四年級小學生評語集

四年級小學生評語集篇1：四班級學校生評語集

1.在我班男生中，你是最仔細，最守紀，最像男子漢的一個!你敬重師長，團結同學，工作負責，樂觀上進，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人敬佩!

2.就如你的名字一樣，你顯得那么文雅內向，平常低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成果比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。連續(xù)努力，大膽熬煉自己，爭做德智體全面進展的三好同學。

3.你是那么文雅內秀，既聰穎又能干，發(fā)言樂觀洪亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，盼望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰!

4.你是一個內向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

5.你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈活的小手，做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動，不用心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你肯定更加了不起。

6.你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好同學，你上課用心聽講，勤奮好學，平常關懷集體，團結同學，在龍湖藝術節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的同學興奮。有句話“虛心使人進步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任你會是很優(yōu)秀的同學。

7.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你喜愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，盼望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好同學。

8.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能樂觀參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

9.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務，學習上你自覺仔細。盼望你以后上課要樂觀舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培育自己的口頭表達力量，為寫好作文打基礎。

10.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

11.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責，是個盡責的中隊委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

12.你是個聰慧，機智的小男孩。各項活動樂觀參與，敬重師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

13.在老師眼里，你是一個比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，樂于為大家服務，學習上你自覺仔細，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的同學。

14.你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長，喜愛集體，各項活動樂觀參與，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要傲慢，堅持不懈，爭取做個好同學。

15.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰慧??上課時，你思維靈敏發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

篇2：四班級學校生評語集

1.你是一個忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學友好相處，氣量大，膽識較小，但上課不用心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成果特殊差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

2.你是一共性格內向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學習仔細，成果優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

3.你是一個文明守紀、團結同學、敬重師長的好同學。一絲不茍的學習態(tài)度令同學鄙視。你樂觀參與學校的各項活動，樂于助人，關懷集體。上課時仔細聽講，樂觀思維。在這里，老師真誠地盼望你各方面加倍努力，爭做一名全面進展的好同學。

4.你是個懂事、較有上進心的好男孩。你敬重師長，團結同學，深受老師和同學的寵愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的欣賞;你每次能精彩地完成各項任務。不過，你在學習和工作中還必需戒驕戒躁，各方面爭取有更精彩的成果。

5.你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

6.你是一個機智、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能樂觀參與。但作為同學應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學。

7.你敬重師長，團結同學，能樂觀參與校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰慧才智，爭做一名人見人夸的好同學。

8.大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培育條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

9.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)仔細，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

10.你敬重老師，團結同學，樂觀參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

11.你是個狡猾、大方的人，在班內與同學團結互助，學習中較仔細，但思維反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運用，學習成果很不抱負。希你仔細細心些，努力提高小成果。

12.聰敏懂事熱忱大方的你是個尊師好學，文明守紀，關懷集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫美麗，百尺竿頭，更進一步。

13.周每天：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，盼望你才智的火花能燃燒得更旺。

14.高烽森：：你是位聰慧又可愛的小男孩，老師好喜愛你上課用心聽講勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。老師還要提示你，抓緊改掉上課亂說話的毛病，好嗎?

15.徐蓮鋒：你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學期來，你在學習上平穩(wěn)前進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!

篇3：四班級學校生評語集

1.桑文倩：看到你的名字，腦海中即刻出現(xiàn)你淺淺的笑，你的真誠，你的和善，加上你的勤奮，讓你的學習和生活如此歡樂和充實，碩果累累。信任在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成仔細細致的好習慣,會變得越來越精彩的!

2.張穎：你是一個樂觀要求上進的同學，這一點老師特別觀賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成果方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔憂，盼望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的學問面，去書中領會更多的學問!

3.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不行摧的力氣，才會不畏前進上的困難險阻，并且永久勇往直前。這個學期以來，成果也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要留意到自己的一些不良的習慣給你的進展所帶來的負面影響，或許這會成為打算你勝利與否的主要因素。盼望能夠引起你的重視!

4.對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的寶貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應當付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了肯定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點急躁不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應當有的那份堅持，盼望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質，爭取實現(xiàn)你的愿望!

