版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆四川省簡陽市物理高一上期末統考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,當汽車通過拱橋頂點的速度為10m/s時,橋對汽車的支持力為汽車重力的倍,如果要使汽車能安全地通過此拱橋,則汽車通過橋頂的最大速度必須小于()A. B.C. D.2、如圖所示,手沿水平方向將書壓在豎直墻壁上,使其保持靜止.現增大手對書的壓力,則書()A.受到的合外力增大B.對墻壁的壓力不變C.受到的靜摩擦力不變D.將沿墻壁滑動3、應用物理知識分析生活中的常見現象,可以使物理學習更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體拋出.對此現象分析正確的是A.受托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B.受托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度4、應用物理知識分析生活中的常見現象,可以使物理學習更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體拋出。對此現象分析正確的是()A.受托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B.受托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度5、風速儀結構如圖(a)所示.光源發(fā)出的光經光纖傳輸,被探測器接收,當風輪旋轉時,通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉,當圓盤上的凸輪經過透鏡系統時光被擋?。阎L輪葉片轉動半徑為r,每轉動n圈帶動凸輪圓盤轉動一圈.若某段時間Δt內探測器接收到的光強隨時間變化關系如圖(b)所示,則該時間段內風輪葉片A.轉速逐漸減小,平均速率為B.轉速逐漸減小,平均速率為C.轉速逐漸增大,平均速率為D.轉速逐漸增大,平均速率為6、下列各組共點力作用在一個物體上,不能使物體保持平衡的是()A.2N、3N、4N B.2N、3N、5NC.10N、10N、10N D.3N、4N、10N7、如圖所示,A、B、C三球的質量均為m,輕質彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間由一輕質細線連接,B、C間由一輕桿相連。傾角為的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細線與輕桿均平行于斜面,初始系統處于靜止狀態(tài)。在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小為gsinθB.C球的受力情況未變,加速度為0C.B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθD.B、C之間桿的彈力大小為08、如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是()A.接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方C.接觸后,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增加后減小直到為零D.接觸后,小球做減速運動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零9、將一個質量為1kg的小球豎直向上拋出,最終回到拋出點,運動過程中所受的阻力大小恒定,方向與運動方向相反,該過程的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2,下列說法正確的是()A.小球所受重力和阻力大小之比為5:1B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為2:C.小球落回到拋出點時的速度大小為2m/sD.小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)10、如下圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻壁之間放一光滑球B,整個裝置處于靜止狀態(tài).若把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則()A.A對B的支持力減小 B.A對B的支持力增大C.墻對B的彈力減小 D.墻對B的彈力增大11、一質量為10kg的物體靜止在粗糙的水平地面上,物體與地面的動摩擦因數為0.4,現同時加上如圖所示的水平力F1和F2后,物體開始做勻加速直線運動,已知F2=70N,則F1的值可能是(g=10m/s2)A.20N B.40NC.80N D.120N12、質量m=1kg的物體在合外力F的作用下由靜止開始做直線運動,合外力F隨時間t的變化圖象如圖所示,下列關于該物體運動情況的說法正確的是()A.0﹣1s內物體沿正方向做勻加速直線運動B.第2s末物體達到的最大速度2m/sC.第4s末物體速度為0D.