能分別描述它們的形態(tài)嗎？你手中植物的葉，分別是什么類型的葉脈？與幾種變態(tài)葉進(jìn)行對(duì)比，各有怎樣的不同？大屏幕顯示各種變態(tài)葉的資料：并且填寫記錄單師生共同總結(jié)植物的根莖葉都有變態(tài)現(xiàn)象，產(chǎn)生變態(tài)的原因是它們長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。探究竟四花與植物的繁殖有密切關(guān)系，出示圖片：油菜花、玉米雄花。歸納風(fēng)媒花和蟲媒花的特點(diǎn)，并填寫觀察記錄單。觀察圖片上小麥、柳樹、月季、桃樹、牡丹的花，判斷他們的種類并說明理由。請(qǐng)同學(xué)說一說你手中植物的花是什么類型？師生共同歸納總結(jié)：風(fēng)媒花和蟲媒花的特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，整理觀察記錄單，并談一談你這一節(jié)課的收獲是什么？課堂小結(jié)：今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中，觀察了植物的根、莖、葉、花等特點(diǎn)，并了解到這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與它們所處的環(huán)境有很大的關(guān)系。課堂鞏固請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成課本中的“當(dāng)堂練”其目的是為了使學(xué)生更好掌握所學(xué)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺。開拓視野請(qǐng)學(xué)生閱讀開眼界----《能吃動(dòng)物的植物》根系定義一株植物體上所有根的總和叫做根系根系類型直根系：主根和側(cè)根區(qū)別明顯的根系。（白菜、菠菜）須根系：主根不明顯，主要由不定根組成。（大蔥、小麥）你手中植物的根系類型是什么？蒲公英：直根系月季：直根系鳳仙花：直根系狗尾草：須根系玉米：須根系竹子：須根系你還發(fā)現(xiàn)了什么？根和根系不同。有的根形狀發(fā)生了改變。食用根的植物有哪些？胡蘿卜、甘薯、甜菜根系作用固著植物體，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽，有保土、固堤、護(hù)路、防風(fēng)固沙的作用。附觀察記錄單莖上都生長(zhǎng)有什么？葉、芽、花、果實(shí)、節(jié)、節(jié)間、側(cè)枝植物的側(cè)枝是莖嗎？植物的主干和側(cè)枝都是莖莖的基本特征是什么？具有節(jié)和節(jié)間哪些植物食用的是莖？（舉例）馬鈴薯、萵筍、藕、荸薺一片完全葉由哪三部分組成？葉片、葉柄、托葉葉脈類型有哪兩種？平行脈、網(wǎng)狀脈你知道的變態(tài)葉有哪些？豬籠草的捕蟲葉、豌豆的葉卷須、仙人掌的葉刺、洋蔥的鱗片葉花的名稱花冠顏色氣味花粉粒特點(diǎn)傳粉者花的類型油菜花鮮艷芳香或者有獨(dú)特的氣味大、表面粗糙昆蟲蟲媒花玉米花不鮮艷無氣味輕而干燥表面光滑風(fēng)力風(fēng)媒花你手中植物的花屬于什么類型？楊樹花：風(fēng)媒花鳳仙花：蟲媒花板書設(shè)計(jì)：在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物植物的根根系概念：一株植物所有根的總和。根系類型直根系:主根和側(cè)根區(qū)別明顯的。如（白菜）須根系：主根不明顯，主要由不定根組成。如（小麥）根的變態(tài)：蘿卜、甘薯根系的作用二、植物的莖1、植物的主干和側(cè)枝都是莖。2、莖的基本特征：具有節(jié)和節(jié)間3、莖的變態(tài)：馬鈴薯、藕三、植物的葉1、完全葉的組成：托葉、葉柄、葉片三部分2、葉脈類型：平行脈：小麥、玉米、蔥網(wǎng)狀脈：白菜、楊樹、月季變態(tài)葉：洋蔥鱗片葉、仙人掌葉刺植物的花花的名稱花冠顏色氣味花粉粒特點(diǎn)傳粉者花的類型油菜花鮮艷芳香或者有獨(dú)特的氣味大、表面粗糙昆蟲蟲媒花玉米花不鮮艷無氣味輕而干燥表面光滑風(fēng)力風(fēng)媒花《在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物》七年級(jí)上冊(cè)第三章定興縣第二中學(xué)孫麗霞2013.09觀察記錄單觀察植物的根：根系定義根系類型直根系：（）和（）區(qū)別明顯的根系。（舉例：）須根系：（）不明顯，主要由（）組成。（舉例：）你手中植物的根系類型是什么？你還發(fā)現(xiàn)了什么根和根系概念范疇（）（相同或不同），有的根形狀發(fā)生了（）。我們食用根的植物有哪些？根系作用觀察植物的莖：莖上都生長(zhǎng)有什