5.你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

6.有些事情你之所以不去做，只是你認為不行能。而很多的不行能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不行能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵!不要由于你臨時的落后而擔憂，只要有信念，成果就會有的。從現(xiàn)在就開頭努力，布滿信念去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的力量，你肯定會取得良好的成果的!現(xiàn)在需要的就是行動。

7.你是一個聰慧文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望，平常學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

8.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學習仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

9.人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了制造新的亮點，你可能需要隨時遺忘你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上動身，你應當熟悉明白這一點而更加努力的去拼搏，由于抓住這樣一個良好的機遇并不簡單，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進!

10.真誠的盼望你能早日熟悉到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后準時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，莫非不是很難忘嗎?

11.英國有句諺語：“成功者永不放棄，放棄者永不成功”。勝利者聰慧在永不停留前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次勝利，你肯定要有成功者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有堅韌的毅力存在才布滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成果，由于你熱心，得到了同學的贊譽，盼望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

12.勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最觀賞你美麗的語句，清爽的筆調，你的日記和作文很好的證明白這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較抱負的成果。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。愛好當然重要，但我們要顧全大局，不能一味地根據自己的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文當然布滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。

13.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記住：“天才出于勤奮”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

14.在人生的征途上，有很多個機遇，它可以讓你勝利，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠精確?????地把握住機遇，誰就能夠笑到最終，命運就把握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，我沒有太多選擇，我的目標是單一的，必需為了抱負的高校而努力奮斗，以其為此而必需的全部工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰慧，信任你會把握

15.老師特別觀賞你的文雅和善和樂觀，觀賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關懷集體，老師盼望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時悄悄無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期盼著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

16.人生中的很多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力氣去克服，勝利貴在堅持!學習你能夠取得很好的成果，那是由于你人很聰慧，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以緘默來代替，或許很多的機會就是在你的緘默中流失掉了。要想有更大的進展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，由于這代表著你的氣概!

17.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)覺不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開頭。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加糊涂的熟悉!仔細分析一下自己的境況，為自己設計一個合理的進展方案，擔當自己應當擔當?shù)呢熑?，直面自己所面對的困難，付出自己應當付出的努力，你會得到自己滿足的成果!

18.你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮細心的身影!

19.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我特別感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益，助你取得勝利!

20.你是一個聰慧活潑上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

篇4：四班級期末學校生評語集

1.翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然美麗的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細地聽講，樂觀地思維。你工作做得總是那么精彩，老師為有你這樣的同學而驕傲。老師真誠地盼望你各方面加倍努力，爭做一名全面進展的好同學。

2.你敬重老師，團結同學，能樂觀參與校內外的各項活動。只是令老師最擔憂的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你始終抱著非常信任的態(tài)度。盼望你在學習上肯定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。

3.你是個誠懇，忠厚的男孩，你學習仔細，字跡端正。喜愛集體，關懷同學。加上你的努力，成果有所進步。希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學。

4.你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)仔細，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好同學。

5.你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，喜愛勞動，同學之間友好相處，學習成果穩(wěn)中有進，希你今后連續(xù)努力，爭取更大的進步。

6.你是個驕小玲瓏的小女孩，你喜愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后連續(xù)努力學習，爭取做人好同學。

7.你誠懇、和善，從不惹事生非。喜愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，樂觀發(fā)言，你將會有更大的進步。

8.你是個誠懇的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成果不繼提高，希你今后連續(xù)努力，爭取與人并肩同行。

9.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成果那才是錦上添花。期盼你來年不斷進步!

10.薛奕：老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光榮奕奕、給人以進取向上。一手美麗的字得到大家的全都好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!

11.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，信任你的成長路上定會絢麗多姿!

12.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、仔細、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面進展使你有較高的綜合素養(yǎng)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能始終看到你名列前茅!

13.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有，由于你的不夠主動，在學習上很少出名列前茅的時候。這完全沒有關系，由于從你的讀書中，從你的做事中，老師已經明顯地感到，你肯定會學得更好。期盼你來年的每一次進步!

14.江南笑瞇瞇的臉，真可愛，老師最喜愛的是你的笑容，假如你能堅持完成老師布置的學習任務，把基礎學問學好，將來必有所作為。雖然你喜愛玩耍，但看得出你答應做的事還是做得很仔細。要是在課堂上還能見到一個生氣勃勃，布滿朝氣的你，那該多好啊。加油吧!信任聰慧的你不會令老師絕望的，對嗎?