第4s末物體回到出發(fā)位置二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)汽車的加速、減速性能是衡量汽車性能的一項重要指標,一輛汽車以54km/h的速度勻速行駛。(1)若汽車以1.5m/s2加速度加速,求8s末汽車的速度大小。(2)若汽車以1.5m/s2的加速度剎車,求剎車8s時和12s時的速度大小。(3)若汽車經過5s停下,求汽車加速度。16、(12分)質量m=1.5kg的物體,在水平恒力F=15N的作用下,從靜止開始運動0.5s后撤去該力,物體繼續(xù)滑行一段時間后停下來.已知物體與水平面的動摩擦因數為μ=0.2,g取10m/s2.求:(1)恒力作用于物體時的加速度大小;(2)撤去恒力后物體繼續(xù)滑行的時間;(3)物體從開始運動到停下來的總位移大小17、(12分)如圖所示,國產某品牌汽車裝備了具有“全力自動剎車”功能的城市安全系統,系統實時監(jiān)視前方的交通狀況.當汽車發(fā)現前方有障礙物時,如果司機未及時采取制動措施,系統就會立即啟動“全力自動剎車”,加速度大小為5m/s2.設當時車速v=10m/s,前方障礙物靜止不動,為避免與障礙物相撞,計算該汽車此時的安全距離x(即不發(fā)生碰撞的最小距離)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】當汽車通過拱橋定點的速度是10m/s時,由題意知在最高點對汽車受力分析得得當汽車通過拱橋頂點對橋恰好無壓力時,可得得故選B。2、C【解析】A、增大手對書壓力,書仍然靜止,合力為零,不變;錯誤B、手對書的壓力和墻對書的支持力是一對平衡力,等大反向,書對墻壁的壓力和墻對書的壓力是一對作用力和反作用力,等大反向,所以手對書的壓力始終等于書對墻壁的壓力,是增大的;錯誤C、書收到靜摩擦力,與重力是一對平衡力,因此重力不變,摩擦力不變;正確D、增大手對書的壓力可以增加書受到的最大靜摩擦力,物體更不容易滑動;錯誤故選C考點:共點力平衡點評:對于不知道變化規(guī)律的力,可以用共點力平衡列表達式求解3、D【解析】試題分析:手托物體由靜止開始向上運動,一定先做加速運動,物體處于超重狀態(tài);而后可能勻速上升,也可能減速上升,故A、B錯誤;在物體離開手的瞬間,二者分離,不計空氣阻力,物體只受重力,物體的加速度一定等于重力加速度;要使手和物體分離,手向下的加速度一定大于物體向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,選項C錯誤,D正確考點:超重;失重【名師點睛】本題主要考查了學生對超重、失重的理解.屬于容易題.物體處于超重時其豎直方向加速度的方向豎直向上,物體處于失重時其豎直方向加速度的方向豎直向下;超重和失重與速度的方向無關4、D【解析】AB.手托物體由靜止開始向上運動,一定先做加速運動,物體處于超重狀態(tài);而后可能勻速上升,也可能減速上升,故AB錯誤;CD.在物體離開手的瞬間,二者分離,不計空氣阻力,物體只受重力,物體的加速度一定等于重力加速度;要使手和物體分離,手向下的加速度一定大于物體向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,選項C錯誤,D正確。故選D?!久麕燑c睛】本題主要考查了學生對超重、失重的理解.屬于容易題.物體處于超重時其豎直方向加速度的方向豎直向上,物體處于失重時其豎直方向加速度的方向豎直向下;超重和失重與速度的方向無關5、B【解析】根據題意,從圖(b)可以看出,在時間內,探測器接收到光的時間在增長,圓盤凸輪的擋光時間也在增長,可以確定圓盤凸輪的轉動速度在減??;在時間內可以從圖看出有4次擋光,即圓盤轉動4周,則風輪葉片轉動了4n周,風輪葉片轉過的弧長為,葉片轉動速率為:,故選項B正確【點睛】先通過圖示判斷圓盤凸輪的轉動速度變化和轉動圈數,再通過圓周運動的關系計算葉片轉動速率6、D【解析】根據先求出前兩個力的合力范圍,如果第三個力在這兩個力的范圍內,則三力平衡,合力為零。若不在兩個力的合力范圍內,則合力不能為零,不能保持平衡;A.和的合力范圍為[,],在合力范圍之內,則三個力合力能為零,物體能平衡;故A不符合題意;B.和的合力范圍為[,],在合力范圍之內,則三個力合力能為零,物體能平衡;故B不符合題意;C.和的合力范圍為[,],在合力范圍之內,則三個力合力能為零,物體能平衡;故C不符合題意;D.和的合力范圍為[,],不在合力范圍之內,則三個力合力不可能為零,物體能平衡;故D符合題意。故選D。7、CD【解析】A.初始系統處于靜止狀態(tài),把看成整體,對其受力分析,受重力、斜面的支持力、細線的拉力;對重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解,根據共點力平衡條件得:對進行受力分析,受重力、斜面的支持力、彈簧的拉力彈和細線的拉力,對重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解,根據共點力平衡條件得:彈細線被燒斷的瞬間,繩在斷后彈力會突變?yōu)榱悖瑥椈傻膹椓Σ蛔?,根據牛頓第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大?。汗蔄錯誤;BC.細線被燒斷的瞬間,把看成整體,受重力、斜面的支持力,根據牛頓第二定律得球的加速度:兩球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B錯誤,C正確;D.