15.潘聰你是個聰慧、性格開朗的男孩子，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，敬重老師，畫得一手好畫，這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿意現(xiàn)狀，細心答題，按時完成作業(yè)，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

篇5：學校四班級學校生評語錦集

1.你是一個文雅膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學習仔細，字寫得很美麗，數(shù)學題能仔細做，老師發(fā)覺你課間活動較少，盼望你多與同學說說談談，提高自己的說話潛力。

2.謝惠玥你是位聰慧美麗的孩子，有一顆專心進取的心，熱心班級事務，“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細思索，英勇舉手發(fā)言，有錯準時改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧!加油哦，珍寶!

3.你是個狡猾大方的人，在班內與同學團結互助，學習中較仔細，但思維反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運用，學習成果很不抱負。希你仔細細心些，努力提高小成果。

4.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，此刻你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學老師都會更加喜愛你。

5.老師發(fā)覺你是一位關懷群眾喜愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫忙，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

6.你是個勤奮,好學的孩子同學之間友好相處,喜愛群眾,作業(yè)仔細,學習成果有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱鬧,希今后多動腦,爭取更大的進步

7.任元媛你是一個緘默，文雅的孩子，老師布置的任務必需會仔細完成，專心舉手發(fā)言，敬重老師團結同學，熱心班級事務，老師很喜愛你哦，盼望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，勝利將屬于你。加油哦，珍寶!

8.你是一個好動的男孩。你敬重師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能專心參與。上課能專心動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

9.你思維快，做事能干，喜愛跟同學交談，學習比同學仔細，喜愛看課外書，課外學問較多，語言表達潛力較強，老師盼望你作業(yè)還要細心點，不要馬虎

10.你能團結同學，禮貌待人，關懷群眾，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手美麗的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較仔細。能講衛(wèi)生，講禮貌，老師盼望你上課時要專心發(fā)言，多看課外書。

11.你是一個機智頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能專心參與。但作為同學應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學。

12.看到你的臉就能知道你是一個潛力較強的同學。你敬重老師，熱心為大家做事，上課也能專心舉手，但有時不夠自覺愛管閑事，老師盼望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成果搞上。

13.在老師眼里，你是一個聰慧機智的女孩。你敬重老師帶頭參與各項活動，作業(yè)字跡清晰，上課時能仔細聽講，專心動腦，舉手發(fā)言各方面都很精彩，盼望你要從小樹立遠大的抱負，朝著自己的目標奮斗,信任自己!

14.你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

15.你是一個活潑開朗的女孩。你敬重師長，團結同學，上課能用心聽講，專心思索，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量削減不就應的失誤，希以后專心舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿足的成果。

篇6：學校四班級學校生評語錦集

1.老師很寵愛你!你思維靈敏，在課堂上你能仔細聽講，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門必需會向你放開。加油哦，珍寶!

2.你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要專心動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學問鞏固牢，揚長避短，信任你會更精彩。

3.你是一個活潑聰慧而有能干的同學，你團結同學，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學習勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

4.你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱忱，上課能用心聽講，專心舉手發(fā)言，作業(yè)時老師盼望你要仔細細心，多檢查，避開不必要的錯誤，爭取更好的成果。

5.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，但是，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細心點。

6.你在班級中悄悄無聞，從不與同學爭吵，為人忠誠。盼望你上課要專心開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的學問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

7.陳禹同你是我們班共性聰慧機智的男孩子之一。老師們對你的期望很高，總覺得你也能成為班上成果共性突出的一員。本學期，你熱心班級事務，可也時常被老師批判，由于你的“懶”病，以及拖沓的壞習慣。其實，你仔細起來，思維活躍，學習效率也高。盼望下學期的你徹底變個樣，每一天都是專心向上的。加油哦，珍寶!

8.你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，但是，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成果，很惋惜，希今后能專心發(fā)言，老師信任你必需能做到。

9.平常你有心里話，總是跟老師說說談談，老師覺得你性格直爽。平常你也很會支配自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè)能按時完成，但是，上課做小動作就不就應了，老師信任你必需能改正自己的缺點。

10.你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動專心肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手專心，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成果將會有所提高。

11.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜愛，平常穿戴干凈，待人有禮貌，同學之間和諧相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細寫好字。

12.舒子衡你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能專心回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會一向跟你交伴侶的。加油哦，珍寶!

13.此刻的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，老師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，的確不簡單，上課時能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師信任你今后將會成為我班精彩的同學。

14.鄧玉熙你是個思維靈敏喜愛動腦筋的孩子。老師共性喜愛你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)仔細認真，成果很優(yōu)秀。你文雅懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最觀賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。盼望你連續(xù)努力，爭取更大進步。加油哦，珍寶!

15.你是一個聰慧的孩子，生活中你能與大家和諧相處，平常能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成果不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

篇7：四班級評語集

1.你是一個內向不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

2.你是一個忠厚狡猾的男孩。平常能和同學友好相處，氣量大，膽識較小，但上課不用心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成果特殊差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

3.你是一共性格內向聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學習仔細，成果優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

4.你是一個文明守紀團結同學敬重師長的好同學。一絲不茍的學習態(tài)度令同學鄙視。你樂觀參與學校的各項活動，樂于助人，關懷集體。上課時仔細聽講，樂觀思維。在這里，老師真誠地盼望你各方面加倍努力，爭做一名全面進展的好同學。

5.你是個懂事較有上進心的好男孩。你敬重師長，團結同學，深受老師和同學的寵愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的欣賞;你每次能精彩地完成各項任務。不過，你在學習和工作中還必需戒驕戒躁，各方面爭取有更精彩的成果。

6.你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

7.你是一個機智頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能樂觀參與。但作為同學應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學。

8.陳玉璐：你自我管理力量很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋樂觀舉手發(fā)言。你有一個聰慧的頭腦，學習成果很好。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來勝利的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步!

9.唐成振：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!你是個聰慧的孩子，盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

10.王林霏：你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來，你在學習上始終平穩(wěn)前進，大家有目共睹。作文水平也提高很快?？捎钟姓l知道，在這成果的背后分散著你多少心血。勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!

11.葉張琦：你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你經常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜愛玩耍是男孩子的天性，可是，假如只貪玩不學習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動樂觀的學習熱忱。望你來年有個新飛躍!

12.於銀銀：你是個乖巧懂事做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快，老師真興奮。要是你在平常的作業(yè)中多點細心，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越精彩。

13.桑浩：浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。你天資原來不錯，學起來也不是很費勁，可為什么不去勤奮學習，在無邊的學問海洋中品嘗勝利的樂趣呢?學就好好地學，玩就痛快地玩，期盼你每一次的進步!

14.李鵬：知錯能改就是好孩子。聰慧的你經常對自己放松要求，所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行全都，信任勝利會始終屬于你。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的頑強后盾，還有什么能做不好的呢!

15.張晨：你是一個心地和善樂于助人的好孩子。假如你能在課堂上留意力集中，仔細聽講，課后總是準時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你!

篇8：四班級評語集

1.你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學習刻苦，成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁樂觀進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

2.“假如我們想得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思索，你很聰慧，活潑和開朗，這些信任早已參透。由于我們都信任今日小小的付出換來明天的收獲，盼望你連續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，由于:明天會更好。

3.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

4.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能樂觀參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。

6.你平凡而又樸實聰慧而又大方，軍訓時，你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中活躍在班級活動中，我感謝你。你為了學習的進步正在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運伴隨你，祝愿勝利伴隨你!

7.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱忱而主動地去關心，我們潔凈干凈的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

8.同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，特殊是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經常有異想不到的妙語和精致的構思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。

9.你的愛好可真廣泛，喜愛打球下棋看書畫畫……真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲贊揚：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成果都名列前茅，真不簡潔。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。

10.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

11.你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，喜愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師盼望以后寫字更仔細認真一點，爭取更好的成果!

12.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好感動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許很多多的榮譽，我感謝你!連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

13.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學。

14.季承乾：坐在前排的你，各方面本應當領先于別人。然而在學習上總有一樣東西牽著你的鼻子走，聰慧的你肯定不盼望老師明說?？赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!

15.林穎：你是一個文雅踏實的小姑娘。對同學伴侶坦誠相待，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能常?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡仔細的作業(yè)中，老師已經看到了一個擅長動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜美的，老師可不愿看到你馬虎和間或落作業(yè)的現(xiàn)象!

篇9：四班級評語集

1.桑圣莉：你和善樸實懂事，雖然平常不善言辭，但你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷熬煉自己的各項力量，膽子總是練出來的。期盼你各方面的進步!

2.陳秋鴻：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，信任你肯定會迎風而上的。期盼你的每一次進步!