對進行受力分析,受重力、桿的彈力和斜面的支持力,根據牛頓第二定律得:解得:所以、之間桿的彈力大小為0,故D正確;故選CD。8、ABC【解析】接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方;速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處;由受力分析和運動學知識,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增加后減小直到為零【詳解】小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈簧的彈力,合力向下,加速度向下,小球做加速運動,加速度減小,當彈力等于重力時,加速度減小到零,此時速度最大;再以后,彈力大于重力而且逐漸增大,加速度向上也逐漸增大,小球做減速運動直至速度為零;即小球先做加速度減小的加速運動再做加速度增加的減速運動,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,故A、B、C正確,D錯誤故選ABC9、AB【解析】A.由速度—時間圖線可知,小球上升的加速度大小為a1=m/s2=12m/s2根據牛頓第二定律得mg+f=ma1解得阻力為f=ma1-mg=12-10N=2N則重力和阻力大小之比為mg:f=5:1故A正確;B.根據牛頓第二定律得,小球下降的加速度為根據x=at2得因為加速度之比為則上升和下降的時間之比為故B正確;C.根據圖像圍成的面積表示位移,可求得小球上升的最大高度為根據得小球落回到拋出點時的速度大小為故C錯誤;D.下落過程中,加速度方向向下,則小球處于失重狀態(tài),故D錯誤。故選AB?!军c睛】本題考查了牛頓第二定律和速度時間圖線的綜合運用,要知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁,通過牛頓第二定律和運動學公式求出阻力是解決本題的關鍵。10、AC【解析】對小球B受力分析,作出平行四邊形如圖所示:A滑動前,B球受墻壁及A的彈力的合力與重力大小相等,方向相反;如圖中實線所示;而將A向外平移后,B受彈力的方向將上移,如虛線所示,但B仍受力平衡,由圖可知A球對B的彈力及墻壁對球的彈力均減??;故A正確,B錯誤;以AB為整體分析,水平方向上受墻壁的彈力和地面的摩擦力而處于平衡狀態(tài),彈力減小,故摩擦力減小,故C正確,D錯誤;故選AC11、AD【解析】物體的加速度方向未定,故摩擦力方向有兩種可能性,但滑動摩擦力的大小是恒定的,由物體受力情況分別討論求解即可【詳解】若物體向左做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律可知:F2﹣F1﹣μmg=ma>0,解得:F1<30N,故A正確;若物體向右做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律可知:F1﹣F2﹣μmg=ma>0,解得:F1>110N,故BC錯誤,D正確.所以AD正確,BC錯誤【點睛】本題考查牛頓第二定律的基本運用,解題時注意物塊可能向右做勻加速直線運動,可能向左做勻加速直線運動12、BC【解析】0﹣1s內,F逐漸變大,根據牛頓第二定律知,加速度逐漸增大,故A錯誤;a﹣t圖線與時間軸圍成的面積表示速度的變化量,由于m=1kg,可知a﹣t圖線與F﹣t圖線相同,從圖線可以看出,2s末速度最大,最大速度,故B正確;4s內a﹣t圖線圍成的面積為零,則速度變化量為零,可知第4s末速度為零,故C正確;0﹣2s內一直做加速運動,2﹣4s內運動與0﹣2s內的運動對稱,做減速直線運動,但是速度方向不變,可知第4s末物體未回到出發(fā)點,故D錯誤.所以BC正確,AD錯誤.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)27m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學通關試題庫(有答案)
- 2024年熟食制品項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 2024年造紙完成工段智能裝備項目資金申請報告代可行性研究報告
- 2024常年采購協議條款與條件示例
- 2024年度建材銷售協議格式
- 2024年專業(yè)門窗安裝服務協議模板
- 2024公司B棟生產車間租賃協議
- 員工基本行為準則
- 銀行外匯便利化政策落實情況總結
- 2024年規(guī)范二手公寓房產交易協議書
- 影響世界的工業(yè)革命 2023屆高三統編版歷史一輪復習
- 職業(yè)學院教師教學創(chuàng)新團隊建設管理辦法
- 微型計算機原理與應用習題集及答案
- 河北省唐山市藥品零售藥店企業(yè)藥房名單目錄
- 喵喵老師制作 電子百拼的黑白電路圖
- DB34-T 4010-2021 水利工程外觀質量評定規(guī)程-高清現行
- 《整改報告》模板
- 送達地址確認書(樣本)
- 江蘇省歷屆中學生與社會作文大賽決賽試題及獲獎范文(完整版)資料
- 六年級數學上冊教案-分數乘法整理與練習 蘇教版
- 《民航服務禮儀》項目五 地面服務禮儀
評論
0/150
提交評論