3.周吳同：老師很理解你，你敬重老師，團結同學，你想學肯學，只是有時力不從心。假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差的。盼望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的學校生。期盼你更大的進步!

4.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是用心聽課，樂觀思索老師提出的問題，仔細記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點，增加學習的敏捷性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學問的海洋里。

5.失敗了也要仰頭挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的閱歷教訓，制定新的進展方案，連續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退，請想想曾經的輝煌，打起精神，鼓起士氣，換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn)，肯定要信任你的力量，你肯定取得更加優(yōu)異的成果。

6.過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有仔細把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思索當然重要，練習的量同樣不能少，由于練習中同樣可以思索假如你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了抱負的人生，以你的條件，肯定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會絢爛!盼望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

7.高二的這個學期，在班級活動中你是一名樂觀分子，能自薦班長參加班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力氣，能在學習中你勇往直前，你很聰慧，但我覺得還是缺乏肯定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我信任，這些不會成為困擾你的難題，由于你可以客服，信任自己，下個學期會制造奇跡

8.勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風。細心仔細地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎!聰慧的你，為一切實現(xiàn)供應了保證。連續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美妙的愿望!

9.每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿足的時候，你時刻用這句話來鼓舞自己，認可自己，你學習的勤奮，生活上的簡樸，做事的仔細，是沒有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所預期的，關鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信念投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，肯定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧!

10.“假如滿意于一知半解，那就永久不能成為行手?！痹谝院蟮膶W習中，真誠的盼望你能仔細考慮老師和家長的建議，英勇的面對存在的問題，樂觀探究適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的力量。用學問來裝飾自己，那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的，對嗎?

11.困難在每個人的面前都會消失，而且消失的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，擅長比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去攻擊，把平常仔細積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別遺忘平常的專心積累!

12.你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關懷集體喜愛集體，樂觀參加班級的管理工作!你和善誠懇謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學。你基礎比較扎實，學習也比較刻苦，天資聰慧。假如各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更精彩更優(yōu)秀!

13.勝利是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必需具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的樂觀主動與自信念。本學期你比較穩(wěn)定，盼望你能保持對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)

14.老師很感謝你為班級工作作出的貢獻。在從前的時間中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣，頑強的你總是仰頭面對。你仔細刻苦虛心誠懇，因此贏得了老師和同學們的全都好評。“千里之行，始于足下”，盼望你能靠著自己的堅韌意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

15.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不行摧的力氣，才會不畏前進上的困難險阻，并且永久勇往直前。這個學期以來，成果也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要留意到自己的一些不良的習慣給你的進展所帶來的負面影響，或許這會成為打算你勝利與否的主要因素。盼望能夠引起你的重視!

16.對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的寶貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應當付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了肯定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點急躁不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應當有的那份堅持，盼望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質，爭取實現(xiàn)你的愿望!

17.你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

18.有些事情你之所以不去做，只是你認為不行能。而很多的不行能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不行能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵!不要由于你臨時的落后而擔憂，只要有信念，成果就會有的。從現(xiàn)在就開頭努力，布滿信念去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的力量，你肯定會取得良好的成果的!現(xiàn)在需要的就是行動。

19.你是一個聰慧文雅的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望，平常學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

20.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學習仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

篇10：學校生評語集

1.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。學習上能刻苦鉆研，成果優(yōu)秀。能精彩完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教,總是急躁講解。你還是我們班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過，可不能傲慢哦，連續(xù)努力，你會是最棒的!

2.你生性好動，聰慧活潑。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。惋惜你有時很馬虎，簡潔的字都寫錯。老師信任你肯定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜愛你!

3.懂得敬重老師，和小伴侶友好相處。但老師發(fā)覺你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有許多教過生字你不熟悉，不要泄氣，平常多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師信任你肯定能行的。加油啊!老師知道，還有許多已經教過的生字你不熟悉，寒假期間好好補補，肯定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

4.你文雅、乖巧而又帶點大方。每次的值日工作都能精彩完成。作業(yè)每次都能按時仔細完成。學習上比較仔細，惋惜成果不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，假如發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜愛的。信任你肯定會取得更大的進步。

5.你在學習上的仔細精神是全班同學的榜樣。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到特別滿足。你的學習目的很明確，態(tài)度也很仔細。能精彩完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是急躁講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小伴侶預備在下學期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，連續(xù)努力吧!

6.我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成果才會提高。

7.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，盼望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃耀起來。

8.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉瞬間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的學問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

9.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我特別感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益，助你取得勝利!

10.假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結果。

11.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會連續(xù)去努力，讓你的生活放出更絢爛的顏色。

12.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，盼望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好同學。

13.你是一位內心世界非常豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學。

14.在班主任的心目中，你始終是一個仔細而負責的同學，關懷同學，喜愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比較抓緊，或許是分科以后不適應的緣由總分學科成果有所下滑，望準時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，卷土重來。

15.聰慧、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成果優(yōu)秀，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊急一些，不能滿意于目前的一點成果，須知山外有山，你的競爭對象，還有許多……

篇11：學校生評語集

1.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻孢M展的好同學。

2.每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關懷你、支持你!等你的好消息噢!

3.雖然平日你悄悄無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干潔凈凈;學習時,你總是用心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能準時伸出暖和的手。愿你親自培育的花兒更漂亮!

4.當你第一次走進我們班教室時，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病，他們已經嚴峻阻礙了你的進步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。你思維靈敏，說話較快，活動力量較強，是老師的得力助手老師很喜愛你，你關懷集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力關心，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣消失在同學們面前，你真了不起，你的優(yōu)點許多，不過，老師發(fā)覺作業(yè)時不細心，希你改正。

5.盡管開頭到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。漸漸地你學會了愛我們這個布滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

6.聰慧伶俐的你有顆和善、樂于助人的心?；顫婇_朗的你能和同學愉悅相處。惋惜，你不是很愛學習，上課也喜愛“神游”，由于你和懶散交上好伴侶。信任自己能改掉壞毛病，期盼你更大的進步!

7.愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠樂觀。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成果良好,但不夠拔尖,要連續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批判。要提高自己為班集體工作的熱忱。盼望以后能用心聽講,樂觀回答問題。

8.在美國社會中流轉著一句名言:假如連你自己都不信任你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,盼望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信念,大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己。

9.在你的學習生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用頑強的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學習精神。

10.你像沙地上暖和的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，放開心扉，制造出自己明日的輝煌。

11.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

12.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

13.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

14.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

15.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學。

篇12：學校生評語集

1.胡嘉億，你在班級中悄悄無聞，從不與同學爭吵，為人忠誠。盼望你上課要樂觀開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的學問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

2.沙玲玉：在學校里，你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子，在你身上找不到傲慢。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度。緘默不是缺點，但自信與士氣、與同學正常的學習溝通，更能熬煉你各方面的力量。要努力哦，好成果會不斷向你涌來!

3.韶晨利：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰慧的女孩，在德、智、體等方面都有肯定的天分，關懷集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個熬煉的機會，難題原來難不倒你，你不要自己難倒自己。

4.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)覺你是一個聰慧可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理準時，老師已慢慢看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!

5.李昂，你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱忱，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)時老師盼望你要仔細細心，多檢查，避開不必要的錯誤，爭取更好的成果。

6.付玉婷：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立力量。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上英勇一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

7.許勝男：每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格，領先垂范的好同學。你的多才、你的仔細、你的聰慧首屈一指。記住運動場上堅韌拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰。期盼你來年有更驕人的成果!

8.李圳：在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面進展的好同學。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā)。

9.陳文鑫，你敬重老師，團結同學，樂觀參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

10.邵田雷：你注意自己的學習，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功。雖然你平常有點害羞，但你有良好的身體素養(yǎng)，學校運動會上取得了兩個第一的好成果。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就肯定能走在別人之前。

11.李倩：你性格隨和，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立力量。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上英勇一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

12.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、仔細、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面進展使你有較高的綜合素養(yǎng)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能始終看到你名列前茅!

13.張超：你是一個擁有聰慧頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結。聰慧的人應當使自己在德、智、體、美、勞全面進展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多熬煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡進展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

14.葉青：你性格比較好動、活躍。但由于你過分的好動，使你在學習上起色不大，經常因失誤而去買懊悔藥。請記住老師和爸媽的教導，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，信任你來年你會變得更自覺懂事的!

15.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度，老師才不會常常為你擔憂。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的關心。老師期盼你好習慣形成的那刻!

16.該同學學習態(tài)度端正，自本學期以來，在課堂上仔細聽講，勤于思索，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)仔細，成果提高很快，受到各科老師的好評，課外樂觀閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，敬重老師，與同學相處融洽，關懷集體，喜愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好同學”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學年取得更大的進步。

17.趙鑫：你的接受力量較強，學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈馬虎常會成為你懊悔的主要緣由。好好的對待你學習上最大的敵人——馬虎。信任來年你會百尺竿頭!

18.施金嶺：你是一個比較緘默、內心世界豐富的男孩。雖然緘默但你尊師、守紀，有關懷集體的熱忱。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。緘默不是缺點，但自信與士氣、與同學正常的學習溝通，更能熬煉你各方面的力量。不要忘了，假期有時間練練字哦!

19.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，信任你的成長路上定會絢麗多姿!

20.劉子凡。你是一個內向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

21.黃冰欣。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文雅、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也美麗，希以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，信任成果會有更明顯的進步。

22.張凱璇：你懂得拼搏向上，經過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽感，能樂觀參加集體的活動。能仔細執(zhí)行老師要求的學習任務。但假如你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避開許多的錯誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!

23.劉杰：你是一個德、智、體全面進展的同學。銳意進取的精神、頑強的意志品質、虛心好學的品行使你有全面良好的素養(yǎng)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，由于停止等于退步。

24.陳瑜：文雅穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，肯定要用心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣用心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

25.王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

26.吳婉華，你是一個活潑、開朗的女孩。你敬重師長，團結同學，上課能用心聽講，樂觀思索，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量削減不應當?shù)氖д`，希以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿足的成果。

27.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成果那才是錦上添花。期盼你來年不斷進步!

28.陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

29.陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確熟悉自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解學問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

30.朱清怡，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你喜愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，盼望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好同學。

篇13：年末學校生評語集

陳文君：

你能真誠待人，在同學中有較好的人緣，能仔細地遵守學校的'規(guī)章制度，樂觀參與各項文體活動，有肯定的獨立自理生活的力量，能很好地處理生活上的事務，自覺做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作。對待學習，你刻苦勤奮，一絲不茍。假如你能找到適合自己的學習方法，信任你的學習會取得更大的進步。

高潔：

你是一個很文雅的女生，你能嚴格遵守學校的各項作息制度，準時到教室參與晨讀，堅持參與早熬煉，能自覺做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作仔細，一絲不茍。有健康的愛好愛好。學習態(tài)度較為端正，能根據老師的要求，仔細聽課，完成各項作業(yè)，學習成果有肯定的進步。望今后多參與班級的活動，開朗一點，活潑一點。

王蕾：

你能較好地遵守各項規(guī)章制度，堅持參與早熬煉和各項體育活動，擔當宿舍舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生值日工作，主動關懷有困難的同學。能根據老師的要求，仔細聽課，按時完成各科作業(yè)。學習成果有肯定的進步，但不夠穩(wěn)定。希今后留意培育自己的恒心和毅力，不斷努力，力爭使成果取得更大的進步。

劉小萌：

你是一個活潑的女生，你能較快地適應新的學習和生活環(huán)境，能自覺遵守各項作息制度，準時就寢，按時到班參與晨讀，能仔細做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，擔當外語科代表，工作仔細負責，學習態(tài)度較學期初有肯定的轉變，能根據老師的要求仔細聽課，獨立作業(yè)，學習有進步。希今后，進一步增加危機感，不斷努力，力爭更大的進步。

篇14：學校生評語集

學校生評語大全集

1.你是個聰慧活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞愛好廣泛學問全面思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

2.你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講仔細完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加精彩，更加完善!

3.你是一個聰慧活潑上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

4.你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。盼望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學需要你關心，你知道嗎?

5.你給老師的第一個驚喜是你那美麗的日記，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你做錯許多的事，你說呢?聰慧的你，老師盼望再次看到你勤奮細心的身影!

6.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

7.老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

9.你是老師和同學心目中的好同學，團結同學，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學期你發(fā)言樂觀多了，老師為你感到傲慢其實勤奮才出天才，別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。

10.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確?????率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

11.你是個聰慧可愛性格開朗的孩子，關懷集體，工作負責，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的看圖說話，你經常有意想不到的妙語和精致的構思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你這個班長會讓大家更加佩服的!

12.你是一名聰慧文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作樂觀，愿意當老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步!

13.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。

14.你總是笑呵呵的，似乎從未經受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求學問的同時，不斷的提高自己的工作力量，努力完善自我。

15.你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧機智乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